【實(shí)用】手表作文500字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的手表作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手表作文500字 篇1

　　我有一個(gè)獨一無(wú)二的朋友。她是我一年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物—手表。這么多年，每天我都戴著(zhù)她，她也陪著(zhù)我，我特別喜歡。

　　我戴的手表是華為NEO—AL10型號，表盤(pán)是正方體，長(cháng)約四厘米，寬四厘米左右，厚約一厘米。手表右邊有一個(gè)按鈕，掌握著(zhù)手表的開(kāi)關(guān)機。表盤(pán)上粉色的漸變色邊框和粉色的表帶，讓她看上去格外引人注目。

　　手表不但漂亮，除了可以打電話(huà)外，還有很多功能：有小度，有新華字典，還有口袋故事……小度可以聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，問(wèn)一問(wèn)你不懂的問(wèn)題；新華字典可以通過(guò)語(yǔ)音查字、手寫(xiě)查字、按部首查字來(lái)查找不認識的生字；口袋故事里面有著(zhù)許多故事，有大家熟悉的米小圈兒上學(xué)記，有記載著(zhù)全國小朋友們問(wèn)題的1萬(wàn)個(gè)為什么，還有關(guān)于古代的中國通史全集。

　　每當我在家完成好了作業(yè)，沒(méi)事時(shí)就打開(kāi)小度聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，感覺(jué)心情會(huì )好很多。如果媽媽還沒(méi)下班回家，我會(huì )給媽媽打個(gè)電話(huà)，關(guān)心一下她什么時(shí)候回家。周末我一個(gè)人出去玩或是去補課，到時(shí)間了還沒(méi)到家，媽媽也可以隨時(shí)給我打電話(huà)問(wèn)候，還可以隨時(shí)看到我到哪里了。

　　有一次，在學(xué)校里寫(xiě)作文，全班同學(xué)都靜悄悄地揮筆創(chuàng )作。我寫(xiě)到了一個(gè)詞：麒麟，麒字不會(huì )寫(xiě)，卡殼了，怎么辦？這時(shí)候我想起了手表上的新華字典可以查字，于是我迅速地開(kāi)始查找，兩秒鐘的功夫就找到了這個(gè)字，寫(xiě)上了，心里好開(kāi)心。手表真是我的好老師，我有什么不懂的問(wèn)題都可以向她請教。

　　我手表的本領(lǐng)可真不小吧！她已經(jīng)成為我學(xué)習、生活中不可缺少的`好朋友。我相信隨著(zhù)科技的進(jìn)步，手表上的功能一定會(huì )越來(lái)越多，給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)更大的方便。

　　我喜歡我的手表。

手表作文500字 篇2

　　今天的霧很大，大到遠處的樓都看不清了，可板報仍然是要做的。

　　一下課，同學(xué)們便哄鬧著(zhù)跑出去了教室門(mén)，班里立馬亂成一鍋粥，吵鬧聲、說(shuō)話(huà)聲、追逐聲響成一片。板報組的同學(xué)們沒(méi)有那么幸運，只能一個(gè)個(gè)抓緊時(shí)間去畫(huà)板報去，畢竟下一節課就要開(kāi)班會(huì )了，雖然我完成了工作，但還需要修繕，所以也跟了上去。我正描著(zhù)邊，一旁的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)："畫(huà)啥呢？""樹(shù)！""那樹(shù)咋成這樣了呢？"我沒(méi)有回答，畢竟不管怎么說(shuō)都有同學(xué)來(lái)找茬。

　　后黑板處比班外鬧得還歡，我剛把畫(huà)畫(huà)完就又有同學(xué)跑了過(guò)去。（心理崩潰算了）"不管了。"我心里想猛的就被撞了一下�？珊昧�，剛回頭，人又跑了，氣得我面紅耳赤，可正當我憋著(zhù)火想回座位時(shí)，發(fā)現一塊手表靜靜地躺在黑板旁邊，我一把把它撿起，還險些讓別人踩了一腳，我細細打量著(zhù)這塊表，粉色的外殼，小天才的`標志，一看就是個(gè)女孩子的，我心中打扮里由表的女生幾乎把我們一一整個(gè)大組的女孩子都都都問(wèn)了個(gè)遍，也沒(méi)找出主人是誰(shuí)，手表反倒快關(guān)機了。我打開(kāi)表，除了一些不認識的名字，什么也沒(méi)有了，根本看不出來(lái)是誰(shuí)的，我正想著(zhù)去問(wèn)第二排，可煩人的上課鈴聲響起來(lái)了，我也只好坐回座位，盤(pán)算著(zhù)接下來(lái)要拿這塊手表怎么辦，本來(lái)想著(zhù)貼個(gè)條，可把被老師吵；想給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)，但我不知道關(guān)機的小天才怎么打開(kāi)，只好把她留在自己這兒，等著(zhù)看它的主人會(huì )不會(huì )把它接走。

　　放學(xué)回家后，我向爸爸求助，爸爸幫我聯(lián)系了家長(cháng)�，F在，我知道這塊表是誰(shuí)的了，回頭還回去就好了。

手表作文500字 篇3

　　現在，科技十分發(fā)達，可是我們身邊的一些物品還有許多不足之處，比如手表。我總覺(jué)得它可以變得更完美，所以我打算設計一塊新型手表。

　　很多人都在抱怨手表太重了，我的設計可絕不像人們說(shuō)的這樣。我這款手表的原材料是輕巧的'塑料。你可能會(huì )說(shuō)，塑料是可怕的白色惡魔��！而且塑料的價(jià)格很便宜，亂扔垃圾可不好！這個(gè)你不用擔心，我們現在的納米技術(shù)可以派上用場(chǎng)。納米微型電腦可以毫不費力地把塑料扔入可回收垃圾桶。

　　這款手表下面有一個(gè)伸縮器，你可以把表帶調到自己想要的長(cháng)度。當然，我不可能把表帶設計得這么普通，它還有其他的功能。這個(gè)表帶可以隨時(shí)隨地查天氣，講故事，導航，放音樂(lè )，只要你輕聲說(shuō)出指令，它們就會(huì )照做哦！

　　你發(fā)現上面的兩個(gè)小電鈕了嗎？一個(gè)藍色，一個(gè)黃色，你一定覺(jué)得很奇怪，手表上安幾個(gè)電鈕干嗎？你可不要這小瞧它們。第一個(gè)藍色電鈕的作用可大了，上面印著(zhù)“3”，表示3D，它可以3D打印出除了錢(qián)之外的東西！不過(guò)只有十次的機會(huì )，使用的時(shí)候要慎重哦！第二個(gè)電鈕是黃色的，上面寫(xiě)著(zhù)：am，其實(shí)就是按摩功能。輕輕一按，手表按摩器就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　這款手表還有許多功能，等我發(fā)明出來(lái)之后，你們再慢慢研究吧！不過(guò)，我現在一定要好好讀書(shū)，以后有了經(jīng)濟來(lái)源和科學(xué)知識，才能研發(fā)出這款“吳牌手表”！

手表作文500字 篇4

　　在我十歲生日時(shí)，媽媽帶我去挑手表，我一眼就看中了“綠鬼”手表。我直勾勾的盯著(zhù)它，媽媽看到了就給我買(mǎi)了。于是我就和他成為了形影不離的好朋友。

　　這個(gè)手表是圓形的，大小在手表里算中等。它有金色的邊和綠色的表帶。之所以叫它“綠鬼”，是因為它的表盤(pán)也是綠色的`，上面寫(xiě)著(zhù)canaex160。它不僅能告訴你時(shí)間，還能顯示溫度呢，可準確了！

　　自從有了這個(gè)手表后，我的生活就變了樣。以前我總覺(jué)得上課時(shí)間太長(cháng)，心不在焉，一節課要被老師批評好幾次�，F在我一心不在焉，手表好像在對我說(shuō)：“小主人，你要認真聽(tīng)講哦，否則成績(jì)會(huì )下降的�！甭�(tīng)了他的勸告，我立馬又專(zhuān)心致志地開(kāi)始聽(tīng)課。我以后爭取以后都不被老師批評。但是有些時(shí)候我還是忍不住看一下手表，結果發(fā)現手表似乎放慢了速度，仿佛在說(shuō)：“只要你再看一下，我就放慢速度，讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢�！睕](méi)辦法，我只好認真聽(tīng)講。這時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，幸好我認真聽(tīng)講并且回答正確。手表在旁邊“咔嚓咔嚓”響著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人，你真棒！”我聽(tīng)了它的夸獎之后非常開(kāi)心。

　　還有一次我們去商場(chǎng)，我的手表看見(jiàn)了他的朋友“藍鬼，紅鬼”。他好像突然之間變重了，似乎在說(shuō)：“小主人，能不能讓我和我的朋友敘敘舊？”我欣然答應。

　　怎么樣？這就是我的“綠鬼”，你們喜歡他嗎？

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