精選伙伴的作文500字四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的伙伴的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文500字 篇1
我有一個(gè)很好的伙伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤(pán)上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,她的頭發(fā)又黑又長(cháng)。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來(lái)萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個(gè)單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子,每次遇見(jiàn)長(cháng)輩都主動(dòng)問(wèn)好。她非常熱愛(ài)學(xué)習,好奇心很強,不明白的問(wèn)題總是要問(wèn)個(gè)為什么。我要向她學(xué)習,也要做個(gè)講禮貌愛(ài)學(xué)習的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子,經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話(huà),講完就自己捂著(zhù)肚子哈哈大笑。她的語(yǔ)速很快,我經(jīng)常沒(méi)聽(tīng)明白她說(shuō)什么,也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開(kāi)心,我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
每個(gè)周末我都要打電話(huà)約她玩。我們經(jīng)常一起逛街,爬山,玩游樂(lè )園,到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導班,每次一起上課和下課。她的興趣愛(ài)好廣泛極了,還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好,我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤,我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久!我們的永遠是最棒的`組合——“大臉貓和藍皮鼠”!
伙伴的作文500字 篇2
書(shū),是無(wú)數張充滿(mǎn)知識的紙頁(yè),上面結滿(mǎn)了智慧的果子,誰(shuí)都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會(huì )想方設法地去嘗到它最美好的味道。
故事書(shū)讓我心潮澎湃,故事中還蘊含著(zhù)一些深刻的道理,我在讀的過(guò)程中就會(huì )自然而然地體會(huì )到那些東西;科普書(shū)讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識,使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題;漫畫(huà)書(shū)的形式很有趣,有點(diǎn)童話(huà)故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說(shuō),看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書(shū)都是有用的!正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好,只要你認真讀書(shū),掌握書(shū)中的知識,你就會(huì )在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個(gè)人的收獲又是不同的。
我的書(shū)是我的伙伴,它伴隨著(zhù)我成長(cháng),給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅持,那個(gè)人想做的事情才會(huì )實(shí)現。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。
筆,是創(chuàng )作的工具,你只需為它裝好筆芯,運用你的智慧,將筆尖移動(dòng),一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫(xiě)得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書(shū)。當然,這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書(shū)過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養。
從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫(xiě)作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。
伙伴的作文500字 篇3
從小時(shí)候到現在,我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌,有些人愛(ài)炫耀,有些人善解人意,有些人愛(ài)耍脾氣。但這些,并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學(xué)讀書(shū),三年級的時(shí)候轉學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉學(xué)意味著(zhù)什么,而重新熟悉環(huán)境,重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年,兩年的時(shí)間里,我最好的朋友只有兩個(gè):“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校,我和“小栗子”無(wú)論嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都會(huì )在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次,那天下著(zhù)中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當時(shí),操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有兩個(gè)“落湯雞”迎著(zhù)雨水哈哈傻笑。一會(huì )兒的功夫,我們全身都濕透了?墒,那又怎樣?那又怎樣?有一個(gè)伙伴,愿意和你一起冒傻氣,多好!
“九九”是個(gè)心思細膩的人,總是為別人著(zhù)想。一天晚上,八點(diǎn)了,我和她一起出去買(mǎi)東西?墒羌议L(cháng)限定了時(shí)間,我倆只好快點(diǎn)買(mǎi)。買(mǎi)完之后,依依不舍,于是一起散散步,說(shuō)說(shuō)話(huà)。我們決定要去對面小區漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路,越走越黑,我擔心有壞人,就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著(zhù)我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小,她卻說(shuō):“你剛才喊了一嗓子,我怕被別人聽(tīng)到,萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險!
她們在我困難時(shí)助我,在我傷心時(shí)哄我,在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級,面對陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們在難以述說(shuō)的陌生感中,給我了親切和認同。
有時(shí)候,我們也會(huì )發(fā)生一些小矛盾,但是無(wú)關(guān)緊要,互相皮一下就好了。
好友不在多,貴在知心。小時(shí)候的伙伴,長(cháng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
伙伴的作文500字 篇4
她,經(jīng)常穿著(zhù)樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來(lái)時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛(ài)。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長(cháng)很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上,同學(xué)們都在學(xué)習,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!袄,啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地說(shuō):“對不起了,同學(xué)們,快寫(xiě)作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢!彼^轉過(guò)來(lái)悄悄地對我說(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報個(gè)培訓班,將來(lái)一定有出息!笨粗(zhù)她自信的表情,我從心底里佩服她。
她不光愛(ài)好廣泛,而且樂(lè )于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著(zhù)傾盆大雨,我因沒(méi)有帶雨傘,正在著(zhù)急地等待著(zhù),希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒(méi)有雨傘,媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我,該怎么辦?正當我沉思時(shí),王穎的話(huà)語(yǔ)打破了這個(gè)寧靜!霸趺,沒(méi)帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛(ài)!笆茄,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒(méi)等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過(guò),謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完,她早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒(méi)能來(lái)上學(xué)。
這就是我的好伙伴——王穎。
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