童年的作文500字（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童年的作文500字，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文500字 篇1
閑暇時(shí)想到小時(shí)候美麗的回憶，就猶如沐春風(fēng)般溫暖。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，一天從外地出差回來(lái)的爺爺到我們家短暫做客。他帶我到戶(hù)外活動(dòng)。一不留神，我顫顫巍巍地走上了石凳。我當時(shí)的第一印象是：這石凳不是用來(lái)坐的，而是用來(lái)爬的。反正那時(shí)年幼無(wú)知，就是很想在石凳上玩。
在玩到盡興處，爺爺并沒(méi)有抓住我的小手，讓我下來(lái)，而是平靜地坐在石凳的另一端等著(zhù)我過(guò)去�！盀槭裁茨�？為什么不來(lái)扶我一下呢？”要知道，我可還是一個(gè)稚氣未脫的小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看來(lái)無(wú)異于體操運動(dòng)員在平衡木上作出的各種高難動(dòng)作。難道爺爺忍心在另一頭無(wú)動(dòng)于衷地等我自己走過(guò)去嗎？“那好的，我就一定要靠自己來(lái)找你吧！”我暗下決心后非常辛苦地穩住了腳步，俯下身來(lái)手腳并用，騰出另一只手慢慢地扶著(zhù)石凳的邊緣，然后小心翼翼地匍匐前進(jìn)。
爺爺這時(shí)候轉過(guò)身來(lái)，慈祥地看著(zhù)我并鼓勵我說(shuō)：“寧寧，過(guò)來(lái)�！边@話(huà)看似短，但讓我感覺(jué)到暖心頭�？朔丝謶趾�，我努力地又往前邁了幾步，突然失去平衡，眼看就要摔倒的時(shí)候，爺爺一個(gè)箭步走向前來(lái)穩穩地扶住了我。我在心里嗔怪想“為什么這時(shí)候又來(lái)幫我呢？”
后來(lái)長(cháng)大了，當我遇到難題感到迷惑的時(shí)候，爺爺又過(guò)來(lái)告訴我：“繼續吧，再來(lái)一次，你一定可以的！”
或許我現在已經(jīng)明白了一些道理吧，爺爺當時(shí)是想要我自己獨立克服困難……
爺爺已經(jīng)不在人世了，每當我再次遇到困難，我總會(huì )想起小時(shí)候我在爺爺鼓勵下獨自一人克服走在那狹窄“石凳”上的恐懼感，我想爺爺在天之靈會(huì )沖我會(huì )心一笑的吧？！……
童年的作文500字 篇2
我的童年就像四季。有快樂(lè )，有趣事，有幸福，也有煩惱。來(lái)看看我的童年吧。
快樂(lè )的童年猶如春天，百花齊放。小溪在彈琴，五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍藍的天空上飄著(zhù)一朵朵白云，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡歌笑語(yǔ)。小樹(shù)也穿上了嫩綠色的新衣裳，柳樹(shù)得意地看著(zhù)自己的長(cháng)辮子在風(fēng)中飄揚。我和小伙伴們在草地上玩耍，在草坪上奔跑，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的事，總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
有趣的童年猶如夏天，枝繁葉茂。我和朋友們在樹(shù)下乘涼。拿著(zhù)扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天帶來(lái)的炎熱。我們在樹(shù)下玩捉迷藏，轉圈。我們各自說(shuō)著(zhù)自己最拿手的笑話(huà)，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，把睡覺(jué)的人都吵醒了呢�？�，這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天，碩果累累。我漸漸長(cháng)大，漸漸地懂事了，發(fā)覺(jué)我學(xué)會(huì )的東西也越來(lái)越多了。我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，成了老師畫(huà)黑板報的小助手。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，經(jīng)常惹得老師和媽媽非常感動(dòng)，我還學(xué)會(huì )了……
煩惱的童年猶如冬天，蒼茫一片。大雪紛飛，大地上沒(méi)有的鳥(niǎo)兒的叫聲，沒(méi)有的藍藍的天空，沒(méi)有的鮮花的點(diǎn)綴。我總是想，為什么媽媽對我的要求總是那么高，為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢，為什么，為什么，心中有千萬(wàn)個(gè)為什么不知道該如何解答。
這就是我的童年，一種多姿多彩的童年生活。
童年的作文500字 篇3
童年在我平淡生活的舞臺上悄悄謝幕，青春早已焦急地踮起腳尖，輕盈地挪動(dòng)舞步。然而我一直不能割舍同我一起度過(guò)童年的那棵樟樹(shù)。
當冬天下過(guò)厚厚的雪，那棵粗壯的樟樹(shù)便銀裝素裹。在其他樹(shù)木忍受不了積雪沉甸甸的堆積而咔嚓一聲折斷后，它依然傲立著(zhù)。雖說(shuō)有時(shí)會(huì )因為胳膊的酸痛而輕輕皺眉，墨綠色的葉片會(huì )紛紛響動(dòng)發(fā)出瑟瑟的聲音以示抗議，不過(guò)更多時(shí)候它只是像打了個(gè)噴嚏般猛烈地震動(dòng)一下，抖落一些頑固的白雪。
春夏時(shí)，茂盛的枝葉會(huì )在地面投下一個(gè)偌大的陰影。我喜歡站在這棵樟樹(shù)下，當仰起頭時(shí)，陽(yáng)光會(huì )鉆過(guò)葉片間細小的縫灑進(jìn)瞳孔。有時(shí)候光線(xiàn)很刺眼，不得不閉上眼睛，當再次睜開(kāi)眼時(shí)，眼前會(huì )出現一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。
到了秋季，樟樹(shù)像是一位歷盡滄蒼的老人，褐色的枯枝朝著(zhù)蒼穹伸展。
我的童年就是在這棵大樟樹(shù)下度過(guò)的。
我把皮筋纏繞在樹(shù)干上跳“鋤禾”，我在樹(shù)蔭下“走房子”，我用小刀在斑斕的樹(shù)干上刻花紋和圖案，我摘下軟嫩的樟樹(shù)葉折“畚箕”，我剝下一層層樟樹(shù)皮去喂狗，我搖下樹(shù)上細小的硬果去泡“花酒”
……當我踏在松軟的泥土上時(shí)，我意識到自己略帶愚蠢的童年沒(méi)有跟我說(shuō)“拜拜”就披上風(fēng)衣遠去了。
樟樹(shù)的年輪像水暈一樣一圈圈地擴展出最完美的姿態(tài)。我就在樟樹(shù)下一年又一年地長(cháng)大。我隱約看見(jiàn)，在童年遠去的方向，地平線(xiàn)上緩緩走來(lái)身著(zhù)華麗服飾的青春。
恍惚間，樟樹(shù)下童年的畫(huà)面一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò)，又被時(shí)光拍攝成一張張相片，收藏在心底的相冊里。
那些畫(huà)面會(huì )不時(shí)在我的心中播放，帶著(zhù)歡樂(lè )，也帶著(zhù)有過(guò)的苦痛，而背景永遠是那棵老態(tài)龍鐘的樟樹(shù)。
感謝那棵大樟樹(shù)帶給我的美好童年，無(wú)論我走到哪里，我都記得你——大樟樹(shù)！
童年的作文500字 篇4
小時(shí)候，我在姥姥家過(guò)春節，那打著(zhù)燈籠的日子，是我童年生活中最快樂(lè )的記憶。
大年三十的晚上，我和姐姐用竹篾和紅紙仔仔細細地糊好三只大燈籠。
第二天，我起了個(gè)大早，跟姐姐一起去拜年。我點(diǎn)燃了蠟燭放在我的紙燈籠里面。小心翼翼地挑著(zhù)它，生怕把它弄壞了。
路上一片喜氣洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、嬸嬸，我都會(huì )高高地舉起手中的燈籠大聲說(shuō)：“看哦，我的大紅燈籠！”
大家看看我，又抬頭瞧瞧東方破曉的日頭，撫摩著(zhù)我的頭說(shuō)：“新年快樂(lè )！這么早就打著(zhù)燈籠出來(lái)啦！”
整個(gè)白天，我打著(zhù)燈籠在外邊玩。心里美了，便不覺(jué)得外邊的冷。
到了晚上，每家每戶(hù)都把燈打開(kāi)，燈火通明。掛在門(mén)前的兩個(gè)大紅燈籠映得門(mén)前的對聯(lián)也泛起紅光�？墒俏矣X(jué)得我的燈籠比誰(shuí)家的都美哩！
媽媽、姐姐和我一起打著(zhù)燈籠看村里人放煙花。一朵朵煙花在天空綻放，五彩的“星星”滑落天際，暈染了天地之間的空白，繚繞的白霧在空中彌漫。而我小小的燈籠，像一朵紅梅，開(kāi)在云霧間，最閃亮，最耀眼。
“你們看，這像什么？”我指著(zhù)天空的焰火問(wèn)。
“像睡蓮�！薄跋裉m花�！薄跋瘛苯憬愫蛬寢尃幹�(zhù)回答。
“不對不對。你們看，把我們手中的這三盞燈放在這些白霧中間，像不像我們三個(gè)依偎在一起的樣子？”我調皮地說(shuō)。
媽媽和姐姐會(huì )心地笑了起來(lái)……
轉眼十幾個(gè)春節過(guò)去了，煙花還是要看，但燈籠，我卻已不再打了。我那打著(zhù)燈籠的小小童年，就永遠地成為了美麗的回憶。
童年的作文500字 篇5
童年時(shí)，看到別的孩子手中都有一個(gè)悠悠球，我也想有一個(gè)。于是，我就向媽媽要了一個(gè)。悠悠球，帶給了我美好與快樂(lè )。
我的球是紅色的，上面是一個(gè)紅色格子的圖案。我每天都玩兒。
過(guò)了幾天，練習的差不多了，我就拿著(zhù)我心愛(ài)的悠悠球去比賽去了。到了樓下，我馬上加入了悠悠球比賽。裁判的一聲哨響，這場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我的線(xiàn)“唰”一下就出去了。就這樣，我一直堅持著(zhù)，中途有幾位小伙伴已經(jīng)失敗，只剩下我和最后一名小伙伴了。我們倆的眼睛不僅看著(zhù)自己的球也看著(zhù)對方的球，就是希望對方的求可以停下來(lái)。一聲哨響，比賽結束。當然是我贏(yíng)了。我興奮地跑向回家的路上，差點(diǎn)撞在了桿子上�？晌疫�是很開(kāi)心。于是，我臉上帶著(zhù)朵花就回去啦。
一回到家，我趕緊跑進(jìn)去，喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悴挛医裉鞛槭裁催@么高興？”媽媽說(shuō)：“什么事呀，你瞧你嘴角都合不攏了！”“我今天得了悠悠球比賽第一名！”我彎著(zhù)嘴角說(shuō)。
這一陣子，我幾乎每天都在想這個(gè)冠軍。吃飯在想，晚上睡不著(zhù)也想；早上起來(lái)時(shí)想，平時(shí)發(fā)呆也想。我身為女孩，獲得這個(gè)獎可不容易��！
漸漸的，我長(cháng)大了。也許是因為長(cháng)大了吧，現在悠悠球被我放在抽屜里了，我也不怎么玩兒了。但一想到悠悠球的樂(lè )趣，我永遠也忘不了那一天。
悠悠球，帶給了我美好與快樂(lè )。
童年的作文500字 篇6
恍惚間，童年過(guò)去了，如一個(gè)美麗的夢(mèng)。你在享受這夢(mèng)�？梢坏┻@個(gè)夢(mèng)要破碎了，你就潘然醒悟，想抓住這個(gè)夢(mèng)�？蛇@夢(mèng)卻煙消云散了。
父母從早到晚的奔波勞累，為了我們，為了我們能在新一天中茁壯成長(cháng)，為了我們能在這個(gè)美好的世界中爭到一席之地。我們隨著(zhù)時(shí)間的推移長(cháng)大，而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖洗，褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā)，現在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的背，已被肩上那壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)的重擔所壓彎了
小時(shí)候的時(shí)光已如一輛轟轟作響的火車(chē)般駛向遠方，再也不會(huì )回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶�；蚴强鞓�(lè )的光陰，或是苦澀的回憶。它們都像一朵云，飄飄去，飄飄來(lái)，讓我們去尋找，讓我們去追隨。去抓住它，不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般，跌落在冰冷的記憶深淵，摔成一陣陣烏黑的氣浪，隨著(zhù)時(shí)間的推移而灰飛煙滅，最終淡化為虛無(wú)子有，死去。
童年就像一杯苦咖啡，你第一口喝下去十分苦澀，苦到腸子都要打結，苦到恨不得一口吐了它�？赡慊秀绷艘幌�，仿佛是靈魂飛出了天靈蓋，剩一具空空的皮囊。因為你發(fā)現，一股濃郁而醇樸的香氣綻開(kāi)來(lái)，香的讓人神志不清，就像騰云駕霧一般。又像一顆炸彈，定時(shí)炸了開(kāi)來(lái)，只不過(guò)它是香甜的。
童年，如影隨形，牽絆著(zhù)人生，記錄了人生最純潔，最難忘，最美麗的光陰。
童年的作文500字 篇7
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì )覺(jué)得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì )取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著(zhù)一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來(lái)的，第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小，出遠門(mén)要坐公交車(chē)的，被父母帶著(zhù)，在永遠擁擠的車(chē)子里，聽(tīng)那個(gè)售票員嚷，沒(méi)有買(mǎi)票的補啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái)，催促著(zhù)要買(mǎi)票。
現在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買(mǎi)的，不需要再去煮了，自然也不會(huì )有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多，味道也不純正了，公交車(chē)換成了無(wú)人售票的，車(chē)上開(kāi)始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開(kāi)包裝，看著(zhù)表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來(lái)越忙碌的我，感到的是空虛，開(kāi)始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
童年的作文500字 篇8
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí)，總能在我的心里，激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農村，什么都沒(méi)有，卻無(wú)比快樂(lè )。夏天的夜晚，在白樺樹(shù)下，數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星辰，對月亮評頭論足，和伙伴泡著(zhù)月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火，上樹(shù)晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點(diǎn)火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤(pán)，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿(mǎn)天泡泡，與陽(yáng)光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著(zhù)捉幾只螞蚱，用繩子綁起來(lái)，讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì )兒，螞蚱不見(jiàn)了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長(cháng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂，什么都想問(wèn)，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭吵，又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住，就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了，坐在樹(shù)上，威風(fēng)凜凜。爬不好，摔下來(lái)，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農村沒(méi)通電，晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著(zhù)玩著(zhù)玩累了，便在燭光下睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，�？匆�(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著(zhù)銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著(zhù)嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著(zhù)我。滿(mǎn)是補丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路，教我說(shuō)話(huà)，教我認字，教我做人�，F在想起，是如此美好。
想起那時(shí)，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來(lái)了！那段時(shí)光叫——童年。
童年的作文500字 篇9
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，是人人都值得回憶的！
現在回憶起童年，不覺(jué)的就會(huì )嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光，可又沒(méi)什么理由。
正當沒(méi)事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下，可是沒(méi)什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò)，我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計劃，我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái)，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來(lái)，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識到了這一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái)，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽(tīng)使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來(lái)他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來(lái)，撈了上來(lái)之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著(zhù)？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現在，回憶以前，不覺(jué)的笑起來(lái)了�？次乙郧岸嘤字傻�，我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧！
童年的作文500字 篇10
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像整天嬉戲的波浪。一說(shuō)起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時(shí)候，那時(shí)剛下過(guò)雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個(gè)非常水靈的“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿(mǎn)意足的我準備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過(guò)來(lái)把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，隨手拾起一點(diǎn)泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒(méi)走，轉過(guò)身，一直向著(zhù)我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對我那么兇。
于是，我也向著(zhù)那“討厭鬼”吼�！澳�，你……”我十分兇地說(shuō)，“你到底想怎么樣��？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已��！再說(shuō)，不是我先惹你的哎，我說(shuō)兄弟，你講講道理行不行��？”剛一說(shuō)完，那“討厭鬼”像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，于是，轉過(guò)身，默默無(wú)言地走了。
我正準備高興，頓時(shí)，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問(wèn)他們道：“咦？你們笑什么��？嘿嘿！是不是覺(jué)得我很厲害？是不是勝過(guò)孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問(wèn)我的一個(gè)朋友丹丹，丹丹告訴我，說(shuō)：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗說(shuō)走，不是應該勝過(guò)齊天大圣孫悟空，而是應該勝過(guò)比孫悟空還要厲害的如來(lái)佛！”
看著(zhù)他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)……
直到現在，我都還牢牢地記在心里，想著(zhù)，想著(zhù)，自然地笑了起來(lái)。
童年的作文500字 篇11
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無(wú)邪的童年，無(wú)羈無(wú)忌的童年，發(fā)出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時(shí)的我，有一天突發(fā)奇想，用肥皂在鏡子上劃著(zhù)玩，卻突然發(fā)現，用削了的肥皂條，可以在鏡子上畫(huà)出一條條“裂痕”。于是我就想試驗二下，逗一逗爸爸媽媽?zhuān)野堰@個(gè)計劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽(yáng)臺上干活，房間里沒(méi)人，我們倆悄悄來(lái)到房間。站在鏡子前面，看著(zhù)鏡子里我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫(huà)，兩條又細又長(cháng)的“裂痕”果然出現在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標贊，我馬上示意她別讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)，地吐了吐舌頭，語(yǔ)住半張開(kāi)的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著(zhù)什么事沒(méi)發(fā)生似地繼續看電視。
媽媽回來(lái)了，我立刻擺出一副著(zhù)急的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)块g里的鏡子怎么破了?媽媽進(jìn)了房間，一看就沖我嚷起來(lái)“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著(zhù)我。
“剛進(jìn)門(mén)就跟孩子吵什么?”在陽(yáng)臺上的奶奶開(kāi)口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發(fā)現的�！蔽覐娙套⌒�，極力辯解著(zhù)。媽媽又盤(pán)問(wèn)表姐，聽(tīng)到的自然是同樣的回答。
“這么說(shuō)，是鏡子自己把自己打破了?媽媽更生氣了。
“大概是的�！蔽疫吇卮疬吅捅斫恪翱┛钡匦α似饋�(lái)。
這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。他仔細看著(zhù)鏡子，一會(huì )兒上前，一會(huì )兒后退，然后哈哈大笑。
“您笑什么?”表姐問(wèn)。
“你們兩個(gè)小淘氣，鬼點(diǎn)子還不少，媽媽被你們騙了�！�
我們把“真相”說(shuō)了出來(lái)。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!
童年的作文500字 篇12
昨天下午，我從趙老師那兒回家時(shí)，看見(jiàn)六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”�！俺闯闯炊苟�，炒完豆豆翻跟頭……”這讓我回想起小時(shí)候的情景：幼兒園時(shí)的童趣無(wú)邪；學(xué)前班時(shí)的天真爛漫；一年級時(shí)的活潑可愛(ài)……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè )，卻有帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往，回憶起來(lái)甜蜜蜜的。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上六年級了，已經(jīng)乘上童年的末班車(chē)了，責任也不知不覺(jué)增重了許多，但也因為如此，我和同學(xué)的友情、和老師的師生情，也越來(lái)越深厚，我們一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識，讓我從懵懵無(wú)知中慢慢地學(xué)到了一些知識和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在小學(xué)的這幾年里，還認識了許多朋友，是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開(kāi)心果”、“美味糖”。學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠都會(huì )烙印在我的腦海中。我們班就像一個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，彼此幫助，團結友愛(ài)，把所有夸獎的詞語(yǔ)都用上，也不能表達我的心情。在這里，我想對老師、對同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會(huì )銘記于心。
時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時(shí)，真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)11歲了，再也不是天真的小孩子了，時(shí)間不會(huì )為我一個(gè)人而停留�，F在功課難了，作業(yè)也多了，整天只顧得埋頭學(xué)習，家長(cháng)們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學(xué)，找個(gè)好工作，可以賺錢(qián)養家，于是同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾摿烁改笇ξ覀兊钠谕�，就�?huì )更加努力學(xué)習。
童年的作文500字 篇13
有人說(shuō)童年是無(wú)趣，有人說(shuō)童年是傷心的，但我覺(jué)得童年是美好的、難忘的、充滿(mǎn)笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)燕子的叫聲，只聽(tīng)見(jiàn)竹葉的沙沙聲。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣雜著(zhù)泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線(xiàn)的珍珠落下來(lái)，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰(shuí)知，斧頭竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出來(lái)。姐姐看見(jiàn)捧腹大笑，在地上滾來(lái)滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹(shù)
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準備去搖桂花呢！把搖下來(lái)的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花樹(shù)底下放一張干凈的布之后，我和奶奶用盡全身力氣搖這個(gè)桂花樹(shù)，桂花像下雨似的落下來(lái)。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞！一不留神，我的頭上已經(jīng)全是桂花了。鄰居看見(jiàn)了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問(wèn)奶奶怎么了，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人說(shuō)你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開(kāi)心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。地上到處都是白茫茫的，樹(shù)上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨著(zhù)香氣去找。��！找到了，我看見(jiàn)一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩兒呀，你一定要向它學(xué)習，它是那樣的堅強�！蔽椅⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間流逝，童年一去不返。但童年的幾個(gè)美好畫(huà)面將深深地印在我的腦海里！
老師點(diǎn)評：從三種植物來(lái)回憶童年，文字描寫(xiě)生動(dòng)有趣，細節描寫(xiě)恰當，把我的感受真實(shí)表達出來(lái)。選材方面可以更新穎些，梅花事例較典型，繼續加油！
童年的作文500字 篇14
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，是一本書(shū)，一張照片，每一次的夢(mèng)，都是甜的，每一本書(shū)，都是美好的，每一張照片，都是快樂(lè )的。
童年，你走慢點(diǎn)吧！讓我與你并肩前進(jìn)，去回憶童年吧！
打開(kāi)相冊，一個(gè)頭發(fā)短短的，臉圓圓的女孩出現了。沒(méi)錯，這就是我！以前在幼兒園時(shí)，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候正是六一兒童節呢！我們不用在那窄窄的教室里吃午飯，我們可以在操場(chǎng)上，擺好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，陽(yáng)光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的�！斑青辍钡囊宦�，我們那甜甜的、快樂(lè )的笑容永遠定格在那里了。
我輕輕地翻開(kāi)了下一頁(yè)，哦，這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢！當時(shí)也是六一兒童節，不過(guò)活動(dòng)的內容精彩多了。這不，校長(cháng)給我們舉行了跳蚤市場(chǎng)了呢！我們可以把自己心愛(ài)的物品拿去賣(mài)，自己能和好朋友們擺一個(gè)攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買(mǎi)東西，去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲，去品嘗各班做的食物，去串班出售商品，去學(xué)會(huì )訂制活動(dòng)計劃，去學(xué)會(huì )經(jīng)商。
合上相冊，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂(lè )、可愛(ài)。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點(diǎn)評：思路新穎，從相冊來(lái)回憶定格的童年，從小到現在，每一張都有著(zhù)一個(gè)小故事，都是童年的回憶！開(kāi)頭結尾與中心相互呼應點(diǎn)題。第三自然段結尾進(jìn)行適當的總結會(huì )更棒！加油！
童年的作文500字 篇15
童年，是一個(gè)充滿(mǎn)純真與幻想的年代，它是中年人拋開(kāi)繁忙生活后的無(wú)限向往，亦是老年人回首往事時(shí)的無(wú)限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個(gè)人最終都要告別童年，學(xué)著(zhù)在人生的旅途中去開(kāi)創(chuàng )道路，實(shí)現夢(mèng)想。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，那些永遠沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說(shuō)過(guò)：社會(huì )的激烈競爭不允許你們對兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會(huì )是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個(gè)詮釋?zhuān)丝傄?jīng)歷痛苦掙扎，面對著(zhù)未來(lái)的困苦，不論怎樣，都應該堅持自己的夢(mèng)想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話(huà)，為此，我也將不畏強理，敢于斗爭，敢于開(kāi)創(chuàng )，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì )，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺(jué)中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
童年的作文500字 篇16
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會(huì )激起美麗的浪花。
小時(shí)候，我總有一個(gè)壞習慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái)，隨著(zhù)聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì )兒在地上打滾，一會(huì )兒跳起來(lái)，便不滿(mǎn)的說(shuō)：“怎么了，地下干凈嗎？”我可憐巴巴的望著(zhù)外婆說(shuō)：“外婆，我牙疼�！薄霸趺戳�，過(guò)來(lái)我看看，喲，長(cháng)蛀牙了�！薄巴馄胖朗鞘裁囱�？是有柱子的牙嗎？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了�！薄鞍 蔽沂麡O了，但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。
過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆，：“外婆，給�！薄案陕镅�？”外婆驚訝的問(wèn)：“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎，你幫我把它釣出來(lái)�！蓖馄判πu了搖頭，
夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿(mǎn)了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀，這突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭氣呢，但是，這時(shí)我想起了外婆的一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說(shuō)做就做，我跑到屋里拿著(zhù)小鏟子，到院子里挖了個(gè)洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？”等我刨開(kāi)土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了�！保骸霸趺椿厥�，什么糖呀？”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng)，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來(lái)，她邊笑邊說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的傻孩子�！�
海水依舊潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。
童年的作文500字 篇17
童年，是我們每個(gè)人最美好時(shí)光，童年，勾勒起我們對往事的回憶，有時(shí)，翻出以前兒時(shí)的照片，看到當時(shí)那個(gè)天真的臉龐，自己或許也會(huì )笑的前俯后仰，每個(gè)人都十分向往童年，向往兒時(shí)，因為那個(gè)時(shí)候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛(ài)。
童年像春天般萬(wàn)物復蘇，一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對一切事物都十分好奇，什么東西都是陌生的，都想去探索，去發(fā)現，尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔，讓人十分愉悅，可童年也像春風(fēng)一樣一去不復返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯著(zhù)整個(gè)世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬(wàn)里，一切都是快樂(lè )的。兒時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題，任何事情都不用去擔心，每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累，一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè )，那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心，即使沒(méi)有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開(kāi)心，快樂(lè )。我們能笑著(zhù)去面對一切。一切都是快樂(lè )的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙，在我們的心中沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責怪，我們不會(huì )對任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì )眨著(zhù)那充滿(mǎn)天真的眸子，可愛(ài)的笑著(zhù)。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
童年的作文500字 篇18
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開(kāi)了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨家記憶，長(cháng)大后回憶起來(lái)還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專(zhuān)門(mén)搗蛋的男生，來(lái)破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰(shuí)知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來(lái)，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的.頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說(shuō)：“道歉�！蔽覍λ膽B(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無(wú)可忍無(wú)須再忍，我踢了一腳給他，學(xué)過(guò)跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著(zhù)那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著(zhù)，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著(zhù)沉重的書(shū)包，抱怨著(zhù)作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說(shuō)起了老師的壞話(huà)來(lái)。還記得某某天，我和某個(gè)好朋友去補課外數學(xué)班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么；而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽(tīng)懂。課外班的老師提出問(wèn)題，我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒(méi)有同學(xué)給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞納，老師多愛(ài)我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
童年的作文500字 篇19
風(fēng)入夏初，我踏著(zhù)松軟的泥土，聞著(zhù)空氣中彌漫著(zhù)的各種花香，望著(zhù)田野上漸漸綻放的花朵和那嫩綠的小草，紫色的燕子花鋪天蓋地，像一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，掛在我面前。田野上的綠草一直延綿到遠方，眼前的一切，如此的寧靜而美好。我與風(fēng)親密的接觸，風(fēng)兒揚起溫柔的情絲，使我回憶起那段歡樂(lè )的時(shí)光。我們從小就是姐妹，但在你面前，我總裝成一個(gè)“盛氣凌人”“專(zhuān)橫霸道”的大人。在哪咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一種高傲的心態(tài)。因為我比你高，比你壯，所以從小我就逼你叫我姐。那時(shí)剛剛長(cháng)出的新牙，說(shuō)話(huà)還不太流利。我逼著(zhù)你叫我姐時(shí)如果你不叫，我就存在這一種剛長(cháng)出的新牙不磨不鋒利的心態(tài)跑到你身旁，嘿，高度正好，于是就趴在你肩上很很的咬一口，然后揚長(cháng)而去。
長(cháng)大后，我想一匹難以馴服的野馬開(kāi)始奔跑，把小草踩的一片狼藉，我以為這樣我就可以在你面前樹(shù)立起我的威武。我變的好強，變的虛偽。直到那一次，校園歌手比賽在即，我憑著(zhù)清亮的嗓音沖入比賽，可看到其他同學(xué)自豪的炫耀演出服時(shí)，我自卑的低下了頭。媽媽剛用工資還了貸款，爸爸的工資給奶奶治病，我怎么好意思開(kāi)口？淚水如絕堤的洪水一般涌了下來(lái)，于是打電話(huà)告訴了你，傾訴之后，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天，你告訴我”點(diǎn)亮我們背囊中的寶物，只有正確認識自己之后，才會(huì )發(fā)現自己的亮點(diǎn)，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽(yáng)的光輝“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑著(zhù)對自己說(shuō)：演出服我自己準備。
一個(gè)星期后，我穿舊校服和一雙舊的發(fā)黃運動(dòng)鞋，站在臺上面對同學(xué)和老師們的驚訝的目光，我勇敢的昂起頭來(lái)，想著(zhù)你對我說(shuō)的話(huà)，我要用歌聲證明我有資格站在舞臺上。
在那個(gè)春末夏初的季節，因為有你我充滿(mǎn)了自信，以微笑面對困難。
童年的作文500字 篇20
童年啊，是天邊掛著(zhù)彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水，滋養著(zhù)青春的年華；是懸崖邊上的松樹(shù)，挑戰自己的極限；是自由的小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。童年如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是個(gè)童真童稚的時(shí)代。我們每天蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打發(fā)”的方式，過(guò)滿(mǎn)了悠閑而充實(shí)的一天。
童年是香甜的，如美酒一樣，年代越久越醇香濃郁；童年是鮮花，散發(fā)出回味無(wú)窮的芳香；童年是太陽(yáng)，灑下一片祝福的期盼；童年是星光，璀璨而又幽長(cháng)；童年是一幅水彩畫(huà)，描繪著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五彩繽紛、情趣四射！
童年是青綠的，勾勒出一幅生機勃勃的小草油畫(huà)，努力破土而出，逐漸嶄露頭角，最終出類(lèi)拔萃。我們也是如此！
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，把各種煩惱的拋之耳后，留下的是一片蔚藍且廣闊的天空，無(wú)窮無(wú)盡的思想在上面盤(pán)旋著(zhù)、縈繞著(zhù)，將一朵朵沉甸甸的，裝滿(mǎn)壓力的烏云，撥開(kāi)出一道溫暖的陽(yáng)光。
童年是無(wú)比美好的，裝著(zhù)金色的回憶，如一個(gè)七彩貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；童年是輕而淡的茶，一股股清香流入心扉，蕩漾著(zhù)溫暖。對我們來(lái)說(shuō)，任何一份童年的記憶都變得不可或缺。
童年的我們被陽(yáng)光溫暖，被風(fēng)兒吹拂著(zhù)。但童年也是一塊入口即化的巧克力，苦中帶甜；也是一顆劃過(guò)天際的流星，轉瞬即逝；童年也是一部時(shí)鐘，永不停息。是的，此時(shí)的我們正在成長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地規劃著(zhù)未來(lái)的藍圖。
告別童年，走向成長(cháng)，兒時(shí)的種種快樂(lè )，滴滴淚水，片片歡聲，請記住它吧！因為這五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過(guò)的每一天。
童年的作文500字 篇21
“童年是夢(mèng)中的夢(mèng)，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！薄�
我走在夜間的小路上，抬頭望月，那奪人目光的月亮，引起了我中秋節的回憶。
合家團圓，共享月餅，和和睦睦，一大家子過(guò)著(zhù)一個(gè)美好愉悅的中秋節。
到了休閑時(shí)間，我抓了個(gè)空子回到房間里看書(shū)，“咚咚咚”，幾聲輕快的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)。是我的小侄子。見(jiàn)我開(kāi)了門(mén)，他洋溢著(zhù)燦爛的笑臉，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了門(mén)，把我拉到了桌子旁，放下一個(gè)極其眼熟的棋盤(pán)——跳棋。
說(shuō)起跳棋，我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時(shí)候，我熱愛(ài)于玩跳棋。像著(zhù)了魔一般，只要有合適的機會(huì )，就會(huì )聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳，我跳，歡樂(lè )笑聲仿佛還回蕩在耳邊。
在狀況外的侄子叫了我好幾聲，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)問(wèn)號，我才漸漸回過(guò)神來(lái)。哦，他是來(lái)和我下跳棋的！聽(tīng)了這個(gè)邀請，我不自覺(jué)流出幾分自信，我曾經(jīng)可是跳棋高手！可剛開(kāi)局，我就打了自己的臉，跳棋怎么下來(lái)著(zhù)？規則是什么？很顯然，小侄子也是新手。
就這樣，我們兩個(gè)稀里糊涂玩了十幾分鐘，母親也進(jìn)來(lái)了。她先是看我們玩了幾分鐘，后又“莫名其妙”地大笑起來(lái)：“哈哈！跳棋哪是這么玩的呢！讓我來(lái)教你們……”看著(zhù)母親指導小侄子下跳棋的樣子，恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時(shí)，我那懵懂、充滿(mǎn)童心的樣子。猛地，我意識到，我已失去了昔日對跳棋的熱愛(ài)，不再是從前幼年的自己了。不知不覺(jué)的，我就長(cháng)大了嗎？可我顯然沒(méi)有準備好……
到了晚上回家的路上，我再一次望向那窗外的明月，圓圓的明月好似幼年的我那圓潤透亮的臉蛋，呈現出一張燦爛的笑容。
在這中秋時(shí)節，游子們思念家鄉，合家團圓的我，卻在懷念從前童年無(wú)忌的自己啊。
童年的作文500字 篇22
書(shū)香是神秘的，書(shū)香是溫暖的，書(shū)香是難忘的。
——題記
枕著(zhù)童話(huà)故事入夢(mèng)
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一兩歲時(shí)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農夫和蛇”……一個(gè)個(gè)千奇百怪、光怪離奇的童話(huà)故事陪著(zhù)我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。也因為這些，在幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常跟小伙伴講故事，成為小伙伴心中的“故事大王”。
踏著(zhù)實(shí)用書(shū)籍前進(jìn)
三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多字，可以看一些簡(jiǎn)單的書(shū)了，《上下五千年》讓我了解了人類(lèi)歷史的演變過(guò)程，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了各種讓我困惑的為題，《實(shí)用文摘》讓我的語(yǔ)言表達能力提高……是書(shū)安慰了我孤獨悲傷的心情，是書(shū)陪伴我度過(guò)寒冬酷暑，不管是家里還是學(xué)校，書(shū)是我形影不離的好伙伴。有些書(shū)讀起來(lái)讓人感覺(jué)甜滋滋的；有些書(shū)讀起來(lái)雖十分苦澀，但慢慢品味卻會(huì )有一縷縷的清香。難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有人類(lèi)的今天。"
乘著(zhù)名著(zhù)遨游
現在的我，是一位小學(xué)四年級的學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始欣賞名著(zhù)了。
讀了高爾基的《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤；讀了王爾德的《快樂(lè )王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀；讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報，同樣有仇必報所折服……
在知識的海洋里，我乘著(zhù)名著(zhù)這艘船暢快的遨游，駛向人生的輝煌！
童話(huà)讓我初露鋒芒，書(shū)籍加快我前進(jìn)的步伐，名著(zhù)讓我得以遠航。這就是我的童年——書(shū)香四溢。
童年的作文500字 篇23
時(shí)光如流水般沖刷著(zhù)我的記憶，當我回想起那些往事。會(huì )忍不住暗暗笑出聲來(lái)，會(huì )對弟弟?chē)Z叨當時(shí)我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場(chǎng)比賽，一次運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
那一年，我上二年級。在一個(gè)。星期三的下午，數學(xué)張老師說(shuō)，下周要舉行春季運動(dòng)會(huì )，現在我統計一下“報跳繩的舉手，報短跑的舉手……”本來(lái)內向的我不打算參加項目，可能老師看好了我的大長(cháng)腿，點(diǎn)名讓我報了400米長(cháng)跑。一共兩人報400米，而我就是其中的一個(gè)。記得老師交代如果堅持不了，跑最后也沒(méi)關(guān)系。
當時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個(gè)數字——2023，比賽是四人一組，我面對的都是個(gè)子大，大長(cháng)腿，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內圈兒。剛開(kāi)始我是遙遙領(lǐng)先，可第二圈剛跑完，力氣已經(jīng)用完，我的腿已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進(jìn)，眼看他們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，當時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數第一了，精疲力盡的我正準備放棄這場(chǎng)比賽，我慢吞吞的經(jīng)過(guò)我們班時(shí)。耳邊傳來(lái)了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油�！蔽疫�依稀的記得我們班有一個(gè)同學(xué)，跟在我身后喊著(zhù)“:馬浩智，加油，加油，我們相信你�！�
聽(tīng)到這樣的喊聲，雖然沒(méi)有排山倒海的氣勢，但也清楚地聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得我的渾身充滿(mǎn)了力氣，我?jiàn)^力邁著(zhù)步伐。第三個(gè)人，第二個(gè)人，我超過(guò)了他們兩個(gè)，最后以第二名結束了比賽。
當時(shí)上二年級的我心里別提多激動(dòng)了，覺(jué)得自己就像冠軍一樣了不起，學(xué)校還給我發(fā)了獎狀，回到教室，老師說(shuō)“:歡迎咱班英雄�！倍呿懫鹆苏坡�。
現在回想起來(lái)，心里還有一絲懷念，也許是因為成功而自豪，也是是因為成長(cháng)而懷念。
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