精選哭的作文500字3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的哭的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哭的作文500字 篇1
1937年8月28日，上海市區火車(chē)北站，有兩百多名我們中國人，已經(jīng)著(zhù)急地等候著(zhù)列車(chē)，她們坐火車(chē)的目地并不是其他，便是想逃出這一硝煙彌漫的上海市。
這在其中有一個(gè)小男孩，他才一兩歲，他的父親早已上站場(chǎng)，他與媽媽就要逃到別的沒(méi)有產(chǎn)生戰事的地區。
車(chē)站里鴉雀無(wú)聲的，僅有邊上時(shí)常傳來(lái)還怎么組詞鳥(niǎo)的叫聲，好像是在警告大家哪些的，沒(méi)人傳出一切應用，實(shí)際上大伙兒的內心都會(huì )叫喊著(zhù)：“快來(lái)啊，列車(chē)快來(lái)啊�！钡�，她們所不清楚的是，列車(chē)早已被日本鬼子阻攔，而且空襲了。
蒼穹黑沉沉的，仿佛風(fēng)險隨時(shí)隨地都是會(huì )產(chǎn)生一樣，然后傳來(lái)嗚嗚嗚的聲響，把這戰爭年年的上海市烘托得更為恐怖恐怖。
真實(shí)的警示來(lái)啦，滴嘟滴嘟的防空警報聲傳來(lái)了，然后又傳來(lái)轟隆轟隆的飛機場(chǎng)聲，大伙兒驚惶失措，你擠我，我擠你，蜂擁而至地跑向汽車(chē)站出入口。不知道有幾個(gè)倒地了，從此站不起來(lái)。嘶嘶聲蓋過(guò)去了那定時(shí)炸彈跌落的響聲。
小男孩的媽媽看過(guò)一眼睡在自身懷里的大兒子，她是逃不了來(lái)到，但是小男孩也有獲救的期待！最終，他下了決策，她用竭盡全力將小男孩拋了出來(lái)，正落在汽車(chē)站歪的大理石板上。小男孩醒過(guò)來(lái)回來(lái)，就要爬向媽媽。此刻，轟！炸彈爆炸了，定時(shí)炸彈的氣流將小男孩震了出來(lái)，他醒來(lái)時(shí)以后，雙眼閃耀著(zhù)驚懼的神情，豆大的淚滴落了出來(lái)。
啊，那哭聲代表著(zhù)對戰事的控告，那哭聲代表著(zhù)他那抵御戰事的心，那哭聲很長(cháng)時(shí)間縈繞在全球老百姓的心里。
哭的'作文500字 篇2
記得是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次數學(xué)考試。試卷發(fā)了下來(lái)，雖然看起來(lái)我的分數并不是很低，可在我看來(lái)，我卻覺(jué)得不夠好。于是，淚水就在我眼眶里直打轉。
同桌和幾個(gè)同學(xué)看到了，一直安慰著(zhù)我。我強顏歡笑，忍著(zhù)淚說(shuō)：“我不哭不哭�！逼鋵�(shí)淚水早已順著(zhù)我的臉頰滑落，大家都慌了。我對自己說(shuō)：我不是說(shuō)我美麗，因為我快樂(lè )！不能哭，要堅強�？墒遣粻帤獾难蹨I還是不聽(tīng)使喚地掉落下來(lái)�；琶τ檬质箘拍ㄈァ�
仔細想來(lái)，我已記不清自己有多久沒(méi)有痛痛快快地哭過(guò)了。不該哭，不能哭，也不敢哭，為了種種理由，我最多讓眼淚在眼眶里打幾轉，然后讓它們自然蒸發(fā)，我常問(wèn)自己：“我還會(huì )哭嗎？”哭，究竟是不是壞事？哭是情緒宣泄的重要方式，但大人們卻總是說(shuō)：哭，是無(wú)能的表現；哭，是心胸狹義的證明�？荚嚳荚伊�，不能哭，要尋找失敗的原因，爭取下回考好；生活中遇到困難，不能哭，生活不相信眼淚，只要努力，辦法總是會(huì )有的；和同學(xué)相處中受了委屈，不能哭，豈不聞一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嗎？
可是，我想，哭不也是一種心情嗎？既然高興時(shí)能笑，為什么痛苦時(shí)不能哭呢？哭應該是一種率真，哭，也是一種享受。于是，我暗暗地告訴自己，想哭就哭吧。假如明天遇上可哭的事情，我一定還要痛痛快快地哭一場(chǎng)。哪怕哭得天崩地裂，哪怕哭得乾坤扭轉。讓淚水沖去所有的失意，所有的憂(yōu)傷，所有的委屈。那時(shí)，自己的心情一定能像藍天一樣重新明朗起來(lái)的。
哭的作文500字 篇3
“男人哭吧哭吧不是罪……”劉德華渾厚的嘶喊聲飄入我的耳內，我不禁想到他，張強，一個(gè)愛(ài)哭的男生。
一次，作業(yè)課上，老師讓大家自己自習，他負責抓紀律�？墒�，老師前腳一出門(mén)，教室里就亂成了一鍋粥，他一臉嚴肅喊道：“安靜！自己業(yè)！”別說(shuō)，還真有效果，大多數同學(xué)都回到座位上自習去了，但是還有幾個(gè)小霸王偏要和他，不屑地說(shuō)：“我就要玩兒，你能把我怎么樣？哼！”張強聽(tīng)了這些話(huà)，眼淚刷地一下就爆了出來(lái)，趴在座位上委屈地說(shuō)：“等下老師來(lái)了看見(jiàn)你們在玩，看你們怎么辦！”他越哭越起勁，臉上的眼淚就像瀑布一樣�？赡菐讉�(gè)“小霸王”呢？照舊在盡興地玩兒著(zhù)陀螺，不是還大聲地笑，人也是敢怒不敢言。最后，他終于無(wú)可，斗膽把那幾個(gè)人的名字記在了班級日志上。
放學(xué)時(shí)，老師看到了那幾個(gè)名字，便把他們留了下來(lái)，狠狠地了一頓，還讓他們寫(xiě)了檢討�？墒悄菐讉�(gè)膽大包天的“小霸王”并不服氣，找到了他，并把他揍了一頓，還說(shuō)：“看還你敢！”那幾個(gè)人走后，他蹲在角落里，雙手捂住臉，把頭埋進(jìn)膝蓋間，小聲地抽泣著(zhù)。雙肩不停地抽動(dòng)。很快，眼淚就把膝蓋處的褲子弄濕了一。卻不敢告訴老師。
還有一次，剛開(kāi)學(xué)，老師讓他幫著(zhù)打掃一下辦公室，可他鉆進(jìn)了牛角尖里：“憑什么就讓我去？別人輕輕松松，偏偏讓我去做‘苦力’！”老師安排他拖地，他拿著(zhù)拖把隨便敷衍了幾下，越想越覺(jué)得自己委屈，把拖把一扔，竟一坐到地上 “哇”的一聲哭了起來(lái)，老師走去問(wèn)他怎么了，他也不說(shuō)話(huà)，一個(gè)勁的哭，也不管辦公室里有多少雙眼睛看著(zhù)他，也不管老師怎么勸阻。
張強，什么時(shí)候你也像你的名字一樣學(xué)會(huì )堅強��！