【精選】相伴作文500字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的相伴作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

相伴作文500字 篇1

　　我走在綿綿無(wú)近的小路上，這里充滿(mǎn)了坎坷，充滿(mǎn)了孤寂，正由于你的相伴，我便有了永不止息的勇氣，正由于你的相伴，那精彩的世界沒(méi)有使我迷惑，那殘酷的結果沒(méi)有使我沉淪……

　　春天是一群青春少女們的花季，為了把它裝扮得更加美麗，我們展示了新一代學(xué)子的風(fēng)采——開(kāi)朗大方，敢愛(ài)敢恨。

　　我們無(wú)拘無(wú)束地交往，由于你的相伴，我們知道青春的花蕾需要理智和純真的心思來(lái)滋養，才能散發(fā)出腹郁的清香。

　　夏天是一段坎坷難行、荊棘遍地的行程。是你一次次把我從跌倒中扶起，是你們不厭其煩地給我講唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。司馬光為了夢(mèng)想，鑿壁借光，最后成為一代史學(xué)家，囊螢映雪，頭懸梁錐刺股，鐵杵磨成針中所蘊含的精神，讓我一次又一次從跌倒處爬起，繼續我人生的旅程。

　　在你的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了富饒的夏季�？吹阶约旱某煽�(jì)，我洋洋得意，沉浸在幸福、快樂(lè )中。完全忽視了你的存在，但你仍然不肯離去，對于你的忠言，我不予理會(huì )。

　　很快，我便又跌了一跤。墜落到寒冷而漫長(cháng)的冬天，面對皚皚白雪，我沉默了。這時(shí)你陪在我身邊，告訴我要抓緊時(shí)間，不要悲傷，不要氣餒，要努力奮進(jìn)……要我知道，機遇有時(shí)間擦肩而過(guò)的不要猶豫，挑戰有困難撲面而來(lái)的勇敢面對，堅持有夢(mèng)想難以實(shí)現的奮戰到底……讓我重新?lián)P起臉，沿著(zhù)太陽(yáng)奔跑……

　　我不孤獨、不驕傲、不氣餒、不迷惑……這一切只因有你相伴——最好的伴友，書(shū)。

相伴作文500字 篇2

　　一路都有你的陪伴，感謝你。

　　近期，有一篇文章，給了我內心很大的感觸——一名司機路上遇見(jiàn)了一位獨自騎單車(chē)回家的孩子，司機擔心天黑了，騎單車(chē)的孩子會(huì )有危險，便開(kāi)著(zhù)車(chē)燈一路照亮回家的路，學(xué)生向好心的司機鞠躬，以致感謝。讀完這篇文章，我的心底流出了一股暖陽(yáng)。

　　愛(ài)心不分大小，有困難的人需要幫助，舉手之勞，那么你何樂(lè )而不為呢？

　　贈人玫瑰，手留余香。那是一個(gè)大雪紛飛的下午，爸爸媽媽和我吃過(guò)晚飯，想去度過(guò)一下書(shū)海時(shí)光，一家人帶著(zhù)傘就前往了書(shū)店。

　　路上已是白雪皚皚，我想“如果沒(méi)有這身厚厚的衣服，那豈不是就要凍僵了”。不久，我們就到了書(shū)店，我的目光卻被書(shū)店入口旁一位衣衫襤褸、弱不禁風(fēng)的老人吸引了。老人蹲在雪地里向人們乞討，想讓人們給他一點(diǎn)錢(qián)，但最終并沒(méi)有人理會(huì )老人。老人拉了拉一位看上去有錢(qián)青年人的衣角，示意青年人給他一點(diǎn)錢(qián)吧！可那位青年卻向老人投來(lái)了噴怒的目光，一旁的路人也在嘲笑著(zhù)。我再也看不下去了，拉起雪地里乞討的老人，并從衣兜的深處掏出攢了很久的零花錢(qián)給了他。我一直都舍不得用的零花錢(qián)卻在這一刻給了這位老人，雖說(shuō)是心疼，但那只不過(guò)是一秒的心疼罷了。

　　老人的衣服被雪浸濕了，我把隨身自己最喜歡的這把傘也給了他。老人打著(zhù)傘，向我微微鞠了一躬。我用欣慰的眼神看著(zhù)他，心里暖暖的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。是這位老人讓我擁有了“贈人玫瑰，手留余香”的機會(huì )。

　　愛(ài)心不分大小，只要你幫助了別人，就值得被尊敬。

相伴作文500字 篇3

　　乘一葉孤舟，重游歷史長(cháng)河，最攝我心魄的，依舊是那古詩(shī)詞。詩(shī)詞是當你孤獨無(wú)依的時(shí)候，來(lái)陪你的往事先賢；當你走在空寂無(wú)物的路上時(shí)，為你閃爍的繁星。我喜愛(ài)詩(shī)詞，當我剛接觸詩(shī)詞時(shí)，我就癡迷于這深邃的詩(shī)詞世界。

　　當我從一個(gè)念著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到誦著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡某瘹馀畈�的少年，是你——詩(shī)詞與我相伴。

　　我享受這詩(shī)詞。我享受詩(shī)詞中的四季，在詩(shī)詞中品讀四季時(shí)，總有一番別樣的風(fēng)情。

　　我癡迷于古詩(shī)詞中的春景。詩(shī)意有多少，當春乃發(fā)生。詩(shī)詞里的春天，曾鮮活了多少人的記憶。聽(tīng)孟浩然“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”中讀生機盎然的春天；聞韓愈“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽”中萬(wàn)象更新的春天；誦王安石“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。

　　詩(shī)詞中的夏天，曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光�？础敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天；品“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”中芳香的夏天；讀“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。

　　詩(shī)詞中的秋愁。自古以來(lái)，秋就承載了多少文人墨客的思鄉只情�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！敝斜憩F了游子在外，思鄉的內心世界，令人回味無(wú)窮。

　　詩(shī)詞中的冬，是別樣的冬�？茨恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中白雪皚皚的世界，美不勝收。

　　攜詩(shī)詞在心中漫步，深邃的你，癡迷的我，有你相陪，皆是美好。

相伴作文500字 篇4

　　有人說(shuō)：陪伴是最長(cháng)情的告白，的確，陪伴給我們的感情增添了許多色彩，讓我們?yōu)橹�感�?dòng)，為之興奮，為之遺憾。

　　在我很小的時(shí)候，就養成了自主閱讀的習慣，因為在書(shū)中，我能夠找到我想要的快樂(lè )，不再孤獨不再寂寞無(wú)聞，不再受同學(xué)們的冷落，做回那個(gè)最單純，天真的自己。

　　書(shū)與我相伴，我們常常形影不離。在書(shū)店里挑選書(shū)的時(shí)候，是我最幸福的時(shí)刻。輕風(fēng)拂過(guò)木質(zhì)的書(shū)架，一陣淡雅的書(shū)香便會(huì )傳來(lái)，用手撫摸著(zhù)每本書(shū)絲滑的質(zhì)地，全身便被幸福感充訴著(zhù)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，醒目的字體映入眼簾。心中便會(huì )感覺(jué)異常踏實(shí)。靜靜地�？吭跁�(shū)架上，讀人生，讀世界，讀歷史，讀一切……

　　用目關(guān)朝書(shū)房的每個(gè)角落掃去，滿(mǎn)滿(mǎn)地洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的幸福，書(shū)香也夾雜其中，書(shū)架書(shū)的書(shū)有的已經(jīng)陳舊，顏色也被歲月抹去，但我并沒(méi)有扔掉它們，因為在這些書(shū)中有許多知識伴我長(cháng)大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥(niǎo)集》，《老人與�！�，《創(chuàng )業(yè)史�！�，《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)被我多次翻閱，在每次的閱讀中都會(huì )產(chǎn)生不一樣的感覺(jué)。

　　我的內心世界從一開(kāi)始的黑暗到后來(lái)的豐富多彩。褪去滿(mǎn)身自卑，開(kāi)始主動(dòng)結交朋友，后來(lái)，我再也沒(méi)有獨自躲在角落里一言不發(fā)，因為我要改變自己，變成那個(gè)我內心中一直深藏的熱情似火的自己。

　　從原始時(shí)代，到堯舜禹，到魏晉南北朝，到唐宋元明清，到近代史……中國的發(fā)展進(jìn)程都深深印在我的腦海當中，是書(shū)，改變了我，是書(shū)，陪伴我度過(guò)人生的每一次低谷期。

　　與書(shū)相伴，此生無(wú)憾！

相伴作文500字 篇5

　　漫長(cháng)的成長(cháng)路上，有你相伴，連留下的腳丫子印，也會(huì )閃著(zhù)七彩的光。

　　每天早晨，當一絲一縷的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的窗簾掃在您的枕邊，你總會(huì )突然睜開(kāi)朦朧的睡眼，在廚房里為我準備著(zhù)早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了，顯得十分高大。我總會(huì )在鬧鐘好幾次地催促下起來(lái)�？匆�(jiàn)的是你忙碌的身影和噴香的食物，你總會(huì )對我說(shuō)：“快吃！飯涼了就不香了�！耙部偸侵e稱(chēng)自己吃過(guò)了。

　　有你相伴，我落實(shí)了每一天的開(kāi)端，在你無(wú)微不至地呵護下，我也很健康。

　　每天中午，我一旦放下手中的筆走出房間，就能看見(jiàn)一條亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。餐桌上擺放著(zhù)整齊的餐具，大小盤(pán)子里各色各樣、香味俱全的菜。我總會(huì )大吃一驚地說(shuō)一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角，滿(mǎn)是皺紋的眼睛瞇成一條縫，好似彎彎的月牙。你會(huì )對我說(shuō)：”吃飯了，多吃點(diǎn)才有力量和腦細胞來(lái)學(xué)習�！蔽視�(huì )感到如幾件大棉襖般的“暖”。

　　有你相伴，我的生活多了情趣、多了溫暖，我也會(huì )樂(lè )觀(guān)的面對困難。

　　每天夜晚，你總會(huì )抬著(zhù)一把輕輕的.打開(kāi)門(mén)，又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時(shí)不時(shí)把一杯熱騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音說(shuō)：“多穿一點(diǎn)，晚上天冷，別著(zhù)涼了�！蹦憧偸桥阒�(zhù)我學(xué)習到晚上11點(diǎn)多，借著(zhù)微弱的燈光為我講解一些不會(huì )的地方。每當我累了，休息了，是你依然在浮云般的燈光下收拾著(zhù)我的學(xué)習用具。

　　有你相伴，我學(xué)會(huì )了堅強，在這夜深人靜的時(shí)候，也會(huì )倍感欣喜。

　　只要有你的存在、你的陪伴，媽媽。在場(chǎng)的成長(cháng)道路也不會(huì )孤單。

相伴作文500字 篇6

　　以前，我們小區有幾條野狗，其中，有一只大野狗我叫它大黃，我很喜歡它，因為大黃最可愛(ài)了，還有……反正我就是最喜歡大黃，憑感覺(jué)。

　　我有時(shí)會(huì )下樓去找大黃玩，只要我在樓下，大黃就會(huì )一直跟著(zhù)我，無(wú)論我到哪。有時(shí)，我會(huì )帶一些雞腳、肉骨之類(lèi)的，大黃一聞到肉的香味，就會(huì )搖著(zhù)尾巴朝我跑來(lái)，然后，我把肉一扔，它就飛奔出去撿。

　　我經(jīng)常帶大黃去外面，上培訓班也帶著(zhù)，每次帶去同學(xué)們都會(huì )圍過(guò)來(lái)這樣問(wèn)：“這是你的寵物嗎？真可愛(ài)，胖呼呼的�！甭�慢地我把大黃當成了朋友，甚至當成了親人，可以說(shuō)它就像我的影子一樣。

　　我帶大黃去剪毛，結果寵物店的人把大黃剪成了“斑馬”，讓我哭笑不得。剪完毛，我又去給大黃買(mǎi)了一個(gè)肉包子，大黃吃得可歡了。

　　大黃喜歡動(dòng)，而且特別愛(ài)吃，一餐至少要四個(gè)包子和一杯水，我都盡量讓它吃飽喝足，因為，以前它幾乎沒(méi)吃過(guò)什么好東西。

　　后來(lái)，大黃被保安抓住，賣(mài)給寵物店了，那天，我整整哭了一天。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我感覺(jué)自己要死了。后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)大黃是去了寵物店，我才放心了一點(diǎn)，我還以為它被吃了。

　　我去問(wèn)過(guò)保安是哪家寵物店，保安不告訴我，說(shuō)小區不讓養狗。

　　大黃陪伴了我一年多就走了，這時(shí)間是不是太短了，不知道大黃還記不記得我。大黃啊大黃，如果我知道你在哪家店的話(huà)，我一定要去把你買(mǎi)回來(lái)。

　　如今已過(guò)去三年了，我還忘不了大黃。

相伴作文500字 篇7

　　書(shū)疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋。捧著(zhù)一杯香茗，我輕輕地翻開(kāi)人生的扉頁(yè)。霎時(shí)，一股墨香撲鼻而來(lái)。驀然發(fā)現，這股墨香伴我度過(guò)了幾多年華……

　　色彩斑斕。

　　最初認識它，是在幼兒園所購買(mǎi)的童話(huà)書(shū)中。翻著(zhù)那一本本色彩斑斕的書(shū)籍，我是那么地執著(zhù)于安徒生筆下的美好。于是，墨香的種子悄然扎根在我的心上。

　　手不釋卷。

　　我最珍貴的生日禮物是九歲那年媽媽送給我的《伊索寓言》，它帶我步入了書(shū)籍的殿堂。此時(shí)，墨香的種子已經(jīng)發(fā)芽了。

　　如饑似渴。

　　那是一段真正為書(shū)而瘋狂的日子，還記得當時(shí)瘦小的我持著(zhù)薄薄的圖書(shū)證，借來(lái)了一本又一本的“大部頭”：《戰爭與和平》，《安娜�？�列尼娜》，《霧都孤兒》……那時(shí)，我如同一只瘋狂的蜜蜂，不斷采集著(zhù)書(shū)中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺(jué)的時(shí)候，墨香已結出了花蕾。

　　相濡以沫。

　　我早已不是那瘋狂執著(zhù)于書(shū)中美好的女孩，卻也與書(shū)籍難以割舍。我會(huì )在春風(fēng)輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》，我會(huì )在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》，我會(huì )在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是怎樣煉成的》，我會(huì )在北風(fēng)呼嘯的冬夜品味魯迅先生的《吶喊》……

　　我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。我所愛(ài)的，所懼的，無(wú)一不是文字。我眼見(jiàn)的，耳聞的，鼻嗅的都是一首首的詩(shī)。我的生活因有墨香相伴而燦爛，我的人生因有墨香而精彩……

相伴作文500字 篇8

　　小時(shí)候，你的陪伴是朗朗上口的三字經(jīng)；現在你的陪伴停留在六年級的語(yǔ)文書(shū)繼續在我心里。

　　剛進(jìn)校本的我滿(mǎn)臉的疑惑，我不知道我真的會(huì )怎樣，也不知道我該怎么做，甚至連懵懂都不算，只是無(wú)知，只是一片空白。被人潮推波著(zhù)往前走，一步、兩步…我感到前進(jìn)的困難，又感到在人群中徘徊的迷茫，但我只能往前走，不然等待我的將是跌倒，就是無(wú)法站立的痛苦。

　　本就站不穩的腿，在樓梯上打著(zhù)哆嗦，肆意的被人擁擠著(zhù)。

　　終于做完一次，我被人毫不留情的推到樓梯間，我倉促的往前走，生怕來(lái)個(gè)人把我推倒，猛的一抬頭，映入眼簾的是5個(gè)碩大的字“一年級五班”，我徑直走前去，隨之而來(lái)的是你對我的關(guān)愛(ài)與慰問(wèn)，在您的陪伴下我報到了名，開(kāi)始了我第一天的學(xué)習生涯。

　　您教我手指與筆蓋突破的節奏，讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律，您讓我體會(huì )蘊藏在字里行間的墨香，讓我欣賞那些細微的容易被人忽略的美；往昔，您帶我領(lǐng)略盛唐的月亮，是多么讓李白找你；今朝，您帶我游玩文字的殿堂，是您陪伴我從少年的無(wú)知，到今天我變成展翅高飛，我跟隨您的腳步，您等待我的跟隨，你像黎明的太陽(yáng)灑下一縷曙光，讓我走向希望的云階。

　　鈴聲后，您總是遲遲不肯走下講臺，坐在搖擺的板凳上，拿著(zhù)墨水快見(jiàn)底的紅筆，在一個(gè)個(gè)生命的鴻溝在這里行間穿插，交錯著(zhù)，您總是叫幾個(gè)同學(xué)留下，為他們補習一下基礎知識，您知道他們會(huì )厭倦會(huì )不耐煩，但你人會(huì )這么做，就算他們認為這是囚禁“犯人”的規則，但我覺(jué)得，只要有您的陪伴任何時(shí)光都不是枯燥的。

　　嚴寒黑夜，你化作熾熱曙光，照亮我。

　　地面徘徊，你化作大鵬展翅帶我翱翔。

　　傾盆大雨，你化作晴空萬(wàn)里為我開(kāi)路。

　　少年無(wú)知，有你相伴甚是幸運一一我的老師。

相伴作文500字 篇9

　　出一次遠門(mén)，沒(méi)帶毛巾，沒(méi)帶杯子，我都不會(huì )太在乎，但是，我卻會(huì )一遍遍確認道：“紙帶了嗎？筆呢？”

　　這紙說(shuō)的不是紙巾，而是比紙巾更重要的可以寫(xiě)字的白紙。它不像四百格，條條框框約束著(zhù)你，也不像數學(xué)演算紙，又是橫又是豎，規范著(zhù)去寫(xiě)公式。它是空白的，上面一道線(xiàn)都沒(méi)有，一個(gè)字也沒(méi)有，這就讓我高興了，有種可以在上面自由涂畫(huà)的快感。紙還要和筆相搭配，不然紙只能折疊玩，沒(méi)意思。用涂畫(huà)筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)寫(xiě)，愛(ài)干什么就干什么，多好！

　　緣于紙筆的這么多好處，要是出門(mén)沒(méi)帶紙筆，我寧可不出去了，就算買(mǎi)也要買(mǎi)到手，紙筆一刻不在身邊，就有一種空洞的感覺(jué)，總好像覺(jué)得身邊少了什么，丟了什么。

　　我對紙筆的依賴(lài)源自我的幼童時(shí)代，那時(shí)候我就對紙筆情有獨鐘。一開(kāi)始，我不懂用紙，只會(huì )用筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。別的孩子玩玩具時(shí)，我就在家里的墻上“作畫(huà)”，其實(shí)只不過(guò)是畫(huà)了幾個(gè)圈，劃幾道線(xiàn)罷了，后來(lái)學(xué)會(huì )用紙，就在紙上畫(huà)�？墒锹�慢地，畫(huà)畫(huà)已不能滿(mǎn)足我了，我逐漸學(xué)會(huì )寫(xiě)字。從簡(jiǎn)單的阿拉伯數字到漢字，一步一個(gè)臺階，我非�？鞓�(lè )。

　　如今用了這么多紙，我依然喜歡白紙。在車(chē)程中，在賓館里，在餐桌上，我都要用紙用筆，寫(xiě)下所感所想。譬如，寫(xiě)下自己的心情、遇到的一些的趣事、邂逅的風(fēng)景等，寧肯少寫(xiě)幾行字，但一定要寫(xiě)，用筆接觸紙隨心書(shū)畫(huà)的一剎那，我覺(jué)得快樂(lè )又美好。

　　筆與紙一直伴我成長(cháng)，為我記下人生的長(cháng)卷。

相伴作文500字 篇10

　　有你相伴才是余生，否則那只是一個(gè)人漫長(cháng)而孤獨的路。

　　“姐姐姐姐，你教我畫(huà)畫(huà)好不好呀！“來(lái)人正是小妹，稚嫩的童音如三月城南新開(kāi)的花，手里提著(zhù)一盒去年年底我給她買(mǎi)的馬克筆，完好如新。

　　我接過(guò)筆，牽上她的手向樓上走：“好呀，你想學(xué)什么？“眉眼彎彎。

　　“我…我想學(xué)畫(huà)蘋(píng)果�！邦D了頓，補充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋(píng)果一樣�！�

　　“你呀，畫(huà)個(gè)畫(huà)還忘不了吃的，真是個(gè)小饞貓�！拔掖蛉�兒地道。

　　“姐姐！“她跺了跺腳，嗔怪道。

　　我伸手揉亂了她的小短發(fā)，打開(kāi)房門(mén)進(jìn)了屋。

　　我握著(zhù)她肉嘟嘟似糯米團的小手，她握著(zhù)五彩繽紛如霓虹燈的彩筆，全神貫注地下筆，大半刻，一個(gè)還未上色的大蘋(píng)果躍然于紙上。我松開(kāi)手，轉了轉手腕：“吶，剩下的上色部分就交給你完成啰�！�

　　我坐在沙發(fā)上，捧起一本書(shū)看了一會(huì )兒，再轉頭看她坐得端端正正，安靜而美好，就是畫(huà)的有些讓人…呃…不敢恭維。

　　我從筆筒中抽出一支筆，示范：“你看，要像這樣順著(zhù)向下涂比較好看些�！八�依葫蘆畫(huà)瓢畫(huà)了幾筆，然后又恢復了老樣子。

　　再試幾次，還是如此。

　　“啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學(xué)了！“

　　“你不學(xué)我還不想教了呢�！�

　　“哼！“她跺著(zhù)腳離開(kāi)了。

　　不消半刻，我的房門(mén)被推開(kāi)一絲縫隙，門(mén)縫里，是她最?lèi)?ài)的牛奶。

　　感謝一路上有你相伴，路還長(cháng)，情未涼，別離開(kāi)。

【【精選】相伴作文500字10篇】相關(guān)文章：

精選相伴作文500字3篇12-20

讀書(shū)與我相伴作文12-15

寒假，快樂(lè )相伴作文12-03

與苦難相伴作文09-08

有詩(shī)相伴作文04-09

【推薦】相伴作文500字（精選27篇）12-18

成長(cháng)有你相伴作文11-06

成長(cháng)路上愛(ài)相伴作文10-31

中考作文：與詩(shī)相伴08-04

精選與詩(shī)相伴作文500字4篇08-15