關(guān)于《不尋�！纷魑�500字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《不尋�！纷魑�500字4篇，希望能夠幫助到大家。
《不尋�！纷魑�500字 篇1
清晨六點(diǎn)十分，朦朧睡意間，恍惚看見(jiàn)母親起身去洗漱，再走向廚房。接著(zhù)是點(diǎn)火聲、放油的滋啦聲，廚具碰撞發(fā)出的叮當聲……
我的早餐其實(shí)都很尋常。大多數時(shí)候是面條、餛飩、手抓餅，比較豐盛的是臘腸飯。母親有時(shí)會(huì )在前一天晚上熬制雞湯用來(lái)下面條。冬日清晨艱難的爬出被窩后能喝上一碗雞湯面，會(huì )感覺(jué)一股暖流洋溢在胃中，直達心底，再漫上臉頰，我忍不住發(fā)出感嘆：這是幸福的味道啊。
做臘腸飯也需要前一天晚上蒸好米飯。一次我吵著(zhù)第二天早餐要吃臘腸飯，母親便拖著(zhù)工作了一天疲憊的身子去舀米、淘米、蒸米，做著(zhù)那套她早已爛熟于心的程序。那時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了啊，蒸米飯起碼要四十分鐘……現在想想，自己真的很不懂事。我并非不了解母親工作有多累，每晚她都睡不夠，卻還要為我的事操這么多心。
也許我的早飯味道尋常，在早餐店也可以吃得到，但我始終認為它不尋常。
噴香的米飯與肥而不膩、綿軟鮮香、經(jīng)過(guò)煮至的臘腸在我的味蕾上綻放出絕美的口感時(shí)，這一切都變得不同尋常。母親從選材一直忙到端盤(pán)上桌，中間的每一個(gè)環(huán)節都是她積累了十幾年的廚藝精髓，是她的勞累和用心，造就了餐桌上的無(wú)敵美味，讓我得意充滿(mǎn)活力地開(kāi)啟新的一天。
也許母親無(wú)法在學(xué)習方面幫助我很多，但她總是以這樣的方式傳遞著(zhù)她力所能及的付出，助我一臂之力。也許她就是簡(jiǎn)單地希望美味的早餐能讓我以好心情面對一天繁瑣的學(xué)習任務(wù)，希望我能精力充沛，希望我可以長(cháng)得更高，希望能幫我減輕一點(diǎn)壓力。她把她能做的一切都做到了極致，我又怎么可能說(shuō)這早飯是尋常的？！
母親正在盡己所能為我鋪路，為我的未來(lái)展望，而我定不負她的期待，讓這不尋常的早飯化為今后不尋常的美好未來(lái)！
《不尋�！纷魑�500字 篇2
“民以食為天”，作為吃貨的我，天天都能吃到媽媽燒的美味飯菜。而有一天，我為她做了“一頓不尋常的飯”。
一天晚上，我在托管班寫(xiě)完作業(yè)回到家，只見(jiàn)鍋蓋上放著(zhù)一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“小雅，今天媽媽下班晚，七點(diǎn)多到家�！蔽叶硕ㄉ�，自言自語(yǔ)道：“我要給媽媽下面條吃，給媽媽一個(gè)驚喜�！�
說(shuō)完，我摩拳擦掌，先洗了洗手，穿上圍裙，擺出一種大廚的架勢，把鍋洗干凈，接了些水，放在煤氣灶上，打開(kāi)火等著(zhù)水燒開(kāi)。接著(zhù)拿出一瓣蒜，用刀使勁一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，大蒜瓣扁了，我小心翼翼地把蒜瓣切成了蒜泥，接著(zhù)拿出一根小蔥，洗凈切碎。這時(shí)“咕嘟咕嘟”水開(kāi)了，急忙找來(lái)面條放進(jìn)鍋里，直直的面條不一會(huì )兒就變軟了，我開(kāi)了小火，讓面條慢慢煮熟。
我踮起腳，從高柜里拿出了麻油，倒了點(diǎn)在碗里，又在碗里加了一勺鹽、撒了些胡椒粉、加上蒜泥、小蔥，倒了些開(kāi)水進(jìn)碗里。我忍不住嘗了一口，“不錯，就是辣味不夠�！庇谑俏矣衷谕肜锶隽诵┖�、白胡椒粉，最后把煮熟的面條撈進(jìn)碗里，攪拌均勻了。
“真香��！”媽媽剛進(jìn)家門(mén)就聞到了面條的香味�！皨寢尶靵�(lái)嘗嘗我自己煮的面條！”媽媽趕緊洗了手，拿起筷子就嘗了一口，只見(jiàn)媽媽吃得眼淚都出來(lái)了�！皨寢�?zhuān)遣皇翘貏e好吃，你特感動(dòng)��！”
媽媽喝了口礦泉水說(shuō)：“小雅長(cháng)大了！會(huì )自己煮面條吃了，真的很好吃！你看，我都感動(dòng)得落淚了！你快自己也嘗嘗�！蔽腋吲d地拿起筷子就吃了一大口，“媽呀，辣死我了！”原來(lái)是我把辣椒粉撒多了，面條辣得我嘴都合不攏。媽媽笑了笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“雖然面條辣了些，但這是你的心意，媽媽覺(jué)得很好吃！”
我學(xué)會(huì )了做面條，只是味道不好，不過(guò)我還是很高興！因為我為媽媽做了“一頓不尋常的飯”！
《不尋�！纷魑�500字 篇3
今天，趙老師突發(fā)奇想，給我們發(fā)稿費，不過(guò)沒(méi)辦法，400字一元，我只發(fā)了250字，一元錢(qián)也沒(méi)有，真可惜呀！
趙老師先說(shuō)：“張欣雨，把你媽媽換的零錢(qián)拿上來(lái)�！薄昂玫�，趙老師�！睆埿烙暌贿吿湾X(qián)，一邊向前走去。咦？錢(qián)？老師要錢(qián)干什么？難道要給我們獎勵？不可能，趙老師不可能給我們錢(qián)，最多就是實(shí)物獎勵，或者只可能給某些同學(xué)，99%不是我，因為最近我表現很差，其中語(yǔ)文考試只考了87分，與之前的成績(jì)比一落千丈。趙老師又說(shuō)：“現在來(lái)發(fā)《成長(cháng)的味道》的稿費，400字一元�！卑�！我只發(fā)了250字，只有5角錢(qián)，假如老師400以下不發(fā)錢(qián)的話(huà)，我就沒(méi)臉見(jiàn)人了！趙老師開(kāi)始叫名字：“第一名李鳴煊，共發(fā)6024個(gè)字，請上臺領(lǐng)獎！”講臺下的同學(xué)頓時(shí)傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。這掌聲持久，蘊含著(zhù)同學(xué)們對李鳴煊的尊敬。只見(jiàn)周?chē)膶W(xué)生向他傳來(lái)嫉妒的目光，他邁著(zhù)穩健的步伐，不停抖動(dòng)的手，驕傲的眼神，昂首闊步地向前走去，老師手中拿著(zhù)15元和賀信，滿(mǎn)臉微笑地對李鳴煊說(shuō)：“共15元，請收好�！彼帜_下踩著(zhù)云，上了座位。
過(guò)了很久，聽(tīng)見(jiàn)老師的一個(gè)聲音：“第二十五名，張琳心，請上臺領(lǐng)獎�！蔽乙荒樉趩�，邁著(zhù)我經(jīng)典的小碎步，頭也不敢抬一下，直接沒(méi)有人看出我的表情。我從老師接過(guò)了賀信，幾乎是跑上了座位。
坐下后，我思緒萬(wàn)千：為什么李鳴煊作業(yè)寫(xiě)得那么好，坐在馬桶上也能寫(xiě)一篇，這不是我不會(huì )，而是因為我懶，不愿好好寫(xiě)，那么隨隨便便就交了，這樣不管怎么寫(xiě)，也不可能像李鳴煊那樣。
我想起一句著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚所說(shuō)的話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
《不尋�！纷魑�500字 篇4
一片樹(shù)葉落下，把我帶入了秋葉的王國。
走進(jìn)王國，映入眼簾的是一棵樹(shù)冠直徑大約有50米的千年古樹(shù)，樹(shù)干是由幾百條“蛇”——藤蔓纏繞在一起，樹(shù)枝仿佛也有幾百條的.樣子，樹(shù)葉像許多雪花組成似的，那一條條垂下來(lái)的枝條就像樹(shù)爺爺的千年胡須。
再從大路走過(guò)去，走到了一個(gè)狹窄又陌生的小道上，老師說(shuō)：“這是一條不尋常的路�！边@條路的兩旁是密密麻麻的各種各樣的小草，有的像蜘蛛網(wǎng)，有的像滿(mǎn)天星，如夢(mèng)如幻。一層潮濕的泥土，把我潔白如雪的鞋子玷污了。正當我嫌棄時(shí)，一只渺小的小昆蟲(chóng)爬到了我的衣服上，“啊呀媽呀！”我馬上往王子怡身上蹭了蹭，懷著(zhù)害怕的心情繼續前進(jìn)。一路上我東躲西躲的，老師說(shuō)：“這是最難的一段路�！蔽彝耙豢�，頭上的樹(shù)枝相互交錯，荊棘像攔路虎一樣，擋住了我們的去路，這可把我難住了。我猶豫了一會(huì )兒，閉上眼睛，用一只腳踹開(kāi)荊棘，“哈哈！”我輕松的躲過(guò)去。
走出不尋常的小路就是寬大的階梯，左邊有一棵高大的松樹(shù)，上面的紋路數也數不清。我仔細觀(guān)察松樹(shù)的葉子，它像一根根的繡花針，繡著(zhù)精致的紋理，我仿佛看到了蘊含的生命的奧秘，這不是形成了一幅畫(huà)了嗎？風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，跳起歡快的舞來(lái)。
我張開(kāi)雙手感受著(zhù)這混著(zhù)泥土氣息的清新空氣……
我走出王國，又一片樹(shù)葉落下，我輕輕拾起夾在書(shū)中……
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