精選身邊的作文500字10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的身邊的作文500字10篇，歡迎大家分享。
身邊的作文500字 篇1
我的表哥長(cháng)著(zhù)一張圓潤的臉蛋，一個(gè)尖尖的鼻子，一雙圓圓的眼睛，特別是那大大的嘴巴，特別能吃。
記得有一次，我到表哥家吃飯，舅媽給他盛飯的時(shí)候，他雙手合并閉上眼睛，嘴里不停地念著(zhù)：給多一點(diǎn)給多一點(diǎn)，給多一點(diǎn)自然而然，他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對小山一樣的米飯，他竟然說(shuō)出了好少呀三個(gè)字。不是吧，他的食量有多大呀？
如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我表哥的吃飯速度，那一定是風(fēng)卷殘云，如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯來(lái)不像淑女紳士那樣優(yōu)雅，而是狼吞虎咽，沒(méi)有一點(diǎn)拘束之感。你看他又開(kāi)始吃了，他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴里，一邊嚼一邊嘟囔著(zhù)，好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒(méi)吞下，那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里，隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開(kāi)，接著(zhù)魚(yú)餅又遭了殃，那一片片魚(yú)餅如同一片片飛碟，嗖嗖嗖地進(jìn)入了我表哥的嘴里。最后，雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等，都被邀請進(jìn)他的肚子里開(kāi)派對。
剛吃完飯，表哥就說(shuō)：還有沒(méi)有飯呀？我的天吶！才剛剛吃完飯你還要吃，難道你的肚子里還沒(méi)有滿(mǎn)員嗎？有是有，但不能給你吃，誰(shuí)叫你吃了那么多。他媽媽說(shuō)道。求求你，就給我一點(diǎn)吧！他懇求道。不可以！他媽媽硬下了心腸。給我一點(diǎn)，我就寫(xiě)一篇作文。他說(shuō)。真拿你沒(méi)辦法！他媽媽終于給了他一點(diǎn)。
唉！你們說(shuō)說(shuō)，他是不是一個(gè)十足的大胃王��？
身邊的作文500字 篇2
英國作家柯南·道爾筆下的福爾摩斯破案無(wú)數，令無(wú)數犯罪分子聞風(fēng)喪膽。尤其是他在偵破案件是充分進(jìn)行推理能力使每一個(gè)人敬佩不已。也給福爾摩斯的偵探工作披上了神秘的面紗，使他的形象更加高深莫測。然而在這為智慧非凡的人物背后還有著(zhù)另一個(gè)不可小覷的人物，他的助手——華生。
我欣賞福爾摩斯超凡的智慧和過(guò)人的觀(guān)察能力，但我更欣賞華生不計名、無(wú)私奉獻的精神。每當福爾摩斯遇到困難時(shí)，華生憑著(zhù)堅定的毅力尋找著(zhù)破案線(xiàn)索，抓住有利的證據使福爾摩斯絕境逢生。華生在協(xié)助福爾摩斯破案的同時(shí)，自己也成為了一個(gè)了不起的偵探，常常被人們稱(chēng)作“福爾摩斯”的影子。然而，他卻用一次次的成功把福爾摩斯舉得更高了，自己從無(wú)怨言。
在我周?chē)�，為他人修路鋪石，甘愿犧牲自己利益的人很多。我國體育強項乒乓球在世界上獨領(lǐng)風(fēng)騷。然而，平時(shí)的訓練無(wú)疑需要熱陪練。那些陪練隊員甘做人梯，為幫助孔令輝等國手登上世界冠軍領(lǐng)獎臺，成年累月地揮汗如雨，無(wú)私地奉獻著(zhù)青春年華。成就著(zhù)一代代體育名將。還有今天，我們在學(xué)校學(xué)習生活取待了好得成績(jì)，健康地成長(cháng)。我們的身后不就有老師、父母、親朋好友的幫助與支持嗎？這些人不就像華生一樣令人肅然起敬嗎？是呀，我們不能僅以成名來(lái)衡量一個(gè)人是否成功，因為成功者的背后會(huì )有一大批默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的英雄。請留意你身邊的無(wú)名英雄，他們同樣值得我們敬重和愛(ài)戴。
身邊的作文500字 篇3
無(wú)敵小嘴巴——陸宇擇
瞧，他有一頭烏黑的短發(fā)，一對招風(fēng)耳，一雙小眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫兒。這就是我的好朋友——陸宇澤。
他有一張小巧的嘴巴，卻能說(shuō)會(huì )道。你或許會(huì )覺(jué)得奇怪：陸宇澤平時(shí)好像很少說(shuō)話(huà)呀？但我們是知心朋友，當他心里有埋怨時(shí)，他都會(huì )跟我傾訴，說(shuō)的時(shí)候雙眉緊鎖，氣鼓鼓的，臉都漲紅了；每當發(fā)生有趣的事情時(shí)，他也會(huì )跟我分享，常常繪聲繪色、手舞足蹈呢！
站在陸宇澤面前，你肯定會(huì )想：這小身板兒，瘦得皮包骨頭，怎么能稱(chēng)得上“吃貨”呢？你錯了，你只要捏一捏他的肉，就能感覺(jué)到他渾身肥嘟嘟、結結實(shí)實(shí)的。那一次我就領(lǐng)略到了他那能吃的小嘴巴的威力。
一天晚上，我們一家帶著(zhù)陸宇澤一起吃火鍋，一路上，陸宇澤就不停地問(wèn)：“我們去哪兒吃？有沒(méi)有我愛(ài)吃的羊肉卷兒？”不一會(huì )兒，我們就達到了目的地。
剛進(jìn)火鍋店，陸宇澤似乎被火鍋的陣陣香氣吸引了，他嗅了嗅鼻子說(shuō)道：“哇！真香��！”看那樣子，他的口水都快流出來(lái)了。我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)別人狼吞虎咽的樣子，陸宇澤已經(jīng)垂涎三尺了，我們的肚子開(kāi)始抗議起來(lái)�；疱伣K于來(lái)了，不一會(huì )兒，終于可以吃了，陸宇澤迫不及待地吃了一口，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，還不禁豎起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齊齊出征，陸宇澤應接不暇，他一手拿著(zhù)筷子，埋著(zhù)頭不停地吃，嘴角邊、臉上沾滿(mǎn)了油，頭上也冒出了密密的汗珠，他也顧不得擦一下，繼續吃著(zhù)。吃了兩盆，我已經(jīng)覺(jué)得太飽了，可陸宇澤好像沒(méi)有要停的意思，我們讓服務(wù)員再來(lái)兩盆，陸宇澤依舊“孤軍作戰”，爸爸媽媽也說(shuō)這小伙兒胃口真好。
唉，陸宇澤這張小嘴巴可真能吃！
身邊的作文500字 篇4
說(shuō)起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說(shuō)說(shuō)我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著(zhù)她的健康，小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著(zhù)智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級了，她可是年級中的“高才生”喲，她把我這表姐當榜樣，可細細想來(lái)，她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習的好楷模，是老師心目中的好學(xué)生，也是家長(cháng)心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂(lè )器——彈古箏。很小的時(shí)候，她就開(kāi)始學(xué)習了，別看才四年級，古箏水平已達到九級了，你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢?去年，妹妹在南京參加全國少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評委，最后榮獲金獎，這可不是輕而易舉的事呀。俗話(huà)說(shuō)得好“臺上三分鐘，臺下十年功”，獎牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀。
我經(jīng)常問(wèn)她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?”每次，我得到的回答都只有兩個(gè)字：“沒(méi)有!”
有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書(shū)館借書(shū)。在回家的路上，爸爸對妹妹說(shuō)：“今天到我家吧，姐姐一個(gè)人在家也無(wú)聊，你去陪陪她吧!”平時(shí)，妹妹總會(huì )很爽快地答應，可這一次，妹妹卻堅決地說(shuō)：“不行，今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏，回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢!”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾，一個(gè)令我欽佩的小能人。
身邊的作文500字 篇5
時(shí)間這個(gè)弄潮兒，沖刷著(zhù)記憶的堤岸，沖淡了我們的回憶。人們常感嘆世事變遷，自己卻渾然不知我們身邊的事，在歲月的指縫中流去，只是帶走了那一絲人情。
“王奶奶您早啊!劉爺爺好!”時(shí)光倒流，我變成孩童在山東老家。清晨，我獨自騎著(zhù)玩具車(chē)出去轉悠，鄰居們從平房大開(kāi)著(zhù)的木門(mén)里探出頭來(lái)，熱情地和我問(wèn)好。天氣甚好，微風(fēng)拂面，外婆笑吟吟地招呼著(zhù)：“俺家做了燒餅，等我捎幾個(gè)給你們嘗嘗!”“好嘞!”
那時(shí)候的人們，一家有福百家享，一家有難百家幫。那些發(fā)生在我們身邊的事兒，總是令人難以忘懷。
“我家陽(yáng)臺曬的襪子掉你們家院子里了�！庇质菢巧蠜](méi)有問(wèn)候的請求�！芭�，好的，我去幫你拿�！钡劝岩m子遞到對方的手中，那張冷冰冰的沒(méi)有溫度的臉，接過(guò)襪子轉身就上了樓。我心里很不是滋味，為什么?樓房洋氣了，鄰里之間的融洽也隨風(fēng)消逝了嗎?整棟樓如同千年冰窖，冰凍著(zhù)人們的心。
現在的人們，現在身邊的事兒，就像那把沉重的門(mén)鎖，鎖住了人們彼此的心靈。我很迷惘，過(guò)去的人情味兒都到哪去了?!是不是因為城市的發(fā)展迷住了我們的雙眸啊?
“姐姐，停電了，我來(lái)送給你們幾支蠟燭吧!”小女兒純澈的眼睛，似一潭明凈的水，使昏暗中多了點(diǎn)點(diǎn)溫暖�！爸x謝你哦!”我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，都是鄰居嘛�！毙∨畠罕谋奶碾x開(kāi)了，那可愛(ài)的沖天羊角辮在我眼前閃爍著(zhù)。
莫名的感動(dòng)啊!當今竟也有那樣溫暖的人情味兒，我們身邊的事又喚起了我對往事的回憶。
人與人之間，融洽和諧的氛圍是我們最該珍存的身邊的事。時(shí)間的`海浪仍在翻涌，留在回憶里的卻是這經(jīng)久不變的人情，在充滿(mǎn)緊張的快生活中，帶給我們最難忘的情意。
請珍視我們身邊的事。
身邊的作文500字 篇6
我的身邊有許多戲精，可這個(gè)戲精不一般，她可以使老師“迷”上她。
瞧，今天，她又開(kāi)始她的表演了。
以前上課時(shí)，她從來(lái)不會(huì )搗亂，更不會(huì )舉手發(fā)言。
可是，今天一到老師提問(wèn)這個(gè)時(shí)間她竟然舉手發(fā)言，而且是老師不叫她就不罷休的那一種。
“誰(shuí)回答這個(gè)問(wèn)題的話(huà)，在麥勵上加十分，誰(shuí)來(lái)回答？”瞧，那個(gè)人就開(kāi)始演了，她坐姿端正，舉著(zhù)那雙肉嘟嘟的小手，演起了戲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她再也忍不住了，便大叫：“老師，我，我會(huì )，老師叫我！”
老師先不叫她，等別人回答完了，老師才讓她回答，可是她每一次都是以失敗告終。不過(guò)她并沒(méi)有妥協(xié)，而是越戰越勇，可老師干脆不理她了。
“今天是周五，要進(jìn)行衛生大掃除，誰(shuí)留下來(lái)，給誰(shuí)獎勵�！崩蠋煵](méi)有說(shuō)獎勵是什么，估計是給我們留一些神秘感。
老師讓我留下來(lái)當班長(cháng)，所有人對我言聽(tīng)計從，在這群人里，她是最聽(tīng)話(huà)的那個(gè)，仿佛不聽(tīng)話(huà)，我就會(huì )變成一個(gè)惡魔吃掉她似的。這當然是她演出來(lái)的，平常她在班可是“壞蛋”一枚��！
當然，她也有她的優(yōu)點(diǎn)，比如：成績(jì)好，閱讀理解比我強等等。
我估計第二天她又會(huì )裝肚子痛，不去上大課間操，那我就要調動(dòng)全班同學(xué)來(lái)整治一下她，哈哈！我打著(zhù)自己的如意算盤(pán)。
等啊等，第二天終于到了。
該上大課間了，所有的同學(xué)都去上大課間了，我們班只剩下她一個(gè)人了，她很是奇怪，因為她在上廁所時(shí)，被檢查老師誤以為是在亂跑，捉了個(gè)正著(zhù)。
怎么樣，她夠會(huì )“演”的吧！
身邊的作文500字 篇7
在我們身邊，有著(zhù)許多榜樣，我們班也有一個(gè)榜樣。他皮膚黝黑，身材高大，還有一顆正直的心。
他關(guān)心集體，非常熱愛(ài)我們班級，在班里說(shuō)話(huà)也很有威力。有一次，老師還沒(méi)有來(lái)上課的時(shí)候，班里非常的吵，有人在聊天，有人在完游戲，有人在喧鬧，還有人在“逛街”。這時(shí)候，紀律委員也沒(méi)有什么辦法讓班里的同學(xué)安靜下來(lái)。是他告訴同學(xué)們“如果全校都和我們班一樣，那我們的學(xué)校豈不是炸開(kāi)了鍋。如果我們安靜下來(lái)，豈不是在學(xué)校里起到了一個(gè)帶頭表率的模范。所以希望大家都安靜下來(lái)，等課間的時(shí)候再玩。同學(xué)都覺(jué)得有道理，一下子便安靜的下來(lái)。
他不僅學(xué)習成績(jì)好，而且他還是我們班上的熱心腸，經(jīng)常的幫助別人。記得有一次，我要把許多作業(yè)搬到數學(xué)辦公室，而我又搬不了那么多，這時(shí)，我想到了他，于是，我對他說(shuō)：“你能幫我把作業(yè)搬到數學(xué)辦公室嗎？”他毫不猶豫地說(shuō)：“好哇，我幫你一起搬吧！”說(shuō)完，她便抱起一些作業(yè)，向數學(xué)辦公室跑去。我也抱起一些作業(yè)，與他一起送向辦公室。
記得還有一次，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我到學(xué)校幫老師忙。到那里的時(shí)候，我才發(fā)現，他早就到了學(xué)校來(lái)幫忙了，而且一連幾天都是這樣。我心中不禁有些敬佩他了。
而且，每次值日，他沒(méi)有逃跑；每次上課，積極發(fā)言；每次有需要幫助學(xué)習的同學(xué)，他都是積極的知道他們；每次考試，他也從不舞弊……
他就是——我們班的倪嘯同學(xué)！
身邊的作文500字 篇8
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無(wú)處不是美��！ 作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔茄�，美是需要我們去發(fā)現的，只有你擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，你才會(huì )收獲美，擁有美。 或許你會(huì )在不經(jīng)意間失去美，那是因為你不懂的去尋找美，任何人任何事物都有著(zhù)他美的一面，不要因為一點(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn)，在生活中是很常見(jiàn)的，也是我們任何人或許都曾犯得一個(gè)錯誤。 ——曾經(jīng)有一個(gè)人，他才學(xué)橫溢，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊，他一人四海為家，可他卻非常希望能得一位好友。
在他的旅途中認識了兩個(gè)人，于是，他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人，可這個(gè)人聽(tīng)說(shuō)了他的想法后擺擺手就拒絕了，此人看到的，只是他外在的貧窮。他并沒(méi)有就此罷休，便又向另一人說(shuō)明來(lái)意，這次，他在這個(gè)人這里得到了肯定，是他獲得了一份真摯的友情，當然，這個(gè)人也得到了同樣的回報，他們快樂(lè )的生活著(zhù)。第二個(gè)人得到了生活中的“美”，而第一個(gè)人呢，卻因為他一點(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？ 美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中 ——當你俯身拾起地上的紙屑后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你幫助他人解決一個(gè)麻煩后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你取得優(yōu)異的成績(jì)后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你……
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè )，幸福吧！
身邊的作文500字 篇9
我有一個(gè)弟弟，他今年四歲了，長(cháng)得很可愛(ài)，但你卻不知道他有一肚子的壞水呢！
有一次，我買(mǎi)了一串棒棒糖，正準備吃時(shí)，弟弟笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)，討好我：“姐姐，姐姐，你對我最好了，你手里的糖可不可以給我一個(gè)呀？”他伸著(zhù)一根手指頭。我想了想：就給他一個(gè)糖，我又不會(huì )損失多少，畢竟我手里還有這么多呢�！昂冒��！蔽胰∠乱粋�(gè)棒棒糖給了弟弟，弟弟拿到糖卻很不開(kāi)心。我猜他肯定在想：姐姐可真摳門(mén)，我讓你給我一個(gè)，你還真就給我一個(gè)呀。
弟弟想了想，放下了糖，醞釀了一會(huì )兒，眼眶可紅了，一副委屈巴巴的可憐樣，走進(jìn)了屋里。一到屋里，弟弟嚎啕大哭，媽媽聞聲趕緊跑了過(guò)來(lái)，著(zhù)急的問(wèn)：“怎么啦？怎么哭啦？誰(shuí)欺負你啦？”好一會(huì )兒，弟弟才嗚咽著(zhù)說(shuō)：“是……是姐姐，她打我，還不給我糖吃�！眿寢屌瓪鉀_沖地從屋里走了出來(lái)，看到我手里的糖，更是氣不打一處來(lái)，火頭順勢就上來(lái)了。
一把把我的糖給搶走了，我想辯解，但媽媽根本不聽(tīng)我解釋?zhuān)�說(shuō)了一句：“如果你真的沒(méi)有打他、不給他糖吃，他用得著(zhù)跟我告狀嗎？”
弟弟呀弟弟，是你自己說(shuō)只要一個(gè)糖的，我給你了呀，你還跟媽媽撒謊，我今天可是給你背了一個(gè)好大的鍋呀！
弟弟得逞后，露出了得意的笑容。弟弟，你可真是個(gè)名副其實(shí)的小“戲精”��！
身邊的作文500字 篇10
最近幾天，班上的同學(xué)們掀起了玩魔方熱，大家來(lái)上學(xué)的時(shí)候都要帶上魔方，我那天也花了15元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)魔方。你看，下課了，同學(xué)們除了去衛生間的都不出教室，都拿出魔方來(lái)在自己座位上聚精會(huì )神的轉。好幾天了，不要說(shuō)把六面轉成一種顏色，我連一面也轉不成。
聽(tīng)說(shuō)163班有個(gè)同學(xué)叫王鵬，是轉魔方的高手，同學(xué)們說(shuō)他不到兩分鐘就能把六面都轉過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，但又想親眼見(jiàn)識見(jiàn)識。今天下午活動(dòng)時(shí)間，老師把一個(gè)男同學(xué)帶到我們教室，他瘦瘦的，臉上白白凈凈，戴著(zhù)一副眼鏡。有認識的同學(xué)說(shuō)：“是王鵬�！迸�，這就是王鵬，老師終于把他帶來(lái)了。
王鵬手里拿著(zhù)一個(gè)五顏六色的魔方，我仔細看了看，沒(méi)有一面是一種顏色。老師說(shuō)：“讓王鵬給大家表演一下變魔方�！苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡�，老師看了看表說(shuō)：“開(kāi)始!”王鵬的手就很快的轉起了魔方，我目不轉睛的看著(zhù)他的手，只見(jiàn)他左轉轉，右轉轉，一雙手非常靈活。嗨!真是神了，不到兩分鐘的時(shí)間，六面就都轉好了!同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲，我把手都拍疼了。老師讓王鵬給大家介紹一下經(jīng)驗，他說(shuō)這是秘密，總而言之要多練，練得多了自然就轉的快了。
“熟能生巧”說(shuō)得就是這個(gè)道理吧，不論做什么事情，只要勤學(xué)苦練，堅持下去，最后都能練好。王鵬走了，我想：我也一定要在電腦上好好學(xué)轉六面，要和王鵬一樣快。
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