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【推薦】加油作文500字29篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的【推薦】加油作文500字,歡迎閱讀與收藏。
加油作文 1
學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河賽,校園里張燈結彩,生機勃勃,好一派繁榮的景象。
比賽開(kāi)始前;大家摩肓擦拳,個(gè)個(gè)躍躍欲試。而我班的男生有的在掰手腕,好試出誰(shuí)的力氣大;有的原地踏步,好練腳力;有的則在休息,好保存體力!蔽澹1)班和五(2)班的做好比賽準備!“參賽人員就位!“廣播突然響起。
隨著(zhù)一聲搶響,激烈的拔河賽開(kāi)幕了。帶上必勝的決心,帶上為班增光的信心,帶上啦啦隊的加油聲,我們握緊粗繩的一端。大家使出了九牛二虎,個(gè)個(gè)不敢松半丁點(diǎn)兒力氣,人人顯得那么會(huì )神。五(2)班的人選可來(lái)自大力士,他們的力氣雖然不小,但蛺了們還是很拼命,對方也不敢分散精神,個(gè)個(gè)把臉繃得緊緊的`。這時(shí),紅綢已慢慢向“敵人“那方移去,我方見(jiàn)勢不妙,使足了力。大家把繩子向后扯,紅綢又向中點(diǎn)移來(lái)。輸嬴依舊難以辨出。
啦啦隊喊加油時(shí)都把嗓子喊啞了。那排山倒海的聲音如雷貫耳,在空氣中回蕩著(zhù)。終于,五(2)班的人實(shí)在撐不住了,臉都漲紅了,力氣也用盡了,“撲通“一聲,有幾個(gè)翻倒在地,狼狽不堪。
當裁判員把紅旗揮向我們這邊時(shí),我們大家高興得一蹦三尺高。古往今來(lái),難有一個(gè)詞能形容當時(shí)那興奮的場(chǎng)面。
我們從這次比賽中,深深領(lǐng)悟到“團結就是力量“的道理。
加油作文 2
用心去擁抱生活,不要怕;用腦去思考生活,不要懶;用手去創(chuàng )造生活,不要停。
今年二月份,我進(jìn)入了海螺的大家庭,作為一名潤滑工,我感到很自豪,因為每天都可以給設備補充新鮮的血液,使其正常運轉,在為設備加油的同時(shí)我也為自己加油,讓自己盡快長(cháng)出騰飛的翅膀,去點(diǎn)綴海螺這片天空。
有人說(shuō),缺少了為自己鼓勁,生活就像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)。有的只有蒼白和陰晦;缺少了為自己鼓勁,生活就像一枝嚴重缺氧的花朵 ,少了嫵媚,少了生機;缺少了為自己鼓勁,人生就如同游子艱辛的`跋涉,帶著(zhù)那東方的魚(yú)肚白,攜著(zhù)密密的星辰回家。
在日常的工作中,不可能一帆風(fēng)順,我們要不怕苦、不怕臟、不怕累,在哪跌倒就在哪爬起來(lái),每當你想要放棄的時(shí)候,一定要握緊拳頭,對自己說(shuō):“加油,你一定行!”
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。在我們面對失敗時(shí),為自己鼓勁,探尋成功的鑰匙,在我們喜獲成功時(shí),也要為自己鼓勁,去感覺(jué)生活全新意境!
讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧!它猶如大海中的航標讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂(yōu)傷;它猶如一股清泉讓你重拾堅強。
讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚,讓飛揚的青春在鼓勁中長(cháng)大。
加油作文 3
咦?是哪傳來(lái)的加油!加油!聲呀?原來(lái)是六(2)班在選班干部!
瞧!那邊的同學(xué)為自己信任的同學(xué)喊加油呢。我也不另外,正在為我自個(gè)喊加油。告訴你我也金榜題名了,當然為我加油的人也不比他們落后,你要知道我是第一個(gè)上臺演講的人,因為我自信,我有勇氣當好班干部,為同學(xué)服務(wù)。不好,我落后5票了。這時(shí),我便使勁喊:再加一橫,在加一豎!果然一橫一豎都加起來(lái)了?,我有多了一個(gè)正,可我還不滿(mǎn)足,因為有人又超上來(lái)了,我又喊了起來(lái)。
下課了,可競選并不因為此而停止。四周的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力的為心目中的`干部股勁,加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,張浩東加油!阮夢(mèng)娜加油!謝露莎加油瞧!把旁邊班級的同學(xué)也引了過(guò)來(lái),他們一個(gè)個(gè)看著(zhù)上面工作人員利索的劃動(dòng)著(zhù),票數如股市那樣上下波動(dòng),有時(shí)是你追我趕,有時(shí)是齊頭并進(jìn),有時(shí)是不動(dòng)聲色穩健上升,也情不自禁得喊了起來(lái)加油!加油。不一會(huì )兒,上課鈴響了,教室窗沿上還有同學(xué)癡癡地望著(zhù),還是我提醒他上課了,他才恍然大悟。大家知道上課了聲音放輕了點(diǎn),不過(guò)有的同學(xué)還不禁喊上幾句。
教室里熱鬧非凡,投票在同學(xué)們濃濃的鼓勵聲、加油聲,嘆氣聲、抱怨聲中離去,我十分滿(mǎn)意自己的票數——36票!
加油作文 4
這是春天的一個(gè)下午,我背完了當天的單詞,開(kāi)始欣賞窗外的風(fēng)景。聽(tīng),屋外悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著(zhù)樓下孩童天真無(wú)邪的笑聲,格外動(dòng)聽(tīng)。遠遠望去,白塘公園中的花兒都開(kāi)了,柳樹(shù)好像意識到自己的頭禿了一個(gè)冬天,開(kāi)始披上了嫩綠的長(cháng)發(fā)。從高處往下望,花兒和嫩柳就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,給大地母親的'毛衣上增添了更多艷麗的色彩。
這時(shí),一只在窗前飛舞的喜鵲引起了我的注意。它一會(huì )兒俯沖,一會(huì )兒滑翔,在我眼前翩翩起舞。突然,它停在了對面樓的屋檐上,似乎想要歇歇腳。這下我可要好好觀(guān)察觀(guān)察它了。這只喜鵲個(gè)頭不大,似乎只有一個(gè)拳頭大小。它正用小嘴梳理著(zhù)自己黑白分明的毛發(fā)。在陽(yáng)光的照射下,那根根分明的羽毛折射出柔和的光澤。它羽翼蓬松的樣子就像一個(gè)黑白相間的小繡球,特別可愛(ài)。
梳理妥當之后,小喜鵲展開(kāi)雙翅開(kāi)始往下俯沖?墒撬硖28樓,強烈的風(fēng)把它頂了上去。這時(shí)我想到放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏就是因為這樣才飛起來(lái)的。小喜鵲在屋檐上走來(lái)走去,一次次地嘗試,又一次次地被風(fēng)頂了回來(lái),但它始終沒(méi)有放棄。最后,它站在屋檐上歪著(zhù)小腦袋思考了起來(lái),只見(jiàn)它走到一處屋檐的夾角處仔細觀(guān)察,它好像準備好了,終于鼓起了勇氣,像箭一樣俯沖了下去我不禁為這只勇敢的喜鵲感到欣慰。
小喜鵲一次次勇敢的嘗試,使我明白了辦法總比困難多。只要堅持不放棄,總會(huì )獲得成功的。我以后也要像這只小鳥(niǎo)一樣!
加油作文 5
“三(3)班,加油!”“三(3)班,加油!”……啦啦隊員們的叫喊聲此起彼伏,運動(dòng)會(huì )上的場(chǎng)面熱鬧非凡,我們班的運動(dòng)員們更是熱情高漲,一個(gè)個(gè)都在爭著(zhù)為班級奪取榮譽(yù)。
在這次環(huán)山小學(xué)第18屆田徑運動(dòng)會(huì )上,我們三(3)班是第一次參加運動(dòng)會(huì ),所以每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)激動(dòng)。我們班共派出林嘉駿等16位同學(xué),他們分別參加了壘球、鉛球、跳高、跳遠、跑步等項目。
200米跑步比賽十分激烈,我們班的體育委員陳宣好精神抖擻地出場(chǎng)了。他先是擺好姿勢,隨著(zhù)“砰”的`槍聲,便迅速地沖了出去。當他跑到一半的時(shí)候,可能是由于緊張或者別的原因,陳宣好的臉漲得紅紅的,旁邊的運動(dòng)員追了上來(lái),我們每個(gè)同學(xué)的心都快要跳了出來(lái)!瓣愋,加油!”“三(3)班,加油!”聽(tīng)了同學(xué)們的吶喊聲,陳宣好似乎有了更多的力氣,他堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)。
我的同桌阮星瑋也參加了男子跳高比賽,高高的桿子一次一次地往上升,只見(jiàn)阮星瑋一陣助跑,到了桿子前面用力一躍,身姿輕盈地跳了過(guò)去,我們都在為他感到高興。突然,他覺(jué)得一陣肚子痛,桿子也被他碰到了地上!叭钚乾|,加油!”“三(3)班,加油!”我們在一旁使勁地喊著(zhù),就這樣,阮星瑋最后還是拿到了第四名。
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束了,但運動(dòng)場(chǎng)上我們班運動(dòng)員為班級爭光的場(chǎng)面,啦啦隊員們那一聲聲“三(3)班,加油”的吶喊聲,卻深深地印在了我的腦海里。
加油作文 6
“星子,運動(dòng)會(huì )你要參加什么?”藍素素問(wèn)我。
“沒(méi)決定!蔽衣唤(jīng)心的回答。
“跟我說(shuō)下吧!彼{素素說(shuō)。
我不屑地望著(zhù)她,“哈,你是為你姐透露情況吧?”
“額……”藍素素一臉尷尬。
“藍素素,你過(guò)來(lái)!彼{伊伊在遠處叫道。
“藍伊伊,你這樣做沒(méi)有意義吧?對你妹妹殘忍一點(diǎn),也對你沒(méi)有好處。聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!蔽艺f(shuō)完轉身走開(kāi)。
藍伊伊開(kāi)始憤怒地盯著(zhù)藍素素,扇了她兩巴掌,“藍素素,你怎么辦的事情啊你?你只能到這種程度就有資格做我藍伊伊的妹妹了?滾吧,你真是愚蠢透頂!我無(wú)法再形容你的智商了!”
我當然不會(huì )告訴她們我報了多少項目,只有老師知道——游泳,羽毛球,籃球,跳高,單桿,400米跑。
當我在比賽的時(shí)候,不知道有多少人在向我吶喊助威,“星子,加油!”是藍伊伊的聲音,但我發(fā)現,旁邊有一張哭臉——藍素素。
比賽后,我走向藍伊伊,但我并沒(méi)有說(shuō)出她想像中的那句話(huà),我冷冷地看著(zhù)她,在她耳邊輕聲說(shuō):“藍伊伊,我勸你對藍素素好一點(diǎn)!
是的,我看見(jiàn)了那兩巴掌,從那一刻,我從心底感受到了藍素素的.善良,盡管這不是她的親生姐姐,同樣讓她放肆,藍素素是我同情的對象,她是一個(gè)稱(chēng)職的妹妹。藍素素。
加油作文 7
同學(xué)們,你們還記得8.14嗎?沒(méi)錯就是甘肅發(fā)生的“泥石流”……你們是否還記得汶川地震.玉樹(shù)地震.在瞬間便成了廢墟,就在那一剎那我們身邊同胞漸漸的離去了。
可是我并沒(méi)有想到,一場(chǎng)災難正在慢慢的來(lái)到了甘肅的一個(gè)縣城里,你們知道嗎?甘肅這一次“泥沙流”又一次讓我們的中國甘肅同胞受了多少苦!如果我現在長(cháng)大了我一定會(huì )在災區現場(chǎng)做志愿者,我是多么的希望我有魔法,讓時(shí)間倒轉,然后跑到那里告訴所有的人們可是……時(shí)間是不能倒轉的.。我只有在無(wú)助之下看著(zhù)同胞在廢墟下呻吟……
甘肅災區離去了那么多同胞,我感到十分的痛苦,好像自己的親人離去了一樣。8月15日是全國哀悼日,我十分的關(guān)注關(guān)于“泥沙流”的新聞那時(shí)我哭了我看了一則新聞?wù)f(shuō):有一個(gè)孩子就算死也要把媽媽救出來(lái)。這時(shí)我感到這孩子十分的懂事,我這時(shí)已經(jīng)成了一個(gè)淚人。為什么……為什么……為什么老天爺這樣的對待他(她)們 ,他們做的什么地方不對嗎?唉……燕子去了有再回來(lái)的時(shí)候;花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的你能告訴我為什么時(shí)間一去不復返呢?如果世界上真的有時(shí)光老人就好了。
曲舟加油!曲舟加油!我一定會(huì )支持您的。你們并不孤單,你們還有我們在你身后撐腰……我想給你們?yōu)膮^唱一首歌《隱形的翅膀》這一首歌是告訴你們都有一雙隱形的翅膀!懊恳淮味荚诠聠嗡寄钪嗅葆,每一次就算很受傷也不會(huì )悲傷,我知道我們都有一雙隱形的翅膀……”
加油作文 8
第一次認識到蘇打綠,還是在電視上的音樂(lè )頻道看到的。
那時(shí)正在播放青峰在臺上演唱《無(wú)與倫比的美麗》。周邊仿佛一切都靜止了,我靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)大男孩用獨特的聲音唱出那宛如天籟的歌!稛o(wú)與倫比的美麗》歌詞很簡(jiǎn)單,卻有著(zhù)一種能打動(dòng)人心的魅力。說(shuō)實(shí)話(huà),我以為這是哪個(gè)金牌作詞人給他們作的詞。當我聽(tīng)說(shuō)詞曲都是蘇打綠里青峰寫(xiě)的,我的確深深震撼了。在我眼里,純原創(chuàng )詞曲歌手真的.很少,更別提一個(gè)組合了。一個(gè)組合里一人能做到這樣,那他們有六個(gè)人,可以想象到這個(gè)組合有多么才華橫溢。
其實(shí)贊美他們的的人有許多,指責他們的人也不少?伤麄兘(jīng)歷過(guò)的艱辛誰(shuí)又能懂其中幾分滋味?只怕只有他們自己能懂。因為他們經(jīng)歷過(guò)。
對于青峰的中性嗓音,竟有人在網(wǎng)上罵道:誰(shuí)會(huì )去買(mǎi)這個(gè)人妖的專(zhuān)輯?管他它們去死啊對他們無(wú)感。還是他們認為這樣炒作就可以紅?面對這些指責,他們何時(shí)退縮過(guò)?他們依然笑看人生呀!
蘇打綠的曾經(jīng)過(guò)往,榮耀恥辱,我沒(méi)有去調查。我想跟住他們的腳步,不再去探究他們的傷疤是否愈合。因為我喜歡的就是這么一個(gè)有喜有悲的、有苦有淚、有喜有笑的蘇打綠。我不想去說(shuō)他們有多好,有多差。至少我從他們身上學(xué)到了一些東西,那就是勇敢面對!無(wú)論面對多少風(fēng)雨,都會(huì )勇敢去面對。因為,他們是蘇打綠!
蘇打綠,加油!
加油作文 9
我是一名初三的學(xué)生,也是一個(gè)即將邁入高中的大孩子。不,都不能用孩子還形容自己了。即將來(lái)臨的兒童節也早早與我失之交臂,還記得那時(shí)候我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去游樂(lè )園玩,但現在的生活,學(xué)習學(xué)校充滿(mǎn)了我整個(gè)生活。親朋好友見(jiàn)到我問(wèn)的最多的也是學(xué)習怎么樣。有時(shí)會(huì )很不耐煩面對這些尋問(wèn),但是長(cháng)大之后我知道那些都是對我最深的關(guān)心。
中考將至,每個(gè)人都會(huì )緊張的準備,為了考出最好的成績(jì),每個(gè)人都認真的復習從初一開(kāi)始初二,初三的每一科。有文藝的語(yǔ)文,有有些難懂的數學(xué),有有意思的英語(yǔ)還有初三剛剛開(kāi)設的'有些抽象的化學(xué)。但是所有的難題都不是困難,我們都會(huì )一一化解。老師也比以前更加嚴肅,家長(cháng)似乎也比平時(shí)更加體貼,都是為了這個(gè)說(shuō)重不重,說(shuō)小不小的中考。
我希望身邊的每一個(gè)人都可以考的好成績(jì),無(wú)論是平時(shí)有些討厭的某某某,嘿嘿嘿,對不起我這么評價(jià)你。還有我最好的朋友某某某,多希望我們可以在一個(gè)高中繼續當好朋友,一起面對高考和明媚的未來(lái)。青春是短暫的,但是未來(lái)是無(wú)限的。把握青春珍惜未來(lái),都是不可否認的事實(shí)。
同學(xué)們,加油。
加油作文 10
我很喜歡看“馬小跳”系列的書(shū),今年暑假,我和媽媽到圖書(shū)館借了好多回來(lái)看的,F在就讓我來(lái)挑一本我最喜歡的書(shū)給你講講吧!
《巨人的'城堡》是我最喜歡的,書(shū)中講的是有一個(gè)長(cháng)得很高的巨人——阿空,因為長(cháng)得高,和別人不一樣,他很自閉,也不想和人打交道。但馬小跳的到來(lái),卻讓他從陰暗的自閉生活中走了出來(lái),讓他自己變得自信了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們,要相信自己,時(shí)刻在自己的心中喊:“我能做到!”不要像書(shū)中的阿空那樣,不相信自己,把自己當成一個(gè)怪物來(lái)看。
他不想生活在人群中,不去超市、不去公園,只吃土豆,只看烏龜。在他的生活里,只有土豆,只有烏龜。只吃煮熟了,連皮都下去的土豆;而在生活中陪伴他的就僅僅只有烏龜了。他不是住在城堡,就是住在密封的像個(gè)罐頭一樣的房車(chē)里。
如果,人人都像阿空,不相信自己,我們的生活又該變成什么樣子的呢?每個(gè)人都生活在自己的圈子里,不想和別人交流,那世界將會(huì )變成什么樣子呢?
不管以后遇到什么事情,我們都要相信自己,時(shí)常要對自己說(shuō):“我能做到!”,鼓勵自己。
加油作文 11
“4.14”是一個(gè)不幸的日子,因為在這一天的7點(diǎn)49分孩子們正走在去學(xué)校的路上,可是災難降臨到了這美麗的三江源頭上。剎那間,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,朗朗的讀書(shū)聲變成了求救聲,哭泣聲······
在那一個(gè)無(wú)聲的時(shí)刻,奶奶爺爺們供佛和念經(jīng)的聲音我們再也聽(tīng)不到了。在那一個(gè)無(wú)聲的時(shí)刻,小伙伴你們開(kāi)始讀書(shū)了嗎?我找到了的格;ㄕl(shuí)來(lái)保管,辛苦的'爸爸媽媽?zhuān)銈兊幕蠲ν炅藛?這本應是耕種的季節!是誰(shuí)破壞了你魅力和夢(mèng)幻?是誰(shuí)讓歌聲變成了哭聲?玉樹(shù)!何時(shí)我們的家園才能更加和諧,還能再見(jiàn)你那優(yōu)美的舞蹈和賽馬會(huì )。
來(lái)了!總理來(lái)了!武警戰士們來(lái)了!急救人員來(lái)了!政府和全國人民的關(guān)懷來(lái)了!玉樹(shù)不要哭泣,不要傷心我們期待著(zhù)你的和諧,我堅信黑暗不會(huì )吞沒(méi)了光明。親愛(ài)的朋友,快快擦干你的眼淚我愿陪著(zhù)你,走在回家的路。
玉樹(shù)你一定要堅強,因為我們都是祖國大家庭的兒女,全國人民都一直在支持你、幫助你,我們會(huì )為你們在廢墟上建出美麗的樓房和學(xué)校,忘記悲傷,你們的明天更加美好。
加油作文 12
最近,網(wǎng)上、電視新聞上都在報道一個(gè)十分重大的事件:河南洪水!一時(shí)間,全國各地都把目光投向了河南,河南人民的安危更是揪住了全國人民的.心。
因為洪水,許多人被困,救援電話(huà)忙的不可開(kāi)交。一時(shí)間,河南網(wǎng)站上到處都是求助信息:“太黑了,四周什么看不見(jiàn)!”“我們被困在某某地方了,請求救援!”“缺氧了!怎么辦?”“被困車(chē)里了,洪水太急,出不去呀!”“孩子要生了,醫院斷電了!薄
就在這頭"怪獸"口前,涌現出了許多無(wú)名英雄。很多人被救出了,轉移到安置地點(diǎn):很多男人挺身而出,在外圍成一個(gè)圈,將婦女小孩護在中間;還有人不顧生命危險,撲入洪水中救人。一幕幕,都是一幅暖心的畫(huà)卷。這時(shí),笫一批外省救援隊到了,緊接著(zhù)笫二批、第三批、第四批……救援隊從四面八方趕來(lái),更有許多人選擇向河南捐款、捐物,為河南人民獻出自己的一份力。
眾人萬(wàn)眾一心,抗擊洪水,在大家的不懈努力下,共同戰勝困難。
我們身為一個(gè)中國人,應該為生在這樣一個(gè)團結互助,和諧友善的大家庭而驕傲!
加油作文 13
“星子,運動(dòng)會(huì )你要參加什么?”小素問(wèn)我。
“沒(méi)決定!蔽衣唤(jīng)心的回答。
“跟我說(shuō)下吧!毙∷卣f(shuō)。
我不屑地望著(zhù)她,“哈,你是為你姐透露情況吧?”
“額……”小素一臉尷尬。
“小素,你過(guò)來(lái)!毙∫猎谶h處叫道。
“小伊,你這樣做沒(méi)有意義吧?對你妹妹殘忍一點(diǎn),也對你沒(méi)有好處。聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!蔽艺f(shuō)完轉身走開(kāi)。
小伊開(kāi)始憤怒地盯著(zhù)小素,扇了她兩巴掌,“小素,你怎么辦的事情啊你?你只能到這種程度就有資格做我小伊的.妹妹了?滾吧,你真是愚蠢透頂!我無(wú)法再形容你的智商了!”
我當然不會(huì )告訴她們我報了多少項目,只有老師知道——游泳,羽毛球,籃球,跳高,單桿,400米跑。
當我在比賽的時(shí)候,不知道有多少人在向我吶喊助威,“星子,加油!”是小伊的聲音,但我發(fā)現,旁邊有一張哭臉——小素。
比賽后,我走向小伊,但我并沒(méi)有說(shuō)出她想像中的那句話(huà),我冷冷地看著(zhù)她,在她耳邊輕聲說(shuō):“小伊,我勸你對小素好一點(diǎn)!
是的,我看見(jiàn)了那兩巴掌,從那一刻,我從心底感受到了小素的善良,盡管這不是她的親生姐姐,同樣讓她放肆,小素是我同情的對象,她是一個(gè)稱(chēng)職的妹妹。小素。
加油作文 14
上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),我和好友一起去玩健身器材。
我們來(lái)到一個(gè)器材旁邊,已經(jīng)有許多人在玩。好友小萍拽著(zhù)我:“我們要不要也玩一下呢?”我看了看大家玩得很有興味,心中也蠢蠢欲動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們排著(zhù)隊伍,爬到了健身器材上面,我特別小心地往上爬,爬到了最上方時(shí),看著(zhù)離地面幾米了,我頓時(shí)頭發(fā)昏,感覺(jué)手腳發(fā)軟。小萍發(fā)覺(jué)我的異樣,在一旁鼓勵我,像只溫柔的小白兔一樣:“小涵,要相信自己,你一定行!”聽(tīng)到了這句話(huà),我的勇氣倍增,大膽地繼續地向上面爬,一步一步爬向終點(diǎn),小萍緊跟在后面,生怕我會(huì )出事。
我們還走了木樁,木樁晃來(lái)晃去,我抓住繩子,走在木樁上就像在蕩秋千,晃得我心里發(fā)慌。我不敢看下面,眼睛一直盯著(zhù)前方,好似蝸牛似的一步一步往前挪,又聽(tīng)見(jiàn)溫柔的聲音從身后傳來(lái):“小涵,加油,不要放棄,你能走過(guò)去!”一股力量注入我全身,我看著(zhù)前方的木樁,堅定地走著(zhù),很快我就走完了所有的木樁。來(lái)到了空地上,小萍笑著(zhù)對我說(shuō):“你太棒了,我就知道你一定不會(huì )讓我失望的!蔽椅罩(zhù)她的.手感激的說(shuō):“謝謝你了!”
小萍,是你給我關(guān)心,給我力量,讓我在前進(jìn)的道路上感到溫暖。
加油作文 15
時(shí)間一晃,竟到了六月四日,中考愈來(lái)愈近,并且,高考也已近在眼前,心情越來(lái)越緊張,畢竟那么多重要的事情堆積在這一段時(shí)間之中,誰(shuí)能不緊張!
回想上一次高考,交警將學(xué)校的幾條“必經(jīng)之路”全部都給封上了,那場(chǎng)面,別提有多么壯觀(guān)了!在那時(shí)我的心中都為那些大哥哥、大姐姐們捏一把冷汗,當時(shí)的.陣仗嚇得我一句話(huà)也不敢多說(shuō)了!
這一次高考,肯定與上一次的流程“大相徑庭”,但是,考生們的熱情應該會(huì )減緩,也可能又激情高昂了!高考到今天已經(jīng)剩不了多少天了,那些學(xué)姐、學(xué)長(cháng)們肯定在徹夜復習,為發(fā)揮出更好的解答,為了往后余生的美好生活而奮斗!
中考是我們初二年級的學(xué)生要先經(jīng)歷的一次重要考試,這場(chǎng)考試決定了我們要去哪一所高中,而我們所去的高中將來(lái)也大有可能會(huì )影響到上大學(xué)!
生物、地理在以前都可以算是我最“得心”的兩門(mén)科目,但是,現在,我不好好背誦,有許多知識點(diǎn)都記不住,這是影響我生物、地理成績(jì)下滑的主要因素!如果我堅持背誦,后果就不會(huì )這樣。
加油復習吧!初二、高三的追夢(mèng)者,畢竟時(shí)間很少了!
加油作文 16
讓我們暫時(shí)抑制一下對日本人的憤恨,看看這個(gè)民族認真的處事態(tài)度。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,講得是日本人做事認真到“愚蠢”的地步。餐館洗盤(pán)子一頂要洗七遍,一個(gè)中國留學(xué)生因取巧只洗了三遍,結果是這個(gè)留學(xué)生再也找不到工作,最后只好離開(kāi)日本,這不稀奇。
日本賓館領(lǐng)班培訓中國員工時(shí)做保潔示范,他把抽水馬桶洗干凈后,從中舀了一杯水喝掉,說(shuō):“就按這個(gè)標準清洗!”那才稀奇。
還有,據說(shuō)日本人觀(guān)看體育比賽,幾萬(wàn)人離場(chǎng)后,地上不留一個(gè)煙蒂,一片紙屑,一絲痰跡,這已為世人所熟知。其實(shí)這樣的事在日本人看來(lái)很平常,因為這已是他們的習慣。
但是,這些對于我們來(lái)說(shuō),卻是這樣地陌生與稀奇。這又說(shuō)明了什么呢?
身為中國人的我們,難道就沒(méi)有為中國的.明天擔心嗎?
為什么,別人可以做得那么好,為什么,我們就做不起來(lái)呢?
作為中學(xué)生的我們,作為國家的未來(lái),難道我們就是嘴上說(shuō)說(shuō)“從自我做起,從身邊做起”嗎?當然不是,我們是祖國的明天,是祖國未來(lái)的花朵,我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明――中國的明天會(huì )更加燦爛與輝煌!
讓我們共同努力,加油吧!
Fighting!
努力ing!
加油作文 17
5·12地震剛剛平息,“莫拉克”臺風(fēng)又來(lái)到人間“作惡”,它無(wú)情的將這個(gè)美好的城市淹沒(méi),吞噬了一條一條純潔美麗的生命,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成一條鮮血匯成的“河流”......
“莫拉克”臺風(fēng),觸動(dòng)了炎黃子孫心靈深處的血脈深情,自發(fā)的民間慈善活動(dòng)再次體現出中華兒女們之間跨越海峽的愛(ài)!
汶川地震,臺灣人慷慨解囊,為四川人民獻出自己的一份力量,而現在,遭受著(zhù)更嚴重的災害的臺灣人民在生死線(xiàn)的'邊緣徘徊,勇敢地與災難作斗爭,汶川人民也獻出了自己的綿薄之力,竭盡全力幫助臺灣渡過(guò)難關(guān),用心祈禱,祝臺灣人早點(diǎn)從陰影中走出來(lái),重新生活。
洪水泛濫,青山垂淚!拔覀兌际切×秩恕,湖南益陽(yáng)桃江小林村,湖南瀏陽(yáng)小林村的村民那淳樸的話(huà)語(yǔ),是同胞人民,同根同脈的骨肉深情內心深處最真摯的表達!
臺灣加油,為了自己,為了家人,更為了社會(huì )上幫助你的好心人,好好活下去,向蒼天證明:我們是永遠擊不垮的!走出逆境,撥開(kāi)天空中朵朵烏云,陽(yáng)光會(huì )更燦爛,更耀眼!
我們相信,經(jīng)過(guò)天災考驗、經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的中華兒女,一定能夠完成民族復興的歷史使命。
加油作文 18
我相信每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想吧,我呢也有。我覺(jué)得就算我再追夢(mèng)的上跌倒了,但我不放棄。因為這樣只會(huì )讓我更加為夢(mèng)想加油!
我的夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)恐怕有點(diǎn),我的夢(mèng)想是做一名手?峙履吹轿覍(xiě)到這里會(huì )嘲笑吧,但我還是不放棄。因為我相信這沒(méi)有完不成的夢(mèng),沒(méi)有實(shí)現不了的想。盡管我已經(jīng)被大家笑很多次了但我不放棄。因為這就是我一個(gè)追夢(mèng)的女孩。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我我有夢(mèng)想嗎?我高興的回答著(zhù)媽媽我有?蓻](méi)想到回答我的卻是媽媽的譏諷。她生氣的說(shuō)道:“你呀一天到晚不好好學(xué)習就知道瞎想!”我很生氣因為我覺(jué)得就算你我不贊同我,我還是會(huì )為了我的'夢(mèng)想加油。從那以后我便對自己的夢(mèng)想更加了。
媽媽的不贊同的想法是她而不是我,所以我會(huì )為了我的夢(mèng)想努力。他們嘲笑是他們,我努力是我。我和他們不同。我是我,他是他,所以他們的嘲笑我早已不放在心里。因為我只會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力。
你有夢(mèng)想嗎?曾經(jīng)的我也沒(méi)有夢(mèng)想。那是因為我不知來(lái)到世界的意義是什么?但現在我懂了,那是因為上給了你一次機會(huì ),給了你一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),你一定要好好珍惜這次機會(huì )。不管在以后的上有多請都不要放棄。因為人生是色彩繽紛的,假如一帆風(fēng)順。那顏色豈不單一?
加油作文 19
再過(guò)幾天,書(shū)法比賽就要開(kāi)始了。真的很緊張,但不能就這么緊張。你要更加努力。利用這幾天加強練習。
其實(shí)我之前從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )有機會(huì )參加書(shū)法比賽。我只是想鍛煉我的耐心和毅力,但最多是想看看我能不能寫(xiě)得更好。但是,既然老師給了我這次參加比賽的機會(huì ),我一定要珍惜。有些學(xué)生會(huì )把我和經(jīng)常參加書(shū)法獎的宇易、蔡峰相提并論。別人覺(jué)得我根本不可能練得和他們一樣好。
但我并不氣餒。我媽曾經(jīng)對我說(shuō):“只要多付出,就會(huì )有收獲!睕](méi)錯,就像老師說(shuō)的“不勞無(wú)獲”,不是嗎?經(jīng)常有人獲獎,因為他們從很小的.時(shí)候就開(kāi)始練字了,不知道這幾年付出了多少心血,但我剛開(kāi)始,只要努力,說(shuō)不定也有機會(huì )獲獎,說(shuō)“鐵杵可以磨成針”,誰(shuí)說(shuō)我練不出漂亮的書(shū)法,雖然時(shí)間緊迫,但我一到家就開(kāi)始練字,我好像覺(jué)得在這個(gè)盒子里,我總是這樣為自己加油。再說(shuō)了,文字和人一樣。如果別人看到難聽(tīng)的話(huà),就會(huì )把我的長(cháng)相和難聽(tīng)的聯(lián)系起來(lái)。這樣不好。所以,每一條橫線(xiàn),每一條豎線(xiàn),每一筆,我都認真寫(xiě)。我怕寫(xiě)不好,這張“臉”會(huì )“破相”,真的不好。
我不會(huì )讓你失望的。請為我加油。在不久的將來(lái),我也可以為我的學(xué)校和班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
加油作文 20
人在工作中需要有人加油鼓勁,同樣,生活中也不可缺少。
——題記
天藍得如海浪,云白得如新墻。蓮花山空氣清新,花香芬芳撲鼻。
今天,我們舉行一個(gè)接力跑比賽,接力棒是一支筆。老師把活動(dòng)規則簡(jiǎn)單說(shuō)了一下:我們分兩個(gè)大組,每組的同學(xué)全力合作,每個(gè)同學(xué)跑過(guò)去交給你們的同伴,第一名有獎勵。我做了做熱身,既興奮又緊張。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都竭盡全力地跑。但是有的同學(xué)卻沒(méi)傳好接力棒,掉到了地上;有的同學(xué)跑著(zhù)翻了一個(gè)滾兒;而有的同學(xué)在旁邊為自己的組加油助威……你看,我們組的同學(xué)把右腳跨得很靠前,右手往前一伸,準備接棒。只見(jiàn)他接到棒迅速往前,不停地往前伸頭,手不停地前后擺,沖了過(guò)去。
輪到我了,我既興奮又緊張地走到起跑線(xiàn)前,彎下腰,把手一伸。接力棒已傳到我手中。我就往前沖,閉著(zhù)眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的.同學(xué)用力地喊:“加油!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”快到終點(diǎn)線(xiàn),我的速度降下來(lái),生怕接力棒丟了。
在一陣“加油!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”中,我懂得了:為別人加油是快樂(lè )的;被別人鼓勵更快樂(lè )!
加油作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大了當一名科學(xué)家。于是我下定決心,一定好好學(xué)習科學(xué)知識,認真動(dòng)手能力做科學(xué)實(shí)驗,還要大量閱讀科學(xué)課外書(shū),向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
每次上科學(xué)課,我都會(huì )認真聽(tīng)講,認真做筆記,不漏下老師講過(guò)的每一個(gè)知識點(diǎn)。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨上講臺講解,盡管我能力一般,可我每次都鼓足勇氣把手舉得高高的.,不會(huì )放過(guò)每一次鍛煉的機會(huì )。來(lái)到講臺,我更不會(huì )害羞,總是大膽地說(shuō)出自己的想法。
當我被老師選上來(lái)解說(shuō)這個(gè)道理時(shí),我就會(huì )認真地把我的想法說(shuō)給大家聽(tīng)。老師還教給了我們許多科學(xué)常識,以及如何安全地做實(shí)驗,我都一點(diǎn)點(diǎn)記在心里。盡管在我們班,我的成績(jì)并不算特別的出類(lèi)拔萃,但我每次都能準確地把這個(gè)道理講出來(lái)。因為我知道,我正在向著(zhù)夢(mèng)想而努力。
也許,這會(huì )只是我的一個(gè)夢(mèng)想,可我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!敝挥锌炭鄬W(xué)習科學(xué)知識,努力做好實(shí)驗,認真對待每一次講解,才會(huì )達到夢(mèng)想的彼岸。
向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。只有努力,一定會(huì )成功!
加油作文 22
我從小就討厭白色,白色代表死亡,代表疾病,讓我想起手持鐮刀的死神和可怕的病房。
媽媽說(shuō),白色很美,白色代表純潔,代表單純,讓她想起長(cháng)著(zhù)翅膀的天使和天真的愛(ài)心。我問(wèn):“我為什么沒(méi)發(fā)現?”媽媽笑著(zhù)撫摸我的頭說(shuō):“你會(huì )知道的,因為只要你不使用眼睛去看!薄安挥醚劬υ趺纯?”我問(wèn)。媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題。
現在我知道了,不用眼睛去看一個(gè)事物。我也喜歡白色了。才發(fā)現,原來(lái)白色是那么漂亮,那么好看,像天使的羽翼一般,像媽媽說(shuō)的一樣。媽媽說(shuō)的“不用眼睛看”,就是用心靈體會(huì )。即使沒(méi)有用眼睛,也可以去感受。殘疾人也可以創(chuàng )造奇跡,失去了眼睛,他的耳朵會(huì )更靈敏;失去了耳朵,他的眼睛會(huì )更敏銳。殘疾人像寒冬的'臘梅,沒(méi)有葉子,但它的花就開(kāi)得更旺;殘疾人像寒冬的冬青,沒(méi)有鮮花,但它的葉子長(cháng)得更綠。殘疾人也需要鼓勵,他們的各種毛病總會(huì )干擾他們原來(lái)的理想,需要我們去安慰他們、鼓勵他們、幫助他們。幫助他們找回自信、找到新的夢(mèng)想。
殘疾人加油!
加油作文 23
人生總要面對各種考驗,各種選擇,越大分岔口越多,當你做出選擇的時(shí)候,能保證這是正確的嗎,能保證不后悔嗎?經(jīng);孟腴L(cháng)大的自己是什么樣子的,總有很多美好可以期待。但是一切都不是憑空出現的,要靠自己的努力才能把理想從虛幻變成現實(shí)。
現在就面臨著(zhù)人生道路上的`一個(gè)重大的考驗:中考。老師家長(cháng)總是很緊張,希望我們考出好成績(jì),考上好的高中,因為這將影響你接下去的生活軌跡。我們努力,少了嬉笑,多了一分凝重。每天努力讀書(shū),希望不負眾望。
但是,我要說(shuō),要努力沒(méi)錯,但是并不是考試的成績(jì)就決定了一切?忌侠硐氲母咧,有良好的學(xué)習氛圍,優(yōu)秀的教職工隊伍,未來(lái)的道路似乎平坦了一些。成績(jì)不理想的,努力得不到相應的回報,難免對自己有所質(zhì)疑?墒,其實(shí)決定一切的不是學(xué)校的不同,而是自己。我們總能聽(tīng)到很多勵志的故事,從艱辛的條件中走出成功的道路來(lái),聽(tīng)來(lái)心里總能被震撼到,但是那不僅僅是故事,那是真實(shí),是跟我們一樣的朋友創(chuàng )造出來(lái)的美景。那意味著(zhù),我們也可以。
努力,接受,再努力,不管是不是達到了所謂的成功,人生總不能停止這個(gè)循環(huán),不后悔,那才是真正的成功。
加油作文 24
今天我要給媽媽洗腳,我拿來(lái)盆,倒進(jìn)了熱水,叫媽媽來(lái)洗腳作文我用我的手撫摸著(zhù)那雙有著(zhù)干裂紋痕的腳,我心里瞬時(shí)想起:媽媽早出晚歸,忙里忙外,日夜操勞,還要照顧我的生活,關(guān)心我的學(xué)習,我感動(dòng)得流下了淚水。媽媽見(jiàn)了,就問(wèn):寶貝,你怎么哭了?我說(shuō):媽媽?zhuān)刻炷鸁o(wú)微不至地照顧我,我卻無(wú)法報答。媽媽哭著(zhù)說(shuō):我的孩子長(cháng)大了!
明天,我的文學(xué)社會(huì )有許許多多的朋友們,并肩作戰。明天,我的作文本會(huì )有許許多多精華和強力推薦,展示我的才華。明天,我的作文水平會(huì )有許許多多的改進(jìn)和成功,讓我富有成就感。明天,我會(huì )努力做好并實(shí)現我的愿望,讓我的人生更精彩!
另外,讀書(shū)也是我們要去學(xué)習的。讀書(shū),關(guān)鍵還在于那個(gè)書(shū),讀什么樣的`書(shū),就決定你會(huì )做什么樣的人。沈老師開(kāi)啟了另一個(gè)話(huà)題,書(shū)讀得多,不僅能提高你的作文水平,還能提高你的個(gè)人修養當然是在讀好書(shū)的情況下。你們不僅要看書(shū),還要學(xué)會(huì )選書(shū),知道什么樣的書(shū)好什么樣的書(shū)不好多讀好書(shū),能讓別人一眼就看出你的卓爾不群;而讀低俗的書(shū)只會(huì )讓你變成一個(gè)品位低俗的人。你愿意成為前者還是甘愿成為后者,就要看你怎樣選擇書(shū)了。
加油作文 25
5月4日是青年節。今天我看到了湖南臺播出的“成人禮”。里面有一個(gè)人使我感動(dòng),他就是黃舸。
黃舸7歲的時(shí)候被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良。醫生說(shuō),他最多能活到18歲。今年,他整整20歲了,他奇跡般的多活了兩年!16歲那年,他為了對幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝,不顧自己的身體和父親踏上了感恩之路。父親用一輛三輪車(chē)載著(zhù)他,走過(guò)了82個(gè)城市,行程13000多公里,就是為了個(gè)恩人致謝······
今天他坐這輪椅來(lái)到了party的現場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng),全場(chǎng)都大聲的'喊出:“加油,加油!”這時(shí)候,他說(shuō)出了自己的心里話(huà):“爸爸,對不起,我想我沒(méi)有好多的時(shí)間呆在您身邊了······最后,我想送給您一個(gè)真誠的擁抱!”已經(jīng)淚流滿(mǎn)面的主持人何炅擦干了淚水,幫助黃舸去給他爸爸一個(gè)溫暖的擁抱······全場(chǎng)再次爆發(fā)出了加油聲,同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)鼓勵他。
接著(zhù),小天王張杰,用自己顫抖的聲音唱出了一首好聽(tīng)的歌曲《最美的太陽(yáng)》,鼓勵黃舸,讓他變得更加堅強!包c(diǎn)亮生命,黃舸加油!”同學(xué)們第三次喊出口號,為他加油打氣!
希望黃舸能一直堅強的活下去,活到三十歲,四十歲,五十歲······
加油作文 26
現在是初三,我的初中生活即將結束。但是班里有些同學(xué)卻沒(méi)有一點(diǎn)壓迫感,好像根本不在乎這個(gè)人生轉折點(diǎn)。然而,我不知道去了之后發(fā)生了什么。我還是想整天玩電腦和游戲。這是現在社會(huì )的節奏嗎?越來(lái)越不了解自己。
從高一到高三,我們不知道換了多少班主任,但還是沒(méi)事干,也不知道自己整天在干嘛:沒(méi)學(xué)好,沒(méi)玩好,什么都沒(méi)有。
啊,第三年了,現在快結束了,還是不急。我曾經(jīng)在今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把學(xué)習計劃規劃好了,但是每次付諸實(shí)踐的時(shí)候總是堅持不下去,一付諸實(shí)踐就放棄了,F在已經(jīng)一個(gè)月了,還有三個(gè)月就要面臨中考了。我是否從此放棄,結束自己的學(xué)習生涯?我不想。我還有很長(cháng)的路要走。我不想這么做。已經(jīng)第三年了。我必須歡呼,因為這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。我一定要抓住這最后的機會(huì ),把握住人生的方向。只有這樣,F在我也有一個(gè)目標:一定要加油,一定要掌控自己的人生。初三,請放慢腳步,給我一個(gè)奮斗的`機會(huì ),讓我在最后的三個(gè)月里盡自己最大的努力去實(shí)現自己的成功。別讓你父母擔心。加油!我三年級。
加油作文 27
親愛(ài)的孩子:
今天看到你落寞的神情,讓我想起一些話(huà)要對你說(shuō):沒(méi)錯,沒(méi)有上場(chǎng)比賽只當個(gè)啦啦隊是挺無(wú)聊的,這種感覺(jué)我也曾經(jīng)有過(guò);但是如果能當個(gè)稱(chēng)職的加油人,同學(xué)因為你的賣(mài)力喊叫,激起高昂的`斗志,贏(yíng)得比賽,全班不是與有榮焉呢?
孩子,你不能企望每一次的舞臺焦點(diǎn)都在自己的身上,學(xué)會(huì )欣賞別人的魅力也是人生的重要課題。沒(méi)錯,從小到大,光芒四射的你,無(wú)論學(xué)業(yè)表現或運動(dòng)競賽,你總是耀眼奪目,成為眾人注目的對象;但是這次跑步比賽你沒(méi)能當上選手,這是公平競爭的結果,你應該能釋?xiě),并且坦然接受事?shí),當個(gè)成功的場(chǎng)邊加油人,不應該一副無(wú)精打采憂(yōu)郁情傷的樣子,連同學(xué)得到金牌都沒(méi)有祝賀他們;同班就如同在一條船一樣,要能同仇敵愾有福同享有難同當!
你說(shuō):“今天我終于體會(huì )到當啦啦隊的心情了!”不錯,有機會(huì )品嘗處在不同立場(chǎng)的滋味,是一種福氣;能當個(gè)賣(mài)力加油的臺下人,是一種勇氣;能衷心祝福他人的成就,是一種豪氣;孩子,要學(xué)會(huì )當個(gè)平凡人,能欣賞別人,當掌聲響起時(shí),是給別人也給自己!加油!加油!
加油作文 28
10月28日,天氣晴朗,我校迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
我報名參加了400米賽跑。為了取得好成績(jì),我和朋友們每天早上七點(diǎn)半到校開(kāi)始訓練。我們每天繞操場(chǎng)走兩次,然后慢跑兩次,最后跑快兩次。
今天,我們一點(diǎn)也不害怕,因為我們準備充分。
我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有坐在樓下了,我們正準備排隊點(diǎn)名。我和其他幾個(gè)朋友趕到點(diǎn)名辦公室點(diǎn)名。命名之后,我和朋友開(kāi)始了預跑運動(dòng)。"1234, 2234 ."太熱了!大家都在出汗。
很快,我們站在了起跑線(xiàn)上。隨著(zhù)裁判的命令,大家爆鍋,互相追逐。我一開(kāi)始是第二名,但是孫玉林追上了我。同學(xué)追著(zhù)我對我說(shuō):“一定要拿第一!董景毅!你上次沒(méi)拿第一名就沖上去了!”雖然我有點(diǎn)渴,但我堅持住了。因為我知道,還有20米要走。但是,當還剩十幾米的'時(shí)候,被隊友追上了。
最后,我獲得了第四名。
我累壞了。我從小包里拿出兩塊巧克力,吞了下去。我只帶了兩塊巧克力和一瓶水。同學(xué)看到我,就捧著(zhù)一盒巧克力塞進(jìn)我嘴里。
多熱鬧的一天!
加油作文 29
在比賽中,加油這個(gè)詞讓人更加自信;困難時(shí),加油這個(gè)詞充滿(mǎn)斗志;失敗中,加油這個(gè)詞滋潤人心。加油,一個(gè)普通又刺激的詞。
在日常生活中,我們經(jīng)常為別人加油。我們?yōu)槭裁床粸樽约杭佑湍?每個(gè)人都應該有一個(gè)偉大的理想和奮斗的目標,但是當你被自己的理想折磨,目標遙不可及的時(shí)候,我們應該馬上放棄嗎?做一個(gè)碌碌無(wú)為的人一輩子?做一個(gè)沒(méi)有理想和目標的`人?做一個(gè)沮喪的人?
不是。其實(shí)我們應該在心里為自己加油。我現在的目標是在全班第27名之前期末考試取得好成績(jì)。但是在復習的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到極其不如意的事情。一開(kāi)始很壓抑,覺(jué)得自己的前途好渺茫!后來(lái)我在心里為自己加油,鼓勵自己,相信自己。但是,心里的不快沒(méi)有了,壓力減輕了,心里的斗志又被點(diǎn)燃了!慢慢的,我學(xué)會(huì )了為自己加油。不要以為給自己加油就是欺騙自己。其實(shí),為自己加油就是在鼓勵自己。
加油是一個(gè)可愛(ài)的,純潔的天使,抵御侵蝕你靈魂的惡魔。
加油是一支無(wú)私的、明亮的蠟燭,照亮了你通往理想的道路。
加油是一個(gè)解除你煩惱的善解人意的媽媽。
同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)加油吧!為了期末考試取得好成績(jì)加油!加油!加油!加油!
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