《放棄》作文500字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的《放棄》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《放棄》作文500字 篇1
本周我們學(xué)習了一篇課文，名叫《金子》。課文主要講述了一個(gè)懷有致富夢(mèng)想的年輕人來(lái)到薩文河畔挖金子的故事。他在春天第一片葉子長(cháng)出來(lái)時(shí)就開(kāi)始挖，盡管他埋頭苦干，持之以恒地挖金子，但也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)金子，直到最后一片葉子落下來(lái)時(shí)，他彈盡糧絕了。就在他即將絕望的時(shí)候，他觀(guān)察到雨后的土地上長(cháng)出了一層綠茸茸的小草。這使他聯(lián)想到不僅可以靠淘金來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，還可以用種花的方式來(lái)賺錢(qián)，終于他用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的財富。
學(xué)完了這篇課文，我被這個(gè)年輕人“永不放棄”的精神和他“不固執”的智慧打動(dòng)了。我這里也有一位這種永不放棄的好榜樣，來(lái)聽(tīng)下吧，從前有一位老爺爺已經(jīng)九十高齡了。他家門(mén)前有兩座大山擋住了去路，一座叫太行山，一座叫王屋山，老爺爺住在山的北面，大家叫他北山愚公，一天老人召集全家人開(kāi)會(huì )，要挖掉這兩座山，全家人都表示支持，于是老愚公就率全家人每天挖山不止，把刮下來(lái)的石頭和泥土倒在渤海中，有個(gè)名叫智叟的老頭，知道此事后，就譏笑愚公說(shuō)：“你真傻，這么大把年紀了，用盡你的力氣也搬不動(dòng)大山的一角，何況整座大山呢？”老愚公說(shuō)：“我是老了，可我還有兒子，兒子還有孫子，子子孫孫是無(wú)窮無(wú)盡的，而這座山卻不會(huì )再長(cháng)高了，怎么會(huì )挖不平呢？”這就是我們大家都熟悉的故事——愚公移山。
我覺(jué)得想要成功的辦法是在失敗后最重要的第一步是不能灰心和放棄，要不然就注定成功不了。第二步是要從失敗中吸取教訓，分析失敗的原因，再次嘗試。第三步，如果再次失敗，可以將多個(gè)失敗原因結合起來(lái)，多次嘗試，努力攻破失敗。第四步還是失敗的話(huà)，就可以選擇“不固執”的智慧，換一種思維方法，說(shuō)不定就能成功呢！最后還是一句話(huà)——失敗是成功之母。
《放棄》作文500字 篇2
爸爸從西單給我買(mǎi)了一本叫《魯濱遜漂流記》。我讀過(guò)它以后，堅強勇敢的主人公魯濱遜給我留下了很深的印象。
文中講了魯濱遜不顧雙親反對，決意舍棄在家鄉發(fā)展事業(yè)，踏上航海的旅程。在一次海難中，他失去了同伴，失去了船，獨自淪落到一座人跡絕至的荒島上。但他并沒(méi)有茫然失措的坐待死神的召喚，反而冷靜的以智慧和毅力化解重重危機，直到被人就走。
“有誰(shuí)能拯救我呢？我只有鼓起求生的意志，和大自然拼搏了……”這句話(huà)使我過(guò)目難忘，時(shí)時(shí)刻刻都記在我的心中，是這句話(huà)讓我感受到他性格的堅毅，頭腦冷靜。不但這樣，他在島上一無(wú)所有的情況下，利用簡(jiǎn)單的工具搭建居所、制造器物、播種大麥、馴養禽畜、甚至收服野人……儼然成為荒島之王，萬(wàn)物主宰。在這樣艱苦的情況下，歷經(jīng)三十五年才重回故鄉，真是不可思議呀！
自從看了這本書(shū)，我時(shí)時(shí)刻刻用魯濱遜不怕困難的精神來(lái)編策自己。
在星期一的數學(xué)課上，郭老師給我們出了一道很難的奧數題。我望著(zhù)黑板上的題，一點(diǎn)也想不出該怎么做�？匆�(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自如的寫(xiě)起來(lái)，我心里慌了。正當我要放棄時(shí)，忽然想起了他——魯濱遜。他都到了應該說(shuō)是與人類(lèi)隔絕的地方，都沒(méi)有放棄生的希望。而我卻被一個(gè)小小的奧數題給打倒了！不行，一定要獨立完成才行。大概一個(gè)多小時(shí)左右，我終于把它給做出來(lái)了！雖然時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，但這是憑我自己的努力做出來(lái)的。我戰勝了自己，我非常開(kāi)心！
世界上沒(méi)有偉大的人物，但有偉大的挑戰與奮斗！
其實(shí)在真實(shí)的人生里，面對大大小小的挑戰，每一個(gè)人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗，就能成為主宰自我的“魯濱遜”，進(jìn)而建立一個(gè)屬于自己的王國。
《放棄》作文500字 篇3
聽(tīng)說(shuō)，瞬間凝結的生命，可以用擁抱釋放；我張開(kāi)雙臂，守護在你遠行的路上。
——題記
翻閱那記載五千年歲月的史冊，任五千年的繁華和蒼茫從指尖滑過(guò)�？�，又有誰(shuí)會(huì )想到——
地震肆虐的片刻，汶川的上空被烏煙瘴氣所籠罩，孩子們充滿(mǎn)稚氣的朗朗讀書(shū)聲也被鬼使神差的淹沒(méi)。短短的數分鐘上演了多少生離死別，一個(gè)繁花似錦的天府之國變成了令人發(fā)指的人間地獄。所有有關(guān)汶川的回憶都被冰封在了5。12這個(gè)不同尋常的日子里。
地震的噩耗傳來(lái)，空氣瞬間像凝結起來(lái)般的沉重。擔架上一個(gè)個(gè)枯萎的生命，眼睜睜的看著(zhù)自己雙腿被截去的花季少女為了保護自己孩子而死去的母親……一幅幅畫(huà)面觸目驚心我們的同胞正在經(jīng)歷著(zhù)喪失親人、無(wú)家可歸等等我們無(wú)法想象的痛苦，我們無(wú)法為他們分擔這一切，但卻有能力給他們一些幫助�！盀碾y無(wú)情，人間有愛(ài)”。正如詩(shī)歌上所說(shuō)：別怕，家園毀了我們幫你們建，親人走了我們以后都是你的親人，再大的災我們一起扛，以后我們就是你的依靠。一床御寒的被褥，一碗熱乎的面條，一句真誠的問(wèn)候，對于災區人民來(lái)說(shuō)也許就是希望，就是信心，就是生命的延續。面對從天而降的災難，我們從來(lái)都不是弱者。志愿者們背井離鄉奮戰在抗震救災前線(xiàn)�？筛杩善母腥耸论E沖撞著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈。我們無(wú)法抗拒地震的發(fā)生。但我們可以盡自己一份綿薄之力去幫助自己的同胞�！叭f(wàn)眾一心、眾志成城”還有什么是不可能的呢！
那些堅強美麗的生命，危難面前，依然在忍耐，堅持，守護……
不曾放棄。
《放棄》作文500字 篇4
困難總會(huì )讓人產(chǎn)生放棄的念頭，而放棄則會(huì )讓人失敗。別看我是女孩，卻有著(zhù)不服輸的韌勁兒，絕不會(huì )一遇到困難就放棄，會(huì )一直努力。
記得在我初學(xué)游泳的時(shí)候，非常怕水，甚至站在水邊都會(huì )瑟瑟發(fā)抖。因為我本來(lái)就怕冷，再加上不會(huì )游，情況就更糟了。幸好教練并沒(méi)有直接讓我下水，而是讓我先站在岸邊，貼著(zhù)墻壁劃水加換氣，等動(dòng)作練得熟了，再帶著(zhù)一塊浮板進(jìn)入游泳池練習劃水。待我劃水沒(méi)問(wèn)題了，卻又在換氣時(shí)狀態(tài)百出：一會(huì )兒?jiǎn)芩�，一�?huì )兒氣還沒(méi)吸足，頭就埋入水中了……總是掌握不好換氣的節奏。我是又怕、又氣、又著(zhù)急，心想：索性不學(xué)了，這么難！可是，一想到做事不能半途而廢，我便咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。當時(shí)，我手忙腳亂，就像一條被大鯊魚(yú)追趕得不知所措的小魚(yú)，最終被教練拉上了岸。他對我說(shuō)：“你要放輕松，動(dòng)作可以做得再慢一些。心急是沒(méi)有用的�！庇谑�，我就按部就班地練，反反復復不停地練。果然效果好多了。這時(shí)，我心里美滋滋的，也開(kāi)始有了一點(diǎn)自信。
我照著(zhù)教練教的蹬腿四步驟練了起來(lái)：蹬、夾、收、翻。教練耐心地給我一一解釋了這幾個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。接著(zhù)，我趴在岸上做打腿動(dòng)作。教練用手拉住我的腳，帶我做了一遍完整的動(dòng)作后，我就自己把這套動(dòng)作練了幾十遍。當我再次跳入水中，慢慢游起來(lái)的時(shí)候，忽然覺(jué)得換氣和蹬夾腿能配合起來(lái)了，一切都變得不再那么難。一口氣游到對岸時(shí)，我興奮地用手拍打了水面，還開(kāi)心地在水里轉了個(gè)圈。真是功夫不負有心人，所有努力地付出都是值得的！
由此，我愈發(fā)覺(jué)得只有不放棄才能把事情做成功。而游泳就是我不放棄做成功的典范。它磨煉了我的意志，也鍛煉了我的品格。
《放棄》作文500字 篇5
8月18日十一點(diǎn)五十，全中國都在共同關(guān)心著(zhù)一個(gè)人，那就是劉翔。
天之驕子——劉翔！這個(gè)稱(chēng)呼對于劉翔是幸運的又是不幸的'。雅典的輝煌讓劉翔登上了榮譽(yù)的顛峰，中國人的自豪，中國人的驕傲！曾經(jīng)男子110米欄的世界記錄保持者，曾經(jīng)的110米欄的王者！十三億雙眼睛的焦點(diǎn)！
當劉翔進(jìn)入比賽場(chǎng)地的一剎那，空氣頓然凝固，但接下來(lái)的瞬間仿佛逆轉時(shí)空，突然變得燥熱起來(lái)——是的！是全場(chǎng)觀(guān)眾在齊聚歡呼，大力助威，聲震天地！在他們眼中，中國的劉翔就是中國的驕傲，就是中國田徑的希望，就是中國永遠不敗的“神”！
然而，劉翔接下來(lái)的狀態(tài)卻令全中國人民揪緊了心——他蹲在起跑線(xiàn)上，手不時(shí)地用力觸摸后腳跟，滿(mǎn)臉都有種說(shuō)不出的無(wú)奈與痛苦。
qiang鳴了，在中國人滿(mǎn)懷信心的期待下，劉翔咬緊牙關(guān)，一口氣沖了出去。沖吧！載著(zhù)中國人的希望與夢(mèng)想，以最快速度沖向終點(diǎn)，沖向那最高的榮譽(yù)殿堂！
可是，戲劇性的一幕終究發(fā)生了——劉翔在還未跨過(guò)第一欄前腳就一高一矮逐漸停了下來(lái)，接著(zhù)，展現在中國人面前的是一個(gè)無(wú)奈的低著(zhù)頭的背影——劉翔竟選擇了放棄！
劉翔慢慢的轉身，拖著(zhù)受傷的腿離開(kāi)了賽場(chǎng)，離開(kāi)了帶給他“神”一樣光環(huán)的奧運會(huì )賽場(chǎng)。
劉翔選擇了放棄，頓時(shí)眾說(shuō)紛紜——有的人認為他怯場(chǎng)，不自信，也有的人認為的確是病魔在毫不留情地折磨他。但要我來(lái)猜測我還是選擇后者。我相信人的精神可以是鐵打的，但身體卻不可以。
《放棄》作文500字 篇6
有人說(shuō)放棄遠比堅持輕松得多，淡離卻說(shuō)其實(shí)放棄比堅持更令人心痛�！}記
明亮的清晨，陽(yáng)光斜斜的，透過(guò)窗戶(hù)灑在黑白相間的琴鍵上，淡離那十根柔軟的手指靈巧地跳躍在那黑白之間，愉快而又活潑。每天早晨，淡離都會(huì )隨著(zhù)指下的琴聲一起陶醉，閉上眼，想象著(zhù)自己沐浴在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界，無(wú)限美好。一曲終了，淡離卻仍坐在鋼琴前細細回味，手指也輕輕地，撫摸絲綢般的滑過(guò)一個(gè)個(gè)黑白精靈，不論是觸覺(jué)還是視覺(jué)都盛滿(mǎn)了不舍與留戀。因為她似乎感到以自己現在的處境，離開(kāi)它的日子已經(jīng)不遠了。
步行到教室才發(fā)現座位已被挪到窗戶(hù)旁邊，心里暗暗偷笑了一回：這不是我正想要的嗎？于是步伐加快坐到座位，深深吸一口清新的空氣，打開(kāi)書(shū)本，閱讀課文。
陽(yáng)光直射在淡離的側臉上，她不禁“嘶”地抽口冷氣，摸摸被曬疼的側臉，剛想要伸手拉上窗簾，身旁的人便狠狠地瞪著(zhù)她，冷冷的冒出一句：“別關(guān)，關(guān)上了就沒(méi)光了，我還怎么看書(shū)��？”于是，淡離放棄了接下來(lái)的一切動(dòng)作�？赡�，依舊在疼。
放學(xué)鈴聲終于響了，淡離孤獨地走在路上，回想到為了坐上新聞社社長(cháng)的位置而放棄了最美好的友情，弄到現在孤身一人，她的心微疼。
快到家門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到家里“乒乒乓乓”的聲音，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)門(mén)里，看到傷心欲絕的母親和怒發(fā)沖冠的父親，便知道父母又因為父親的事情鬧上了。母親忽然歇斯底里地尖叫道：“我再也無(wú)法忍受了！”淡離明白自己又應該放棄什么了，再堅持也放棄了對父母的束縛，心頓時(shí)生疼。
淡離還是放棄原有的家，放棄了鋼琴，在校住宿，也明白了放棄或許輕松卻無(wú)比令人心痛。
《放棄》作文500字 篇7
運動(dòng)會(huì )，在別人看來(lái)是個(gè)歡天喜地的好消息，可以參加各種體育項目，展示自己，可在我心中無(wú)疑是個(gè)“噩耗”。
我們班的都知道，在男生中，我的體育成績(jì)可是有倒數第一這個(gè)“響當當”的名號�！芭懿铰�，打球爛！”這句話(huà)用來(lái)形容我再好不過(guò)了�？墒�，怨天不由人��！在團體項目中我偏偏就被抽中，分到了投籃比賽組，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的頭都大了！
比賽前我們投籃小組也進(jìn)行了緊張的訓練，我悶悶不樂(lè )，因為剛開(kāi)始的時(shí)候，我投的籃球連筐的邊都沾不到，心灰意冷的我只能默默嘆氣。旁邊的吳永鵬看到我的投籃姿勢不標準，他待不住了，一把將籃球搶了過(guò)去對我鼓舞道：“看我怎么投的�！彪S即籃球在他的手上像拋物線(xiàn)直中籃筐。我看了心里發(fā)出贊嘆，迫不及待想用他那個(gè)方法進(jìn)行訓練，可是當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)將籃球向上一投，沒(méi)想到籃球高過(guò)了籃筐，不聽(tīng)使喚的往上竄。我徹徹底底的絕望了，每次投完一個(gè)球，頭和身體就低成了90度---直角。我羞愧難當，恨不得在球場(chǎng)上找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我以為同學(xué)們都會(huì )嘲笑我，沒(méi)想到他們卻給了我希望，旁邊陪我們訓練，幫我們撿球的楊陽(yáng)爸爸指導我：“如果他要用拋的話(huà)，手要在球的下面。再試試！”我恍然大悟，趕緊用這個(gè)方法試了試，球一直在上面轉啊轉啊轉，我屏息凝視，沒(méi)想到球從籃筐中進(jìn)去了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我流下了激�?dòng)的眼淚。
給我希望的不止楊陽(yáng)爸爸一個(gè)人，還有在旁邊鼓勵我的老師、同學(xué)，是他們給了我勇氣，給了我信心！經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：不放棄、敢去想、敢去做、再難的事也可能辦得到！
《放棄》作文500字 篇8
本周我們學(xué)習了一篇作文叫《金子》，課文講了一個(gè)懷著(zhù)致富夢(mèng)想的年輕人在薩文河畔挖金子的故事，盡管他彈盡糧絕的時(shí)候，他也不輕言放棄，就在他準備離開(kāi)了前一天的晚上，下起了傾盆大雨，從肥沃的土地上長(cháng)出了一層綠茸茸的小草，聯(lián)想到這么肥沃的土地里可以用來(lái)種花，可以賺錢(qián)。
學(xué)完了這篇課文，我被年輕人的不輕言放棄的精神打動(dòng)了，我不由得想起了我自己，進(jìn)入僑誼小學(xué)后，學(xué)習任務(wù)陡然加重，我的心理變得緊張起來(lái)，語(yǔ)、數、英的重負一項一項的疊在我的稚嫩的肩上，那做不完的作業(yè)，一次又一次的考試壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，早春的一個(gè)清晨，我在房間寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，那一道道數學(xué)題似乎特別考驗我的思維，我絞盡腦汁，也解不出那困難的最后一道題，我變得更加緊張焦慮，數學(xué)��！也許我很難學(xué)好，不知及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？選擇中，我無(wú)力地抬起頭，眼前景象讓我愣住了。我一個(gè)多月沒(méi)心思照看的小太陽(yáng)花，居然開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵，只見(jiàn)花盆里泥土龜裂，那不屈的太陽(yáng)，把根深深的扎在灰白泥土中，努力地汲取生命的養分，金色的太陽(yáng)泄了進(jìn)來(lái)，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒蕩漾著(zhù)迷人的笑靨，生命的朝氣在細小的莖上依然勃發(fā)。
我突然覺(jué)醒了，花兒都有戰勝困難的勇氣和信念，我為什么要輕易放棄呢？于是我又對題目重新思考，不久就把這道題目解決了。
我明白了人不能輕言放棄，古詩(shī)曾云：“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，即使遇到挫折也要勇敢克服困難，大步向前走。
《放棄》作文500字 篇9
它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發(fā)現自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來(lái)。
一只小毛毛蟲(chóng)從一片樹(shù)葉爬到另外一片樹(shù)葉上，它感覺(jué)就像周游了整個(gè)世界。 它躺下休息時(shí)，它突然想到人們都說(shuō)大海很美，于是，心里便冒出了一個(gè)念頭：我要去看大海！?
它吃力地拖著(zhù)笨重的身子，緩緩地向前挪動(dòng)。
走著(zhù)走著(zhù)，小毛毛蟲(chóng)遇見(jiàn)了螳螂，螳螂問(wèn)小毛毛蟲(chóng)：“喂，小家伙。你上哪兒去呀？” 小毛毛蟲(chóng)回答：“嗯，螳螂大哥，我要去看大海！” “看大海？笑話(huà)，”螳螂說(shuō)道，“連我這么強壯的人都沒(méi)法去看大海，就更別說(shuō)你了�！� 小毛毛蟲(chóng)沒(méi)有理會(huì )螳螂，它繼續前進(jìn)著(zhù)。
突然，它被鳥(niǎo)兒叼了起來(lái)，小毛毛蟲(chóng)拼命掙扎著(zhù)，擺脫了鳥(niǎo)兒后又跟蜘蛛碰頭了。 蜘蛛不懷好意地笑著(zhù)說(shuō)：“正好幾天沒(méi)吃飯了，今天得飽餐一頓�！� 小毛毛蟲(chóng)害怕極了，它趕緊躲在了茂盛的綠葉里。蜘蛛找不到它，掃興走了。 緊接著(zhù)，它又遇到了許多攻擊與危險，可它并沒(méi)有放棄。?
漸漸的，它累了！ 躺下來(lái)睡著(zhù)了。 忽然，它喘不過(guò)氣來(lái)，這才知道自己不知不覺(jué)地吐出了絲，把自己裹了起來(lái)。它自言自語(yǔ)道：“之后我會(huì )怎樣？”一個(gè)聲音回答：“一會(huì )兒你就知道了�！边^(guò)了一會(huì )兒， 它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發(fā)現自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，波瀾壯闊的大海立即呈現在眼前。
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