有關(guān)教育作文500字合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教育作文500字8篇，歡迎大家分享。
教育作文500字 篇1
最近有篇文幸特別火，名字叫:使書(shū)無(wú)用論。大數說(shuō)的就是提倡“素質(zhì)教育”，順便吐嘈“應試教育”。
但是作為了學(xué)生，我認為學(xué)習其實(shí)是一件充滿(mǎn)歡樂(lè )和幸福的事，在外人看來(lái)為什么那么困難呢? 無(wú)論是哪個(gè)孩子，其實(shí)都懷揣著(zhù)一顆對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的心，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時(shí)光。
對我們來(lái)說(shuō)，我們現在唯一能做的便是學(xué)習，這是走向光明未來(lái)的捷徑，在筆尖寫(xiě)出的一行行字里，在手端翻過(guò)的一頁(yè)頁(yè)書(shū)紙里，夢(mèng)想和執著(zhù)在學(xué)習的映村下閃閃發(fā)光。
的確，十幾二十年后，我學(xué)到的不一定用的得上了，但是它卻給予了我們開(kāi)闊的眼界，為人處事的道理和長(cháng)遠的目光。
我們常說(shuō)外國孩子幸福，我只看到]他們下午2:30放學(xué)，卻沒(méi)看到他們的學(xué)習日程排到黑夜，我們只著(zhù)到了他們屈指句數的作業(yè)，卻沒(méi)著(zhù)到他們作業(yè)的合金量。
奇跡只是努力的一個(gè)小綽號青春是種令人羨慕的資本，就是因為它有著(zhù)無(wú)盡的精力和最佳的學(xué)習時(shí)段，能遨游在汪洋知識的海洋里。青春看起來(lái)那么完美，讓我們舍不得浪費。應試教育也有弊端,但是它也有包含著(zhù)暫時(shí)的土壤，讓我們成大。人生中充滿(mǎn)了各種大大小小的各式各樣數之不盡的競爭，但只有此時(shí)的考試最公正公平; 人生中什么時(shí)候都能學(xué)習，但只有此時(shí)最容易;人生中成功的方式多種多樣，但只有此時(shí)最簡(jiǎn)單。
教育作文500字 篇2
在我記事以來(lái)，我就認定：考試，是為了檢測學(xué)習成果。
可現在呢？不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個(gè)知識點(diǎn)，考試不考，不用學(xué)了，跳過(guò)。
學(xué)習是為了考試么？那一張單子真的這么有用么？結果還不是出一群群書(shū)呆子白癡？
在學(xué)校，老師這么講，我頂多無(wú)語(yǔ)下，
而在外面的“名師”補習班呢？呵！就更直接了，那些什么省特技教師，優(yōu)秀園丁。在課上，和我們講著(zhù)考試的得分之道。如：這題，考試不大會(huì )考，但還是要注意的，一般寫(xiě)出兩個(gè)解，他就不扣你分了。
這題剛講完，又來(lái)：我們來(lái)研究一下20xx年的中考題目，額，這題，不會(huì )考，但這種類(lèi)型的題目在高中會(huì )很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點(diǎn)題，很重要，還有，下次多去書(shū)城看看，又出新題型了，有空去買(mǎi)個(gè)幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。
這叫什么特級？純粹是為了考試而學(xué)習，純粹是用題海戰術(shù)來(lái)造就一群群書(shū)呆子，一群群看似有才，實(shí)則庸才的人，然后，哪個(gè)教出來(lái)的分數高，教出重點(diǎn)的多。給他來(lái)個(gè)“特級教師”的名號，然后讓這些人再去打著(zhù)特級教師的名號去把更多人帶白癡，他們沒(méi)什么特別的，只是相當于衣服品牌中的耐克，阿迪達斯罷了，或者，不過(guò)是比其他造書(shū)呆子的工具更高級點(diǎn)的機器罷了。
教育作文500字 篇3
翻開(kāi)《論語(yǔ)》，映入眼簾的第一句話(huà)就是：“子曰：‘學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？……’”，但我對它的體會(huì )不深。這個(gè)星期發(fā)生的一件事，讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一節英語(yǔ)課，老師讓我們背誦一節課文。我當時(shí)背了一下，感覺(jué)還可以，回去以后就把書(shū)一扔，看也沒(méi)看，心想：“這么簡(jiǎn)單的課文，哪用復習！”做完作業(yè)，我就早早地上床睡覺(jué)了。
第二天，老師要抽查背書(shū)情況了。我覺(jué)得自己先默背一下比較好，便拿出書(shū)本。沒(méi)想到，我卻沒(méi)有什么印象，有許多句子都背不出來(lái)，只有一些似曾相識的影象在腦中晃動(dòng)。我嚇出一身冷汗，想：“糟糕，要是被抽中就慘了，肯定要被笑死的！”似乎有一股涼氣在我的背后慢慢升起。我于是拼命地祈禱：不要叫我，不要叫我……老師的目光每一次掃過(guò)來(lái)，都無(wú)異于用鞭子在我的身上抽打，讓我全身暗中發(fā)抖。最終，老師沒(méi)有叫我，可我卻覺(jué)得心中無(wú)比羞愧、內疚……
回去以后，我認真地把那篇課文背了三次。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！蔽艺J識到，復習是防止遺忘的法寶，只有用“溫故”打下堅實(shí)的基礎，方有“知新”的更上一層樓。所謂“不溫故而欲知新者，其病也妄；溫故而不能知新者，其病也庸”，就是我從這件事中得到的道理與教訓。
教育作文500字 篇4
傍晚，太陽(yáng)收起了刺眼的光芒，像一個(gè)垂暮之年的老人緩步向西山走去。
我悠閑地走在回家的路上，老遠就聞到了一股蔥油餅的香味。抵擋不住美食的誘惑，我買(mǎi)了一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一會(huì )兒，就風(fēng)卷殘云般地消滅光了，手中只剩下一個(gè)空空的、油膩膩的袋子。我向四周看了看，長(cháng)長(cháng)的馬路上竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。難道我要一直拿在手中？那也太悲催了，要不就扔了吧，反正這兒也沒(méi)什么人，大家又不認識我。我猶豫片刻，把垃圾扔到了地上，心安理得地向前走去。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一對母女。好可愛(ài)的小女孩��！她扎著(zhù)羊角辮，皮膚白凈，穿著(zhù)一件雪白的裙子，仿佛從童話(huà)世界里走出來(lái)的小公主。誰(shuí)知，她跑到我跟前，學(xué)著(zhù)大人的口氣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小哥哥，不能亂扔垃圾！”我一下子愣住了，她的話(huà)讓我不知所措，臉也漲紅了�！靶「绺绮皇枪室獾��！毙∨⒌膵寢屘嫖医鈬�。小女孩信以為真，奶聲奶氣地說(shuō)：“那我就原諒你�！闭f(shuō)完，她跑到油膩膩的`袋子前，從口袋里拿出一張紙巾，蹲下身，包住袋子，撿了起來(lái)。我不可思議地看著(zhù)這一幕，如鯁在喉，如芒在背，慚愧至極。小女孩拉著(zhù)媽媽的手，拿著(zhù)垃圾向遠處走去。夕陽(yáng)將她們的背影鍍上了一層金色，而我的心情卻久久無(wú)法平靜……
從此以后，我腦海里時(shí)常浮現出小女孩那可愛(ài)的臉龐，那彎下腰撿拾垃圾的身影。我再也不亂扔垃圾了，慢慢地養成了這個(gè)好習慣。
教育作文500字 篇5
中國有幾種人？恐怕“他們”無(wú)能回答，問(wèn)中國的土地面積有多大，“他們”答辯萬(wàn)千。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)，而今天，卻走向封閉性教育 3在學(xué)校的大多數學(xué)生特別是初中生，高中生 。
對于國家大事和社會(huì )新聞了解知之甚少，甚至有的連國務(wù)院總理是誰(shuí)都不知道，他們到教室后強行給學(xué)生灌輸一種無(wú)效的理論，只讓學(xué)生記住國家的一些近代史，有一些什么輝煌……在初中還發(fā)過(guò)一些時(shí)時(shí)政治給學(xué)生背，讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解一下社會(huì )的一些成就，而今天當問(wèn)道一個(gè)在校的高中生他們的回答百口莫言。
中國的學(xué)校有那個(gè)培養出一個(gè)獲取諾貝爾獎的，答案只有一個(gè)‘零’。
在問(wèn)今天的學(xué)校能培養出來(lái)嗎？也許玉皇帝大帝還沒(méi)有指定出來(lái)吧。教師上課，學(xué)生在聽(tīng)，可他們講的有一些完全是無(wú)稽之談，有的完全是強迫學(xué)生去聽(tīng)去記那些煩糙的理論知識，為什么中國的學(xué)校進(jìn)入世界前100位的沒(méi)有幾所，而大多數的都在美國，而是美國的教育開(kāi)放，美國是學(xué)生選學(xué)校，而不是學(xué)校選學(xué)生，在中國恰恰其反。7而這樣成就了一個(gè)超級大國，一個(gè)超級大國他們的教育是一種開(kāi)放，一種先進(jìn)。
中國的教育是越是改革學(xué)生越是吃虧，那么就會(huì )越窮，他們在改革的時(shí)候往往沒(méi)有考慮學(xué)生的動(dòng)手能力和認知能力。他們讓學(xué)生受到了傳統教育得傷害，而還不知悔改，而有的父母為了自己子女的一點(diǎn)成績(jì)不些不些讓他們在各個(gè)補寫(xiě)班跑來(lái)跑去，他們和學(xué)校的目標是只要學(xué)習好，成績(jì)好，其他的一律不視。
面對教育，我們要讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)現代化、電子化、未來(lái)化、讓他們有動(dòng)手能力，那么在今后的社會(huì )當中他們就有生存能力，這才是必須的。
教育作文500字 篇6
最近總是在看中外教育孩子的差異，有時(shí)也在想我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習一下外國，我們的小孩子都太嬌氣了，沒(méi)有太多的處理事情的經(jīng)驗和獨立的能力。
以前很早就讓劉柳獨立睡覺(jué)了，大約在三歲的時(shí)候，那時(shí)的她根本就不知道什么叫害怕，我會(huì )在晚上給她蓋好被子后說(shuō)：晚安，祝你做個(gè)好夢(mèng)！她也會(huì )和我說(shuō)同樣的話(huà)。自從她爺爺去逝，為了讓她陪陪她奶奶，她又和奶奶睡在了一起，現在越大越有依賴(lài)性，獨立能力一點(diǎn)也沒(méi)有了。在讓單睡，她就很痛苦的表情出來(lái)了，我想我們領(lǐng)孩子是不想讓她不愉快的，所以我認為我們應當在很小的時(shí)候就學(xué)習一下外國的育兒經(jīng)驗。讓她很小就習慣獨立。
孩子要對自已的行為負責任，我們現在的小孩子什么事情都是父母代勞，只要學(xué)習好，其他能力都忽略不計了，我個(gè)人認為我們還是要放手，要讓孩子自已做自已的事，自已為自已的行為負責任。不讓孩子試一下，總在大人的翅膀下，孩子永遠也飛不高。
有時(shí)我也是天天在看著(zhù)孩子，自已的生活就是圍著(zhù)孩子轉，當然我也是樂(lè )此不疲的。但我知道她終究要長(cháng)大，要高飛的，所以看了中外教育孩子的差異后， 我特別有感觸，我想以后我也要慢慢松手了，慢慢的放飛。太多疼愛(ài)，孩子會(huì )在以后嚴俊的社會(huì )不適應。我們對孩子多一些獨立能力的鍛煉，才是對孩子真正的疼愛(ài)。
教育作文500字 篇7
真的覺(jué)得這一次弟弟處于叛逆期的時(shí)候，媽媽的所有做法都是正確的，畢竟最后都產(chǎn)生了積極的效果，畢竟最后效果都很讓人感覺(jué)到開(kāi)心，畢竟最后弟弟的轉變也是讓我們非常的贊賞媽媽當時(shí)的選擇。
可能是說(shuō)每一個(gè)母親都比較了解自己的孩子究竟適合哪一種教育方式吧，弟弟確實(shí)是從小就很服裝的那一個(gè)男孩子，他從小就是一個(gè)暖男，而且吃軟不吃硬，你如果拿著(zhù)雞毛撣子對著(zhù)他，其實(shí)他會(huì )更加的猖狂，但是你如果用愛(ài)用溫柔去對待他，他會(huì )特別容易心軟。
大概媽媽這次也是抓住了弟弟的這一個(gè)特性，這一個(gè)從小就是帶有的天性，所以這一次他處于叛逆期的時(shí)候，做出的那一些過(guò)分行為媽媽都沒(méi)有去指責他，只是盡量的滿(mǎn)足他在游戲以外的那一些要求，他想要吃什么，以及他在某個(gè)我覺(jué)得很無(wú)理取鬧的時(shí)刻說(shuō)想要吃東西，媽媽她都會(huì )抽出時(shí)間和精力去實(shí)現她的想法。
就像他在11點(diǎn)多的時(shí)候說(shuō)他肚子餓了，但是在晚餐的時(shí)候他卻說(shuō)他很飽，他不想吃東西，他肚子不舒服，所以11點(diǎn)多他說(shuō)他想吃東西的時(shí)候，媽媽就會(huì )起床去給他做吃的。
他10點(diǎn)多的時(shí)候說(shuō)他想要吃零食，慢慢也會(huì )帶著(zhù)他出去買(mǎi)，包括他在前一天晚上跟媽媽說(shuō)，他突然間很想要吃包子，媽媽第2天想要我做，但是我沒(méi)有時(shí)間，我讓媽媽直接去買(mǎi)，她確實(shí)也是去買(mǎi)了，但是后來(lái)弟弟特別挑剔，她說(shuō)她想要吃自己種的，媽媽第2天就直接買(mǎi)了材料自己做了。
現在的弟弟確實(shí)也是回到了原來(lái)的狀態(tài)，確實(shí)也是回到了積極樂(lè )觀(guān)生活的狀態(tài)，生活可以說(shuō)回歸到正軌上去了吧，也不會(huì )那么的失魂落魄，不會(huì )覺(jué)得一整天整個(gè)人都丟了神似的。所以說(shuō)是產(chǎn)生了積極的效果的。
教育作文500字 篇8
成長(cháng)的天空不一定晴朗無(wú)云，有時(shí)傾盆大雨，但這些都是暫時(shí)的，我們有時(shí)還會(huì )從風(fēng)雨中得到經(jīng)驗，其中有一件事令我難以忘懷，它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是——誠實(shí)
暑假的一天，我來(lái)到奶奶家，奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜，讓我一個(gè)人在家，我拿起棒子當孫悟空、少林寺、俠客，我一招“秋風(fēng)掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺上的花瓶給打碎了，：“完了，這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”，我心里想。我趕緊跑到大屋，忐忑不安的捧起一本書(shū)，假裝專(zhuān)心的樣子讀起書(shū)來(lái)。
不一會(huì )奶奶回來(lái)了，看到地上散落著(zhù)她最喜歡花瓶的碎片，大聲的叫了起來(lái)：“這是怎么回事啊，誰(shuí)干的，我最喜歡的花瓶啊�！蹦棠虂�(lái)到我的房間問(wèn)我花瓶是怎么打碎的，我裝的一本正經(jīng)的說(shuō)：“我不知道啊，可能是那只淘氣的小花貓吧，它經(jīng)常跑到窗臺上亂跑，一定是它�！蹦棠虧M(mǎn)臉狐疑的做飯去了�？吹侥棠痰谋砬槲倚睦锖懿皇亲涛�，我怎么可以騙奶奶呢，老師教我們要誠實(shí)，我是怎么學(xué)的啊。想到這里我低著(zhù)頭來(lái)到奶奶身邊說(shuō)：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的�！蔽野呀�(jīng)過(guò)和奶奶說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)了以后并沒(méi)有責備我，她說(shuō)：“孩子，我為你的誠實(shí)感到高興，要知道，做錯事不可怕，可怕的是不敢去面對。
事情雖然過(guò)去了很久但是奶奶的話(huà)卻一直在我耳邊響起，時(shí)刻鞭策我做每一件事情，誠實(shí)，我要讓它伴我一生。
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