精選書(shū)迷作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)迷作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)迷作文500字 篇1
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。不管什么時(shí)候，我手里都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)。上廁所時(shí)，也會(huì )帶著(zhù)書(shū)；去朋友家，看見(jiàn)他有一本好書(shū)，就會(huì )津津有味地讀起來(lái)，忘記要和他玩耍；商場(chǎng)購物，看到書(shū)架，我就跑過(guò)去，拿起本書(shū)，如饑似渴的讀著(zhù)，讓媽媽一個(gè)人去買(mǎi)東西，我在書(shū)柜旁等她，她回來(lái)時(shí)，我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書(shū)太癡迷，我還發(fā)生了一件驚險的事情呢。
暑假時(shí)，我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們去圖書(shū)館參加剪紙活動(dòng)，我提前剪完了，就從教室里跑出去玩。
經(jīng)過(guò)閱覽室門(mén)口，看了一眼，發(fā)現里面的書(shū)多的不計其數。它們安靜整齊的待在書(shū)架上，像是一排排等待檢閱的士兵，我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，像一匹餓狼似得貪婪的讀起來(lái)。那時(shí)，我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當我被書(shū)里的情節吸引的如癡如醉的時(shí)候，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋——發(fā)現我丟了。老師和同學(xué)們著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，有人甚至說(shuō)要報警……當老師在閱覽室看到我時(shí)，立刻緊緊抓住我的手，聲音顫抖著(zhù)說(shuō)“你怎么在這兒？”我這才抬起頭，看見(jiàn)老師的臉上布滿(mǎn)了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對我說(shuō)：都怪你，都怪你，害得大家這么著(zhù)急……”
后來(lái)，媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我：“讀書(shū)是為了明事理、知榮辱，不能因為自己任性魯莽的行為而給別人造成麻煩�！蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭�？磥�(lái)書(shū)中的道理我還需要認真思考呀！
書(shū)迷作文500字 篇2
如果提起要評選“小書(shū)迷”，我馬上就會(huì )想到劉德福。
中午打了下課鈴之后，是我們最高興的時(shí)候，因為我們可以出去活動(dòng)活動(dòng)。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室里讀書(shū)，他正目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本，聚精會(huì )神、全神貫注。我走進(jìn)教室，看到他正讀著(zhù)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)，問(wèn)：“好看嗎？”誰(shuí)知劉德福竟然一聲不吭，難道是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？我比上一次更大聲的叫了一遍，劉德福還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我忍無(wú)可忍，大叫：“好看嗎？”劉德福這才聽(tīng)見(jiàn)了，慢悠悠地說(shuō)：“好看�！彼麆偛趴隙ㄒ呀�(jīng)沉迷于書(shū)中了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)劉德福，真是讓人哭笑不得。
因為劉德�？傁矚g問(wèn)問(wèn)題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評為了科學(xué)委員，每次上科學(xué)課的時(shí)候，他都得去搬科學(xué)書(shū)。不過(guò)，劉德福這個(gè)科學(xué)委員，可當得不太稱(chēng)職哦！有一次快上科學(xué)課了，可劉德福卻沒(méi)有去搬書(shū)，難道他忘了？劉德福正在讀書(shū)，他在讀書(shū)，可就不能小聲對他說(shuō)了，得大一點(diǎn)兒聲，坐在他后面的劉慧鵬趴在他耳邊對他喊：“快點(diǎn)兒搬書(shū)的！”劉德福一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應，劉慧鵬又一次喊：“快去搬書(shū)的！”劉德福這才聽(tīng)見(jiàn)了，慌了起來(lái)，用最快的速度沖出了教室，跑了出去。
劉德福已經(jīng)近視了，但除了他的讀寫(xiě)姿勢不正確，是不是還有別的原因？有一次劉德福告訴我們，他經(jīng)常在網(wǎng)上看電子書(shū)，哦，原來(lái)如此��！想看書(shū)，也不能這樣��！反正教室的圖書(shū)角里有那么多書(shū)，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
我之所以把劉德福評為小書(shū)迷，他當之無(wú)愧。
書(shū)迷作文500字 篇3
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)點(diǎn)綴了我的.童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿(mǎn)天馬行空的奇幻。
在眾多書(shū)籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū)，受我獨愛(ài)，百看不厭�；蛟S對于現在的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對歷史書(shū)肯定不感興趣，但是我卻對《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨鐘，這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報國和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的小人，如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級的時(shí)候，我和我媽媽一起去了書(shū)城，或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉彎的時(shí)候，我看見(jiàn)一本上面寫(xiě)“岳飛傳”的書(shū)，聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀，所以我就買(mǎi)了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼，哇！有那么多不認識的字，更別說(shuō)它們所表達的意思了，每次打開(kāi)這本書(shū)，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū)，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認識的字詞，我都會(huì )查字典，一些戰斗中的動(dòng)作描寫(xiě)，我也會(huì )摘抄下來(lái)，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì )讓我的內心振奮起來(lái)，充滿(mǎn)斗志。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習主人公好的精神，并將其發(fā)揚光大、傳承下去。
我喜歡讀書(shū)，正是它讓我的童年充滿(mǎn)色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當之無(wú)愧的“書(shū)迷”！
書(shū)迷作文500字 篇4
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，下面讓我來(lái)介紹我這位愛(ài)讀書(shū)的弟弟吧！
弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著(zhù)聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就露出一對酒窩，十分逗人喜歡。無(wú)論走到哪里，我總是看到他的手里捧著(zhù)一本書(shū)。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。記得有一次，弟弟和我一起玩耍，他只玩了一會(huì )兒，就拿出了桌子上的《昆蟲(chóng)記》，他急忙打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣地讀著(zhù)一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著(zhù)，嘴里仿佛在念叨著(zhù)什么，他仿佛和書(shū)融為了一體。無(wú)論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜，他也毫無(wú)察覺(jué)。
不一會(huì )兒，媽媽讓弟弟來(lái)吃飯，弟弟仿佛完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑過(guò)去說(shuō)：“弟弟，過(guò)來(lái)吃飯吧，再不吃，就涼了”。弟弟說(shuō)：“給我拿一碗米飯就好了，我不是很餓”。說(shuō)完作文便又手不釋卷地讀了起來(lái)。媽媽給弟弟夾了很多菜，放到碗里，叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯，覺(jué)得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí)，打算找弟弟去玩。我來(lái)到書(shū)房，發(fā)現弟弟捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)，連我走進(jìn)去，都沒(méi)有發(fā)現。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，早就涼了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因為，弟弟在看書(shū)時(shí)很專(zhuān)注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì )堅持看書(shū)！我要向弟弟學(xué)習這種對學(xué)習充滿(mǎn)熱情的勁兒。
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