關(guān)于海邊作文500字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的海邊作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海邊作文500字 篇1

　　照片里的我，梳著(zhù)齊耳短發(fā)。那年的時(shí)光就這樣定格在名叫童年的畫(huà)冊。母親為我扎上藍色的蝴蝶結，說(shuō)多像一個(gè)洋娃娃。光陰荏苒，我和母親共同完成了當時(shí)的約定，我是乖巧的洋娃娃，始終被母親呵護在掌心。感謝光影記載了那美麗的一幕，讓我相信陽(yáng)光燦爛的日子，原來(lái)那么真實(shí)的存在過(guò)。

　　當我的身份從一個(gè)孩子變成一個(gè)學(xué)生，短發(fā)不再倔強的飄逸，而是被規矩的束在腦后。夕陽(yáng)逐漸拉長(cháng)我回家的身影，雙腳的步調有些沉重和單調。左右，左右，輕易的走完了六年。這段時(shí)光里，第一次讀懂了憂(yōu)傷，最后一次跳起了皮筋。原來(lái)成長(cháng)并不是遙不可及的事情。日子快的.可以用匆匆形容。

　　不知道什么時(shí)候，我對漫畫(huà)書(shū)喪失了興趣，最?lèi)?ài)的卡通片也成了無(wú)聊的代名詞。長(cháng)著(zhù)大耳朵的史努比，也逃不過(guò)在柜子里蒙塵的命運。唯一鐘愛(ài)的事情就是發(fā)呆，像一個(gè)雕塑，表情麻木的佇立在窗前。連自己也說(shuō)不清在想什么。

　　上了初中的我，需要乘公交車(chē)上下學(xué)，于是愛(ài)上了夜晚的霓紅。每次看，心情都不同。那時(shí)的我像個(gè)拙劣的演員，臉上的陰晴隨分數而起伏跌宕。所以我將這三年的日子定義成一場(chǎng)老電影，黑白交織，盡管有略微起伏的情節，卻無(wú)絢爛的色彩可言。照畢業(yè)照的時(shí)候我們努力的笑靨如花，卻徒留幾分不自然。就算最后留言?xún)约婏w，寫(xiě)下的也不過(guò)是年輕的張揚，聚散又是一場(chǎng)無(wú)憑。

　　很喜歡“似水流年”這個(gè)詞，卻討厭在它的前面加上追憶兩個(gè)字。我渴求做一個(gè)歲月的記錄者，走在金黃的沙灘上，回頭望我留下的每一個(gè)腳印，構成往事一幕幕。然后彎腰撿拾我失落的純真和美好。就讓那些閃亮的貝殼裝點(diǎn)我的曾經(jīng)吧。

　　當一切已成過(guò)往，至少回憶能永恒。

海邊作文500字 篇2

　　今天我們來(lái)到了寬闊又一望無(wú)際的大海。

　　大海從遠處看非常小，但從近處看那是猶如兩個(gè)天安門(mén)那么大。我很喜歡那波濤，因為它洶涌澎湃而且翻騰怒吼。突然我聽(tīng)見(jiàn)遠處有轟轟的響聲，我仔細地看了看原來(lái)是那么小的海浪奔我而來(lái)，哼我才不怕呢！當我玩了一會(huì )兒時(shí)聽(tīng)到人們都大聲的尖叫了起來(lái)，我回頭一看原來(lái)是那么大的海浪過(guò)來(lái)了，我們趕緊用沙子堆成了一個(gè)土墻來(lái)?yè)踝『＠�，因為我�?tīng)說(shuō)被海浪拍到的人都會(huì )被土吸進(jìn)去，我的心砰砰直跳，越來(lái)越近了，海浪終于是來(lái)了，比我們想象的要大我們的土墻兩下子就被沖塌了

　　我指揮大家都躲到椰子樹(shù)后面去，用椰樹(shù)的`葉子來(lái)?yè)踝『＠�，但是海浪一下子就沒(méi)了，被椰子樹(shù)葉弄垮了，這是一個(gè)化學(xué)原理：沙子碰到海浪會(huì )產(chǎn)生很大的后坐力，所以海浪見(jiàn)后坐力太大就垮了。

　　我這焦急的心才算平穩下來(lái)，繼續和爸爸媽媽來(lái)搭土屋，土屋這回必須要大一點(diǎn)了，那些叔叔阿姨都來(lái)幫忙了，我們造了一小會(huì )兒一個(gè)完整又平坦又堅固的土屋就完成了。

　　我們看著(zhù)大家的勞動(dòng)成果欣喜如狂，我們非常的開(kāi)心，我第一個(gè)挖了一個(gè)土屋的進(jìn)入通道然后大家就一起進(jìn)來(lái)了，這就是又大又寬的屋子，我也太感動(dòng)了，土屋一共有三個(gè)通道分別是客廳通道、廁所通道、臥室通道。

　　我這次的海邊之旅是多么的好��！我不僅學(xué)到了很多的奧秘還認識了很多的好朋友，我愛(ài)我們做的土屋這次海邊之旅我非常喜歡！

　　希望下次的海邊之旅也能像今天的一樣有趣！

海邊作文500字 篇3

　　蔚藍的大海在陽(yáng)光的照耀下，像撒了金子般耀眼。遠處傳來(lái)的幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起，像舉行了一場(chǎng)演唱會(huì )。金黃色的沙灘上有著(zhù)幾個(gè)腳印，看上去不大，死兒童的大小。這是誰(shuí)留下的腳印呢？是周樟壽（魯迅）和潤土玩耍時(shí)留下的腳印。

　　“閏土哥，這個(gè)貝殼叫什么��？”樟壽蹲下來(lái)，撿起一片貝殼，端詳了一陣子，問(wèn)。

　　“我看看！這就是我和你說(shuō)過(guò)的觀(guān)音手��！你看，上面有許多細細的條紋，仔細一看就像是手一樣，所以叫觀(guān)音手�！遍c土接過(guò)彰壽手中的貝殼，一本正經(jīng)的說(shuō)著(zhù)。

　　“哦，那這個(gè)呢？”

　　“這個(gè)啊，是鬼見(jiàn)怕。上面有一些字符一樣的圖案，所以叫鬼見(jiàn)怕�！�

　　聽(tīng)完閏土的`解釋后，樟壽小心翼翼的把那些貝殼收進(jìn)一個(gè)袋子里。閏土見(jiàn)了，很是奇怪。他問(wèn)樟壽�！罢翂鄣艿�，你見(jiàn)這些貝殼干什么？”

　　“我要做一個(gè)風(fēng)鈴！”樟壽撲閃著(zhù)他的那對大眼睛，顯出一份天真與可愛(ài)。

　　“那我也來(lái)幫你吧！”閏土說(shuō)。

　　“好��！”魯迅高興得跳了起來(lái)。

　　他們一起撿起了貝殼。

　　“閏土哥，你看這個(gè)漂不漂亮��！”

　　“閏土哥，問(wèn)我找了十個(gè)觀(guān)音手嘞！”

　　“閏土哥，這兒有一個(gè)紅色的貝殼誒，哎！這兒還有個(gè)綠色的！”

　　沙灘上傳來(lái)一陣陣魯迅的叫聲，和閏土的笑聲。

　　海鷗依然叫著(zhù)，海浪依然拍打著(zhù)海岸，但多了許多的笑聲，那笑聲多么的響亮，多么的純潔，多么的天真可愛(ài)！

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