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關(guān)于人物作文500字（精選28篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的人物作文500字，希望對大家有所幫助。
人物作文500字 1
我最喜歡繪畫(huà)動(dòng)漫人物，他們有著(zhù)大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一頭隨意捆綁或散著(zhù)的披肩長(cháng)發(fā)。我創(chuàng )造她們時(shí)天馬行空，有甜美、治愈、抽象、搞笑······都是根據我當時(shí)的環(huán)境和心情出爐的'。
在任何時(shí)候我都喜歡畫(huà)：開(kāi)心時(shí)、快樂(lè )時(shí)、無(wú)聊時(shí)、緊張時(shí)。這是我抒發(fā)情感，放松自己的好辦法-----借畫(huà)抒情嘛！
我還喜歡用畫(huà)動(dòng)漫來(lái)記錄在我人生中重要的時(shí)刻：妹妹出生了，我用粉色調，畫(huà)了一個(gè)正甜睡的小寶貝，可愛(ài)極了，旁邊站著(zhù)一個(gè)小姐姐甜蜜的看著(zhù)小寶貝，大大的眼睛里充滿(mǎn)了深深的愛(ài)意。
母親節時(shí)，我畫(huà)了一張獻花圖：一個(gè)小姑娘披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的金色柔發(fā)，頭上別著(zhù)一條淺藍色的綢帶，瞇著(zhù)笑彎了的大眼睛，嘴巴像月牙似的；身上穿著(zhù)一條淡藍色的連衣裙，捧著(zhù)一束鮮艷的花兒，別提有多美了！
妹妹過(guò)生日時(shí)，我畫(huà)了一個(gè)女孩笑盈盈地拉著(zhù)一個(gè)小妹妹的手，倆人在草地上開(kāi)心的跳著(zhù)舞······
畫(huà)動(dòng)漫給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，也給我帶來(lái)些煩惱。有時(shí)，我走火入魔，在不該畫(huà)時(shí)也畫(huà)動(dòng)漫：一年級時(shí)，剛剛進(jìn)入小學(xué)的我閑著(zhù)沒(méi)事干，在課本上根據課文情節創(chuàng )造出稀奇古怪的人物，有的把課本中的人物插畫(huà)改造，有的把自認為缺少的部分補添上，媽媽發(fā)現了把我罵了一頓；四年級下學(xué)期的英語(yǔ)期末考試，題目不難，我一會(huì )兒就做完了，便在稿紙上畫(huà)起了動(dòng)漫公主，被班主任王老師發(fā)現了，狠狠地批評了我，唉！
動(dòng)漫人物是我的朋友，我是動(dòng)漫控！不過(guò)我要控制好它，讓它給我帶來(lái)快樂(lè )，別帶來(lái)困擾。
人物作文500字 2
假如我會(huì )七十二變，我當然要變成校長(cháng)咯，那多威風(fēng)呀!
首先，我要在司令臺上大聲宣布：我要把學(xué)校變成一個(gè)真正的樂(lè )園!然后，我的計劃就開(kāi)始啦!
我來(lái)到方方正正的教學(xué)樓旁，這樓也太方正了，我要把教學(xué)樓改造成一幢幢美食屋。這一幢是糖果屋，它的柱子是巧克力棒，外面的瓷磚是QQ糖拼起來(lái)的。那一幢是漢堡城，屋頂是面包片，樓梯扶手是各種燒烤，黑板是草莓夾心餅干。而且每一層樓都是漢堡里的食材，有些是生菜片，有些是火腿腸片。我閉上眼睛一想，這樣的話(huà)小學(xué)生們下課了就可以盡情地吃，填飽他們饑腸轆轆的肚子啦!
然后，我來(lái)到操場(chǎng)上，我要把它變成孩子盡情玩耍的地方。這里會(huì )有“繩網(wǎng)攀爬” “勇者挑戰” “模擬機大戰”等等。當然大大的'操場(chǎng)一定要變成大大的足球場(chǎng)，每天放學(xué)小朋友們都可以在上面自由自在地奔跑。
把校園里所有的路改成迷宮吧，那么小朋友們走不出來(lái)怎么辦?別急，我會(huì )規定，因為迷路上課遲到是沒(méi)有關(guān)系的!
小朋友們的書(shū)包里也不單單是各種書(shū)本，還有各種小型工具;課本也不再是枯燥的文字，而是“色香味聲”俱全的“趣味伙伴”。哈哈，你聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲了嗎?
正美美地想著(zhù)，我七十二變的時(shí)間到了……好吧，再見(jiàn)了，校長(cháng)是章子凌的學(xué)校!
人物作文500字 3
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看《京劇貓》這部動(dòng)畫(huà)片。忽然，面前出現了一個(gè)黑洞，我瞬間被吸了進(jìn)去�！鞍�！”我尖叫起來(lái)，覺(jué)得要被摔死了，于是閉上了眼睛。
過(guò)了許久，我緩緩睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現已經(jīng)著(zhù)地了。我很疑惑：還活著(zhù)？這是咋回事��？這時(shí)，一個(gè)斷斷續續的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你……能不……能先從我……身上……下來(lái)？”我連忙翻下身來(lái)，發(fā)現眼前一團白色棉花糖樣子的東西，有一對青綠色的耳朵和一雙琥珀色的眼睛。
我驚得瞪大了眼睛，小聲說(shuō)：“白糖！”（“白糖”是只貓）
他爬起來(lái)，似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，自戀地說(shuō)道：“沒(méi)想到本天才的名聲飄了這么遠！哈哈哈哈……”
“切，自戀�！蔽覊旱土寺曇�。
“對了，你是誰(shuí)？”白糖問(wèn)道。
“這你就別問(wèn)了，反正我不是壞人。還有，你的伙伴們呢？”
白糖半信半疑，就沒(méi)再問(wèn)了。他告訴我，他與伙伴們走散了，正在尋找呢。
當我們正聊得起勁時(shí)，一個(gè)魔物突然從旁邊的樹(shù)林里竄過(guò)來(lái)，一個(gè)動(dòng)作把白糖打飛到石頭上。接著(zhù)又來(lái)了幾個(gè)魔物，我很害怕，躲進(jìn)了對面的樹(shù)林里面。我看見(jiàn)白糖已穩穩地站在那，手握正氣鈴與魔物們打斗了起來(lái)。于是我也拿了一根竹竿和白糖并肩作戰，與魔物拼殺。這時(shí)白糖的.小伙伴小青、武松、大飛他們都趕過(guò)來(lái)了，幾下子就把魔物們打得逃走了。真的好高興��！
“還不睡覺(jué)呀！”忽然一聲河東獅吼，打破了我的夢(mèng)幻，原來(lái)是外婆在下命令了。唉，我還真想和白糖他們繼續拯救貓土呢。
人物作文500字 4
今天，又是一年一度的松煙趕廟會(huì )。
恰巧，爸爸媽媽要去城里收拾家，我懇求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)笄竽銕胰ペs廟會(huì )吧�！眿寢寛詻Q的說(shuō)“不行，堅決不行�！蔽彝䥇f(xié)媽媽說(shuō)：“我又不是沒(méi)車(chē)，我一會(huì )兒，等你們走了，我就自己騎著(zhù)自行車(chē)去趕集�！眿寢寚绤柕恼f(shuō)：“你要是敢騎車(chē)自己去松煙，我就把你自行車(chē)沒(méi)收了，而且受了傷后果自負�！蔽乙宦�(tīng)，傻了，也沒(méi)了去趕集的念頭，天氣忽然陰了下來(lái)。等媽媽走后爸爸給了我50元，讓我自己坐叔叔的`車(chē)去趕集，我一聽(tīng)，樂(lè )了，并趕忙梳妝打扮好，坐著(zhù)車(chē)去了......
終于到了會(huì )場(chǎng)，好熱鬧啊，到處喜氣洋洋，好多漂亮的裝飾品，看的我眼花繚亂。首先來(lái)到了1、2元起價(jià)，這里的夾子、裝飾品文具。全都換新的了。呀，水晶、鉆石（當然都是假的）太多了，我看中了一個(gè)小蝴蝶，我問(wèn)了一下才2元，哇，這么大的鉆石才2元，高興極了，也沒(méi)有說(shuō)價(jià)格，直接付了錢(qián)。一會(huì )兒，我又看中了一個(gè)靴子，好漂亮，一捏便看見(jiàn)一個(gè)口子，好大，便找那個(gè)老板換鞋子，眾人們都圍了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：這個(gè)老板不誠實(shí)，他把破了的鞋子賣(mài)給我，看我是個(gè)小孩，看我是個(gè)小孩好欺負是不？說(shuō)著(zhù)，便把那“張了嘴”的給眾人看。一看，都對那個(gè)老板指指點(diǎn)點(diǎn)，那個(gè)老板臉紅了，并賠了我一雙更好的鞋子，隨后，我走了一會(huì )兒看見(jiàn)兒童褲一律5元的標價(jià)，便挑了一條漂亮的褲子送給了妹妹，她高興的合不攏嘴 。
雖然這一天已經(jīng)過(guò)去了，但這一天卻會(huì )刻骨銘心！
人物作文500字 5
雷金瑛我們班的生活委員，活潑愛(ài)笑，喜歡詩(shī)詞，愛(ài)幫助別人。
雷金瑛，今年13歲，她個(gè)子很高，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，瘦瘦的臉龐總帶著(zhù)微笑，她和我一樣一嘴的“小鋼牙”。
她愛(ài)看、愛(ài)品、愛(ài)背各種各樣的詩(shī)詞，時(shí)不時(shí)地唱出幾句詩(shī)來(lái)，為我們的聊天增加一些文學(xué)色彩，讓我們的.聊天變得幽默。比如，當我們聊到某一個(gè)話(huà)題的某一個(gè)地方中，她就可能會(huì )用手拍你一下，說(shuō)“惡心心”“討厭厭”這一類(lèi)的話(huà)。在我們談起她時(shí)，她總會(huì )做出流傳在我們之間的“雷姐保佑圖”的經(jīng)典動(dòng)作，并且用一本正經(jīng)的表情說(shuō)：“我早已看破紅塵�！闭O，這時(shí)我們總會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你成仙了呀，要不要削發(fā)為尼呢�！崩捉痃�(tīng)到這句話(huà)是連忙慌張的回答“不對，不對，我是帶發(fā)修行�！�
在日常生活中她是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的同學(xué)。做事盡自己最大的能力去幫助他人。她總是拍著(zhù)胸脯很仗義的對我說(shuō)：“以后有什么難題就大膽的過(guò)來(lái)找我吧，我會(huì )盡我所能全心全意的去講每一道題，直到你完全懂了為止�！彪S后，她就幫我制定了以后的學(xué)習計劃，幫我尋找提高成績(jì)的最佳捷徑�？吹剿龅囊磺�，我除了感動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝結成一句“謝謝”。
對我而言，雷金瑛就是這樣一個(gè)對班級工作盡職盡責，對同學(xué)充滿(mǎn)熱情和愛(ài)心，陽(yáng)光可愛(ài)的一位同學(xué)。
人物作文500字 6
《三國演義》里有許多著(zhù)名的人物，比如：曹操、孫權、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。
諸葛亮神通廣大，神機妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現出了他的.神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。
在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內造完十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準了天氣，說(shuō)只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然后就不給諸葛亮造箭的材料，讓他造不了箭。誰(shuí)知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧，因為江上有大霧，所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然后擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰。果不其然，曹操沒(méi)有派兵迎戰，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然后再一面受箭，最后駛回岸邊。
所以的船靠岸之后，周瑜派來(lái)的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬(wàn)支箭。周瑜知道后，自嘆不如。
這是“三氣周瑜”中的一氣。寫(xiě)出了諸葛亮的聰明、機智、才干，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。
人物作文500字 7
他，豪邁率真，不隨波逐流，堅持走自己的路：他，四海為家，追求自己所渴望的自由;他，寫(xiě)景記人，從本質(zhì)出發(fā)，追真求實(shí)。他就是他，從來(lái)不偽裝自己，那個(gè)自由浪漫，直爽自信的李白。
他，胸懷大志，對理想有著(zhù)執著(zhù)的渴望，要不然也寫(xiě)不出那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡陌蹴鐨鈩�，若是當面對著(zhù)大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿(mǎn)腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對著(zhù)大海喊出來(lái)，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿(mǎn)腔的抱負，他勇于表達：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾;我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵，面對現實(shí)他勇于挑戰。
每每受到困難和挫折時(shí)，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對去挑戰，有夢(mèng)想，去追吧!有抱負，去實(shí)現吧!綻放吧!綻放吧!綻放出你人生最閃亮的色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂(lè )觀(guān)豪邁，即使別人不賞識他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”那份對自己的信心，對自己的`認可，直爽的表達出了懷才不遇之情。在這種情況下，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩(shī)，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂(lè )觀(guān)的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫(xiě)出來(lái)，宣泄出那滿(mǎn)腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
人物作文500字 8
我有一個(gè)同學(xué)，他記性和金魚(yú)一樣差。金魚(yú)的記性只有三秒，三秒后就會(huì )忘了所有事。
有一次，在美術(shù)課上，我的同桌不會(huì )畫(huà)這次的美術(shù)作業(yè)。就向我請教，畫(huà)完后，他對我說(shuō)：“謝謝你了，我明天帶一個(gè)零食給你，就算是謝謝你教我畫(huà)作業(yè)了�！蔽衣�(tīng)后高興地說(shuō)：“好呀，好呀！”我想：我的`同桌也是一個(gè)知恩圖報的人嘛。第二天，我來(lái)到了教室，上完了三節課后。肚子就有一點(diǎn)兒餓了，正好想起了同桌昨天要給我帶零食的。我立馬問(wèn)同桌：“同桌，我的零食呢？”同桌疑惑地問(wèn)：“什么零食，沒(méi)有零食呀�！薄熬褪亲蛱�，我教你畫(huà)畫(huà)，你說(shuō)為了感謝我，給我一包零食的�！蔽覍ν勒f(shuō)。同桌若有所思的想了想說(shuō)：“哦——”我聽(tīng)了滿(mǎn)懷期待的他拿出零食給我，而他卻說(shuō)：“對不起，我忘了�！甭�(tīng)后我失望地對他說(shuō)：“好吧，那你下次給我吧�！�
還有一次，在一個(gè)數學(xué)課上，我的同桌剛好把修正帶用完了。他就向我借修正帶，我滿(mǎn)懷好意的把修正帶借給了他。而他呢，自從我借給他修正帶后，他就一連借了一兩個(gè)星期修正帶。有一次，我生氣地對他說(shuō)：“你怎么不買(mǎi)修正帶呀！每天用我的。我也是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)得呀�！薄芭�，好的，我明天就買(mǎi)�！彼降鼗卮鹞�。第二天，他又又又又向我借修正帶。我問(wèn)他：“你為什么不買(mǎi)修正帶？”他撓了撓頭說(shuō)：“我忘了�！�
有這樣的同桌真是太難了！
人物作文500字 9
大家好，我是“貪吃大王”，好吃的東西都逃不出我的手掌心。我愛(ài)吃的`東西實(shí)在太多了，什么巧克力、蛋糕、香草布丁、南瓜仁奶酥、紅豆雙皮奶、脆皮鴨、生炒牛肉、紅燒魚(yú)頭……就算我扳著(zhù)手指頭加上腳指頭數，也數不過(guò)來(lái)！
“哇，好香啊，是烤鴨！”我興奮得直咽口水�！笆茄�，知道你愛(ài)吃嘛！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。不等她說(shuō)完，我就拱著(zhù)鼻子來(lái)到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來(lái)�！昂贸�，真好吃！”媽媽過(guò)來(lái)把調料汁倒上，說(shuō)：“少吃點(diǎn)，等會(huì )兒就吃晚飯啦！”我一邊“嗯嗯”地應付著(zhù)，一邊嚼著(zhù)蘸過(guò)調料的鴨肉�！巴�，真是太香啦！”烤鴨肉一入口，香味就布滿(mǎn)我整個(gè)口腔。嚼一下，鴨肉里的油汁就流了出來(lái)；再嚼幾下，鮮嫩可口的烤鴨肉就在我嘴里“跳舞”了。我不管三七二十一，放下筷子，直接用手抓著(zhù)吃，一塊、兩塊、三塊……盤(pán)子里的烤鴨肉越來(lái)越少，我的嘴巴卻停不下來(lái)。當最后一塊香嫩的烤鴨肉進(jìn)肚時(shí)，我心滿(mǎn)意足地站起來(lái)，伸了個(gè)大大的、美美的懶腰。不經(jīng)意問(wèn)，我看到鏡中的自己：滿(mǎn)手是鴨油，嘴邊還有調料汁，白衣服上也滴了好幾滴，這樣子太可笑了！
對了，媽媽說(shuō)過(guò)吃得太多對身體不好，更何況她還沒(méi)吃呢，這可怎么辦呀！正當我傷透腦筋時(shí)，媽媽從廚房里出來(lái)，看看盤(pán)子，又看看我，哭笑不得地說(shuō)：“你也太能吃了吧？下不為例喲！”我不好意思地撓了撓頭。
大家告訴我，怎樣才能不受美食的誘惑呢？
人物作文500字 10
從小到大，我最欣賞的人就是我的舅舅了。在我心中，舅舅是一個(gè)很了不起的人。
舅舅很關(guān)心我。
每次我要考試或是比賽，舅舅都會(huì )打電話(huà)給我，為我加油。雖然只是一個(gè)電話(huà)，但是對我來(lái)說(shuō)，這就是一份關(guān)心，一份祝福，讓將要踏入考場(chǎng)或是比賽場(chǎng)地的我多了一份安心，一份鎮靜，一份力量。
每次我的考試或是比賽結束，舅舅都會(huì )打電話(huà)給我，問(wèn)我的成績(jì)。成績(jì)好的話(huà)，舅舅會(huì )祝賀我，和我一起開(kāi)心；成績(jì)不好的話(huà)，舅舅會(huì )安慰我，給我一些鼓勵。
舅舅的關(guān)心話(huà)語(yǔ)，也許平淡無(wú)奇，但是對我來(lái)說(shuō)，卻給了我莫大的勇氣，讓我勇敢面對困難。
舅舅很疼愛(ài)我。
每年我生日，他都會(huì )送我一份禮物。我用過(guò)的兩個(gè)手機也都是舅舅幫我買(mǎi)的。
另外，我覺(jué)得我舅舅送我的'禮物中，最珍貴的就是我的舅媽和一對雙胞胎妹妹了。我的舅媽年輕、漂亮、又善解人意，我也會(huì )經(jīng)常對她說(shuō)一些我的真心話(huà)，因為我覺(jué)得她值得我信任。我的妹妹們可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗，帶給我不是一些的快樂(lè )，只要有她們在，快樂(lè )無(wú)處不在。我舅舅一家，給我的親切感是無(wú)可代替的。
想想過(guò)去，捫心自問(wèn)，舅舅對我真的很好。他買(mǎi)的或是人家送的好吃的，他都會(huì )分我一份。最讓我記憶深刻的莫過(guò)于南匯的水蜜桃了。每年，舅舅都會(huì )給我兩箱南匯的水蜜桃。真的很甜、很甜，甜到心里……此外，如果可以，每次舅舅一家出去玩，都會(huì )帶上貪玩的我。這也讓我對舅舅一家的感情更加深刻！
人物作文500字 11
不知什么時(shí)候起，樂(lè )聲變成攪不起波瀾的河水。歌星的神情麻木了，他化妝過(guò)的臉像一張面具，歌聲里隱隱透出倦意。一剎那我也感到疲倦，支持一臉表情肌肉和一副端莊坐態(tài)原也是很累人的。
澆鑄導流槽時(shí)急需數以百?lài)嵉匿摻�，這數以百?lài)嵉匿摻�，戰士們用肩膀扛了七天七夜。當負責組織這項工作的副隊長(cháng)馮在強見(jiàn)戰士們一邊扛著(zhù)鋼筋，一邊扛著(zhù)瞌睡邁著(zhù)“醉步”時(shí)，實(shí)在不忍心了，便大聲下了一道命令：“休息五分鐘!”話(huà)音剛落，52名戰士呼啦一聲全倒在了一片潮濕的泥地上，只一瞬間，便全部呼呼地進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)。副隊長(cháng)一邊看著(zhù)手表，一邊看著(zhù)睡在地上的戰士們，眼淚刷刷地流了出來(lái)。
立交橋的設計使她心力交瘁，終于搞完了，為什么沒(méi)感到輕松反而覺(jué)得沉重?這沉重是由于對生的留戀?對親人的留戀?對橋的留戀?還是對于往事的`留戀?當她爭分奪秒地搞立交橋設計時(shí)，她沒(méi)有一點(diǎn)空余想這些，現在，她卻覺(jué)得心里空落落的，空得讓她發(fā)顫。她感到累，力不可支。
此刻，沈小璐沒(méi)有了主見(jiàn)。那在熱鬧的稻川旅館，考慮了整整一夜才得已產(chǎn)生的勇氣，如今已經(jīng)消失殆盡了。她愈加感到困倦，感到茫然，一種來(lái)自于心靈深處的緊張和疲倦，如同暴風(fēng)雨一般地襲擊著(zhù)她的頭腦。她跌跌撞撞地走進(jìn)了位于安樂(lè )寮三樓的宿舍之后，猝然地倒在沙發(fā)床上，猶如一個(gè)剛剛從深海中被人救回來(lái)的溺水者。
人物作文500字 12
映入眼簾的，是張“可愛(ài)”的照片，照片中的“小”人物，自信滿(mǎn)滿(mǎn)而又笑容滿(mǎn)面，扎著(zhù)小辮兒，那兩條被雨水沖淡了的眉毛，那稀疏的頭發(fā)也被雨露梳理的一根一縷，清淅分明，臉上的酒窩足以證明她有多么的天真且自信，牙齒也一覽無(wú)遺，絲毫也沒(méi)有收斂的意思，且看她單手叉著(zhù)小腰，另只手擺出“正確”的手勢，又著(zhù)一身紫色的襖，袖口還配著(zhù)印花兒，這張完美照片無(wú)疑是自信的代表。
那時(shí)的我才四五歲，是我人生中最稚嫩的時(shí)期。爸媽開(kāi)了家餐品店，因我還太小，幫不了什么大忙，所以也就只能坐在前臺當“吉祥物”。一到下午，無(wú)人時(shí)，我就會(huì )靜靜地坐在門(mén)口的臺梯上，望著(zhù)那若落若不落的驕紅的夕陽(yáng)，余暉照在我的臉龐，我的手臂抵在膝蓋上，手托著(zhù)下巴，看著(zhù)街上的行人：西裝革履的成功人士、美麗動(dòng)人的長(cháng)發(fā)女郎、還有步屢蹣跚的耄耋老人…
店里打烊后，散著(zhù)步回到了爸媽租的那小公寓，一進(jìn)門(mén)后，爸媽就開(kāi)始算賬，今日的營(yíng)業(yè)額又上升了，爸媽疲憊的.臉上終于露出一絲笑容，二話(huà)不說(shuō)，就給我添置了新衣服，當時(shí)過(guò)冬，買(mǎi)了件棉襖，我穿著(zhù)挺好，回家后，媽媽說(shuō)我穿這襖很可愛(ài)，所以選了個(gè)光線(xiàn)亮點(diǎn)的地兒，拍這張照片。這張照片我至今還保留著(zhù)。
甜美的照片背后是一家人風(fēng)雨同舟、努力生活，自信的笑顏背后是父母辛苦的工作，給予我的幸福。這張照片告訴我們，只要一家人在一起，既使生活再苦再累，也是甜美、幸福的。
人物作文500字 13
小攤被“打翻”，映照的是只顧流量不顧邊界的丑陋；也只有人們都明確邊界意識，圍觀(guān)而不侵犯，追捧而不打擾，“拉面哥”的拉面攤才能“撐”起來(lái)�！戮﹫�
今日，一對淳樸善良的夫婦登上了各大媒體：他們從2005年開(kāi)始，在周?chē)膸讉�(gè)鄉鎮間趕集擺攤賣(mài)拉面，售價(jià)三元一碗。而十五個(gè)春秋之后的今日，拉面分文未漲。他們怕漲價(jià)老百姓吃不起，便一直堅持到現在。即使他們住著(zhù)簡(jiǎn)陋的瓦房，用著(zhù)破爛的家具，穿著(zhù)別人遺棄的衣服……一碗拉面價(jià)錢(qián)依然是三元。在這個(gè)年代，三元可能只夠小孩買(mǎi)點(diǎn)糖。
“拉面哥”夫婦用行動(dòng)詮釋著(zhù)何為善良，那一碗碗熱氣騰騰的拉面，溫暖著(zhù)每一個(gè)吃面人的心；那如水般清澈的善良，默默滋潤著(zhù)大千世界中的'陌生人們；那如和煦春風(fēng)般的善良，也吹散了籠罩在人們心中的“陰霾”。
當今社會(huì )，到處充斥著(zhù)利益二字，人與人之間變得愈加漠然，在許多人眼里，利益就是聯(lián)系人與人之間關(guān)系的橋梁，他們的處事邏輯中早已沒(méi)有了“善良”二字。善良，在當今世上無(wú)比可貴。
而正是這種善良，卻成為了賺取流量的工具。一些記者將他的家圍得水泄不通，甚至蹲守在他的家門(mén)口拍攝，讓村子瀕臨“癱瘓”。生活細微之處“人性的光輝”被發(fā)掘，本是值得提倡的，如今卻“變質(zhì)”了�！袄娓纭�，也是一個(gè)小人物，他的善良的卻成為了媒體的工具。
請饒過(guò)這些“小人物”，他們的善良，不是工具。
人物作文500字 14
“同學(xué)們，書(shū)接前文，今天我們接著(zhù)講記敘文的習作技巧和人物形象的塑造�！彪S著(zhù)啪的一聲響，用小木塊代替教鞭在桌子上這么重重一敲，爸爸便像說(shuō)評書(shū)似的滔滔不絕地“侃”起來(lái)。
說(shuō)起爸爸，在海林學(xué)校乃是“一代笑星”，39歲，身高體胖，圓圓的臉，一笑兩眼就瞇成一條線(xiàn)兒，大腦門(mén)梳著(zhù)毛澤東式的頭型，顯得那么和藹可親。爸爸的課講得幽默風(fēng)趣，肚子里仿佛裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。
爸爸是一個(gè)幽默、博學(xué)而又正直的一個(gè)人。
一次，鐵南有一位愛(ài)文學(xué)的叔叔，歷時(shí)七載寫(xiě)了兩本書(shū)，一本是一百八十萬(wàn)字的長(cháng)篇小說(shuō)《帶血的玫瑰》，一本是《新編素質(zhì)教育三字經(jīng)》，為了寫(xiě)這兩本書(shū)，這位姓劉的叔叔累了一身的病，家庭條件又不好，沒(méi)有足夠的.資金出書(shū)，于是通過(guò)《企業(yè)家文化報》來(lái)“投奔”爸爸并在書(shū)稿的正頁(yè)寫(xiě)下了“金海林，劉××著(zhù)”的字樣。他對爸爸說(shuō)：“這本書(shū)你拿錢(qián)我出力，咱倆合作把這本書(shū)給出了行不？”爸爸點(diǎn)了支煙慢慢說(shuō)到：“這件事我真的很難辦到，第一我不能做盜名竊譽(yù)之事；第二我只是個(gè)普通的教育工作者，對培養孩子方面投資感興趣，那是利在當代功在千秋之事，對于出書(shū)一事我素來(lái)沒(méi)想過(guò)，同時(shí)也不想借此出人頭地，更不想把自己放在火上烤，如果您的書(shū)出版了，同學(xué)們看后覺(jué)得對學(xué)習知識和作人很有益處的話(huà)，我倒可以幫您做一做宣傳方面的工作……”
這就是爸爸的生活，總是那么匆忙。匆忙中有著(zhù)辛勞，辛勞中又永遠充滿(mǎn)了快樂(lè )，爸爸就是這樣一個(gè)人。
人物作文500字 15
小時(shí)候，父母常問(wèn)：“你最喜歡爸爸還是媽媽?zhuān)俊蔽伊⒖袒卮鸬溃骸澳�，那，是爺爺�！?/p>
我并非否定爸爸媽媽對我的愛(ài)。我經(jīng)常去爺爺那兒。爺爺每次看到我，總要撫摸我的額頭：“又長(cháng)高了�！睜敔數淖齑筋澏吨�(zhù)，眼睛里又閃著(zhù)光。然后，又急急忙忙地到房間里拿糖，拿水果給我吃。
那年的寒假，天氣格外冷，我住在爺爺家。因為我總要做作業(yè)，所以每天都要很早起來(lái)。我一爬起來(lái)，早餐已經(jīng)擺在桌子上了。而這時(shí)，爺爺常在狹窄的走廊里給我的`車(chē)子打氣，因為車(chē)子的輪胎很扁了，我總要騎上幾次。寒風(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)了。冷得我不禁打了幾個(gè)寒戰，而爺爺卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。已經(jīng)凍得通紅的手扶著(zhù)車(chē)子，彎下腰，把接頭接好。爺爺很瘦，所以顯得格外吃力，但爺爺的臉上還是洋溢著(zhù)幸福。
我的淚不知怎么就這樣掉了下來(lái)。我呆呆的站著(zhù)，“爺爺，讓我來(lái)打吧�！薄拔襾�(lái)吧，您去吃飯�！蔽夜室忄僦�(zhù)嘴：“這種小事，我能做，您別再把我當成小孩子了，行嗎？”爺爺好像生氣了：“叫你去吃飯，你怎么不聽(tīng)呢！”爺爺繼續打著(zhù)氣，顯然已經(jīng)力不從心了。我來(lái)到飯桌前，吃著(zhù)爺爺做的飯，摻雜著(zhù)我的淚，想起那句“世上最好吃的東西是用關(guān)心、愛(ài)心做出來(lái)的�！币郧拔也欢�，現在我終于懂了。
這就是我爺爺。
人物作文500字 16
噓，告訴你們哦，我們班的四大風(fēng)云人物出場(chǎng)啦，認識一下吧!
風(fēng)云人物一：歌唱小子
風(fēng)云特點(diǎn)：大歌唱家
可別小瞧了他，一嗓子下去，不把你嚇的成神經(jīng)病才怪呢.就說(shuō)剛上完體育課，想舒發(fā)就發(fā)吧，想唱就唱吧，別那么大聲啊，最讓你受不了的是，還跑調，我剛喝的一口水，還沒(méi)來(lái)得及咽，就是他的一嗓子，讓我把水吐出來(lái)了，水瓶里就剩一口水了，我的救命水啊......
風(fēng)云人物二：靦腆男生
風(fēng)云特點(diǎn)：超靦腆
他呀，長(cháng)的還不錯，就是太靦腆了.不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，朋友也不少了啊.尤其是對我們班女生，都不敢說(shuō)話(huà)，好象一說(shuō)話(huà)就臉紅似的，不過(guò)，跟有些女生還挺合得來(lái)的'，我對他比較陌生，唉~太靦腆啦!!!
風(fēng)云人物三：淘氣丫頭
風(fēng)云特點(diǎn)：特不客氣
在班里，她是女生里最淘氣的了，把全班弄的翻天覆地啊!在別人家里也毫不示弱.一到我家，就把我家翻的底朝天，玩完這兒，又玩那兒，太不客氣了吧.最后，她玩好了，我還得悶頭收拾屋子，嗚嗚......
風(fēng)云人物四：能說(shuō)女生
風(fēng)云特點(diǎn)：特級能說(shuō)
我的媽唉，她可是不一般哦.最?lèi)?ài)辯論了.我同桌和她愛(ài)吵嘴架.我同桌也真傻，和她辯論，呵呵......最后，以失敗告終.其實(shí)，這位辯論家辯論，都說(shuō)的是一大籮筐沒(méi)用的話(huà)，說(shuō)的特快，沒(méi)有人能聽(tīng)懂，所以嘛，都以為她能說(shuō).
喔，四
大風(fēng)云人物介紹完畢，請同學(xué)們指示!
人物作文500字 17
三只老虎足以可以立足整個(gè)草原，如果控制53個(gè)人，那就更了不得了。
“大老虎”
告訴你吧！其實(shí)三只“老虎”就是三大主科老師。大“老虎”就是班主任D老師。老師對付我們這些調皮鬼，那可謂手段層出不窮，其中最狠的就是“抄”。例如，到了星期五的下午第四節課，教室里就會(huì )非�；靵y，鬧哄哄的，忍無(wú)可忍的D老師拍了拍“驚堂尺”，頓時(shí)發(fā)出了令人抓狂的聲音——“靜一靜！同學(xué)們，因為紀律問(wèn)題，請抄……”唉，馬上都要放學(xué)了，還抄？
“二老虎”
當我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的體育課歡呼雀躍，數學(xué)老師W老師突然走進(jìn)教室，豪爽地說(shuō)：“這節課我要了！”可是,W老師呀，你的'敬業(yè)我們理解，可是有感受到我們學(xué)生愛(ài)玩的天性嗎？就這樣，我們個(gè)個(gè)擺著(zhù)黃瓜臉，硬撐到了下課，可是苦海無(wú)涯。W老師又慢悠悠地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)訂正一下《補充習題》�！蓖瑢W(xué)們應聲倒下……
“小老虎”
最后一位當然非英語(yǔ)老師莫屬了，她姓Z(yǔ)。雖然Z老師人很好，但是批評起人來(lái)，那一個(gè)絕呀！一次，同學(xué)們做好了作業(yè)，老師在批改作業(yè)，老師改著(zhù)改著(zhù)，筆停了下來(lái)，大吼道：“翟昱，你這道題怎么寫(xiě)錯了一個(gè)字母？虧我平時(shí)那么相信你……”說(shuō)著(zhù)，狠狠地瞪了我一眼。暈，一個(gè)字母而已，有那么嚴重嗎？
親愛(ài)的老師們，你們的敬業(yè)與執著(zhù)，又讓我們多了“三位家長(cháng)”啦！
人物作文500字 18
一年又一年，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，今天說(shuō)說(shuō)我現在的同桌。
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，喜歡穿紅色的外套與紅色的小皮鞋，她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書(shū)包，每天都背上學(xué)。
我的同桌，她學(xué)習成績(jì)非常好，是名副其實(shí)的學(xué)霸，性格也非常好，非常樂(lè )于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我與壯壯都沒(méi)有帶傘，正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，這時(shí)，我同桌的聲音在我們身后響起，她說(shuō)：“我帶傘呢，正好順路，我送你們回家吧，”我與壯壯都高興的說(shuō)：“那就謝謝學(xué)霸了�！蹦翘�，我們三個(gè)人撐一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個(gè)一起走。我問(wèn)同桌：“天馬上要黑了，你會(huì )不會(huì )怕呀？要不到我家之后，讓我媽媽送你回去�！蔽业耐勒f(shuō)：“不用了，我家離你家又不遠，而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了，不怕的�！笨斓轿壹业臅r(shí)候，看到同桌的媽媽與我媽媽在路邊正等我們呢。媽媽說(shuō)還怕我成了落湯雞，沒(méi)想到我與同桌一起撐傘回來(lái)。媽媽說(shuō)：“你的.同桌真是個(gè)好孩子！”
上個(gè)星期，我們班的小明因為生病了，拉下了好幾節課，回到家里我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“既然你擔心小明的課，那就去小明家幫他補上吧�！蔽衣�(tīng)了，笑說(shuō)：“我也是這么想的呢�！�
那天放學(xué)之后，我沒(méi)有回家，直接去了小明家里，沒(méi)想到我的同桌也在呢，原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補課了。
真開(kāi)心，自己有一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌。
人物作文500字 19
2月5日晚上，我與全家坐在電視旁看感動(dòng)中國人物頒獎晚會(huì )�？戳酥�，我們深受感動(dòng)，他們個(gè)個(gè)都是非常有愛(ài)心的人。有的不畏艱難幫助別人;有的在困苦中重建信心;有的做官兩袖清風(fēng)，幫國家造林不為一點(diǎn)金錢(qián)。
在感動(dòng)中國人物中讓我感動(dòng)的是楊善洲爺爺，他為了國家，親手造林5.6萬(wàn)畝，為中華創(chuàng )造了一片綠洲，他還把這片綠洲無(wú)償奉獻給了祖國。記得他女兒沒(méi)考上中專(zhuān)生，就想讓楊善洲爺爺給她安排個(gè)工作，而楊善洲爺爺嚴肅的說(shuō)：“不行，我沒(méi)那個(gè)權力�！边@讓我十分的感動(dòng)。楊善洲爺爺真是個(gè)兩袖清風(fēng)的人啊!
最讓我感動(dòng)的就是胡忠老師和謝曉君老師了。他們在西藏的福利學(xué)校工作。西藏，那是多么嚴寒的地方啊。西藏，那是多么容易出現“高原紅”的地方啊。而兩位老師卻勇往直前，不畏艱難的給西藏的小朋友們上課。本來(lái)可以在成都有個(gè)更好的工作，生活條件也很不錯，而他們卻執意要為西藏的小朋友們上課。這到底是為了什么，是為了西藏的'小朋友們啊!兩位老師還讓他們的女兒不要在學(xué)校里叫他們爸爸媽媽。這又是為了什么，這是為了不想讓福利學(xué)校的小朋友們傷心啊!因為福利學(xué)校的小朋友們有的是父母雙亡，有的是單親家庭，如果讓兩位老師的女兒叫他們爸爸媽媽?zhuān)@一定會(huì )讓福利學(xué)校的小朋友們傷心的。
感動(dòng)中國的十大人物，個(gè)個(gè)都是很有愛(ài)心的人。
他們的精神值得我們學(xué)習，更值得我們發(fā)揚。
人物作文500字 20
我的媽媽非常愛(ài)吃零食，她的脖子上沒(méi)有鎖骨，平平的，好似光滑的石頭，長(cháng)著(zhù)雙下巴，有著(zhù)想游泳圈似的肚子，走起路來(lái)一抖一抖的。
我從同學(xué)口中得知胖的.人很容易得“三高”：高血壓，高血糖，高血脂，一聽(tīng)到這兒，我不由得一驚，想：老媽這么胖該不會(huì )得“三高”吧。我一上午都在想這件事，老師講了什么我都不知道，下午我跑到了家里和爸爸串通好一起幫媽媽減肥。
我把媽媽放在茶幾上的零食都藏了起來(lái)�！爸ā遍T(mén)應聲而開(kāi)，把我嚇了一跳，我趕緊走到書(shū)桌前假裝看書(shū)，媽媽扭著(zhù)圓滾滾的身體走了進(jìn)來(lái)，她大叫：“你們把我的零食藏哪了？”可媽媽也是個(gè)找零食能手，她三步并兩步的走到床前貓著(zhù)身子，用手把薯片拔了出來(lái)，她滿(mǎn)臉喜悅說(shuō)：“哈！還不是被我找到了�！毖劭粗�(zhù)她就要把它吃了，我一把跳起，從她的手里抽出那一包薯片，媽媽見(jiàn)我拿她的薯片，便火冒三丈地走過(guò)來(lái)對我吼道：“陳嘉鈺，你怎么那么沒(méi)良心��！我把你養大，你干什么我都隨你，可我吃點(diǎn)零食你怎么就不讓我吃了！”我紅著(zhù)眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙彩菫槟愕慕】抵?zhù)想，你吃得太胖會(huì )得三高……”說(shuō)著(zhù)，媽媽給了我一個(gè)“泰山壓頂”，我動(dòng)彈不得，一直用手捶打她，她正要吃零食，爸爸急忙奪過(guò)，大叫道：“是誰(shuí)說(shuō)的？等她減肥以后再穿2000元的裙子？”于是拆開(kāi)盒子說(shuō)：“女兒，要得就讓我得三高吧！”說(shuō)著(zhù)吃掉了薯片。
媽媽的意識薄弱，總是在減肥的道路上走一會(huì )兒停一會(huì )兒。
人物作文500字 21
我叫何連梓涵，頭發(fā)烏黑，樣貌清秀，膚色白皙，笑魘如花，活潑好動(dòng)。
對我來(lái)說(shuō)，書(shū)是很好看的，上一次就因為看書(shū)，差點(diǎn)“沒(méi)命”。
有一次，我的書(shū)看完了，就在我的“圖書(shū)館”里“借”了一本書(shū)，名字叫《老人與�！�，因為看的.太入迷，看到十點(diǎn)才睡，眼也困得睜不開(kāi)了，我才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。第二天，我到了學(xué)校，上著(zhù)語(yǔ)文課時(shí)，我還在想著(zhù)看書(shū)。盼望著(zhù)趕快下課，上課的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度日如年。好不容易聽(tīng)到了下課鈴，這聲音如同仙樂(lè )陣陣，我飛快地拿出書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，一分一秒也不肯浪費。就連朋友叫我出去玩的時(shí)候，我也拒絕了，這來(lái)之不易的閱讀時(shí)光，怎可輕易浪費呢？
還有一次，那是在吃午飯之前，媽媽正在做飯，我發(fā)現了一本《哈利·波特》，所以在屋里看了起來(lái)，看的太投入了，主人公完全占據了我的大腦：他太可憐了……還沒(méi)感嘆完，不知是誰(shuí)拍了我一下，嚇我一跳，轉頭一看，原來(lái)是媽媽。我對媽媽說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)倒是敲下門(mén)呀，嚇死我了！”我叫你出去買(mǎi)點(diǎn)菜，怎么喊你都不答應，我只好闖進(jìn)來(lái)了。好吧，我承認我確實(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好不樂(lè )意的放下書(shū)，下樓買(mǎi)東西，腦子里哈利波特還在打轉轉呢！
書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是親密的好朋友，也像是一位充滿(mǎn)智慧的老師，給我的生活帶來(lái)了充實(shí)和快樂(lè )。
人物作文500字 22
我們每天都會(huì )接觸到很多形形色色的人，也會(huì )從書(shū)籍里看到許多人的性格，如愛(ài)財如命的嚴監生，爭強好勝的小嘎子，身體強壯的祥子等等。
我的奶奶是個(gè)很?chē)Z叨的人，他今年已經(jīng)58歲了，臉上長(cháng)滿(mǎn)了如同一條條蚯蚓似的皺紋，白花花的頭發(fā)更襯托出他已經(jīng)老了，但是他經(jīng)常為別人操心，遇到事情總是嘮叨個(gè)不停，由此我很鬧心。
每天早上奶奶就像個(gè)準時(shí)鬧鐘一樣，準時(shí)的叫我起床，如果我不騎，奶奶就開(kāi)始用他那三寸不爛之舌開(kāi)始嘮叨。，都幾點(diǎn)了，還不起床，襪子在這，校服在這，快穿上洗漱完還要去學(xué)校上課呢，遲到了可不好，聽(tīng)著(zhù)奶奶一直在噼里啪啦的說(shuō)個(gè)不停，我都不得不起床，因為如果我再不起床奶奶一定會(huì )一直說(shuō)個(gè)不停。
每當我放學(xué)回來(lái)，奶奶會(huì )問(wèn)今天老師講什么了？你聽(tīng)懂了嗎？留什么作業(yè)了？你完成了嗎？你都會(huì )嗎？這些問(wèn)題在我腦海中揮之不去，我都不知道先回答哪一個(gè)問(wèn)題咯，奶奶又開(kāi)始做飯，做完飯我們可以吃，這是奶奶又會(huì )說(shuō)別光吃青菜，吃點(diǎn)肉，看你這身板如一個(gè)竹竿子一樣，再看看你王奶奶家的`孫子，一時(shí)間我不知怎么回答奶奶，但心里在想奶奶怎么這么嘮叨，可真煩人。
雖然奶奶很?chē)Z叨但是我知道她的嘮叨都是為了我好，我也從他那撈到的語(yǔ)言中感受到她對我的關(guān)愛(ài)，我很喜歡我的奶奶。
人物作文500字 23
說(shuō)起我們班的同學(xué)，可真是各有特色！下面請聽(tīng)我為大家介紹幾個(gè)吧！
先說(shuō)我們班的語(yǔ)文課代表吧！她，個(gè)子高高的，一條又長(cháng)又粗的馬尾辮在腦后晃來(lái)晃去，再加上一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。她對工作極其負責，學(xué)習成績(jì)也很好，唯一的缺點(diǎn)就是上課不愛(ài)舉手發(fā)言。有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓她回答。雖然她沒(méi)有舉手，可是她還是答對了問(wèn)題，下課后，老師教育了她一通。
再說(shuō)我班的“數學(xué)尖子”吧。他大大的腦袋，長(cháng)長(cháng)的臉，一雙炯炯有神的眼睛，眉毛很濃。這樣稱(chēng)呼他一點(diǎn)也不夸張。下課后，他總是捧著(zhù)一些數學(xué)難題想方設法地攻克。還記得有一次，老師給我們出了一題奧數題。很多同學(xué)都想不出個(gè)解題方法，紛紛棄權。只有他刻苦鉆研，終于做出了那道題。
“你這該死的溫柔……”一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳中。哦！原來(lái)是“歌唱家”正在為大家演唱歌曲呢，她一直是班中的.文藝骨干，她那甜美的歌聲又為我班增添了一絲色彩。
“快！搶籃板！好！快攻！”哎，我班的“籃球王”又開(kāi)始“發(fā)瘋”了。雖然他癡迷于籃球，可他對籃球也只是一知半解。但他還不知道天高地厚地自稱(chēng)“球王”。上次學(xué)�；@球比賽時(shí)，還充當我們球隊的主力隊員，結果我班輸得一敗涂地。
…… 我們班的同學(xué)就是這樣……
人物作文500字 24
在許多人眼里，魯智深是一個(gè)不守清規，粗魯的人。而在我看來(lái)，他則是一個(gè)見(jiàn)義勇為，嫉惡如仇，粗中有細的人。
說(shuō)他見(jiàn)義勇為，表現在救助金家父女時(shí)。當聽(tīng)明白金老的遭遇時(shí)，憤憤不平，就要去打鄭屠。后被眾人勸下后，又送了些許銀兩給這對父女。再說(shuō)他粗中有細，也是在此表現。第二天，金老父女正準備離開(kāi)客棧，被一個(gè)鄭屠指使的店小二攔住。恰巧被魯智深看見(jiàn)，走上前去扇了店小二一巴掌，在其臉上留下了一個(gè)烙餅大的掌印。搬了條凳子，坐在門(mén)口看著(zhù)店小二兩個(gè)時(shí)辰！直等那父女走遠方才起身離開(kāi)。又說(shuō)他嫉惡如仇，那便是三拳打死鎮關(guān)西了。走出客棧，他直奔鄭屠的肉店。先說(shuō)要十斤做餃子餡的精肉；又要十斤不帶一點(diǎn)瘦肉的肥肉；接著(zhù)又要十斤不帶一點(diǎn)肉星的排骨，直到激怒他為止。鄭屠被惹怒了，拿刀就要砍魯智深。魯智深哪里害怕他，一腳踢飛了刀，踢倒了鄭屠，踩在腳下，一拳打在他的鼻子上。一時(shí)間，酸甜苦辣咸各種味應有盡有。鄭屠還不服，還嘴罵道：打得好！“，魯智深一聽(tīng)火冒三丈，又來(lái)一拳打在其眼眶上。頓時(shí)赤橙黃綠青藍紫各色俱全。鄭屠這時(shí)跪地求饒。魯智深停不下手，又來(lái)一拳，這一拳正好打在太陽(yáng)穴上。再看鄭屠這時(shí)只有出的`氣，沒(méi)有進(jìn)的氣了。魯智深見(jiàn)機不妙，趁亂跑了。
魯智深是《水滸傳》中唯一具有純正俠者胸懷的好漢�？v觀(guān)整本書(shū)，從沒(méi)見(jiàn)他的禪杖揮向弱小無(wú)辜。所以，在我眼中，他就是一個(gè)見(jiàn)義勇為，嫉惡如仇的人！
人物作文500字 25
伴隨著(zhù)中招的結束，我們迎來(lái)了高中的新生活。在進(jìn)入高中里，我們必修的第一課便是軍訓。然而在軍訓里，接觸最多的不是同學(xué)，而是教官和班主任。因為大家都剛升入高中，同學(xué)之間并不是很了解。
軍訓雖然很短，但是卻發(fā)生了很多令我感動(dòng)的事。我們的班主任毋南南在軍訓的時(shí)候真的非常照顧我們，那些有特殊情況的人，班主任不論何時(shí)何地，總是會(huì )惦記著(zhù)他們，關(guān)心著(zhù)他們。一次，我們寢室的一個(gè)同學(xué)因為訓練而導致膝蓋腫了起來(lái)，班主任知道后就趕到我們寢室來(lái)看這個(gè)同學(xué)的情況，了解完情況后，就又找冰塊，沒(méi)有冰塊就又去商店買(mǎi)雪糕，當時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，商店都已經(jīng)關(guān)門(mén)，班主任又想辦法聯(lián)系商店老板，沒(méi)有現金，又沒(méi)辦法用唉，真心感覺(jué)那時(shí)班主任心好累，經(jīng)過(guò)一系列復雜的買(mǎi)雪糕歷程，雪糕終于到了那個(gè)同學(xué)的手中，但那時(shí)候，雪糕也有一些化掉了，可見(jiàn)買(mǎi)雪糕之艱難。從這些你可能會(huì )覺(jué)得這算什么，我們班主任也會(huì )這樣為我們，但是，我們的我們的班主任她是第一年當班主任，況且，我們班主任也并沒(méi)有比那個(gè)同學(xué)的情況好到哪去，她的'腳也已經(jīng)腫了幾天了，腫的老高了，又紅又腫，看了都特別心疼，但是這并沒(méi)有影響她關(guān)心我們的心。
這就是我們的班主任毋南南，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們，即使有時(shí)候我們惹她生氣，但是生氣歸生氣，并不會(huì )影響她關(guān)心我們。
人物作文500字 26
“抗疫戰士披鎧甲，每天工作不疲乏。
志愿微光閃閃亮，抗擊疫情靠大家!”
最近由于疫情的原因，我們的學(xué)習、生活也有了很多變化，為了讓我們的城市快快好起來(lái)，越來(lái)越多的志愿者投身到了與疫情的抗擊戰中，我的'媽媽也是其中的一員。
有一次媽媽帶我做核酸，看到工作人員維持秩序嗓子都啞了，媽媽就報名參加了第二天的核驗身份證工作。第二天，媽媽穿上厚厚的防護服，變身“大白”，我感覺(jué)特別驕傲。雖然天氣很熱，但是媽媽工作得特別認真，一個(gè)上午沒(méi)有喝水吃東西，當她回家我發(fā)現她的發(fā)梢都掛滿(mǎn)了汗珠，我問(wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)：雖然累，但是能給抗疫出一份力，感覺(jué)特別幸福。
由于防控等級提升，我們小區需要大量的志愿者參與社區值守，媽媽第一時(shí)間就報名參加，“大白”媽媽又變身“小藍”媽媽?zhuān)刻熘形缢齺?lái)不及吃午飯就趕到值守點(diǎn)查驗健康寶和出入證，下午4多才回來(lái)吃午飯。媽媽說(shuō)，有很多很多的人都在抗疫的第一線(xiàn)貢獻著(zhù)自己的微光，人多力量大，我們一定會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)戰斗!
志愿者們服務(wù)社會(huì )的精神也深深感染了我，我也要貢獻自己的一份光和熱。在居家學(xué)習生活的這段時(shí)間，我除了認真學(xué)習鍛煉外，還經(jīng)常為志愿者奶奶爺爺，叔叔阿姨送水并且參加了多次志愿公益跑步活動(dòng)，這讓我的居家生活格外有意義。
“尺土，可以成塔，微光，亦能增輝!”小小微光處處閃耀，我們同心協(xié)力，微光變成火炬，疫情的陰霾終將會(huì )早日散去!
人物作文500字 27
我的爸爸我是熟悉的人。
我的爸爸是一位善良、勇敢的人，每次在別人遇到困難的時(shí)候，總會(huì )幫助別人。
他不到四十歲，頭上卻長(cháng)出了許多白發(fā)，眼角也生出了許多皺紋。我知道，這是他為他的學(xué)生、為我們這個(gè)家操心過(guò)多造成的。
爸爸工作很忙，常早出晚歸。他陪我玩的時(shí)間很少，為此，我以前沒(méi)少抱怨過(guò)。但是，一旦學(xué)校放了假，爸爸有空的時(shí)候，他就把所有時(shí)間花在我身上，陪我學(xué)習，陪我玩耍，帶我去旅游，那時(shí)，我可開(kāi)心極了。
更開(kāi)心的.是，爸爸常捧回一張張榮譽(yù)證書(shū)，有時(shí)還會(huì )有獎品資金。他會(huì )把好消息告訴我和媽媽?zhuān)缓蟠蠓降亟o我買(mǎi)衣服、文具，有時(shí)還會(huì )一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興，然后我和媽媽分享他成功的喜悅。
在我心中，爸爸就是一部百科全書(shū)，什么都懂；還是一個(gè)全能選手，什么都會(huì )。但是，唯一有一項不及我，就是他游泳的技術(shù)比我差。他陪我去學(xué)游泳，一個(gè)夏天下來(lái)，我水平上升很快。為此，我常常嘲笑他的游泳動(dòng)作又慢又難看，“一點(diǎn)都不專(zhuān)業(yè)”，我常取笑他。
但就是游泳，讓我對爸爸更加敬佩有加。有一次，我和爸爸正在一條河邊散步。突然，一位小弟弟一不小心，掉在了河里，在河里痛苦的掙扎著(zhù)。爸爸衣服都來(lái)不及脫掉，立即跳下河中，撲騰著(zhù)將小弟弟救了上來(lái)，周?chē)^(guò)往的群眾紛紛叫好，都說(shuō)爸爸是個(gè)好人。那一刻，我作為爸爸的女兒，感到十分的自豪。
爸爸，我一定以你為榜樣，好好學(xué)習，做一個(gè)有用的人！
人物作文500字 28
感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光，溫暖寒冷的心房；感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈；感動(dòng)如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限的牽掛；感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。
我很高興可以寫(xiě)下這篇感動(dòng)校園人物推薦書(shū)，在我們的校園中有很多很多樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗的學(xué)生，也有很多將自己的生活都犧牲在學(xué)生身上的老師，但今天我要講的不是老師，是我們普通的學(xué)生。
L是我們班普通的一位男同學(xué)，但他卻令我印象深刻，我們班是今年組成為的新班，同學(xué)之間都很拘謹，在一次運動(dòng)會(huì )，班里要選出參賽人員，體育委員都說(shuō)了很多次，但還是沒(méi)有人報名，體育委員已經(jīng)報了很多項了，我那是真為這個(gè)班感到丟人，是他站了出來(lái)，報名參加比賽。
他不僅報名參賽，而且全力備戰，很是積極，我們也都為他加油打氣。一切準備就緒，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕那天我們都很激動(dòng)，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在賣(mài)力的'喊加油，等到了他的項目，我們就更加激動(dòng)，但沒(méi)有想到，意外發(fā)生了，他摔倒了，他狼狽地倒在跑道上，原本拉開(kāi)的差距也逐漸縮小，沒(méi)有。但他并沒(méi)有放棄，他努力的站起來(lái)，繼續跑步一瘸一拐，就那樣跑到終點(diǎn)，他感染到了我們，我們更加賣(mài)力的為他加油。
等到比賽結束后，我去看了他的傷，很?chē)乐�，都是血，我倒吸了一口涼氣�?/p>
他的精神值得我們學(xué)習，也值得我們夸贊，謝謝你，你讓我看到了什么叫堅持，我要向你學(xué)習。
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