【精華】旅程作文500字8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的旅程作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

旅程作文500字 篇1

　　我是一顆蒲公英。

　　清晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，仰望天空，沐浴陽(yáng)光，看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍，聽(tīng)見(jiàn)了它們婉轉的歌聲。但是，一陣微風(fēng)卻將我們吹向了遠方。

　　這溫柔的微風(fēng)將我吹到了小溪旁邊。我坐在岸邊，耳畔卻響起了嘩啦啦的聲音，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是小溪流水的聲音。這聲音很清澈，似乎又帶著(zhù)力量，仿佛能穿透到我的內心。我靜靜聆聽(tīng)這小溪流水聲，享受這自然奏響的奇妙的樂(lè )章。這一站，使我身心放松了許多。

　　可是，一陣急雨卻將我打入小溪。我順著(zhù)溪流而下，來(lái)到了一個(gè)靜謐淳樸的小村莊。這小村莊里陽(yáng)光和煦，微風(fēng)正好，以至于時(shí)時(shí)刻刻都能帶著(zhù)我漫步其中。

　　慢慢地，慢慢地，我走到了這里的田間小路，隱約能夠聽(tīng)見(jiàn)牧童的歌聲，看見(jiàn)老人因談話(huà)帶給他們的歡聲笑語(yǔ)。真是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”啊。不過(guò)，這樣的地方，我倒是第一次見(jiàn)，和從前的世界完全不一樣，這大概就是所謂的“開(kāi)眼界”吧！

　　走啊走，我來(lái)到了一個(gè)湖邊。我看見(jiàn)波光粼粼的湖面上行使這一條小船，船夫撐棹，客人在艙內聊天，賞窗外的風(fēng)景。再看看這湖邊，許多花花草草生長(cháng)在一起，繁多的花，茂盛的草，讓人看了心生歡喜。耳邊還傳來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)，人聲。雖然不是西湖，卻有一種“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(cháng)堤，隱隱笙歌處處隨”的感覺(jué)。

　　傍晚時(shí)分，我被一陣風(fēng)帶回了家。這一天，我去了溪岸，去了村莊，去了湖邊，那優(yōu)美的自然風(fēng)光令我贊嘆不已，那自然風(fēng)光帶給我的輕松愜意的感受令我久久不能忘懷。我走過(guò)的地方都留下了我的腳印，那兒會(huì )有更多的蒲公英去到我沒(méi)有去到的遠方。

　　放松了身心，打開(kāi)了眼界，領(lǐng)略了風(fēng)光，這一段旅程，真是豐盈！

旅程作文500字 篇2

　　秋意微涼，艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來(lái)到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺(jué)。

　　開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著(zhù)打著(zhù)招呼，該是對即將開(kāi)始的學(xué)習與生活充滿(mǎn)了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現著(zhù)期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著(zhù)也是如此激動(dòng)著(zhù)為我們在臺上講著(zhù)新學(xué)期的規劃，或許，是看到臺下的我們而想起了他們曾經(jīng)的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著(zhù)，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。

　　學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹(shù)在陽(yáng)光下仍然綠意盎然，但似乎長(cháng)高了不少。就象我們這二年來(lái)，在校園里成長(cháng)著(zhù)，閱歷著(zhù)。初三課程的開(kāi)始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺(jué)。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺(jué)長(cháng)大了許多。我也意識到，這時(shí)我們應該有不同以前的學(xué)習方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽(tīng)著(zhù)老師講，然后記錄再消化。但是到了現在，就應該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f(shuō)》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢�(jiàn)若要解決問(wèn)題，就應該做到不恥下問(wèn)。要自己去深刻理解、去思考、去問(wèn)、去提出自己的見(jiàn)解。

　　“書(shū)山有路勤為徑”，我想，無(wú)論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習，確定好適合自己的“小目標”，繼續努力，我們應該都會(huì )有所獲得。

　　初三，新的開(kāi)始，新的道路，新的希望�，F在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng )建更獨特而美麗的風(fēng)景。

旅程作文500字 篇3

　　天飄著(zhù)牛毛細雨，靜寂在雨中的路燈明亮而略帶昏黃。我的耳畔響著(zhù)薩克斯的聲音，說(shuō)不上是天籟，但是這《橄欖樹(shù)》的旋律卻讓人心潮涌動(dòng)。我不禁鼓起了掌，掌聲是那么稀疏。他朝我看看，好像是在致謝。他瘦削的臉有些憂(yōu)傷。

　　我笑著(zhù)向他打招呼：“有緣哈！”“是啊�！焙芎�(jiǎn)單的對白，他剛欲說(shuō)點(diǎn)兒什么，但是他等的班車(chē)來(lái)了。他上了車(chē)，站在車(chē)門(mén)對我說(shuō)：“有機會(huì )的話(huà)教你吹薩克斯�！蔽倚南耄夯蛟S吧。只是我一點(diǎn)音樂(lè )細胞也沒(méi)有，我也更不懂薩克斯。我只是喜歡薩克斯的惆悵，十六七歲的少年最喜歡惆悵。

　　車(chē)緩緩啟動(dòng)了，漸漸消失在雨中，我知道他不是本地人，為了尋找夢(mèng)中的橄欖樹(shù)他獨自旅行到一個(gè)完全陌生的異鄉，沒(méi)有緣由，沒(méi)有目的地，只有任性，只有灑脫。

　　我想像他一樣，揮霍青春，放任自己，有一次屬于自己的旅程�？墒俏矣植唤�想到他欲言又止的情形。是的，他喜歡漂泊，或許他也想要回家吧？

　　理想和現實(shí)是有差跑的，人生就是在一次在理想與現實(shí)縫隙間的漂泊，看看路上的行人，他們行色匆忙，可是又有多少人尋到了自己夢(mèng)中的橄欖？其實(shí)每個(gè)人都是在漂泊，漂泊在理想的現實(shí)中，我邂逅的那位很幸運，至少他在追逐夢(mèng)想，雖然并不完美，雖然他也孤單。

　　有些事并不是我們可以左右的，雖然我們都活著(zhù)，理想和一實(shí)是好像兩條平行線(xiàn)，我無(wú)法找到它們的交點(diǎn)。求學(xué)的生活是乏味的，令人無(wú)所適從，我常聽(tīng)到同學(xué)發(fā)牢騷，抱怨生活缺乏色彩，可是我想作為學(xué)生，我們還是很幸運的，因為在我們面前一條通往夢(mèng)中綠橄欖的大道，我們不會(huì )迷茫，我們有同行的旅人，我們不會(huì )孤獨。

　　夜晚的天空越發(fā)昏暗了，雨絲還在飄飛，那顯得昏黃的路燈照著(zhù)我前進(jìn)的方向，我邁開(kāi)大步踏上了旅途。

旅程作文500字 篇4

　　那是一個(gè)在老家出去玩的旅程，黃昏時(shí)分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的腳印……

　　當暮色降臨時(shí)，我和朋友走在狹窄的小路上，我看見(jiàn)了無(wú)數片田地，無(wú)數個(gè)村莊。那田野，讓人一眼望不到邊；那村莊，雖然只有幾棟房子，但感覺(jué)不到孤單了，心情得到了一時(shí)的緩解……遠離了擾攘的人群，在大自然的懷抱中，耳朵是自由的，沒(méi)有老師和家長(cháng)們的嘮叨，我在黃昏的放學(xué)路上向遠處的田野眺望。

　　我坐在田埂上，看到了田野里玉米已經(jīng)收割了，一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看，又仔細地聞了聞，能聞到成熟的幽香。我站起來(lái)，走向馬路邊的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，水邊是一叢叢黃色和藍色的小野花，還飄動(dòng)著(zhù)水草。我又轉向田埂的方向，邊上幾棵不知名的大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，但那不是楓樹(shù)，葉子要比楓葉大得多，樹(shù)干要比楓樹(shù)的樹(shù)干粗多了。我把葉子銜在嘴里吹一口，便發(fā)出閃亮的哨聲，這可真好玩！我還不知道鄉下有這么好玩的東西，比城里好多了。說(shuō)著(zhù)，我又拿起一塊扁扁的小石子，拋向水中，一圈圈的水波向四周散開(kāi)來(lái)，真漂亮。

　　我回到道路上，緩慢地走著(zhù)。忽然，涼風(fēng)徐徐地吹過(guò)來(lái)，把穿著(zhù)短袖的我吹得哆嗦起來(lái)。我想起了：外公外婆肯定準備好了美味的飯菜在等我了，我要趕快回家了。

　　暮漸漸暗下來(lái)，道路逐漸變得模糊，路邊的樹(shù)影也變得愈加濃重了。我感到輕松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……

旅程作文500字 篇5

　　“轟…轟…”伴隨著(zhù)刺耳雷聲，天空頓時(shí)從之前的陽(yáng)光明媚。變成了烏云密布，電閃雷鳴。

　　一會(huì )兒，我許多的小伙伴便從烏云中飛奔而下。到地面時(shí)已是傷痕累累。我看著(zhù)這一幕，雖然有些害怕，但更多的卻是期盼。以前聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)在我們沒(méi)有落到人間時(shí)，可以見(jiàn)到人間許多的景色。我想著(zhù)想著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，就輪到我了。我和其他兄弟姐妹一起跳了下去，在落下的瞬章，我看到了人間的萬(wàn)物，山是那么青翠，水是那么的清澈，美麗。就在這時(shí)，我也落到了地面，雖然身體無(wú)比疼痛。但我卻并不像其他的伙伴們一起在這呆著(zhù)。而是艱難的向小河走去，因為我被剛才看到的景色勾起了我的好奇心。想去看看外面的世界。而小河可以滿(mǎn)足我的愿望。

　　終于，皇天不負有心人。我在艱難地走了一天后，終于到達了小河。，我順著(zhù)不河流向遠方。眼前的景色也是越來(lái)越美麗�？蛇@種美麗并沒(méi)有持續太久。

　　那天，我順著(zhù)小河流向了小溪，可到那之后我卻發(fā)現這里的景色不再是那么的美麗，我看見(jiàn)了許多人類(lèi)么意砍伐樹(shù)木，還往小溪亂扔垃圾，不一會(huì )兒，我的身體就開(kāi)始變得骯臟起來(lái)。而周?chē)�的人們卻并沒(méi)有理會(huì )。依舊亂扔垃圾。這讓我不由得感嘆：“你們這些人類(lèi)，為什么亂扔垃圾，難道就不能新生一下我們嗎？”不過(guò)，周?chē)�的人們依舊如此。我也沒(méi)有辦法，只好繼續漂流。

　　當我到了大海時(shí)，我的身體終于不再骯臟了。周?chē)�的`景色也恢復了之前的美麗。但我永遠忘不了人類(lèi)那些么意破大自然的行為。我在大海中過(guò)得很快樂(lè )，直到有一天，我變成了水蒸氣，再次回到了烏云中落了下去。而且，有一個(gè)我的好伙伴艱難地走向小河。它的目的和我之前一樣。于是又有一個(gè)雨滴的旅程開(kāi)始了……

旅程作文500字 篇6

　　白鵝張開(kāi)翅膀的時(shí)候，一根羽毛被它搖了下來(lái)。

　　羽毛飄在大街上，激動(dòng)的說(shuō)：“我終于自由了�！彼�在大街小巷里優(yōu)哉游哉的亂逛，一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒看看，到處都要停留一下。它找到了一個(gè)“玩具”，但是，從遠處飛來(lái)了一根黑羽毛也看到“玩具”，想要和白羽毛搶?zhuān)�白羽毛生氣了，它說(shuō)：“是我先看到的�！焙谟鹈�也不服氣，怒氣沖沖的說(shuō)：“我先看到的”，他們倆就這樣吵了一個(gè)下午。

　　那個(gè)玩具最終還是到了黑羽毛的手中，白羽毛還是沒(méi)有放棄，它又開(kāi)始繼續尋找東西了。

　　下午羽毛飛到了一個(gè)農場(chǎng)，那里有許多雞鴨鵝等許多家禽。羽毛在那里遇見(jiàn)了它的許多同伴，它們玩的很開(kāi)心，到了晚上，白羽毛落在了一塊石頭上，就這樣，過(guò)完了一天。

　　第二天一早醒來(lái)，白羽毛睜開(kāi)眼睛，它和那些同伴告別，它要走了去旅游。

　　羽毛又開(kāi)始飄了起來(lái)，它一邊走一邊哼著(zhù)小曲，飛呀飛，羽毛突然看見(jiàn)了一座非常好看的房子，于是它慢慢飛了進(jìn)去，房子里有個(gè)小男孩，他非常淘氣，小男孩看見(jiàn)了羽毛，把它一把抓住，羽毛尖叫一聲，小男孩把羽毛放在桌上，拿起就向它移去。小羽毛立刻會(huì )意了，趕緊飛了起來(lái)，小男孩追著(zhù)它跑，小羽毛飛得高了點(diǎn)，小男孩干脆跳了起來(lái)，可還是沒(méi)抓到。

　　一天又過(guò)去了，小羽毛累壞了，它決定要好好睡一覺(jué)。

　　最后一天它來(lái)到了一個(gè)不知道什么的地方，它看到一片火紅的亮光，走近一看，天哪！竟然是火堆，不知道為什么突然吹來(lái)一陣風(fēng)，把羽毛吹了進(jìn)去。

　　是的，羽毛葬身火場(chǎng)了。

旅程作文500字 篇7

　　我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)，就好像跟著(zhù)一位睿智、博學(xué)的老師在求知的路上旅行，帶著(zhù)我游遍華夏大地。

　　我遙望黃河，感嘆波濤之洶涌；登頂泰山，鳥(niǎo)瞰群山之渺小。我摘下一枝柳條，體會(huì )離別之傷感；端起一杯烈酒，感受將士之豪邁各種迥異的畫(huà)面組成悠長(cháng)的路途，讓我沉浸其中，流連忘返。

　　感嘆山中煙霧繚繞，瀑布直下，人們說(shuō)：這瀑布真大��！而我卻脫口而出：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

　　站在山頂，俯視群山，人們紛紛在說(shuō)：啊，景色真美，趕緊拍一張照片�？晌夷X海中縈繞的卻是：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。

　　贊嘆樂(lè )曲美妙，很多人說(shuō)：好棒，好好聽(tīng)！而我則想到了高山流水，想到那一段讓人動(dòng)容的故事，知音難求，成就千古佳話(huà)。

　　在詩(shī)詞之路上旅行，不僅理解了各詩(shī)的涵義，更領(lǐng)會(huì )到各個(gè)詩(shī)人的風(fēng)格和內心世界。

　　從舉杯邀明月，對影成三人中，我讀出了李白的浪漫；從采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山中，吟出了陶潛的歸隱；在路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索體會(huì )到了屈原的執著(zhù)；國破山河在，城春草木生，杜甫的坎坷讓我無(wú)比感慨；王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁，我為陸游的愛(ài)國之情深深感動(dòng)。

　　在詩(shī)詞之路上旅行，我窺得了王孟的山水田園之景、高岑的邊塞風(fēng)光；在詩(shī)詞之路上旅行，我領(lǐng)略到了蘇辛的豪邁、李清照、柳永的婉約；在詩(shī)詞之路上旅行，我沉浸于李商隱的傷感，杜牧的瀟灑。我將終我一生，在這條上前行、遨游。

旅程作文500字 篇8

　　傾聽(tīng)著(zhù)韓雪的那首動(dòng)聽(tīng)的，醉人心扉的《狂想的旅程》。靜靜地，靜靜地閉上了雙眼。

　　隨著(zhù)“我想像我一個(gè)人站在云朵上”我飛上了藍天，與小鳥(niǎo)一同自由地飛翔在晴空之下，俯視著(zhù)我們可愛(ài)的大地：一層層的梯田，一條條的小溪，一道道縱橫交錯的田間小路，一叢叢鮮美的花兒，看春的春意盎然，聽(tīng)夏的蟬聲陣陣，賞秋的丹楓迎秋，照冬的粉妝玉砌。高山，流水，高樓，小巷，此刻盡收眼底，那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，此刻盡可大飽眼福。

　　隨著(zhù)“我想像我暢游在無(wú)邊海洋”我仿佛變成了一條在水中自由穿梭的魚(yú)兒，看到了多姿多彩的海洋生物，看到了豐富多彩的海洋植被，在奇妙的海底世界中，我感受到了生活的樂(lè )趣所在，我悟到了生活的真正意義。

　　隨著(zhù)“我想像我在最高點(diǎn)大聲歌唱”我似乎就站在人生的高峰只上，響亮地唱出生命之歌，努力地為自己鋪造一條成功之道，用自己獨特的文筆為自己編制一個(gè)展示才華的，快樂(lè )的藝術(shù)天堂，我要讓全世界聽(tīng)到我那最豪邁的聲音。

　　隨著(zhù)“我想像我能不顧一切的流浪”我想到了自己在為自己的未來(lái)不顧一切地努力奮斗，想到了自己在為自己的理想努力拼搏，我相信，我的努力終將回成為天空中那到最美的弧線(xiàn)。

　　慢慢地打開(kāi)眼眸，淡淡的陽(yáng)光撒在玻璃窗，那到自信的光線(xiàn)射入我的心房�？纯催h方，風(fēng)吹過(guò)了白色蒲公英，一個(gè)個(gè)小巧的精靈正飛向屬于自己的天堂。噢！看來(lái)我也要學(xué)習蒲公英的精神了。把憂(yōu)傷和那些不快都拋到腦后，把壞習慣和那些懶惰都丟出口袋，永遠都不要帶在身上，認真地去迎接快樂(lè )，細細地去享受快樂(lè )，把勤奮與好學(xué)裝進(jìn)口袋。永遠都不要丟掉！

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