【精選】敬愛(ài)的作文500字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的敬愛(ài)的作文500字3篇，歡迎大家分享。

敬愛(ài)的作文500字 篇1

　　生活中，有一個(gè)人，一提到她的名字就令我肅然起敬，這個(gè)人就是我的班主任——呂鳳芹老師。

　　呂老師快五十歲了，高高的個(gè)子，大大的眼睛，慈祥的面容，給人一種特別親近的感覺(jué)。從一年級開(kāi)始，呂老師就一直是我們的班主任，她在我們心中既像慈母又像嚴父。

　　記得在一個(gè)周六的晚上，我和爸爸媽媽去青草河散步，回來(lái)的路上，剛好從老師的窗戶(hù)旁邊經(jīng)過(guò)，我看見(jiàn)了老師身影，她正在那里專(zhuān)心致志地批改作業(yè)。今天是周六，老師為什么會(huì )忙到現在呢?原來(lái)是因為我們班里的一位同學(xué)生病了，兩天沒(méi)來(lái)，白天老師去她家給她補課了。我站在那里凝視著(zhù)我的老師，燈光下，我發(fā)現老師的兩鬢已經(jīng)微微發(fā)白，難道這還不能表明她的辛苦嗎?終于老師批完了最后一本作業(yè)，抬起頭來(lái)疲倦地向窗外望了望，看到了我，向我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的眼睛有點(diǎn)模糊，連忙向老師揮揮手離開(kāi)了。

　　老師有一雙神奇的、美麗的大眼睛，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們。有一回，我生病了，無(wú)精打采地坐在凳子上，老師走過(guò)來(lái)，用溫柔的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“堅強點(diǎn)兒”。有一次我同桌的筆沒(méi)了，他懷疑是我，老師過(guò)來(lái)用信任的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“趙婉瑩，相信劉亞奇，你再找找�！弊詈�，那支筆在她的書(shū)包夾層里找到了。課外實(shí)踐活動(dòng)中，我獲得了全校特等獎，老師用喜悅的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“繼續努力，不要驕傲�！鄙险n時(shí)我打小差，老師用嚴厲的目光瞪了我一下，我立刻坐好，專(zhuān)心聽(tīng)起課來(lái)……

　　生活中令我感動(dòng)的事還有好多。老師就像蠟燭，始終照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路;老師就像園丁，始終呵護著(zhù)我們的成長(cháng);老師就像甘泉，始終滋潤著(zhù)我們的心田�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的不就是我們的老師嗎?老師，我永遠愛(ài)您，您就是我最敬愛(ài)的人!

敬愛(ài)的作文500字 篇2

　　王偉——一個(gè)也許不是人人都知道的名字，但是在我心中，他卻是我最尊敬的人，因為他是一位為國捐軀的大英雄。

　　王偉是一名空軍。小時(shí)候的他成績(jì)并不是很好，可以說(shuō)是一名差生。因為他一生只想著(zhù)當解放軍，他以為解放軍不需要文化，由于哥哥和姐姐都是軍人，更堅定他當解放軍的意愿。一次，父親找他談話(huà)，父親告訴他：“當軍人光有體格是不行的，軍人代表了祖國的容顏。所以，軍人沒(méi)有文化是不行的，照你現在的'成績(jì)，將來(lái)怎么當一個(gè)合格的軍人！”王偉聽(tīng)后低下了頭，說(shuō)到：“我知道該怎么辦了！”經(jīng)過(guò)了幾年的努力，長(cháng)大后的王偉終于考上了自己夢(mèng)寐以求的空軍學(xué)校，并娶了一個(gè)漂亮的妻子，而且有了一個(gè)乖巧的女兒。王偉在部隊中表現良好，很快就有了一點(diǎn)成就。

　　那是一個(gè)新年假期，部隊中大部分戰士都回到了家過(guò)年，而王偉卻主動(dòng)提出要留在部隊值班。到了晚上，王偉在值班室里發(fā)現自己管轄的上空領(lǐng)域有兩架飛機在盤(pán)旋，他與另一位戰友坐上飛機，為了保護祖國的安全不受威脅，他沉著(zhù)的逼近那兩架飛機，準備一探究竟。原來(lái)那是兩架美國的飛機，是來(lái)挑釁的，王偉用飛機動(dòng)作示意他們離開(kāi)�？墒撬麄兊构�擊起王偉所駕駛的飛機，王偉用高超的技術(shù)擊落了一架敵機�？闪硗庖患苓�在猛烈的進(jìn)攻，眼看著(zhù)燃料快沒(méi)了。敵機還沒(méi)有撤退的意思。王偉頭上滲出了汗水。這時(shí)他做出了一個(gè)驚人的決定。只見(jiàn)他加快了速度，朝敵機沖去。頓時(shí)兩架飛機化為了灰燼。偉大的英雄——王偉就這樣犧牲了。

　　王偉叔叔永遠活在我心中！

敬愛(ài)的作文500字 篇3

　　一個(gè)好的學(xué)校，少不了一個(gè)英明的校長(cháng)，在我的身邊就有一位校長(cháng)—劉靜。

　　她，高高的個(gè)子，波浪式的卷發(fā)，戴著(zhù)一副有學(xué)問(wèn)的鏡子，氣質(zhì)非凡，倍顯“一家之主的風(fēng)范。別看我們這個(gè)校長(cháng)的名字很單純，但名字里蘊涵著(zhù)含義：比如說(shuō)這個(gè)“靜”字，她的母親想祝愿她文文靜靜，一生平平安安,永遠幸福。

　　她長(cháng)得漂亮，和藹可親，但眉眼之間流露出幾分威嚴。她主要的職責是協(xié)助和指導全校教師教育教學(xué)工作，我想：“她給教師們開(kāi)會(huì )時(shí)，一定會(huì )用輕盈的步伐走上三只講臺，孜孜不倦地同老師們探討教學(xué)方面的工作�！贝藭r(shí)，全體教師的目光注視著(zhù)那位高貴、博識的校長(cháng)。這一刻，我深深地敬佩了她。

　　人人都有家，校長(cháng)也不例外。我想:“校長(cháng)除了忙于學(xué)校教學(xué)上的事，回到家中還要做些家務(wù)，做一位好妻子。夜深了，校長(cháng)喝咖啡提神，還在研究整理教學(xué)方案，同時(shí)還在網(wǎng)上發(fā)布文章，像一位大教育家一樣�！边@一刻，我又深深地敬佩了她。

　　如果，有學(xué)生犯了錯誤，她一定會(huì )以：“曉之以理，動(dòng)之以情”來(lái)說(shuō)服教育，問(wèn)清原因，是不是有意，還是無(wú)意，從來(lái)不采取體罰、謾罵、諷刺等手段，真正成為學(xué)生的良師益友。這一刻，我再一次深深地敬佩了她。

　　在辦公室里，校長(cháng)坐著(zhù)靠椅，喝著(zhù)水，看著(zhù)教學(xué)方案，仔仔細細，認認真真，她從來(lái)沒(méi)有怨言。一次，我問(wèn)校長(cháng)：“難道您不覺(jué)得這個(gè)工作枯燥嗎？”他用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不，我不感覺(jué)得枯燥，雖然我很累，但我能從中尋找到快樂(lè )和成就感�！�

　　這就是我最敬佩的人—劉校長(cháng)。

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