精選月的作文500字五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的月的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月的作文500字 篇1
四月里的空氣很悶，走幾下這悶的空氣就鉆進(jìn)身體里，很讓人煩躁。七點(diǎn)半。剛好黑夜的精靈冒了出來(lái)。我提著(zhù)手提袋，看著(zhù)天，這晚雖沒(méi)有圓月，但也十分靜謐祥和。不過(guò)三個(gè)小時(shí)沒(méi)碰電子產(chǎn)品的我，心和手都已經(jīng)癢癢的了，實(shí)在是無(wú)心再仔細欣賞這夜色了。
我加快著(zhù)腳步像家里走去。途中，也看見(jiàn)橙黃的路燈一簇簇撒在路上。還有，聽(tīng)見(jiàn)耳后的朗讀聲，是很標準很有語(yǔ)感的一陣聲音，一道清泉，緩緩從悶熱的空氣中流開(kāi)。雖然朗讀聲很正常，并沒(méi)有什么。不過(guò)，這朗讀的正是我們學(xué)過(guò)的《水調歌頭》。很奇怪的是，這聲音讓我產(chǎn)生了共鳴，漸漸放緩了腳步。
趁著(zhù)這夜色，我偷偷轉過(guò)頭想去看看這清泉的源頭。一位大概四五十歲的女性，牽著(zhù)一個(gè)小女孩，她的背挺得很直，沒(méi)有一點(diǎn)駝背的跡象，鏡片反射出的光，也襯出她在夜色中不一樣的氣質(zhì)。然后就看見(jiàn)她輕啟兩唇，再次從口中吐出那讓我有共鳴的聲音：“起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣……”
過(guò)了一會(huì )兒，她好像發(fā)覺(jué)夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是，她看到了我。被她發(fā)現，我尷尬地笑了下，又說(shuō)：“阿姨，你念的很好聽(tīng)，哈哈哈……”
她對我報以一個(gè)很端莊的微笑，我訕訕地也回了一個(gè)就走了。轉過(guò)身，剛抬起腳步又聽(tīng)到接下來(lái)的那部分內容，不過(guò)這次清泉加進(jìn)了一股小溪，是那小女孩的聲音，她跟著(zhù)一起背。一聲成熟端正，一聲清脆童真，這實(shí)在是這夜里最美的聲音了。
她們念到最后一句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！睍r(shí)，我也在心里默讀了一遍。
今夜沒(méi)有圓月，但心里卻有一輪最圓最美最潔白的月。那是詩(shī)中的月，那是最美好的祝愿，是中國文化魅力所在，是中國文化一代一代的傳承。
月的作文500字 篇2
六月，是屬于我們的季節，不僅有快樂(lè )的六一兒童節，還有我們翹首以盼的暑假。
六月，又是一個(gè)緊張的季節。為了迎接期末考試，過(guò)完六一，我們就進(jìn)入了緊張的復習階段。老師和家長(cháng)辛苦的陪著(zhù)我們讀書(shū)、背誦、默寫(xiě)和做題。大家努力地復習，就是希望在考試時(shí)，把學(xué)到的知識洋洋灑灑地飄落在試卷上，讓每一份試卷都光彩四射。
考試結束了。一場(chǎng)及時(shí)雨沖走了燥熱，帶來(lái)了涼爽。周六爸爸媽媽帶著(zhù)我去萬(wàn)仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了萬(wàn)仙山景區，山路也越來(lái)越難走。繼續前行，沿著(zhù)羊腸九曲的盤(pán)山路，在緊張的煎熬中，終于到了郭亮村。
車(chē)剛停好，我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去，山上植被茂盛，溝壑縱橫，懸崖峭壁隨處可見(jiàn)。這里最著(zhù)名的景點(diǎn)是郭亮洞，又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便，一九七二年由十三名勇士歷時(shí)五年，在絕壁上一錘一錘開(kāi)鑿出來(lái)的。長(cháng)一千三百米，高五米，寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時(shí)間一天天過(guò)去。六月二十九日上午，媽媽打電話(huà)高興地告訴我，我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎。原本想著(zhù)參加比賽來(lái)鍛煉自己，沒(méi)想到還有意外收獲，真是喜出望外。
有考試前的緊張，有考試后的放松，還有讓我驚喜的收獲，這就是我的'六月。
月的作文500字 篇3
鈴聲熬過(guò)了桀驁不馴的冬天，邁越了歡呼雀躍的春天，留下了夏天的熱情和充滿(mǎn)思念與思索的余音，迎來(lái)了嶄新的鳳凰花開(kāi)的季節。
拾級而上，我在彌漫著(zhù)熟悉氣息的臺階上穿梭。這藍色的世界里又增添了一抹又一抹的綠色。我不由自主地抬頭看看與以前不一樣的天空，又不由自主地吮吸著(zhù)著(zhù)親切的空氣。依然思念……
“叮鈴鈴……”悠揚、清脆的鈴聲在耳邊回蕩，像母親的喃喃自語(yǔ)，又像長(cháng)鳴不息的警鐘……一閉眼，一張張熟悉的面孔，一雙雙希望的眼睛，思念在六月的余音中彌漫。
“鈴……”最后的告別敲響了，這六月的余音將永遠在記憶留下。在分別的那天沒(méi)有哭，只有一種十分眷戀的不舍得，以前的笑、淚、苦通通在此刻凝聚成珍惜，思念……
六月是離別的季節，這是個(gè)告的年代，這是個(gè)無(wú)法把握的日子，剛剛還是熱鬧的聚首，轉眼你就已消失在熟悉的風(fēng)塵中，任怎樣的呼喊都無(wú)法使你回頭。
席慕容曾說(shuō)：“再美再長(cháng)久的聚首也有離的時(shí)候。請e怪生活的無(wú)奈，請e怪滄桑爬上你額頭，朋友。我將在另外一個(gè)渡口等待，等待生命里的另一個(gè)重逢�！�
歲月如流，時(shí)光無(wú)情，但不會(huì )抹去沉淀在深處的記憶。時(shí)間像輕盈的蝴蝶逃得很快，飄逸的花香逃得更快，當你聽(tīng)到它們的余音時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有影子了，但它們永遠逃不出珍惜，因為珍惜是一切美的歸宿。
月的作文500字 篇4
今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，在今年的六月份就要畢業(yè)了，有一種說(shuō)不出的時(shí)間緊迫感。
在小學(xué)里有趣的事都浮現我的心頭，是呀在六年前我結識了潘老師和牟老師還有同學(xué)們，記得開(kāi)學(xué)的第一天，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)的名字，他說(shuō)他叫閻俊杰，當時(shí)聲音嘈雜，被我聽(tīng)成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。
現在回想一下小的時(shí)候是多么的天真，又在以后我有結實(shí)了新的老師和新同學(xué)，在這些日子我也稍稍該受到離別時(shí)的悲傷，但小時(shí)候不懂，總以為離畢業(yè)還遠著(zhù)呢�？蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長(cháng)成了個(gè)頭比老師還高的大孩子了，我才感到時(shí)間的匆匆。
以前只看見(jiàn)高年級的同學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚，可我不知道他們的感受�，F在我懂了，真像朱自清先生寫(xiě)《匆匆》一樣：過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。這時(shí)我才明白它的真實(shí)含義。
在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期內同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄，是呀要畢業(yè)了，可老師制止了，說(shuō)還有四個(gè)多月是呀還有四個(gè)多月可跟五整年一比就顯的微不足道，當新課本發(fā)下來(lái)上面赫然印著(zhù)“六年級下冊”這讓我感到更不安了，當書(shū)翻到最后一頁(yè)在“數學(xué)王國”陪伴著(zhù)我多年的小精靈“聰聰”“明明”，也要和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)讓我內心大喊了一聲“不”。
今年的八月十五是團圓節，可那時(shí)候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西，那時(shí)候的月亮還會(huì )圓嗎？在這六年里我留著(zhù)些什么呢？老師教給我們的知識，還有一冊?xún)缘臅?shū)，重要的是在學(xué)校里的美好回憶，回憶里有哭，有笑，還有那一份份純真的感情，我會(huì )把感情永遠的埋藏在心里。
月的作文500字 篇5
一縷月光悄悄地從窗簾縫探進(jìn)來(lái)，輕巧地落在我臉上。好一輪調皮的月光！在月光的挑逗下，我不禁起身，拉開(kāi)窗簾。
一盤(pán)圓月掛在墨色的天空上，這是寄托了多少人的思念，才變得這么圓？濃濃的月光給整個(gè)世界都鍍上了一層銀，這是承載了多少人的情語(yǔ)，才變得這么亮？沐浴在月光下的花朵，仿佛更加嬌艷欲滴；沐浴在月光下的大樹(shù)，仿佛更加濃郁挺拔。
月心如此多情，引得古往今來(lái)多少文人墨客駐足癡嘆。幽幽月光下，是李白在“舉杯邀明月”；朗朗明月下，是蘇軾在“把酒問(wèn)青天”；幽幽月光下，是楊萬(wàn)里在“明月何時(shí)照我還”；朗朗明月下，是張九齡在“天涯共此時(shí)”。皓月千里卻明朗如鏡，難怪文人們如癡如醉，發(fā)出“暮云收盡溢淌寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)”的詠嘆呢！
月光如同水一般清澈而透明，被浮云遮住的月光仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子，輪廓美輪美奐，楚楚動(dòng)人。這真是童話(huà)般的夜晚、童話(huà)中的月亮！瞧這月亮，淺淺的笑容，如出水芙蓉，冰心無(wú)骨、清淡舒雅、玉潤冰潔。
啊，月亮，你是一條潺潺的清溪，時(shí)時(shí)為人送去情感的活水；你是歷代文人溺愛(ài)的孩子，使他們的文字千百年來(lái)一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過(guò)漫長(cháng)歲月，滄海桑田，角山平地。你豐富的閱歷，你包含的風(fēng)霜之美，使世人永遠有如面對得高僧的感覺(jué)——可望而不可即。你的純潔、永恒、神秘，將永遠得寵于時(shí)空的長(cháng)河，贏(yíng)得世人無(wú)限的眷念與贊美，成為人們心中最美的畫(huà)面。
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