【精選】《不尋�！纷魑�500字3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《不尋�！纷魑�500字3篇，希望對大家有所幫助。

《不尋�！纷魑�500字 篇1

　　一片樹(shù)葉落下，把我帶入了秋葉的王國。

　　走進(jìn)王國，映入眼簾的是一棵樹(shù)冠直徑大約有50米的千年古樹(shù)，樹(shù)干是由幾百條“蛇”——藤蔓纏繞在一起，樹(shù)枝仿佛也有幾百條的樣子，樹(shù)葉像許多雪花組成似的，那一條條垂下來(lái)的枝條就像樹(shù)爺爺的千年胡須。

　　再從大路走過(guò)去，走到了一個(gè)狹窄又陌生的小道上，老師說(shuō)：“這是一條不尋常的路�！边@條路的兩旁是密密麻麻的各種各樣的小草，有的像蜘蛛網(wǎng)，有的像滿(mǎn)天星，如夢(mèng)如幻。一層潮濕的泥土，把我潔白如雪的鞋子玷污了。正當我嫌棄時(shí)，一只渺小的小昆蟲(chóng)爬到了我的衣服上，“啊呀媽呀！”我馬上往王子怡身上蹭了蹭，懷著(zhù)害怕的心情繼續前進(jìn)。一路上我東躲西躲的，老師說(shuō)：“這是最難的一段路�！蔽彝�前一看，頭上的樹(shù)枝相互交錯，荊棘像攔路虎一樣，擋住了我們的去路，這可把我難住了。我猶豫了一會(huì )兒，閉上眼睛，用一只腳踹開(kāi)荊棘，“哈哈！”我輕松的躲過(guò)去。

　　走出不尋常的小路就是寬大的階梯，左邊有一棵高大的松樹(shù)，上面的紋路數也數不清。我仔細觀(guān)察松樹(shù)的葉子，它像一根根的繡花針，繡著(zhù)精致的紋理，我仿佛看到了蘊含的生命的奧秘，這不是形成了一幅畫(huà)了嗎？風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，跳起歡快的舞來(lái)。

　　我張開(kāi)雙手感受著(zhù)這混著(zhù)泥土氣息的清新空氣……

　　我走出王國，又一片樹(shù)葉落下，我輕輕拾起夾在書(shū)中……

《不尋�！纷魑�500字 篇2

　　“民以食為天”，作為吃貨的我，天天都能吃到媽媽燒的美味飯菜。而有一天，我為她做了“一頓不尋常的飯”。

　　一天晚上，我在托管班寫(xiě)完作業(yè)回到家，只見(jiàn)鍋蓋上放著(zhù)一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“小雅，今天媽媽下班晚，七點(diǎn)多到家�！蔽叶�了定神，自言自語(yǔ)道：“我要給媽媽下面條吃，給媽媽一個(gè)驚喜�！�

　　說(shuō)完，我摩拳擦掌，先洗了洗手，穿上圍裙，擺出一種大廚的架勢，把鍋洗干凈，接了些水，放在煤氣灶上，打開(kāi)火等著(zhù)水燒開(kāi)。接著(zhù)拿出一瓣蒜，用刀使勁一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，大蒜瓣扁了，我小心翼翼地把蒜瓣切成了蒜泥，接著(zhù)拿出一根小蔥，洗凈切碎。這時(shí)“咕嘟咕嘟”水開(kāi)了，急忙找來(lái)面條放進(jìn)鍋里，直直的面條不一會(huì )兒就變軟了，我開(kāi)了小火，讓面條慢慢煮熟。

　　我踮起腳，從高柜里拿出了麻油，倒了點(diǎn)在碗里，又在碗里加了一勺鹽、撒了些胡椒粉、加上蒜泥、小蔥，倒了些開(kāi)水進(jìn)碗里。我忍不住嘗了一口，“不錯，就是辣味不夠�！庇谑俏矣衷谕肜锶隽诵┖�、白胡椒粉，最后把煮熟的面條撈進(jìn)碗里，攪拌均勻了。

　　“真香��！”媽媽剛進(jìn)家門(mén)就聞到了面條的香味�！皨寢尶靵�(lái)嘗嘗我自己煮的`面條！”媽媽趕緊洗了手，拿起筷子就嘗了一口，只見(jiàn)媽媽吃得眼淚都出來(lái)了�！皨寢�?zhuān)�是不是特別好吃，你特感動(dòng)��！”

　　媽媽喝了口礦泉水說(shuō)：“小雅長(cháng)大了！會(huì )自己煮面條吃了，真的很好吃！你看，我都感動(dòng)得落淚了！你快自己也嘗嘗�！蔽腋吲d地拿起筷子就吃了一大口，“媽呀，辣死我了！”原來(lái)是我把辣椒粉撒多了，面條辣得我嘴都合不攏。媽媽笑了笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“雖然面條辣了些，但這是你的心意，媽媽覺(jué)得很好吃！”

　　我學(xué)會(huì )了做面條，只是味道不好，不過(guò)我還是很高興！因為我為媽媽做了“一頓不尋常的飯”！

《不尋�！纷魑�500字 篇3

　　下午四點(diǎn)的太陽(yáng)，懶洋洋地，這是一個(gè)尋常的星期四。這個(gè)時(shí)候用個(gè)文藝的說(shuō)法，那叫做“慵懶”的午后。

　　可我的內心卻像“濁浪排空”一般，波濤洶涌著(zhù)……

　　為什么？

　　因！為！要！體！測！

　　“我先說(shuō)一下啊，哎，別擠，都站到這條線(xiàn)后面啊。我說(shuō)一下，今天測800米是要算到月考成績(jì)里的��！”體育老師晃晃手里的登分表，在跑道旁邊叮嚀著(zhù)。大家都有氣無(wú)力地應著(zhù)�！岸己煤门�，3分45秒以?xún)人愫细�，不合格的上體育課一律加跑！”其實(shí)這時(shí)候他的話(huà)對于我們而言，完全就是左耳朵進(jìn)右耳朵出了，因為大家都緊張得腿抖，哪能聽(tīng)進(jìn)去呢？

　　“嘟——”哨聲想了一下，據說(shuō)是預備，我卻還是嚇得抖了一下。

　　“嘟——”開(kāi)跑了。

　　暖洋洋的風(fēng)拂到我臉上，頭發(fā)隨著(zhù)步伐擺動(dòng)著(zhù)，我心里只想著(zhù)：“我要盡全力！”彎道過(guò)了，直道要沖刺，加油，馬上就三分之一了！彎道，調整呼吸，繼續，沖刺，好，400米了�！爸钡酪粫�(huì )再沖起來(lái)�！迸艿襟w育老師身旁時(shí)，我聽(tīng)到他的話(huà)，尋常的話(huà)語(yǔ)卻溫暖得像春日的陽(yáng)光……最后一個(gè)100米，邁開(kāi)腿，我感覺(jué)自己是個(gè)假人了，可還是沖刺，因為終點(diǎn)就在前方，一步之遙，怎敢懈��？

　　“好！三分四十二秒！”

　　到達終點(diǎn)的我聽(tīng)到成績(jì)，心里卻很平靜。努力了，就好，成績(jì)此刻便不那么重要了。

　　我想，初三一年，就如同一次800米一般。開(kāi)始時(shí)，緊張不安，卻又不得不大步向前；中途，有些疲憊，仍咬牙堅持；臨近終點(diǎn)，苦不堪言又滿(mǎn)心雀躍。

　　我想，初三也無(wú)非是生命歷程中尋常不過(guò)的日子，把這一程800米盡全力跑完，堅持到終點(diǎn)，我一定會(huì )把自己錘煉成不尋常的自己，臉上定然洋溢著(zhù)最美的笑容！

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