【精選】風(fēng)箏作文500字八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏作文500字 篇1
“天上的風(fēng)箏哪去了，不見(jiàn)了，我自己遺失在哪了，我自己也不懂……”斷了線(xiàn)的風(fēng)箏無(wú)法控制自己，也不知道方向，也不會(huì )思考，在空中亂撞，很痛很痛……
習慣在紙上唱自己的歌，習慣在寧靜的夜里看曾經(jīng)飛逸的文字，也許，總不為人所理解，但還是一如既往地寫(xiě)著(zhù)發(fā)酵的文字，不在乎別人的想法，也不在意刻意的要求，筆上的年華，思緒飛揚。很久才發(fā)現，自己竟不會(huì )流露出快樂(lè )的言語(yǔ)，不是因為難過(guò)，也不是她們說(shuō)的自命清高，不是想太多，也不是想要太多，只是想寫(xiě)些心里想的東西罷了，莫明其妙的感覺(jué)，不知源于哪，只知道彈到箏樂(lè )就會(huì )流淚，也無(wú)法融入他們所謂的快樂(lè )，也許，太多愁善感了。喜歡沐浴在月光中，很難想到它的美，卻喜歡那一份寧靜，那一份感觸動(dòng)。才發(fā)現，得到太多，也總會(huì )失去，風(fēng)箏也會(huì )停下來(lái)，因為每只風(fēng)箏都會(huì )累，當自己停下來(lái)，卻發(fā)現空中的風(fēng)箏依然很多，飛得很高，或許，真的累了。
偶爾聽(tīng)到她們說(shuō)壓力太大了，但自由落體是感覺(jué)不到的，挑戰自己的極限，卻折斷了翅膀，淡然，想要太多，卻會(huì )失去太多，自己的天空自己描，喜歡輕描撣寫(xiě)原本也沒(méi)有錯。
好像停止了時(shí)間，對生活中的畫(huà)面都很熟悉，不是胡思亂想，也不知道別人是不是也有這種感覺(jué)，如果沒(méi)有，不希望自己有這種特異功能，因為這樣一瞬間的熟悉實(shí)在太累。
“天上的風(fēng)箏哪去了，你知不知道……”在遺失的美好中，失落的風(fēng)箏碰撞幸福的路……
風(fēng)箏作文500字 篇2
周六，碧空如洗，微風(fēng)習習，真是天公也做美啊，昨天與鴻宇同學(xué)約好的在東莞植物園放風(fēng)箏的愿望可以實(shí)現了。
媽媽帶著(zhù)我和妹妹如約而至，趁鴻宇同學(xué)還沒(méi)到達時(shí)去欣賞了植物園里的美景，看見(jiàn)一個(gè)湖里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景��！讓我目酣神醉。
過(guò)了一會(huì )兒，鴻宇同學(xué)一家到了，在林爸爸帶領(lǐng)下，我們騎車(chē)來(lái)到植物園里的一個(gè)大草坪旁，無(wú)巧不成書(shū)，剛好有賣(mài)風(fēng)箏的店，買(mǎi)好風(fēng)箏，我和鴻宇同學(xué)就迫不及待地開(kāi)始想把風(fēng)箏放上天，可是，風(fēng)箏像喝醉酒的小鳥(niǎo)，東倒西歪，“啪嗒、啪嗒”老往地上掉，怎么也飛不起來(lái)，我們正垂頭喪氣時(shí)，林爸爸看我們實(shí)在是束手無(wú)策了，于是，邊鼓勵我們，邊教我們方法，并且分配了每個(gè)人的配合任務(wù)，最終，風(fēng)箏終于在我們的期待中飛上了天……越飛越高，越飛越遠……我緊緊地拽著(zhù)線(xiàn)，好怕風(fēng)箏斷了線(xiàn)，消失得無(wú)影無(wú)蹤，再也收不回來(lái)了……
晚上，我分享了白天放風(fēng)箏的喜悅，爸爸也神秘地告訴我一個(gè)秘密說(shuō)：“其實(shí)爸爸媽媽心里也有一只重要的風(fēng)箏，這只風(fēng)箏不管飛得再高再遠，線(xiàn)都不會(huì )斷，永遠會(huì )牢牢的牽掛著(zhù)……，這只風(fēng)箏就是——孩子”。我聽(tīng)著(zhù)爸爸的“告密”，好感動(dòng)，突然朦朦朧朧地覺(jué)得自己是否長(cháng)大懂事了一些……
風(fēng)箏作文500字 篇3
又是一個(gè)秋高氣爽的季節，我和爸爸媽媽來(lái)到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車(chē)，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開(kāi)始做放風(fēng)箏前的準備工作。一切準備工作完成后，在爸爸的引導下，我把風(fēng)箏的引線(xiàn)整好，扯在手中，然后測試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開(kāi)引線(xiàn)，引風(fēng)跑去。
隨著(zhù)風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我不停的收放手中的引線(xiàn)，一會(huì )兒松，一會(huì )兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來(lái)，我快速拉開(kāi)手中的引線(xiàn)，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤(pán)上的線(xiàn)放完了，我把風(fēng)箏盤(pán)放在地上，開(kāi)始觀(guān)看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車(chē)輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導下輕輕地收引線(xiàn)，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過(guò)旁邊的引線(xiàn)，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來(lái)，幸虧我們發(fā)現及時(shí)，風(fēng)箏沒(méi)有“受傷”。
望著(zhù)天空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開(kāi)心極了�；氐郊依�，回憶著(zhù)下午的情形，我感覺(jué)放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )無(wú)比的事情。同時(shí)，通過(guò)放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們做什么事情，一定要細心，還應發(fā)及時(shí)現問(wèn)題并改正，我們學(xué)習也是這樣。
風(fēng)箏作文500字 篇4
前一陣子，奶奶生病了，我們都回老家看奶奶了。
來(lái)到醫院看到奶奶在病床上，我的心里很難受，默默祝愿奶奶趕快好起來(lái)，奶奶看到我們很開(kāi)心，感覺(jué)病好了一大半似的，也有精神了，醫院的對面是個(gè)公園，奶奶讓我們去逛逛，說(shuō)輕易不回去，去看看吧！于是爸爸照看奶奶，我和媽媽還有大姑、姑父去了醫院對面的公園，公園里有廣場(chǎng)，還有山坡，我們爬上山頭，放眼望去，嵩山近在咫尺，感覺(jué)山連著(zhù)天，天擁抱著(zhù)山，景色美極了！
轉了一圈我們下了山坡，看到廣場(chǎng)那邊有賣(mài)風(fēng)箏的，我持意讓媽媽買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏，媽媽就買(mǎi)了風(fēng)箏和線(xiàn)。于是我們幾個(gè)輪流在廣場(chǎng)上拿著(zhù)風(fēng)箏轉圈的跑，老想把風(fēng)箏放起來(lái)，可風(fēng)箏怎么弄也飛不了一會(huì )兒，就栽下來(lái)了，還把我累的氣喘吁吁地坐在地上，媽媽說(shuō)是，今天沒(méi)有風(fēng)，我不想放棄，又試了一下，風(fēng)箏還是放不起來(lái)，只好把線(xiàn)收拾完走了，走著(zhù)走著(zhù)，我看到賣(mài)冰淇淋的，好想吃，媽媽好像看到我的意思，再看看我滿(mǎn)頭大汗的，于是就給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，我拿著(zhù)吃著(zhù)走著(zhù)，一會(huì )兒就到了醫院。
奶奶問(wèn)我公園好玩嗎？我告訴奶奶，我們放風(fēng)箏了，可風(fēng)箏今天不聽(tīng)話(huà)，怎么放都放不起來(lái)。奶奶說(shuō):“不要灰心，等下次有風(fēng)了再來(lái)放�！笨墒俏倚睦镏�，奶奶是多想讓我們再次回來(lái)看看她和爺爺，希望我們�；丶铱纯�。
風(fēng)箏作文500字 篇5
今天，我們去趙王城遺址公園參加了“快樂(lè )作文20xx春季大型戶(hù)外課”，戶(hù)外課中有我最喜歡的游戲項目——放風(fēng)箏比賽。
來(lái)到這個(gè)公園，一眼望去整個(gè)公園很大、很空曠，但是景色很美，因為昨天下過(guò)雨，所以今天的天空藍藍的，地上的草也像喝飽了水，綠油油的。我們來(lái)的比較早，所以張老師提早讓我們先畫(huà)風(fēng)箏，我最開(kāi)心的時(shí)刻到了，鋪開(kāi)我心愛(ài)的風(fēng)箏，拿出我的彩筆和油畫(huà)棒開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我先用紅色的彩筆涂女阿貍的腦袋和辮子，再用粉色涂它的衣服，一只漂亮的女阿貍就畫(huà)好了。第二個(gè)是阿貍穿著(zhù)短褲是個(gè)男士，我用藍色彩筆涂男阿貍的腦袋，再用黃色的彩筆涂男阿貍的衣服，然后用深藍色的涂男阿貍的短褲，這個(gè)帥氣的男阿貍就畫(huà)好了�，F在我才發(fā)現它們就像是一對戀人呀！終于，我的阿貍風(fēng)箏全畫(huà)好了�？粗�(zhù)像戀人一樣的阿貍們，我心里真激動(dòng)，心想：可愛(ài)的阿貍風(fēng)箏飛起來(lái)是什么樣的呢？所以，我決定試一試。
放風(fēng)箏其實(shí)真是一項很有技術(shù)含量的運動(dòng)，掌握不好步驟真的不行，要左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)跑，一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn)，等風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候，用右手把線(xiàn)拽一下，它就重新飛上天�？上业谝淮螞](méi)有記住步驟，阿貍風(fēng)箏飛的時(shí)高時(shí)低，最后阿貍風(fēng)箏還是從空中掉了下來(lái)，并且摔得很慘。我很心疼，也有些灰心想要放棄時(shí)媽媽過(guò)來(lái)耐心幫助了我，讓我恢復了信心，我決定再去放一次，終于我的風(fēng)箏飛上了天空�？粗�(zhù)我高高飛起的阿貍風(fēng)箏，我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花！
今天真高興，希望下次還參加這樣的戶(hù)外課。不僅好玩，還能學(xué)到很多有意義的課外知識。非常感謝老師們，你們也辛苦了！
風(fēng)箏作文500字 篇6
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)著(zhù)纖細的手，把碧綠撒滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。周日，風(fēng)和日麗，湛藍的天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣，朵朵白云在飄動(dòng)，真是個(gè)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。爸爸提議去唐閘公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。
公園里到處一片春意盎然的景象—小草偷偷地鉆出了小腦袋，給大地鋪上了一片綠地毯，五顏六色的花朵爭奇斗艷，競相開(kāi)放。向上眺望，公園上空被無(wú)顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得異彩紛呈。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有張牙舞爪的蜈蚣、展翅翱翔的老鷹、盡情遨游的金魚(yú)……構成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
我們迅速找到一塊綠草地，迫不及待地拿出精心準備的“蜘蛛俠”風(fēng)箏，躍躍欲試。我讓爸爸把風(fēng)箏托在手上擺平，當爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏跑了十幾米，放開(kāi)風(fēng)箏后，“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉，“砰”的一聲，落在地上�？赐�(zhù)掉落的風(fēng)箏，心里就像五味瓶打翻了一樣，很不是滋味。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“才試飛了一次就放棄了?傻孩子，我們背對著(zhù)風(fēng)放當然飛不起來(lái)啦，還有收線(xiàn)要注意節奏�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，頓時(shí)重整旗鼓，立刻撿起“蜘蛛俠”。這次我讓爸爸迎風(fēng)站好，緩緩地放開(kāi)后，并按照爸爸教的方法一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢地跑，一會(huì )兒“蜘蛛俠”風(fēng)箏穩穩當當地飛了起來(lái)，在曠亮無(wú)比的天空越飛越高。終于飛上可高空，與翩翩起舞的“蝴蝶”，活潑可愛(ài)的“猴子”，美麗俊俏的“燕子”……一起交上了朋友，在藍天白云的映照下，霎是好看!
天空成了風(fēng)箏的舞臺，人們銀鈴般的笑聲久久在藍天下回蕩……望著(zhù)自由自在飛翔的風(fēng)箏，我想我們也要像它們一樣，在學(xué)習上蓬勃向上。
風(fēng)箏作文500字 篇7
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊,輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。
這是我自己做的一只風(fēng)箏。
我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀，用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買(mǎi)的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面，并把多余的部分裁掉，還找來(lái)一個(gè)廢棄的.滾軸,把長(cháng)長(cháng)的白色粗線(xiàn)捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)根本飛不起來(lái)�！蔽移恍�,硬是迫不急待地拿去放，可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì )飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái)，手臂在空中掄一個(gè)圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風(fēng)箏哭著(zhù)栽在地上，如只受傷的鳥(niǎo)雁。
天，淡藍的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪,仔細思考：為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)？原來(lái)是風(fēng)箏太重了，太硬了。我吸取教訓再做了一個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)有出什么差錯。
這次,我來(lái)到樓下，柔和的天空，映襯著(zhù)淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線(xiàn)引著(zhù)曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢,我便立即勻速放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，彎曲的線(xiàn)漸漸變直，終于穩穩地掛在了天上。
遠處，只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn)，若有若無(wú)。朦朧間，那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍的天空,浮在天邊。我的心情隨著(zhù)風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!
天與地之間,有一只大雁在飛，如同我的夢(mèng)一樣。
風(fēng)箏作文500字 篇8
八月，湛藍的天空，純潔的云朵，抬頭仰望，天空中飄蕩著(zhù)幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏下面，是那根永遠牽引著(zhù)它的線(xiàn)?……——題記
如果你是風(fēng)箏，你是否注意到那根牽引著(zhù)你的線(xiàn)？
我是風(fēng)箏，父母是線(xiàn)。
在同一片華麗的天空，風(fēng)箏和線(xiàn)在一次次的翱翔，線(xiàn)為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏，卻曾無(wú)數次的想掙脫線(xiàn)的束縛，飛向屬于自己的世界。它們再一次的升向天空，風(fēng)箏越飛越高，終于暴露出了它的不安分，“我已經(jīng)能飛了，我再也不需要線(xiàn)的束縛了�！彼鼒詻Q地說(shuō)。
但離開(kāi)了線(xiàn)的我，卻感到了生活的艱辛。那幾天，父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習那已經(jīng)被淡忘的漫畫(huà)書(shū)，補了放假前沒(méi)有看完的動(dòng)畫(huà)，甚至玩起了那再已被淘汰的QQ，雖然覺(jué)得他們是那么地無(wú)聊，但終于得到了放縱。
一天、兩天、三天……時(shí)間一分一秒的流逝，我忽然感到了生活的空虛，感到了沒(méi)有父母的生活是那么的無(wú)聊。漸漸地，我開(kāi)始想念他們，盼望著(zhù)他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開(kāi)始懷念媽媽的嘮叨；懷念媽媽時(shí)時(shí)刻刻在我身邊說(shuō)“天冷了，多穿幾件衣服”；懷念爸爸對我的苛刻；懷念爸爸時(shí)時(shí)督促我去學(xué)習、讀書(shū)……一周后，爸爸媽媽回來(lái)了，我終于再次享受到了久違的溫暖。
風(fēng)箏脫離線(xiàn)后，受到了自己應有的懲罰。終于，它又回到了線(xiàn)的身邊，也終于明白了被線(xiàn)束縛的安全。
風(fēng)箏，離不開(kāi)線(xiàn)……
又是三月，蔚藍的天空，風(fēng)箏在天空中自由翱翔，俯瞰大地，下面，是那根永遠牽引著(zhù)它的線(xiàn)……
——后記
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