記憶的作文500字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的記憶的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文500字 篇1
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。這是我國四大名著(zhù)之一—《三國演義》的開(kāi)篇。聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，不由的喚醒了我記憶中的三國情。
記得初次翻開(kāi)的《三國演義》是一本只有一百多頁(yè)的書(shū)。當時(shí)我一下就被吸引住了。但令我印象最深的是那些緊張動(dòng)人的情節。當時(shí)只是囫圇吞棗看一遍，幾個(gè)月之后便漸漸的淡忘了。
再次翻開(kāi)《三國演義》是在叔叔家。那書(shū)皮上燙金的大字，把書(shū)裝點(diǎn)的極為隆重。我敬佩書(shū)中人們鮮明的個(gè)性，劉備的任德，曹操的雄才諸葛孔明的智謀……我曾幻想過(guò)，如果我在這三國亂世中，會(huì )是誰(shuí)呢？我最想當的就是五虎上將之一—趙云�；叵氘斈�，他白衣白袍，一桿長(cháng)槍便能視千萬(wàn)敵軍為草芥曾經(jīng)他為國家大事放棄了伴侶，而暮年時(shí)在他獨自一人時(shí)，他會(huì )嘆息嗎？我想他是不會(huì )的。他只會(huì )把這份感情化作殺敵的動(dòng)力，保家衛國。
最后一次翻開(kāi)《三國演義》是在去年寒假。我用了20多天才把這本書(shū)看完，盡管已讀過(guò)兩次但還是經(jīng)常邊讀邊流淚，我驚嘆孔明的忠義耿耿，六出岐山，七擒孟獲，五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧！我驚嘆于關(guān)于的忠義，過(guò)五關(guān)斬六將，華容道義釋曹操，對孫權寧死不屈！看到諸葛亮仙逝五大原；看到關(guān)羽敗走麥城；看到姜維一心護主卻因蜀主昏庸而無(wú)力回天……我不禁熱淚盈眶，不能自持。
如今我已升入六年級，學(xué)業(yè)的繁重，如山的習題，把我的三國情深深封存在這記憶中，只能在偶爾的片刻閑暇時(shí)，回憶那份金戈鐵馬的三國情。
記憶的作文500字 篇2
歲月如指尖的細沙，悄然間流出，再無(wú)蹤影�；秀遍g，十幾年的歲月已經(jīng)過(guò)去，十幾年的回憶中，有理所當然忘記的，也有開(kāi)在記憶深處的永不凋零的花。
在我很小的時(shí)候，那時(shí)她家住在農村。夏天我便去她那里玩兒。那個(gè)時(shí)候天還那么藍，她也依然在。
“慢著(zhù)點(diǎn)，兒別摔了�！边@是記憶中她對我說(shuō)的最多的話(huà)。小時(shí)候的我喜歡上躥下跳，老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子里看螞蟻，用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風(fēng)吹起時(shí)，去不遠處的火車(chē)道旁，捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚的土道上，撒歡地來(lái)回奔跑。這時(shí)候她總會(huì )在我的身后沖著(zhù)我喊，“慢著(zhù)點(diǎn)兒，別摔著(zhù)�！辈辉趺礃藴实钠胀ㄔ�(huà)混著(zhù)塵土飄在風(fēng)里，現在回想，那真是世界上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。
漸漸的，我長(cháng)大了，不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠了。曾經(jīng)的她在我身后的那句“慢著(zhù)點(diǎn)兒，別摔了”也變成了電話(huà)里的“什么時(shí)候再過(guò)來(lái)呀?”我總是說(shuō)“等有時(shí)間的”，卻再也沒(méi)有過(guò)去的那么大段的時(shí)間與她廝守。只能是偶爾過(guò)年的`時(shí)候去看她，她對我百般的親昵，可我卻再也與她熱絡(luò )不起來(lái)了。
再后來(lái)，她的身體狀況越來(lái)越差，終于，她累了。在前年的一個(gè)早晨一次不小心的跌倒，讓她再也沒(méi)能站起來(lái)……她，永遠地睡著(zhù)了……
她再也不會(huì )在我的身后喊著(zhù)“慢點(diǎn)兒，別摔著(zhù)了”，再也不會(huì )了……
她，是我的太老，她和那美好的回憶成為了開(kāi)在我記憶深處永不凋零的花。
目光悠遠，仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候：天還那么藍，她也依然在……
記憶的作文500字 篇3
“愛(ài)嘗試”是我們小孩的天性。我也有過(guò)嘗試的經(jīng)歷，說(shuō)起來(lái)讓我苦不堪言。
那是我5歲的時(shí)候，我還在農村，爸爸媽媽天天去鏟地，把我和一群小鵝留在家中，讓我每天跟著(zhù)鄰居王大娘去放鵝。
有一天，我和王大娘去放小鵝。來(lái)到小河邊，小鵝們一個(gè)個(gè)都下了水，我在岸上看著(zhù)，不禁也冒出了一個(gè)新念頭——學(xué)小鵝游泳。我趁王大娘去買(mǎi)東西的時(shí)候，把衣服脫了來(lái)到小河邊，把小鵝都嚇跑了，我也沒(méi)管那么多，踮起小腳丫走進(jìn)河里�！安辉趺瓷盥�！”我自言自語(yǔ)道，說(shuō)著(zhù)又往下走。呀，不好！再走就深了。我又一想：既然小鵝都可以游，為什么我不能？不行，我得親自嘗試嘗試。我又壯著(zhù)膽子往下走�！鞍 取取彼紱](méi)過(guò)我的頭頂了，我努力撲騰著(zhù)。
好不容易抓到一塊石頭，可只聽(tīng)“咔嗒”一聲響，石頭掉了下去，我落入了深水中，怎么爬也爬不上來(lái)。我繼續撲騰著(zhù)，并且大叫“救命，救命呀……”
這時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲，一定是王大娘，我心中升起了一線(xiàn)希望，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)王大娘對爸爸媽媽說(shuō)我命大，我一下子睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現自己被救了上來(lái)。我撲到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。從那之后，爸爸媽媽再也沒(méi)讓我放小鵝。
嘗試是一件好事，可如果像我一樣太冒失，嘗試也就成了壞事！
記憶的作文500字 篇4
世界很大，但每個(gè)人的心底都保存著(zhù)一顆最童真的，尋找快樂(lè )的初心。
在世界這個(gè)龐大的生活圈中，有一個(gè)偏僻，不起眼的小村莊平橋村。那是一片真正的樂(lè )土，是一個(gè)真正的世外桃源，是一個(gè)真正的人間天堂。平橋村僅幾十戶(hù)人家，同姓本家，似乎家家戶(hù)戶(hù)，都被一種特殊的緣分牽連在一起，鄰里鄉間，和睦融洽，老人小孩，安閑快樂(lè )，雞鳴狗叫，隨處可聽(tīng)。
清晨，橘紅色的太陽(yáng)，從平緩的地平線(xiàn)上升起，為靜謐村莊的開(kāi)幕點(diǎn)亮了火炬，為麥田豆地，點(diǎn)綴了色彩，鍍上了金邊。晨光朝霞，伴隨著(zhù)清晨的如期而至，鋪滿(mǎn)了廣闊無(wú)垠的田野，向遙遠的天邊，延伸。
云錦百里，微泛赤紅。赤紅中點(diǎn)綴著(zhù)粉霞，粉霞中，摻雜著(zhù)幾分蔚藍，如夢(mèng)，如幻，如癡，如醉。白日，農民們在田野中，來(lái)來(lái)往往，耕種勞作，辛勤播種，樂(lè )此不疲。孩子們，掘蚯蚓，釣呆子蝦，捉魚(yú)，放牛，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。他們擁有自己的天地，嬉戲玩鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
傍晚，月夜行船，豆麥清香合著(zhù)蘊藻之氣，都氤氳在朦朧的月色中。皎潔的月光，灑在臉上，衣衫隨船行飛揚飄舞�！鞍着褡印痹谠律匿秩鞠路匆r著(zhù)月光，似乎是水中的第二輪“月亮”。近了，近了，生動(dòng)，鮮活的戲角兒，乳白醇香的豆漿
返航之時(shí)，偷豆煮豆的樂(lè )趣。大白魚(yú)般，穿梭于水中的喜悅
平橋村，靜謐，和諧，融洽，熱情，詮釋了世界上至善至美的精神境界，原來(lái)，快樂(lè )盡在小平凡之中。
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