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實(shí)用的《讓》作文500字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的《讓》作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
感恩,是心靈開(kāi)出的艷麗花朵,她美麗而芬芳。
感恩,是發(fā)自?xún)刃牡膶e人恩德的贊美和感謝,她是真情流露。
我們要學(xué)會(huì )感恩。
我感謝這么一個(gè)人_她勤勤懇懇,萬(wàn)家燈火時(shí)還在伏案改卷;她體貼學(xué)生,從不多布一絲作業(yè);她嚴于律己,是學(xué)生的好榜樣。她是誰(shuí),是我六年級的任課老師_李容芳。
她帶著(zhù)一副眼鏡,高高的鼻梁,一頭烏黑飄逸的短發(fā),看上去和藹可親。燦爛的笑容向別人展示著(zhù)她的豁達樂(lè )觀(guān)。在潛移默化中,她教于她的學(xué)生書(shū)本上的知識和學(xué)習的方法。在她的課堂上,總是從滿(mǎn)了歡笑。
她體貼:她總是說(shuō):"學(xué)要學(xué)的開(kāi)心,玩也要玩的開(kāi)心,如果因玩疏忽了學(xué)業(yè),不該;如果因學(xué)習占用了休息的時(shí)間,也不該!彼,她從不多布一點(diǎn)作業(yè),即使是在畢業(yè)前那最要緊的時(shí)候,也沒(méi)有增加我們的負擔。
她嚴格:玩她并不反對,但成績(jì)要穩定。在各方面,她總是要求我們力爭第一,作文比賽,廣播操比賽,體育節,每一件事,都在她的積極操辦下完滿(mǎn)成功。
她育人有方:她說(shuō):“抄別人的,是不會(huì )記牢的;只有自己想出來(lái),才能爛熟于心!彼,在訂正錯題上,她允許我們請教別人,但不許抄襲別人。在她嚴厲的監督下,我的數學(xué)成績(jì)飛速提高,這才有了小升初考試中的高分。
我衷心地感謝她,因為她對我的嚴厲監督;我衷心的感謝她,因為她教給我學(xué)習的方法;我衷心地感謝她,因為她助我走上成功之路……
我在這向您,敬愛(ài)的李老師,說(shuō)聲:“謝謝”。
《讓》作文500字 篇2
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不兮復返,”荊軻,讓我送你一程吧!
我之所以送你,是因為我被你“明知山有虎,偏向虎山行”的大無(wú)畏精神所折服。常言道:“不入虎穴,焉得虎子!蔽蚁嘈,當你踏上這條不歸路的那一天起,你就已經(jīng)知道了這場(chǎng)龍爭虎斗的結局,難道陶淵明“心知去不歸,且有后世名”的贊頌還不足以證明一切嗎?
我之所以送你,是因為我被你“滴水之恩,當以涌泉相報”的有恩必報所感動(dòng)。老師常對我們說(shuō):“做人要懷著(zhù)一顆感恩的心,不要抱怨生活的不公,要感謝生活賜予你的一切!痹诋斀襁@個(gè)金錢(qián)充斥的社會(huì )感恩已經(jīng)被人們逐漸地淡忘了。我敬你的“知恩圖報!
我之所以送你,是因為我被你“一諾千金”的誠信感動(dòng)。有人說(shuō)做人要信守承諾,一諾千金;而有人卻說(shuō)大丈夫能屈能伸,不必計較一時(shí)的言語(yǔ),我卻不這樣認為!耙恢Z千金”是一種做人的態(tài)度,是一種高貴的品質(zhì),如果一個(gè)人失去了它,那么他會(huì )為此而付出代價(jià)。我敬你的“一諾千金!
我之所以送你,是因為我被你“英雄膽略,氣貫長(cháng)虹”的氣概所征服。遇強秦而不亂,反則鎮定;于大亂而不驚,反則智對,這是一般人不能夠做到的。當就尊之威的親王被你嚇的滿(mǎn)地亂跑,當滿(mǎn)朝文臣武將木偶般地任你追趕時(shí),那是何等之爽快!我敬你的“英雄膽略”
我之所以送你,是因為我被你“一片冰心在玉壺”的忠誠所打動(dòng)。我相信“忠孝不能兩全,”但孝者,為父母也,人之本分;“使即是破了,碎了,我片片都是忠誠”的贊頌不就是你的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
荊軻,英雄讓我送一程吧!
《讓》作文500字 篇3
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。從這個(gè)意義上說(shuō),人們的性格是千差萬(wàn)別的,每個(gè)人都有與眾不同之處,哪怕很小很小。
認識性格 把握命運
所謂性格,是人的個(gè)性心理特征的重要方面。每個(gè)人的性格,都是一個(gè)構造獨特的世界,蘊藏著(zhù)巨大的能量,他的爆發(fā),既可以將你推入萬(wàn)丈深淵,也可以助你走向成功的彼岸!認識性格,就是要了解性格的內涵,造就積極健康的心態(tài);就是要把握命運的風(fēng)帆,從而在潮起潮落的人生航程中不至于觸礁遇險。
彰顯魅力 性格有價(jià)
人的靈魂深處總會(huì )交織著(zhù)善與惡、美與丑、悲與喜、崇高與滑稽、圣潔與鄙俗、偉大與渺小、天使與魔鬼、光明與黑暗等的激烈搏擊,人的性格世界就像是一個(gè)豐富多彩的百草園。走進(jìn)這個(gè)百草園,你才能看清楚性格中的每個(gè)個(gè)體;看清個(gè)體之間的優(yōu)與缺、有序與無(wú)序;看清個(gè)體與整體的聯(lián)系。只有這樣,你才會(huì )真正把握好性格的脈搏,追求到性格的美好和諧。
性格萬(wàn)變 不離其宗
一只木桶能裝多少水,完全取決于他最短的那塊木板,這就是“木桶效應”。一個(gè)人性格的完美程度,完全取決于這個(gè)人性格中最弱的環(huán)節,這就是性格系統的“木桶效應”。破譯性格系統的“木桶效應”,就是要洞悉復雜性格的成因,替換性格中最短的“短板”。
打磨性格 成就一生
性格是生命的圓鏡,拂去塵土,本身就是光明;性格是出于自然的璞玉,關(guān)鍵在于打磨;性格是深林的沉香,一經(jīng)開(kāi)采,必將散發(fā)出迷人的芳香。
《讓》作文500字 篇4
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,眨眼間,一個(gè)快樂(lè )的寒假,就這么過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我受益匪淺,今天我就與大家分享一下,我的寒假趣事。
那天,我在家中看書(shū),媽媽走進(jìn)臥室,微笑著(zhù)對我說(shuō):“今天咱們要去長(cháng)春南湖公園看冰燈!蔽议_(kāi)心極了,嘴巴都咧到耳根了。下午,我們出發(fā)了。去長(cháng)春的路上,我一直看著(zhù)窗外的美景。白雪皚皚,銀裝素裹,可是這些美麗的景色都比不上我對去湖南公園的期待。以前都是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的,今天終于可以大開(kāi)眼界了,我真開(kāi)心。
半小時(shí)后,我們到達了南湖公園。此時(shí)月亮已經(jīng)高掛天空,伴著(zhù)皎潔的月光,我們迫不及待走進(jìn)公園。哇!這真是一個(gè)冰雪世界呀,不僅有冰燈,還有雪雕,有用冰塊做成的寶塔,城堡發(fā)出彩色的光,還有用白雪雕刻的財神爺、金字塔、老虎、兔子……這是我不僅感嘆到“高手在民間”制作雪雕的人們,靠自己這雙勤勞的雙手,把普通的冰雪制作出如此美麗的樣子,真厲害。走著(zhù)走著(zhù),我忽然看到了許多大雪潑,我回頭對爸爸說(shuō):“爸爸,我想玩那個(gè)!庇谑前职謳е(zhù)我去買(mǎi)票出買(mǎi)票。之后,我拿了一個(gè)自己喜歡的雪圈去滑雪了。我登上頂處,叔叔告訴我要坐穩,就把我推了下去;氯サ臅r(shí)候,無(wú)情的冷風(fēng)打在了我的臉上,我的心都提到了,嗓子眼,我感覺(jué)天旋地轉,自己已經(jīng)飛上天了。不過(guò)我卻覺(jué)得挺刺激的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,管理員來(lái)收寫(xiě)圈了,我戀戀不舍的與我心愛(ài)的雪圈告別了感謝他陪我度過(guò)一段刺激的體驗,我心滿(mǎn)意足,滿(mǎn)心歡喜的回家了。
這段旅程讓我受益匪淺,普通的冰雪經(jīng)過(guò)我們勤勞雙手的制作,從普通變得更加美麗,從受人無(wú)視變得人欣賞,我相信只要我們勤勞世界將會(huì )變得更加美麗,更加受人欣賞!
《讓》作文500字 篇5
青春就像一杯熱巧克力,在撲面而來(lái)的生活中,有時(shí)會(huì )使你措手不及。最讓人著(zhù)迷的,是那濃郁的清香,苦中帶澀,咂咂嘴,留下的是令人回味無(wú)窮的香甜。
青春是平淡的。迎著(zhù)新的一天又會(huì )重新開(kāi)始,走近熟悉的教室打打鬧鬧,踏入親切的紅色塑膠跑道邁開(kāi)步伐,靈活地在紙上書(shū)寫(xiě)屬于自己的答案,小心地翻閱書(shū)上的知識……班里總有幾位調皮搗蛋的學(xué)生總喜歡惹老師生氣,又有幾位老師的掌上明珠時(shí)不時(shí)地調節氣氛……每個(gè)人都會(huì )找到自己在學(xué)校的生活方式,有規律而又充實(shí)的度過(guò)一天,每-天都保持著(zhù)一顆平常心。
青春是充滿(mǎn)若澀的。每個(gè)人在學(xué)校的生活都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有翻船的那一刻,或許是挨了老師的批評,或許是一次默寫(xiě)的疏漏,自責又遺憾;亦或許是一次考試的失誤,難過(guò)又糾結……在一次又一次的陷入苦澀之中,我們都漸漸學(xué)會(huì )了抬起頭不顧一切地重新開(kāi)始。
青春又當然是充滿(mǎn)甜味的。記得我們剛邁入初中的大門(mén),雄赳赳氣昂昂地保持著(zhù)一顆童真的心,誰(shuí)也猜不透誰(shuí)的心思?荚囃嗤瑢W(xué)考到了全班第一,炫耀地站在椅子上狂歡:迎著(zhù)微風(fēng)第一個(gè)沖向終點(diǎn),發(fā)型早已亂地不忍直視,但累并快樂(lè )著(zhù),落日的余暉灑在操場(chǎng)上,充滿(mǎn)甜味的一天也落下帷幕。
青春的路很漫長(cháng),前方一直有著(zhù)未知的道路在等待著(zhù)我們,一杯熱巧克力留下的是無(wú)盡的回味!
《讓》作文500字 篇6
一年一次的科技節又到了,雖然我以前參加過(guò)科技節中的小制作,但在今年的小制作過(guò)程中卻讓我懂得了很多,使我受益匪淺。今年的小制作,我準備制做一個(gè)用一次筷子做的房子和風(fēng)車(chē)。剛開(kāi)始,我覺(jué)得一個(gè)屋子,應該非常容易做,但制作過(guò)程并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。我準備先做支撐房子的柱子,需要用鋸條把筷子截成需要的長(cháng)度,我先用鋸條把筷子鋸出一道裂縫,再用鉗子把他剪斷,雖然做一個(gè)很容易,但是只做了幾個(gè),我的手就麻了,心情也有些煩躁,就不想做了。爸爸在一旁看出了我的不耐煩,就說(shuō):如果當初愛(ài)迪生和牛頓都半途而廢了,還會(huì )有人知道他們的發(fā)明嗎?在爸爸的'幫助下,原料總算夠用了。
根據需要,還要再粘一個(gè)底板,也經(jīng)歷了許多困難。我剛粘上幾根筷子,可只要稍微一碰,板塊就會(huì )彎。爸爸說(shuō),那是因為膠還沒(méi)有凝固,要是在中間加一個(gè)固定架,不就解決了這個(gè)問(wèn)題嗎?開(kāi)始做房子了,也遇到了同樣的困難,但在爸爸的指導和幫助下,房子總算粘好了。按照設計,房子還需要一個(gè)風(fēng)車(chē),我就把一面墻挖了一個(gè)剛好能放入發(fā)動(dòng)機的凹槽,在屋子里放了一節 1 號電池,用導線(xiàn)連接,然后用銀鐵絲固定。把做好的風(fēng)車(chē)固定在了發(fā)動(dòng)機傳動(dòng)軸上。
最后,我依次把房頂、房子和風(fēng)車(chē)、底盤(pán)粘好,一個(gè)小制作就完成了 .
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:什么事都沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單,只有親身經(jīng)歷了,不輕言放棄放棄,才能懂得有付出才有回報,體會(huì )到帶來(lái)的樂(lè )趣。
《讓》作文500字 篇7
初春的第一只鳥(niǎo)將聲音之線(xiàn)拋入空中,喚醒睡意未消的大地。泥土中透著(zhù)生命的氣息,一切在浮動(dòng),預示著(zhù)一個(gè)新的世界即將噴發(fā)。陌上花開(kāi)緩緩歸時(shí),請讓心靈去細嗅薔薇。
春暖花開(kāi),請留步,匆匆的過(guò)客!是名利追逐讓你忽忽也匆匆;還是橫流的物欲,讓你飄飄又浮?你是否透視自己的內心,聞一聞花香?
名利為何物,讓陶淵明為你帶來(lái)一枝薔薇輕嗅,“不為五斗米折腰”。我自珍視我的靈魂,毅然隱去,在山間歸去來(lái)兮!荷鋤帶月,飲酒賦詞。自有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的喜悅與灑脫。最之重者,是靈魂的獨立與潔凈。
細嗅,你是否在審視你的心靈,那就讓花香去驅除心靈中的枯枝敗葉,洗去一切污垢斑點(diǎn)。
你是否在眾人中隨波逐流,你是否在為你的不合群而痛苦地改造心靈?何必要從眾,看看你的心靈,就讓屈原帶給你另一枝薔薇細嗅。
屈子且行且吟,汨羅江畔的失落。高潔的靈魂未曾遺落!氨娙私宰砦要毿,舉世皆濁我獨清”之際也未以身之察察,受物之汶汶者。心靈的高貴,是他永不曾放棄的。
嗅到那一股香氣了嗎?靈魂的本真,才是人生,又何必從眾?
當你茫然不知所措,去細嗅歷史種下的薔薇。
有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一枝薔薇;有魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!币恢λN薇;有愛(ài)因斯坦“早知如此,我寧肯當一個(gè)修表匠”一枝薔薇……
去嗅嗅,讓心靈去細嗅。它們的香氣,輕輕,柔柔,凈化心靈。讓靈魂高潔。
不再去做隨風(fēng)倒的小草,不再去做匆匆忙忙的過(guò)客。充實(shí)心靈,讓腳印留下深刻,我們不再迷失。
記住,當陌上花開(kāi)緩緩歸時(shí),請讓心靈去細嗅薔薇。
《讓》作文500字 篇8
記憶是陣陣花香,兒時(shí)的記憶依然讓我有沖動(dòng)的感覺(jué),一縷縷溫馨的畫(huà)面不斷在心頭處剝落,讓我情思飛揚。
品美文若飲甘露;聞花香似虹飲澗。
故事中的花香,從出生那年就飄著(zhù),童年的蕩秋千隨記憶一直飄到現在,吹著(zhù)前奏,望著(zhù)天空,我想起花瓣凋零的惆悵;涞哪且惶,天空的陽(yáng)光別樣燦爛,我什么都看不見(jiàn),只留下一份美好溫存到永遠。
消失的舊時(shí)光,在成長(cháng)的道路上佇足得太快,然而,過(guò)去的一切,仍然在腦海中不斷閃耀。
特別是那盆永不衰落的梔子花。
每當星光燦爛時(shí),總有夏天的感覺(jué)。因為……因為夏天是梔子花綻放的時(shí)節,手中的鋼筆,在紙上來(lái)來(lái)回回,我用一些文字形容我的感覺(jué)。
終于,還是阻止不了外在的安靜,內心的激情不斷在心中點(diǎn)燃。點(diǎn)燃得一發(fā)不可收拾,徹底的爆發(fā)。
我從不知梔子花有這樣的魔力,如神奇的北極圈一樣,讓我神往。
但我不知的已太多太多。
陽(yáng)光照射在花蕊上,顯出一副令人珍惜的贊嘆。從而更加使人愛(ài)惜。我對花的喜愛(ài),無(wú)法形容,我愿用淚水為鮮花澆灌,因為它給了我輕舞飛揚的感覺(jué),給了我一種冷卻事非的熱情。
斑駁的夜暮下,找不到一絲明亮的光線(xiàn),黑夜在黑暗中嘶吼,我憑借與花香的感應,走進(jìn)了曙光,來(lái)到一片陽(yáng)光燦爛,輕舞遐思的幻境。
《讓》作文500字 篇9
我們班有一位叫lx的同學(xué),大家都很討厭他。他是我們班年齡最大的同學(xué),但是他做起事來(lái)卻斤斤計較,招惹是非惹人厭煩。如果你不相信,那我就和你說(shuō)說(shuō)吧。
今天上午的第四節課是美術(shù)課,同學(xué)們都在認認真真地畫(huà)國畫(huà),只有lx東瞧瞧西看看,過(guò)了一會(huì )兒,他又隨便下座位。教室里安安靜靜的,誰(shuí)也沒(méi)把注意力放在他 身上。他百無(wú)聊賴(lài),所以就故意把我的畫(huà)弄到了地上。我本來(lái)就是急脾氣,遇到這種事就更生氣了,所以我就不高興地說(shuō):“你干什么呀?”他卻理直氣壯地對我 說(shuō):“你自己弄掉的,為什么說(shuō)我?”我剛要和他說(shuō)個(gè)明白,可是我轉念一想:和他生氣就等于白生氣,最好不要搭理他。于是我就撿起掉在地上的畫(huà),瞪了他一 眼,繼續畫(huà)我的畫(huà)。又過(guò)了一會(huì )兒,Lx覺(jué)得又沒(méi)事可干了,就去招惹肖同學(xué),他先是亂撞亂碰,接著(zhù)就把肖同學(xué)的畫(huà)給撕了!美術(shù)老師狠狠地批評了lx,他也很 真誠地向肖同學(xué)道了歉,美術(shù)老師就原諒了他?烧l(shuí)知他前腳對老師保證完要遵守課堂紀律,后腳又把郭一瑋涮筆筒里的水弄灑了!前后不差三分鐘,真要把老師氣 死!
有的時(shí)候,我也問(wèn)過(guò)他為什么總是這樣惹是生非,招別人厭煩,他卻嬉皮笑臉地回答:“好玩唄!”我真希望他能改掉這些壞毛病。
點(diǎn)評:
“人之初,性本善”,相信每個(gè)人本性都是善良的,在生活中我們可以心平氣地去告訴他,幫助他改掉不好的習慣,相信在你的努力下他會(huì )變好。
《讓》作文500字 篇10
在一個(gè)冬天,太陽(yáng)卻悄悄升起,陽(yáng)光映著(zhù)她的臉龐。
上了公交車(chē),第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上,斜著(zhù)頭望向窗外,眼睛隨著(zhù)飛逝的景物移動(dòng)著(zhù),臉上帶著(zhù)淺淺的笑容,顯得格外美。
我找了個(gè)座位,坐下。
這時(shí),一個(gè)顫顫巍巍的老人上車(chē)了,身子左右不平衡的搖動(dòng)著(zhù),我的心里在為他捏一把汗。他也沒(méi)扶拐杖,背有些許駝了,但還背了個(gè)黑乎乎的包,頭發(fā)銀白且稀疏,手吃力地撐著(zhù)桿子,緩慢地走到了車(chē)身,向四周望了望,卻沒(méi)有空位了。
老人側身站在車(chē)上,前面是不年輕的小伙子,穿著(zhù)時(shí)髦的深色的羽絨服,頭上戴著(zhù)一頂棒球帽,遮住了自己的臉,眼睛直盯著(zhù)手機。他察覺(jué)到了老人,抬了抬頭,思慮片刻又把頭埋了下去。
我注意到了,她看到了這一幕,只見(jiàn)她站了起來(lái)徑直走向老人,低聲向老人說(shuō)了些什么,然后右手攙扶著(zhù)老人的手臂,左手扶著(zhù)老人的后背,慢慢地移向她的座位。老人剛坐在座位上,不料黑包卻從肩上滑落下來(lái),直接掉在了臟兮兮的地上。
她看見(jiàn)了,立馬俯下身去,撿起包,用手輕輕拍了拍灰塵,用雙手遞交給老人。
老人笑了,她也笑了,那雙漂亮的大眼睛瞇成了一條縫,似月牙般彎彎的。
我不禁陷入沉思……
現在的社會(huì ),大多數年青人無(wú)論是在哪兒就是埋著(zhù)頭玩手機,屏蔽了他人,讓自己的心越來(lái)越冰冷,越來(lái)越冷漠,對他人的同情、幫助也似乎越來(lái)越少了。在這個(gè)世界上,還保持著(zhù)一顆樂(lè )于助人的、天真開(kāi)朗的心,也許是最值得珍惜,是最美的。
下車(chē)了,透過(guò)玻璃,看著(zhù)她映著(zhù)陽(yáng)光的臉龐,真美。謝謝你,讓我深思。
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