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有關(guān)迎接作文500字五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的迎接作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
迎接作文500字 篇1
聽(tīng)說(shuō)鄭淵潔來(lái)了，我興奮的一晚上睡不著(zhù)覺(jué)。我為了能多得幾個(gè)簽名，我買(mǎi)了他寫(xiě)的三本書(shū)呢！
第二天，葉老師派我去聽(tīng)鄭淵潔的報告會(huì )，一進(jìn)階梯教室，我便發(fā)現階梯教室鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)人都在焦急地等待中。
但是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，鄭淵潔還沒(méi)來(lái)，我心想：鄭淵潔怎么還沒(méi)來(lái)呀，等得我都有點(diǎn)不耐煩啦！
在大家的盼望中鄭淵潔來(lái)了！掌聲響起一片。我也激動(dòng)的拼了命的拍巴掌。一會(huì )兒安靜下來(lái)，鄭淵潔開(kāi)始演講。
鄭淵潔的演講十分精彩，有一段讓我記憶猶新，鄭淵潔是怎么講的：為什么愛(ài)因斯坦、牛頓這些人物成為了名人，而愛(ài)因斯坦的同學(xué)、牛頓的朋友沒(méi)有出名呢？這些天我一直在思索這個(gè)問(wèn)題，我終于想出了答案；兩個(gè)字：想象，想象就像一把鑰匙，解開(kāi)我們心中的一道門(mén)，讓這道門(mén)從我們心中開(kāi)啟，讓這道門(mén)不會(huì )永遠的沉睡下去。如果我是一個(gè)七歲的小男孩的話(huà)，有一天，我看見(jiàn)一個(gè)話(huà)筒，因為，我是一個(gè)才七歲的小男孩呀，所以我就以為這個(gè)話(huà)筒里有一個(gè)大嗓門(mén)的小人，能夠讓我們的聲音擴大還幾倍；第二天，老師說(shuō)到了話(huà)筒這個(gè)名字，說(shuō)話(huà)筒里沒(méi)有大嗓門(mén)的'小人，而是里面裝有一種叫擴音器的東西，很快，他把話(huà)筒里藏有大嗓門(mén)小人的事給忘掉了。
最后他總結：我們生活當中常有這些人，他們沒(méi)有忘掉自己趣味的想法，而是從生活當中實(shí)現出自己的夢(mèng)想。
鄭淵潔果然好象是一個(gè)教育家哦！
迎接作文500字 篇2
新奇一：顯微鏡
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！你還要看幾年呀！”你們猜，我們這是在干什么？看顯微鏡？對啦！我們這是在觀(guān)察顯微鏡下的洋蔥外表皮的'細胞呢！被放大100倍的染紅的細胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成墻的磚一樣，十分整齊。��！細胞，你是如此的渺小，人們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)你，可你有是如此的偉大，每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經(jīng)緯線(xiàn)
地理課上，我們在學(xué)習“地球的面貌”一章時(shí)對經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)產(chǎn)生了好奇：為什么經(jīng)線(xiàn)不能縱向著(zhù)，緯線(xiàn)不能橫向著(zhù)呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我讀罷了本章，在書(shū)中找到了正確的答案。通過(guò)這新奇的經(jīng)緯線(xiàn)，我就能在地圖上確定一個(gè)點(diǎn)的東西經(jīng)，南北緯了，就能更加仔細地看地圖了！
新奇三：足球賽
體育課上，我們學(xué)習了幾個(gè)基本動(dòng)作后，全體男生有幸舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。新奇的是操場(chǎng)上沒(méi)有足球門(mén)，我們只好選擇兩棵粗壯大樹(shù)的間距作為“球門(mén)”，可往往因為守門(mén)員站歪了位置而進(jìn)錯“球門(mén)”，或者是踢進(jìn)自己的球門(mén)，鬧出了不少笑話(huà)呢！
新奇的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，以后還會(huì )有更多的新奇等待著(zhù)我們去探索發(fā)現。我要在知識的海洋里揚帆遠航，在希望的田野上放飛理想。
迎接作文500字 篇3
早晨，當你剛從夢(mèng)鄉中蘇醒過(guò)來(lái)，準備開(kāi)始起床時(shí)，慢！先別急，按一下那個(gè)“穿衣”按鈕，床的兩側就會(huì )“長(cháng)”出一雙手，把衣服向你身上套，多舒服呀！
起床后，按一下“梳洗”按鈕，會(huì )突然出現一雙手，把你送向鏡前，幫你“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”。然后又恭恭敬敬地拿來(lái)一杯水與一支擠好牙膏的牙刷，加上臉盆和毛巾，幫你洗漱。
嗨，餓了嗎？不用您親自下廚，有“人”呢。只要您坐在餐桌邊，隨意點(diǎn)幾道菜，就行了。不一會(huì )兒，熱氣騰騰的飯菜便盛上來(lái)了。
吃飽了，可以上學(xué)了。哦，學(xué)校太遠，時(shí)間不夠？沒(méi)事，有“人”送你�！吧蠈W(xué)！”一只巨大無(wú)比又強勁有力的手把你拎起來(lái)，“嗖”，你就飛到天上了�！巴�！好多奧特曼超人！”
到了學(xué)校，你就開(kāi)始上課了，這時(shí)間很準的`！
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。剛出校門(mén)，大手又出現了�！昂簟�，哇塞，一下子就回到家了，真神！
“開(kāi)飯嘍！”飯菜又出現在桌子上，一位機器人在傍邊侍立著(zhù)。
咦！不會(huì )做？沒(méi)事，你的書(shū)桌會(huì )幫你仔仔細細地講解任何一道題。
累了嗎？坐上按摩沙發(fā)吧。多輕柔啊，捏、捶、揉、抓，都舒服極啦！
天晚了，睡吧！當你睡在動(dòng)功能大床上時(shí)，耳邊就會(huì )響起美妙溫柔的歌聲，伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉……
多棒的生活��！怎么樣？你也來(lái)住住，試一試吧！
迎接作文500字 篇4
今天是全國人們最開(kāi)心的時(shí)刻，也是中華人民最激動(dòng)的時(shí)刻，因為我國已經(jīng)籌備了七年的北京奧運會(huì )終于開(kāi)幕了。
在晚上八點(diǎn)鐘，我興高采烈地坐在凳子上，用我期盼的目光目不轉睛地盯著(zhù)電視機。過(guò)了一會(huì )兒，奧運會(huì )開(kāi)幕儀式開(kāi)始了。
我看那鳥(niǎo)巢型的會(huì )場(chǎng)里，豎著(zhù)一根高約十五米的鐵桿，中間是一個(gè)大約一公傾的操場(chǎng)，周?chē)悄苋菁{一萬(wàn)八千人的觀(guān)眾座，我還看見(jiàn)場(chǎng)外有很多煙花齊齊噴出，組成了一個(gè)巨型的腳印，像一個(gè)巨人似的向我們漫步走來(lái)。突然一陣劇烈的鼓聲打破了運動(dòng)場(chǎng)的寧靜，只見(jiàn)上千個(gè)的鼓手揮動(dòng)著(zhù)他們手中鼓棒，有規律的敲著(zhù)鼓，那鼓聲猶如萬(wàn)馬奔騰，氣勢洶洶呀！不久，文藝表演便開(kāi)始了。、
首先是一些女的舞蹈員，用她們苗條的身材展現她們優(yōu)美的舞姿。接著(zhù)是一些人拿著(zhù)一塊塊木板，上面畫(huà)著(zhù)船的各部分，他們組合起來(lái)變成了幾十條船，蕩漾在波濤洶涌的海面上。但是最吸我的'是那巨型的畫(huà)卷，在那巨大的畫(huà)面上有一些人，用手當墨筆在紙面畫(huà)出了一幅連綿不絕的山加上烈日當空的太陽(yáng)組合起來(lái)的一幅美景。過(guò)了一會(huì )兒，呈現在我眼前的是壯觀(guān)的情景，不同民族的人舉著(zhù)一面五星紅旗，隨后便唱起了國歌，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們.......。那雄偉的歌聲直入人心，頓時(shí)，我熱血沸騰，也情不自禁的唱起了國歌，心情異常的激動(dòng)。��！中華的兒女們，讓我們手牽手，心連心，一起去迎接奧運吧！
迎接作文500字 篇5
我看見(jiàn)過(guò)美麗的大山，看見(jiàn)過(guò)壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，但更美麗的是海上日出。今天，我就四五點(diǎn)鐘起來(lái)，到了海邊。
天還是很黑，海面還是黑的，像被火燒的的草原。路上的燈光亮得很。云像被黑魔王遮住似的，有很多星星在眨眼，彎彎的月兒像小船，一切都很安靜。只有溫柔的.海浪輕輕地拍打著(zhù)海岸和輕輕的風(fēng)吹過(guò)大海，冷冷的，很濕潤。我在慢慢地等著(zhù)，殷殷期待。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，天空泛了點(diǎn)白光，像是太陽(yáng)要出現了，像黑黑的夜里點(diǎn)了一盞燈一樣，人們非常高興，大叫著(zhù)�？蛇^(guò)不久，又安靜了，人們怕吵醒睡著(zhù)了的大海。
漸漸的，太陽(yáng)露出了一段美麗的弧形，像是太陽(yáng)的頭頂，天空有了曙光，變成了粉紅色，像是害羞的笑臉，慢慢地，成了橙紅色，仿佛害羞的臉變成了紅潤的笑臉。
不多久，太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，天空上橙色變得更深了，出現了火燒云，還發(fā)出亮光，使人覺(jué)得萬(wàn)分的高興與期待。
慢慢的，太陽(yáng)公公離開(kāi)了大地媽媽的懷抱，像老奶奶笑嘻嘻又帶點(diǎn)舍不得往上走，更像和藹的老人拄著(zhù)拐杖出來(lái)了，太陽(yáng)在海上鋪了一條金光大道，人們都想走一走，多么壯觀(guān)，多么雄偉、光彩奪目，如臨仙境。
日出以后，太陽(yáng)非常溫暖。變得不安靜了，一些人們在海邊散步、晨練，清潔工、出租車(chē)司機開(kāi)始上班了，漁船走向太陽(yáng)去冒險了。新的一天又開(kāi)始了。
這就是太陽(yáng)，它是多么美好，給人們溫暖，給人們生機，更給人們光明，它的出現更美。
教師評語(yǔ)：作者變換時(shí)間來(lái)感受日出美好，對太陽(yáng)的感知和附屬物的感知，較為豐富。