【精選】成功的作文500字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的成功的作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文500字 篇1
我記得在我很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說(shuō):“孩子,你要記住,當上帝關(guān)上一扇大門(mén) 的同時(shí),也會(huì )為你開(kāi)啟另一 扇大門(mén)。
從前,有個(gè)窮人家的孩子叫阿牛,他從小就給國王當仆人。他十分機靈、聰明,大家都知國王有個(gè)聰明的仆人。
這使得國王有些嫉妒,他總想找個(gè)機會(huì ),整整這個(gè)總被人稱(chēng)贊的仆人。
有一天,國王又想整整阿牛就對阿牛說(shuō):“大家都說(shuō)你聰明,那我就考一考你,你把一個(gè)大南瓜,裝進(jìn)一個(gè)小口瓷罐里。如果你能辦到,我放你出宮。
阿;氐郊乙院笥X(jué)得整個(gè)世界都昏天黑地的。阿牛經(jīng)過(guò)一翻深思熟慮以后,終天靈機一動(dòng)想到了好辦法。
第二天一早,阿牛就來(lái)到了菜地的種南瓜的地方。他找了一個(gè)很小的南瓜,正好可以通過(guò)瓷罐的口。藤放進(jìn)了瓷罐,讓它在里面生長(cháng),阿牛每天都來(lái)為這棵南瓜澆水。
就這樣過(guò)了一個(gè)月,把小南瓜藤弄斷,抱著(zhù)罐子去見(jiàn)國王。
國王愿賭服輸,把阿牛放出了宮。
阿牛出了宮以后就去讀書(shū),但是阿牛每次考試的成績(jì)都不太理想,阿牛想了想,覺(jué)得:“他每次倒墨汁就要費好長(cháng)時(shí)間!彼赃@一次,阿牛就先把墨汁倒好,然后再去考試?墒前⑴_是沒(méi)有通過(guò)考試。
老師看了阿牛倒的墨汁,對阿牛說(shuō):“你倒的墨汁很好,好的已經(jīng)可以去賣(mài)墨汁了!
聽(tīng)了老師的話(huà),阿牛從此以后就不讀書(shū)了,開(kāi)始賣(mài)墨汁了。
由于,阿牛的墨汁倒的非常好,所以,阿牛的生意也非常好,最后阿牛成了一位墨水企業(yè)的大老板。
成功是一種態(tài)度,只要帶著(zhù)希望出發(fā),成功就會(huì )離你越來(lái)越近。頑強的意志可以幫助人,克服許多困難,當再一次沖破艱難險阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會(huì )多。
成功的作文500字 篇2
人的一生都在攀登。有的人在起點(diǎn)就畏懼于山之高大,無(wú)力與攀登;有的人沉迷與山間的美景,停滯不前;有的人在離山頂不過(guò)咫尺,卻有心無(wú)力;只有少數人,登到人生的頂峰。
成功是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的.,而一步登天的成功是更多人所寤寐以求的。但是,只靠上天恩惠的人是永遠不會(huì )得到眷顧的。
孟子有云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
當困難如一座大山橫亙在我們的面前,我們是魯莽地沖上去,還是像流水一樣借勢取經(jīng)?
現實(shí)生活中的我們總會(huì )拿著(zhù)自己與他們比較。學(xué)習中也一樣,可能學(xué)習好的同學(xué)已處于山腰,而學(xué)習差的同學(xué)還落在后頭。努力是成功的腳印。
我們能做什么?是像一只在蜘蛛網(wǎng)上放棄掙扎的飛蛾,還是像一只補了又破,破了又補的老蜘蛛一樣?奮斗是成功的腳印。
密林中的樹(shù)木無(wú)時(shí)不刻地不在你追我趕,只有長(cháng)得最挺拔的樹(shù),才能收到陽(yáng)光的洗禮和雨露的滋潤。頑強是成功的腳印。
“驕兵必敗”,只有我們始終保持著(zhù)一顆謙遜的心,才能在我們“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候不會(huì )失足墜落谷底。謙虛是成功的腳印。
成功的頂峰不是人人能到達的,一帆風(fēng)順的人往往不能成功,反而是走一步摔一步的人可以成功。失敗是成功的腳印。
無(wú)數的腳印交織成了一條達到頂峰的道路。成功的頂峰,還會(huì )遠嗎?
成功的作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì )有獲得成功的一刻,花兒第一次開(kāi)放,小鳥(niǎo)第一次起飛,都令人驚喜,而那一刻,令我刻骨銘心。
我是一個(gè)內向的女孩,不喜歡參加集體活動(dòng),不喜歡舉手回答問(wèn)題。我的成績(jì)也并不突出。
那是三年級時(shí)的一節數學(xué)課。鈴聲響起了,老師急速的腳步聲從走廊盡頭傳來(lái),手里拿著(zhù)一本教案準時(shí)走進(jìn)教室。二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)了一道頗有難度的數學(xué)題。老師并沒(méi)有講解,而是示意同學(xué)們自己研究。
看到這道題,我想出了好多解決這道題的公式,突然想起數學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),要讀懂題意。我仔細的看了看題,在草紙上飛快地計算著(zhù),又檢查了好多遍,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看了看周?chē)瑢W(xué)的神情,都在低頭苦思冥想。我心想∶還是算了吧,我的答案不一定準確。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù),十分鐘過(guò)去了,老師在講臺上焦急地等待最后的結果,同學(xué)們開(kāi)始小聲議論,卻沒(méi)有得出答案。老師又提示了一下,使我更加相信我的答案,我舉起了手,但是,當老師的目光移到我身上時(shí),我又像觸電了一般,縮回了手,我還是等其他同學(xué)的答案吧!
十分鐘,二十分鐘過(guò)去了,班級里仍是鴉雀無(wú)聲,我心里十分糾結。這時(shí),我鼓起勇氣舉起了手,老師的目光投到了我這里,眼神充滿(mǎn)了喜悅與鼓勵,示意我上臺念出答案,伴隨著(zhù)老師的鼓勵和同學(xué)詫異的眼神,我走上了講臺,腿像灌了鉛一樣。我走上講臺的那一刻,班級里出現了一陣排山倒海般的掌聲。我念出了早已算出的答案。又在陣陣的掌聲中下了臺。那一刻,我成功了,我成功的戰勝了自己內心的懦弱,展示了自我,也成就了一個(gè)不一樣的自我!
那一刻,我向老師和同學(xué)表現自我,我一定會(huì )更加努力。那一刻,我成功了。
成功的作文500字 篇4
我想,我們每一個(gè)人都強烈渴望成功。其實(shí),我們中國人“望子成龍,望女成鳳”的想法非常普遍,為人父母者會(huì )從小就對子女耳提面命:“成功啊,要做成功的人!”但是,他們沒(méi)有注意到的是他們只教導了子女要成功,卻沒(méi)有教會(huì )他們怎樣成功。所以,有很多的孩子承載著(zhù)來(lái)自父母的厚望和壓力,卻總也找不到成功之路。
也許每一個(gè)人對壓力都有不同的看法,有很多人認為壓力是一種煎熬,就像一張無(wú)形的大棉被子包裹著(zhù),壓著(zhù)自己喘不過(guò)氣來(lái),時(shí)時(shí)受著(zhù)痛苦的煎熬。壓力真的有這么可怕嗎?沒(méi)錯!據心理學(xué)家反映,一個(gè)人心理上的傷害遠勝過(guò)肉體上的煎熬,而那些犯罪的人大多都是受不了心理上的誘惑和壓力,從而導致犯罪,那些自殺的人亦是如此。
可是人們卻沒(méi)想過(guò)壓力所帶來(lái)的好處。凡事都有兩面,壓力也不例外。就世界著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生而論,他從小家庭就貧困,學(xué)習環(huán)境更十分惡劣,然而面對這些外界的種種壓力他并沒(méi)有放棄,而是選擇了堅強勇敢地面對,不斷地努力,化壓力為動(dòng)力,就是這么一個(gè)信念使他成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。海淪·凱勒,一個(gè)盲、聾、啞人,成為一個(gè)聞名的女作家,這更是要經(jīng)過(guò)她自己的不懈努力,擺脫壓力給她帶來(lái)的束縛。
從上面之例更能說(shuō)明壓力本身并沒(méi)有錯,只是你沒(méi)有正確地認識和對待它,而是一味地去批判它,責備其讓自己承受的痛苦。如果人們能用正確的心態(tài)去迎接它,從不同的角度去看它,它就不是惡魔的使者,而是天使的變身,它會(huì )幫助你走上成功的道路。