有關(guān)難忘的作文500字六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的難忘的作文500字6篇，歡迎大家分享。
難忘的作文500字 篇1
“多情自古傷離別”，柳永《雨霖鈴》里面的這句詞，現在我終于能體會(huì )到它的含義了。
我因病住院八天，在這難忘的八天里，我著(zhù)實(shí)過(guò)足了“離別”癮。
鏡頭一：住院的第三天，爸爸和哥哥來(lái)看我，我高興極了。不見(jiàn)其人，先聞其聲，聽(tīng)到爸爸和哥哥在門(mén)口的說(shuō)話(huà)聲，正打吊瓶的我一下子就從病床上坐起來(lái)大聲歡呼。哥哥一進(jìn)門(mén)便抱住我：“弟弟，你什么時(shí)候才能好啊，我都想死你了！”“哥哥，我也可想你了！”說(shuō)著(zhù)，我便拉著(zhù)哥哥問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，哥哥眉飛色舞地給我講學(xué)校里的一些事情。兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆溜過(guò)。臨走時(shí)，我一把摟住哥哥：“哥哥，我真舍不得你走！”哥哥也抱住我：“弟弟，你一定好好打針吃藥，趕快好起來(lái)，我們就又能在一起玩兒了！”望著(zhù)爸爸和哥哥遠去的背影，我心中一陣酸楚，直想掉淚。
鏡頭二：和我同病房的還有一個(gè)十一歲的名叫王浩的小男孩。他熱情大方，性格直爽，待我很好，我非常喜歡他。只要我倆在一起，保證其樂(lè )融融。住院的短短幾天里，我倆整天形影不離，成了好朋友�？闪钗覀牡氖�，王浩要比我提前兩天出院。臨走那天，我倆互留了電話(huà)和地址，王浩說(shuō)：“等你病好了，別忘了讓媽媽帶著(zhù)你到我家去玩兒！”說(shuō)著(zhù)眼圈紅了，我也鼻子發(fā)酸，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我們的手緊緊握在了一起。真可謂“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”！
在這難忘的八天里，我著(zhù)實(shí)領(lǐng)略了離別，領(lǐng)略了真情。情感，給我們的生活增添了色彩，增添了光亮！
難忘的作文500字 篇2
古人云：家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。今天是24節氣之一，也是24節氣中最隆重的節氣——冬至。冬至里，北方習俗是吃餃子，我們南方是吃湯圓。但我們今天不僅要吃湯圓，還要自己包湯圓。
只見(jiàn)老師拿來(lái)一盆水，一個(gè)空盆子和一袋糯米粉。她先把大半袋糯米粉倒進(jìn)空盆子里，剩一點(diǎn)備用，她說(shuō)待會(huì )還要根據面團的軟硬程度來(lái)判斷是否需要多加糯米粉。然后倒一些熱水到盆里，接著(zhù)便攪拌起來(lái)，目的是讓糯米粉與水充分合為一體。我們邊看老師揉面，邊伸出手到盆里去戳一戳那個(gè)還沒(méi)成形的面團，發(fā)現面團太硬了，糯米粉還沒(méi)有和面團完全抱在一起呢？于是老師又加了些熱水，繼續揉著(zhù)面團。面團終于成形了，老師把面團分成十幾小份，分給我們，讓我們自己動(dòng)手搓湯圓。我接過(guò)面團，一揉起來(lái)就覺(jué)得好舒服，感覺(jué)它如同一個(gè)解壓的布丁玩具，軟軟的，好好玩。老師還告訴我們：要將面團搓成長(cháng)條狀，再平均分成一小份一小份，最后搓圓就能做成湯圓。我按照老師的方法包了好幾個(gè)小湯圓。最后大家都看著(zhù)自己包的湯圓，情不自禁地笑了，感覺(jué)湯圓也跟著(zhù)我們笑呢！難怪說(shuō)湯圓的“圓”意味著(zhù)團圓和圓滿(mǎn)。
接下來(lái)就是煮湯圓啦！隨著(zhù)水面持續沸騰，一只只白白胖胖的小湯圓終于浮上水面，老師告訴我們可以吃湯圓了。端起碗，勺起一顆湯圓，一口咬下去，軟得粘牙，香甜極了。當最后一顆湯圓準備入口時(shí)，我居然有些不舍呢。
雖然從小到大吃過(guò)許多好吃的湯圓，但是這次吃的是自己包的湯圓，感覺(jué)比以往更加好吃，更加美味。這真是一碗令人難忘的湯圓��！
難忘的作文500字 篇3
人，會(huì )發(fā)生許許多多的事。但最令我難忘的，是那一件。
那天，我與爸爸去長(cháng)沙博物館。路上，一排排的樹(shù)像紳士一樣向我們敬禮，花兒像女子一樣綻放著(zhù)自己的艷麗,“鳥(niǎo)歌手”正在盡情歌唱,陽(yáng)光像金子一樣在我臉上搖晃。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校門(mén)口時(shí)，一群人叫住了我們。
“我們有一個(gè)任務(wù)，你能幫助我嗎?”他們的一雙雙眼睛盯著(zhù)我。
“我……”我猶豫著(zhù)。
“好不好?”他們乞求地問(wèn)道。
“什么任務(wù)?”我打破砂鍋問(wèn)到底。
“陪我們照兩張照片，你可以拿走一張，給我們留一張�！彼麄兘K于把任務(wù)告訴我了。
“這……”我盯著(zhù)爸爸。
“不要問(wèn)我�！彼捕⒅�(zhù)我，“這是你的事，我可不管�！�
可是，與他們照相，要過(guò)很久才能去博物館，還要排很長(cháng)的隊。不照相，我又不是很好意思。
“長(cháng)沙博物館可以晚去，可照相晚了就沒(méi)有了�！卑职中÷晫ξ艺f(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
“這——這——好……吧!”
他們一蹦三尺高，有的還對我說(shuō)：“真謝謝你，平常這兒小孩也不多，這次要我們與小孩照相，幸虧有你，你真是我們的福星啊!”
所以呢，我站在前面，左左姐負責拍照。她還笑嘻嘻地問(wèn)：“左左姐美不美�！�
我們異口同聲道：“美�！薄斑青辍币宦暫嫌巴瓿�。
最后，我拿走了一張，高興地跑去了博物館。
現在，那張照片還擺在家中客廳，每次看到它，我就會(huì )露出笑容。
難忘的作文500字 篇4
一天傍晚，我在校門(mén)口靜靜的`等待著(zhù)。時(shí)間飛逝，我仍然未見(jiàn)那熟悉的每天來(lái)接我的身影。再等下去，天就要黑了，無(wú)奈，我只能走回去了，馬路兩邊明亮的路燈使我的恐懼的內心平靜了許多。
回到家后，天幕早已被拉下，伸手不見(jiàn)五指，家里的燈也沒(méi)亮，好像是停電了，可剛才經(jīng)過(guò)的路上，燈分明是亮的。我便輕手輕腳地走進(jìn)屋里，試圖打開(kāi)燈，可是并沒(méi)有作用，好像是有人故意將電源切斷的。我沒(méi)想太多，也不敢想太多，摸索著(zhù)走進(jìn)自己的房間準備寫(xiě)堆積如山的作業(yè)。想到家里突然沒(méi)電，便想試試充電臺燈是否能點(diǎn)亮，結果出乎我的意料，亮了。
我抱著(zhù)忐忑的心，不仔細地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不停地安慰自己：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，沒(méi)事的……”可每說(shuō)一句，我都會(huì )覺(jué)得后面好像有一個(gè)可怕的東西在凝視自己，在當我回頭看時(shí)，什么都沒(méi)有，只是漆黑一團。
作業(yè)終于寫(xiě)完了，突然我的眼前一亮，屋內變得格外明亮。好奇心使我不禁走出了房間。房間外，一群面目不熟的人(后面才知道是親人們，戴著(zhù)面具)看著(zhù)我，他們向旁邊退了幾步，媽媽從背后端著(zhù)一個(gè)美麗的大蛋糕正向我的面前，隨后說(shuō)了聲：“生日快樂(lè )!”頓時(shí)，我的眼淚在眼眶打轉轉，興奮地沖進(jìn)了她們的懷抱，熱淚不禁擁出了眼眶，淚水足以匯成一條潺潺的小河。
今日之事，必讓我難以忘懷。
難忘的作文500字 篇5
最難忘的一句名言是：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那是我二年級時(shí)，爸爸看我每天做完作業(yè)就看電視才說(shuō)的。
那時(shí)，爸爸跑到我身邊說(shuō)：“你每天就知道看電視，你知道為什么你成績(jì)那么差嗎？因為你不愛(ài)看書(shū)。有位名人說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，我看好同學(xué)一定現在在看書(shū)！”“好吧！為了我的成績(jì)我也要開(kāi)始看書(shū)了，學(xué)習更多的知識了！”我說(shuō)著(zhù)就跑到房間里去看書(shū)了。一開(kāi)始，我是想對付爸爸才看書(shū)的。有一次，我悄悄跑到大廳里去看電視，但被爸爸發(fā)現了，爸爸說(shuō)：“你看書(shū)了嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)。。。。。。有�！卑职钟终f(shuō)：“來(lái)，我給你本書(shū)看看，我相信你一定會(huì )喜歡的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我接過(guò)書(shū)看了看是天文的，我本以為不好看，但只看了幾頁(yè)就入迷了。我就像真的到了外太空去觸摸太陽(yáng)，感到太陽(yáng)真的像一個(gè)火球一樣燙。。。。。。直到媽媽說(shuō)吃飯了我才感覺(jué)我是在家里面。以后，我去書(shū)店就專(zhuān)找天文的。媽媽看了看說(shuō)：“你不要老看天文的，也要看看語(yǔ)文的書(shū)吧！”我想也對��！就看看語(yǔ)文之類(lèi)的書(shū)。結果現在什么書(shū)都愛(ài)看，我的知識也越來(lái)越多了，成績(jì)也越來(lái)越好了。我太愛(ài)看書(shū)了。
這位名人說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�，F在我更要看書(shū)了，要考中學(xué)了，我一定要好好讀書(shū)，好好看書(shū)學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)知識了，做個(gè)好學(xué)生，好少年！
難忘的作文500字 篇6
農歷正月十一是我們賓陽(yáng)縣傳統的節日——炮龍節，這天早上，大街上就會(huì )舉行盛大的游行活動(dòng)，我從二年級開(kāi)始就和學(xué)校的腰鼓隊參加每年的炮龍節游行，現在已經(jīng)六年級了，準備上初中，這是我最后一次參加炮龍節游行，所以，這次游行令我十分難忘。
炮龍節早上十點(diǎn)鐘，我們永武小學(xué)腰鼓隊就來(lái)到文化廣場(chǎng)上，準備參加游行，我的心既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是看到自己能為上萬(wàn)名觀(guān)眾表演腰鼓而開(kāi)心，緊張的是害怕自己打錯鼓點(diǎn)，會(huì )給學(xué)校丟臉。但想到這是我最后一次代表學(xué)校參加炮龍節游行，就決定一定要把鼓打好，為學(xué)校爭光。不久，十一點(diǎn)鐘到了，游行也就開(kāi)始了，我便架好腰鼓，拿起鼓棒，聽(tīng)著(zhù)指揮員的節奏敲起鼓，我一個(gè)鼓點(diǎn)連著(zhù)一個(gè)鼓點(diǎn)敲，腰鼓發(fā)出了悅耳的聲音，由于我們腰鼓隊心一致，敲出的鼓聲十分清晰，沒(méi)有一點(diǎn)雜亂，因此，觀(guān)眾們忍不住稱(chēng)贊：“這些孩子敲得真好！”我聽(tīng)到了這些稱(chēng)贊，打鼓打得更有力了。許多觀(guān)眾都拿出自己的相機拍照作紀念。
游行隊伍還有喜氣洋洋的彩燈隊、漂亮的彩鳳隊和惹人喜愛(ài)的兒童游彩架。等等，也表演得十分精彩，三個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了縣人民政府，游行就結束了，我也累得滿(mǎn)頭是汗，渾身無(wú)力，但是一想到得到了觀(guān)眾們的稱(chēng)贊，感到十分開(kāi)心。
每年的炮龍節都給人們帶來(lái)歡樂(lè )、和諧的氣氛，祝福人們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，它已經(jīng)深深埋在了我的心里，讓我十分難忘。
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