關(guān)于青春作文500字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的青春作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文500字 篇1
正值青春妙齡的我們,總是在方方面面都感受頗深,讓我們一起暢談青春的味道:
酸
處于青春期的我們,很容易為一點(diǎn)小事而打翻醋壇子。青春期,因為是我們處于感情的懵懂時(shí)期,我們容不下父母在自己面前贊揚同齡人,我們容不下父母總是拿自己與別人作比較。這樣,我們會(huì )誤會(huì ),會(huì )打破醋壇子,嘗到酸味,我們才知道自己做錯了。青春就是這樣,在不斷的犯錯誤中成長(cháng)。
甜
處于青春期的我們,正是我們滋長(cháng)雄心與傲氣的時(shí)候。我們渴望在成績(jì)中打敗同學(xué),在方方面面都成為強者。這樣,我們總是能樂(lè )滋滋投入學(xué)習。我們被父母、老師肯定時(shí),總是有興奮的心態(tài),也希望能永遠懷揣著(zhù)這種心態(tài)。青春就是這樣,需要不斷地被肯定,在被肯定中我們欲加奮發(fā)。
苦
青春期,也是磨礪我們耐性的關(guān)鍵時(shí)期,有無(wú)數次失敗在等著(zhù)我們。失敗的滋味是痛苦的,但是,也正因為痛苦,才有了我們的歡樂(lè )。青春就是這樣,在一次次的痛苦中享受一點(diǎn)快樂(lè )。這苦的滋味,是青春的標志。
辣
青春是多味的,就像酒一樣,以為是苦的,但飲起來(lái)卻是辣的。辣的青春,給我們的性格一次徹底的鍛造,造就我們青春的潑辣。青春如此,辣方有味。
我總以為青春是煩惱的,原來(lái)青春是有滋味的。我要收藏青春,讓它映照出光輝。
青春作文500字 篇2
窗外的青竹蒼翠挺拔,窗內的我站在書(shū)桌前研好了墨,淡淡的墨香縈繞,鋪平宣紙,飽蘸墨汁執筆揮毫。
運筆收筆,筆尖在宣紙上留下墨跡,筆法清暢,柔中帶剛。片刻間,文字在紙上映出自己獨特的風(fēng)姿。
人人打字的年代,有幾人還愿意手握毛筆書(shū)寫(xiě)?但是,印刷的鉛字終究不同于一筆一劃的書(shū)寫(xiě)。墨香縈繞,筆尖流轉,留下深情款款的墨跡,如何不令人心往。印刷是一種工藝,書(shū)寫(xiě)是一種藝術(shù)。黑白之間朱砂一點(diǎn),帶給人無(wú)限的追思與遐想。何況印刷的字體,也是由書(shū)法家創(chuàng )造而成。坐享其成的同時(shí),我們是否也該思考幸福的源頭?
我喜歡創(chuàng )作書(shū)法作品,也坐在桌前,研究文人墨寶。欣賞得多了,便感覺(jué)書(shū)法的美在于各具特色。端莊大方的楷書(shū),古雅秀美的隸書(shū),俏麗可愛(ài)的柳體,豪放大氣的草書(shū),瀟灑飛舞的行書(shū)……“書(shū)中自有顏如玉”,說(shuō)的也是這沉魚(yú)落雁、閉月羞花的文字之美。自古多少文人英雄為書(shū)法沉醉,“何當濃墨寫(xiě)竹帛,千古萬(wàn)古長(cháng)昭垂!
書(shū)法體現了文人追求的`品格風(fēng)骨,那堅韌挺拔、剛中濟柔的文字,如何不是為人處世追求的佳境?蒼勁有力的筆觸,又如何不像那些不屈不撓、不卑不亢的名士?端莊清雅的人兒把青春的追求融進(jìn)筆墨,寫(xiě)在紙中,成為不朽詩(shī)篇。
書(shū)法是中華的瑰寶,任時(shí)光白駒過(guò)隙,不曾褪色。如今書(shū)法已經(jīng)走出中國,在亞洲文化圈中大放異彩,卻難免有被日韓超越之勢頭,我們又怎能隔岸觀(guān)火,任自己祖先創(chuàng )造的藝術(shù)被他國搶占頭籌?愿有更多的人傳承發(fā)揚書(shū)法藝術(shù),讓中國傳統的書(shū)法走向世界。也許,我不能做一個(gè)先鋒,但我至少要用自己的行動(dòng)告訴世界,傳承傳統文化,我不曾放棄。筆墨青春,無(wú)怨無(wú)悔!
青春作文500字 篇3
熱情,活力和堅強,渲染成一幅屬于我的青春之畫(huà)題記
因為青春是一幅無(wú)色畫(huà),所以我為青春畫(huà)上屬于我自己的色彩。
我為青春畫(huà)上熱情的色彩,如太陽(yáng)般火紅。青年時(shí)代如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),剛上初一的我卻如暮年一般毫無(wú)動(dòng)力。對待學(xué)習如南極般冰冷。一位老師給了我一句良言你不必逆風(fēng)翻盤(pán),但請一定向陽(yáng)而生。我冰冷的心瞬間融化了。從那時(shí)起,我上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),課堂上積極發(fā)言。每當我想放棄時(shí),我總會(huì )反問(wèn)自己你愿虛度光陰嗎?你愿在七八十歲時(shí)后悔嗎?你愿辜負每一個(gè)愛(ài)你的人嗎?我總會(huì )回答“不”。于是,心中又重燃起熱情,拾起筆,又開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。我為青春畫(huà)上熱情的色彩,不負每一寸芳華,愿我暮年之時(shí),感恩現在的自己。
我為青春畫(huà)上熱活力的色彩,如草地板翠綠。肥胖,曾伴我有兩年之久。自卑,疲倦早已充斥全身心。面對一次次體考,我總會(huì )一次又一次的膽怯。因為0分經(jīng)常出現在我的成績(jì)單上。我覺(jué)得,我不得不做出改變。從開(kāi)始了一圈,逐漸變成兩圈,三圈,從開(kāi)始的疲困逐漸變成清醒,從開(kāi)始的自卑逐漸變成自信。我為青春畫(huà)上活力的色彩,愿我以后不應肥胖所困擾。
我為青春畫(huà)上堅強的色彩,如樹(shù)干般堅強。三分鐘熱度以及知難而退是形容我的最好詞語(yǔ)。但不負每一份熱愛(ài),才能不負每一寸光陰。于是,我重拾熱愛(ài),直面困難,不怕每一次挫折,越挫越勇。我深知不能辜負父母和前途,我為青春畫(huà)上堅強的色彩,愿我以后能為自己和父母喜歡的東西買(mǎi)得了單。
所以我要為青春畫(huà)上奮斗的色彩,愿我能不負每一寸光陰。
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