關(guān)于弟弟的作文500字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的弟弟的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弟弟的作文500字 篇1
我有一個(gè)弟弟，他有一雙小而有神的眼睛，秀氣的鼻子，小巧的嘴巴，還有一張總是皮笑肉不笑的臉。
我的弟弟很貪吃。
有一次學(xué)校組織春游，我買(mǎi)了很多零食，準備春游時(shí)大吃一頓。我買(mǎi)好零食一到家，就被弟弟發(fā)現了�！昂�，哥哥，你竟然買(mǎi)這么多零食，該當何罪？”弟弟馬上又來(lái)了一句，“哥哥，你，好大的膽子��！”“我買(mǎi)的是春游吃的，我明天去春游，媽媽批準我買(mǎi)的�！蔽依碇睔鈮汛舐暤卣f(shuō)到�！昂�，不行！”弟弟皺起了眉頭，皮笑肉不笑的樣子，聲音變細變尖，而且極有穿透力地說(shuō)道。
“沒(méi)什么不行的，這是我明天春游吃的，不能給你吃�！蔽液苌鷼�。弟弟笑里藏刀：“你不給？！我也要吃！”我一聽(tīng)，感覺(jué)不妙，弟弟馬上要強取豪奪了。
果然，他朝著(zhù)我的零食沖了過(guò)來(lái)。我三步并作兩步，兩步變一大步，一溜煙跑進(jìn)了自己房間。弟弟在我后面窮追不舍�！敖o我，給我！”
從客廳到房間，又從房間跑回客廳，我和弟弟就像在玩貓抓老鼠的游戲。我繞著(zhù)客廳的茶幾跑了好幾圈，有點(diǎn)累了。這時(shí)，弟弟突然跳起來(lái)，跳上了茶幾，又縱身一躍，跳到了茶幾對面，擋在了我的面前�！巴�，還有這操作？”我大吃一驚，被弟弟逮了個(gè)正著(zhù)。
這時(shí)候媽媽回來(lái)了。弟弟跟媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)。不料，媽媽也說(shuō)這是我明天春游吃的，我今天也不能吃。最后，我們約定：明天春游回來(lái)，剩下的零食給弟弟吃，他才放過(guò)了我。
弟弟的作文500字 篇2
每個(gè)輕松的早晨，當我慵懶的躺在舒適的'床上，都能聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外嗚哇嗚哇的聲音，想都不用想，我弟弟又馳騁著(zhù)他的學(xué)步車(chē)橫沖直撞的奔來(lái)了。
我弟弟今天已經(jīng)八個(gè)月零十五天了，他是一個(gè)超級愛(ài)笑的小孩兒。每次看到他，他的臉上都掛著(zhù)一份微笑，給人一種慵懶。而且不認生，無(wú)論誰(shuí)逗他，都笑。這就是為什么每次帶他出去玩兒我都能感到一種自豪感，每個(gè)見(jiàn)到他的人都會(huì )說(shuō)，哇，這個(gè)小孩兒好可愛(ài)呀，怎么那么愛(ài)笑啊，然后都喜歡逗他玩兒。作為他的姐姐我既高興又自豪。
別看他才八個(gè)多月，已經(jīng)二十多斤了，他往床上一坐，腿和胳膊都起了好多道褶子。別看他還小，他可是我們家的活寶，經(jīng)常逗得全家哈哈大笑，他也跟著(zhù)我們一起笑。
但是你以為他只給我帶來(lái)了快樂(lè )嗎，不，他還給我帶來(lái)了很多苦惱。比如我正要學(xué)習到時(shí)候，他奔過(guò)來(lái)了，要抱抱。如果不抱他，他就哭，但是我如果抱上他就很難放下來(lái)一放下他就哭。還有他經(jīng)常霸占我的爸爸媽媽?zhuān)谖曳浅Ｐ枰职謰寢寧椭臅r(shí)候，他卻霸占著(zhù)。讓我的爸爸媽媽不能第一時(shí)間過(guò)來(lái)幫我，我也是無(wú)言以對��！
而且他心眼兒可多了，他能分辨出水和奶粉，給他奶瓶，一開(kāi)始只要不是奶就開(kāi)始往外推。后來(lái)，他開(kāi)始吃輔食了，連奶也不愛(ài)喝了，別的別人家的孩子都用了吃奶的勁兒使勁吃。他呢？是用了吃奶的勁兒把奶瓶推出去。
這個(gè)弟弟真是讓我又愛(ài)又恨啊。
弟弟的作文500字 篇3
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的弟弟，他長(cháng)著(zhù)圓圓的蘋(píng)果臉，一雙機靈的小眼睛，還有那能說(shuō)會(huì )道的小嘴，看起來(lái)格外惹人喜愛(ài)。而且，我和弟弟之間還有許多有趣的事呢！
有一天中午，媽媽讓我嘗試哄哄淘氣的弟弟睡午覺(jué)，如果可以睡著(zhù)，給我還有獎勵，我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。我趕緊拉著(zhù)弟弟的手往臥室跑，上了床，我讓弟弟睡在我旁邊，蓋上被子，開(kāi)始睡覺(jué)，可調皮的弟弟剛睡下又爬起來(lái)，又是說(shuō)又是做奧特曼的動(dòng)作，倍有精神。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子給他講起了故事，一聽(tīng)講故事，弟弟馬上睡下來(lái)，安靜地聽(tīng)我講故事，可是，我一連講了四個(gè)故事，他又問(wèn)起了好多個(gè)“為什么”，沒(méi)有一絲睡意，我都沒(méi)辦法了�？上胂雼寢屢o我的獎勵，我又鼓足信心，改變了一種方法。我一邊低聲哼唱歌，一邊拍著(zhù)他，足足唱了二十分鐘，我口干舌燥，快堅持不住了，當看到弟弟半瞇著(zhù)眼，我心里暗自高興，于是，我接著(zhù)唱了下去，慢慢地，慢慢地，弟弟終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉，看著(zhù)睡著(zhù)的弟弟，我心里想：原來(lái)哄弟弟睡覺(jué)真不容易��！總之，獎品一定有了，我高興地跳出了臥室門(mén)給媽媽說(shuō)，媽媽有點(diǎn)不相信地說(shuō)道：“真的嗎？以后澤澤的午睡就包給你了，表現好了，我給你有獎勵哦！”我爽快地答應了。
還記得有一次，爸爸在家里用地墊、沙發(fā)墊給我們搭了一個(gè)很大的“防空洞，”我和弟弟鉆進(jìn)去玩槍?xiě)鸬挠螒�，弟弟追我，我躲藏，弟弟找不�?jiàn)我了，就哭起來(lái)了。我又猛地出現在他面前，他又咯咯咯地笑起來(lái)，我和弟弟就這樣邊哭邊笑地鬧騰了好一陣兒，真是開(kāi)心到了極點(diǎn)！
我真是太喜歡我的弟弟了，他是我最好的玩伴！
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