精選弟弟的作文500字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的弟弟的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弟弟的作文500字 篇1
弟弟今年7歲，上一年級了，他天真、活潑、聰明、可愛(ài)。弟弟長(cháng)了一個(gè)瓜子臉，耳朵和鼻子都是小小的，弟弟的小嘴紅的像個(gè)小櫻桃，眼睛又黑又亮像黑寶石。一看就是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。
弟弟雖然頑皮，但非常惹人喜歡。一次弟弟得了100分，放學(xué)進(jìn)家門(mén)就說(shuō)：“你們猜我今天考試得了多少分？”我一猜他一定是得了100分，因為弟弟考試沒(méi)考好他回家是不會(huì )說(shuō)的。我說(shuō)：“看你的表情，你肯定是得了100分了�！蹦阍趺粗赖�？是你的表現告訴我們的。弟弟說(shuō)：“姐姐還是你了解我呀！讓你看透了我的心里表現�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“弟弟雖然這次考了100分，但也不能驕傲，要繼續努力才行�！钡艿芨吲d地說(shuō)：姐姐我會(huì )繼續努力的！他真是又聰明又可愛(ài)��！
他也喜歡溜冰有一次，我們全家吃完晚飯，我說(shuō)想去廣場(chǎng)玩溜冰，家人同意了我的想法，我們來(lái)到公園，我穿上溜冰鞋，弟弟在旁邊看著(zhù)也想要溜冰，他不怎么會(huì )，哎沒(méi)辦法，我就順從了弟弟，只能讓他先溜，他穿上鞋，站起來(lái)只見(jiàn)他一搖一擺的，站不穩，一下子就摔倒了，我說(shuō)：“你慢慢地站起來(lái)，繼續溜，先慢慢的滑，不要著(zhù)急，要找好平衡�！苯�(jīng)過(guò)幾次的訓練，終于學(xué)會(huì )了。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼八點(diǎn)半了，弟弟滑得非常認真，可是天色已晚，我們不得不回家睡覺(jué)。
他就是我的弟弟，非�？蓯�(ài)，我非常喜歡他。
弟弟的作文500字 篇2
我的弟弟今年5歲，長(cháng)得虎頭虎腦的，他很可愛(ài)，也很有趣。
弟弟烏黑的頭發(fā)，理一個(gè)小平頭，臉蛋非常圓，像一個(gè)小絨球，軟綿綿的，胖乎乎的.臉上鑲嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，加上一個(gè)櫻桃小嘴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
有一次，我們吃過(guò)午飯，都休息去了，弟弟還在玩他的玩具車(chē)，正在我迷糊的時(shí)候，弟弟跑進(jìn)來(lái)了，一下子蹲到我身上，快要壓扁我了，我一直說(shuō)疼，可他總是不下來(lái)，直道我說(shuō)了一聲“小貓咪”，他才下來(lái)，因為他很喜歡讓我稱(chēng)呼他小貓咪，我的弟弟就是這樣調皮。
我非常愛(ài)我的弟弟，他喜歡和我邊玩邊睡覺(jué)，但是他睡覺(jué)可不老實(shí)了，總是踢被子，害得我晚上老睡不踏實(shí)，第二天上課沒(méi)精神，后來(lái)媽媽耐心地開(kāi)導弟弟，從那以后，弟弟睡覺(jué)就不纏著(zhù)我了。
我的弟弟是家里的開(kāi)心果，每當我遇到問(wèn)題發(fā)愁，遇到事情生氣的時(shí)候，弟弟就會(huì )安慰我，哄我開(kāi)心，還說(shuō)：“如果家里開(kāi)心果是姐姐，姐姐就不會(huì )生氣了�！蔽衣�(tīng)了弟弟的話(huà)，不自覺(jué)地笑了起來(lái)，我永遠會(huì )記住弟弟對我說(shuō)的這句話(huà)。
還有一次，媽媽給弟弟買(mǎi)了他愛(ài)吃的巧克力，弟弟一個(gè)都沒(méi)舍得吃，一直拿在手里等我回來(lái)，而且還多給了我一個(gè)，我倆吃著(zhù)美味的巧克力，開(kāi)心地笑了，弟弟真懂事��！
這就是我的天真、活潑、可愛(ài)的弟弟，我愛(ài)我的弟弟。
弟弟的作文500字 篇3
“不行，水杯放這邊不好看，不行，紙巾沒(méi)放整齊，不行，語(yǔ)文書(shū)放在數學(xué)書(shū)后面去了”哎呀！我的小祖宗��！麻煩你快點(diǎn)啊，！要遲到了呀！你猜猜看是誰(shuí)再說(shuō)話(huà)呢？是媽媽?zhuān)坎粚Σ粚�，那就是你自己的？不對，不對，到底是誰(shuí)呀？哈哈，是我的小弟弟，什么？男生也會(huì )有強迫癥，那是肯定有的啦！我弟弟就是一個(gè)例子。
就比如，每天早上，弟弟一吃完早飯就要去整理書(shū)包，每一次的整理好半天，而且他總是一邊整理一邊自言自語(yǔ)，就像開(kāi)頭那樣，每整理一個(gè)地方，就看看書(shū)包這樣擺設是不是美觀(guān)，如果不滿(mǎn)意，他就一直整理直到滿(mǎn)意為止。所以他每次整理書(shū)包都要十分鐘，甚至更長(cháng)……
有一次晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間里有走來(lái)走去的腳步聲，我好奇，連忙爬起來(lái)看弟弟房間發(fā)生了什么？原來(lái)是弟弟正在把他的被子鋪好，我問(wèn)他為什么這么早起來(lái)鋪床？他說(shuō)，他起來(lái)本來(lái)是像想上廁所的，剛上完廁所回來(lái)，他看見(jiàn)被子被踢得亂七八糟，他越看越不順眼，干脆起來(lái)把被子鋪好了。我抱著(zhù)頭當時(shí)就無(wú)語(yǔ)啦！
星期六我弟弟媽媽一起去嫁嫁家吃飯，菜一上桌，我和弟弟一起拿起筷子放進(jìn)了我們最喜歡吃的菜里面—紅燒排骨，吧唧吧唧一會(huì )兒一根根的光溜溜的骨頭，從我和弟弟的嘴里吐了出來(lái)，我繼續吃我的飯，而弟弟卻皺著(zhù)眉頭，看著(zhù)他吐出的骨頭，“你怎么啦？”他不理我，抬起手擺動(dòng)的骨頭，不一會(huì )兒，弟弟拍的手說(shuō)道：“大功告成”我看了看他的作品，天啦！他竟然把骨頭拼成一個(gè)形狀，看著(zhù)還蠻好看的。我問(wèn)他為什么這樣做？他說(shuō)因為骨頭亂糟糟的擺著(zhù)看著(zhù)不順眼，我暈……
弟弟還有許多“強迫癥”事件，真是數都數不完。但是小朋友一定不要跟他學(xué)哦！畢竟強迫癥不是一件好事。
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