回首作文500字合集5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的回首作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回首作文500字 篇1

　　天空已被厚厚的云層遮掩，白鷺從空中掠過(guò)。大地是灰暗的，街上幾乎空無(wú)一人，只有野狗在路邊徘徊。

　　我上了一輛車(chē)。

　　汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，向前行駛，野狗慌張地逃到車(chē)的一邊去。

　　回過(guò)頭來(lái)。路邊，幾十棵不知名的樹(shù)在泥土里生長(cháng)著(zhù)，襯著(zhù)青草，襯著(zhù)野花。它們看起來(lái)十分散亂，可看久了又覺(jué)得錯落有致。一陣風(fēng)悄悄地來(lái)了，倚在它們的枝干上。頓時(shí)，幾片樹(shù)葉“飛”了起來(lái)，在空中舞蹈著(zhù)，降落在它們從未去過(guò)的大地上。

　　透過(guò)樹(shù)葉，還能看到，那一棟棟房屋，高低不同，風(fēng)格也不同。有的僅兩層樓，窗戶(hù)變成了“空洞”，墻壁上也已長(cháng)滿(mǎn)青苔，似乎隨時(shí)準備倒塌，有的則一共六層樓，被爬山虎包圍，里頭總會(huì )傳來(lái)人的說(shuō)話(huà)聲和笑聲，充滿(mǎn)了生機，也充滿(mǎn)了溫情……

　　房子一邊的空地上，一片綠油油，是人們的農田，那碧綠的青菜，那土黃的土豆，那金黃的玉米……多么豐富，多么五彩斑斕！瞧，那就是爸爸的土豆田，我仍記得去年到田里挖土豆的情景，心里更是希望自己也能有一塊田地。

　　從這個(gè)村，到那個(gè)村，從那個(gè)村，到下一個(gè)村……

　　一會(huì )兒，房子不見(jiàn)了，只有那綠色連著(zhù)綠色。一邊，就是令人恐懼的墓地，我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)，離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)這個(gè)象征死亡的地方。

　　轉過(guò)頭去，面朝前方，不遠處，有一個(gè)牌子。我心里清楚，過(guò)了牌子，就離開(kāi)鄉村了。

　　汽車(chē)前兩個(gè)輪子已駛出鄉村。突然，我再一次回過(guò)頭來(lái)……

回首作文500字 篇2

　　你說(shuō):“ta可以野的像風(fēng)，來(lái)世做風(fēng)，流浪又自由�！笔前�！風(fēng)，天生的傲然，漂泊的自由……不受世俗的羈絆，不需要任何就能夠凌駕于一切。還有一種屬于強者的孤獨。似風(fēng)般，最好！

　　成長(cháng)的雨季，希望你可以正確地對待。不拋棄，不放棄，珍惜所擁有的。不辜負青春，也不遺憾這一生，活出自己的.樣子。

　　當所有人反對你，不認可你，輕視你時(shí)，希望你可以端正自己的心理，不受外界的影響。正所謂，像風(fēng)一樣，不受世間牽絆，堅持自己。做自己所做，思自己所思，喜自己所喜，樂(lè )自己所樂(lè )。走自己的路，不回頭，讓別人說(shuō)去吧。但前提是，這條路是適合你的，并且你將來(lái)一定不會(huì )后悔的

　　當你覺(jué)得自己在別人眼里如塵埃般，在世界上如同空氣時(shí)，希望你有自己的傲骨。不被世人的眼光所傷，不因外界的干擾而累，活出自己的風(fēng)骨，正如“不以物喜”。也許有一天，你會(huì )突然覺(jué)得你不優(yōu)秀，但請你不要自卑。希望你可以甩一甩你額頭前的劉海，說(shuō):“我會(huì )做到更好！”用自己的實(shí)力去證明自己，而不是因自己的缺點(diǎn)而黯然神傷。這就是“不以己悲”了。

　　人最難逃脫的便是孤獨，你應該也會(huì )有的吧！希望孤獨來(lái)臨的時(shí)候，不要憂(yōu)傷，不要給心靈上一把自己都解不開(kāi)的鎖。你的風(fēng)度呢？拿出自己的瀟灑，背上孤獨，走過(guò)這一程。再者言，你還有很多朋友��！如果痛苦不堪，你也可以向我訴說(shuō)��！我會(huì )泡好一杯茶，靜靜地傾聽(tīng)你的故事！你孤獨的時(shí)候，應該想一想:我并不是一個(gè)人！

　　愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年�？v然世界欺騙你，傷害你，你也要善待自己，照顧好自己。你會(huì )活成自己想要的樣子，流浪又自由！希望，多年以后，看到這篇文章，你亦如初見(jiàn)。@不將就【隨遇而安】

回首作文500字 篇3

　　“鄭凱！”

　　尚在思維的國度穿梭的我，生硬地轉過(guò)頭�；羧婚g，一張十分熟悉但又似乎經(jīng)年未見(jiàn)的笑臉映入視野——永遠保持著(zhù)嘴角上翹的你在風(fēng)中盈盈而立，窮不盡的溫柔，灑落一地。

　　在我看來(lái)，你的親切你的溫柔就是一幅細膩柔美的工筆畫(huà)，每個(gè)細節都有伸手可及的真實(shí)。

　　撓著(zhù)頭來(lái)到你的身前，我有些手足無(wú)措�！澳氵�認識我嗎？”忽然聽(tīng)到你俏皮的問(wèn)話(huà)，我的鼻子——不！我的心里都有些酸酸的。從班主任到普通任課老師再到一個(gè)不再執教我的老師，歲月滄桑，你的身份也幾經(jīng)變更。然而，你最隨意的溫柔在我心里，一刻都未曾離開(kāi)過(guò)。

　　從來(lái)不曾仔細看過(guò)你的臉，因為我怕，怕看到歲月的車(chē)輪在上面碾過(guò)的一道道長(cháng)長(cháng)的轍。但是今天，我決定細細將它打量一番。因為我怕在將來(lái)的回憶里會(huì )缺少一張可以讓我沉醉的臉，我怕因為沒(méi)有那樣一張笑臉的存在戶(hù)讓那個(gè)叫回憶的東西變得毫無(wú)價(jià)值——

　　你的臉好瘦！

　　一道道長(cháng)長(cháng)的轍擠在眼角，盛滿(mǎn)的滄桑四溢開(kāi)來(lái)，快要將你的雙眼淹沒(méi)。一條條深深的溝壑橫在額峰間，流不盡的辛酸與汗水擊起點(diǎn)點(diǎn)白花，斑白了你的發(fā)梢……我知道，或多或少，這里面都有我的過(guò)錯�？墒窃谀忝媲拔覅s不敢這樣說(shuō)，我怕這樣說(shuō)了你那顆包容之心反而會(huì )嗔怪我的自責。我不希望看到你生氣的樣子，哪怕是不帶任何感情色彩的假裝；只想看到你每天快樂(lè )的像個(gè)孩子，笑著(zhù)訴說(shuō)快樂(lè )的人和事。

　　看著(zhù)你削瘦的臉，我不打算再說(shuō)些什么，只想靜靜聽(tīng)你說(shuō)話(huà)�？墒�，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我又忍不住問(wèn)自己，這樣溫馨的師生對話(huà)還有幾次呢？這樣回首相見(jiàn)的情節又會(huì )在將來(lái)的哪一天哪一個(gè)地點(diǎn)再現呢？

回首作文500字 篇4

　　光陰似箭歲月如梭，茄子老師七色想象力作文的班車(chē)到了終點(diǎn)－－飛翔站。

　　我來(lái)到時(shí)間站臺，一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了，一個(gè)作文小人走出來(lái)，她穿著(zhù)一件印滿(mǎn)花、葉的裙子，手上的筆記本中記錄了各種物品對她說(shuō)的悄悄話(huà)。對我說(shuō)：“嗨！我是物的心語(yǔ)，我們去旅游一番吧！”我們走上時(shí)空列車(chē)，到作文中去游覽......

　　瞬間，我已來(lái)到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦！這有一串擬人洞項鏈，“一朵朵花競相開(kāi)放；草結束了冬眠，從潮濕的泥土里探出了頭；隨即被冰封的涓涓細流，滔滔江水又唱起了歡樂(lè )的歌�！蔽覀儼堰@項鏈戴在脖子上，腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面，一朵朵鮮花競相開(kāi)放，那一滴滴露珠在陽(yáng)光下閃著(zhù)美麗的光；小草探出了頭，驚恐的打量著(zhù)這個(gè)世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌......

　　“當當－－”呀！時(shí)間列車(chē)來(lái)了，我拉上作文小人，三步并作兩步回到站臺，隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人，中拿著(zhù)一包維c薯片。吃貨帶來(lái)一碗文字蛋湯，淡淡的淡黃，濃濃的深紫，加上或濃或淡的新綠，使它們又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道順流而下，不僅飽了口福，也存儲了知識在大腦里。

　　接著(zhù)我們分別跟穿著(zhù)可愛(ài)小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”，跟著(zhù)身著(zhù)一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來(lái)一包哲理餅干，跟著(zhù)大名人“桑�！被氐搅擞吐榈�。他再次來(lái)到故鄉，油麻地依舊，他奔回教室，到同學(xué)堆里，流下了眼淚，我把眼淚拉住，這可是另一個(gè)有意思的故事呢。

　　我走出站臺，那一排身著(zhù)鮮艷的小人向我招手......

　　我回到家里，騰出一個(gè)柜子，把這次旅行的收獲珍藏在了里面......

回首作文500字 篇5

　　再回首，我還是惦念著(zhù)她與我的同桌時(shí)光；再回首，她在我身邊的每一個(gè)剪影都還歷歷在目；再回首，我們的友情已經(jīng)像一盤(pán)棋一樣，永遠在那一刻凝固了。

　　她是我曾經(jīng)的同桌，也是我曾經(jīng)要好的朋友，然而，我和她還是分開(kāi)了。她跟著(zhù)她的父母去了遙遠的地方，再也沒(méi)有過(guò)任何音訊。也許我們的友誼還在，可我已經(jīng)不是很能感覺(jué)到了。再回首，她站在我面前告訴我，她即將要跟著(zhù)她的父母去遠方時(shí)，我嘻嘻哈哈準備和她說(shuō)“明天見(jiàn)”的心情，在那一刻凝固了。她沒(méi)有哭，我也沒(méi)有哭，我沒(méi)有笑，她也沒(méi)有笑，我倆就那么僵直地站在那里，站了足足一刻鐘，她的父母來(lái)了，向我揮著(zhù)手，帶著(zhù)她走了。

　　再回首，我還是想問(wèn)問(wèn)那個(gè)杵在那里一動(dòng)不動(dòng)的我，以及那個(gè)被她的父母帶走的她，我們是不是因為太難過(guò)了，所以才什么也沒(méi)有說(shuō)；我們是不是因為不知道如何道別，所以才連一個(gè)微笑也沒(méi)有留下；我們是不是因為知道永遠不會(huì )再相見(jiàn)了，所以才不得不以這樣的方式結束友誼。

　　再回首，我還是有許許多多的問(wèn)題想要問(wèn)她，然而，一切已經(jīng)來(lái)不及了。我懷念著(zhù)她在我身邊的一顰一笑，也懷念著(zhù)我們一起嘻嘻哈哈走過(guò)的同桌時(shí)光，懷念著(zhù)我們午后的小憩，也懷念著(zhù)我們放學(xué)后一起散步回家的時(shí)光。

　　再回首，這些還都在我的心中，唯獨她的人，已經(jīng)不在我的眼前了。我留著(zhù)這些回憶，像是留著(zhù)她的頭發(fā)，珍惜著(zhù)，呵護著(zhù)，想要等到她回來(lái)找我的那一天。然而，這一天會(huì )來(lái)嗎？我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過(guò)的時(shí)光，我不知道自己能做一些什么，為我們倆的友誼，為我們的未來(lái)。

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