【精品】精彩作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的精彩作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
精彩作文500字 篇1
星月無(wú)聲的夜空，漆黑的背景下星光閃爍。仰望之際，已經(jīng)不是兒時(shí)的好奇，似乎是在留戀著(zhù)什么。
是的，我在留戀，所戀的不是星光璀璨，也不是人世繁華，而是那什么都不懂的年紀，那逝去的青蔥年華，還有走過(guò)的路、遇見(jiàn)的人。
天陽(yáng)天空照，花兒對我笑，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂，仿佛是人生一個(gè)記憶的開(kāi)始，開(kāi)始從零記起，開(kāi)心時(shí)便純粹的盡情歡笑，何來(lái)煩惱，何來(lái)憂(yōu)傷，何嘗不是我生命中最美的快樂(lè )的時(shí)光。
成長(cháng)，伴隨著(zhù)語(yǔ)文課本中越來(lái)越難理解的文章，在數學(xué)里要費盡腦汁才能解開(kāi)的方程 ……才知道，讀書(shū)也有很大的壓力。成長(cháng)，也伴隨著(zhù)第一次喜歡一個(gè)人或暗戀一個(gè)人……才知道，愛(ài)情原來(lái)竟是這般的奇妙。
成長(cháng)的青春，沒(méi)有一味的安分守己，極不愿被束縛，也渴望，向往如飛鳥(niǎo)在天空的自由。厭學(xué)，逃課，抽煙，喝酒，甚至打架斗毆，構成了青春的叛逆，卻容易受傷，容易被感動(dòng)。感動(dòng)于你深情于我，分擔過(guò)我的悲愁，而我卻沒(méi)能帶給你什么，也許是那時(shí)我沒(méi)有足夠的勇氣和自信，帶你走向未知的未來(lái)，走向世界的盡頭。
慢慢在叛逆煙消云散后，重新做回自己，真正踏上人生的旅程，便責無(wú)旁貸的認真面對，心中還是那一成不變的執著(zhù)和追求。
依然記得那些微笑，曾溫暖了我的眼眸以及無(wú)數寒冷之冬�！叭蓊亸椫咐�，天下若微塵”，在我眼中，歲月永遠帶不走你的容顏，因為我已將你珍藏在心中。
你我走過(guò)的街道，我曾無(wú)視了這里所有而時(shí)刻心系于你，最大的希望就是你和我在一起能夠時(shí)刻的開(kāi)心快樂(lè )。
所謂的留念，都是因為銘記于心，忘不掉的記憶，目光總大于語(yǔ)言，溫情總大于悲喜。
留戀一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，一段溫馨的歲月。
精彩作文500字 篇2
母親說(shuō)，我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強，像耀眼的金子一樣炫目。
據說(shuō)，武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的，所以一生憂(yōu)慮。我想。上帝是在暗示我，“你一定要活得輝煌”，才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。
童年時(shí)喜歡周恩來(lái)，“為中華之崛起而讀書(shū)”是我聽(tīng)過(guò)的最有勁的一句話(huà)。我覺(jué)得這句話(huà)就是我全身的骨骼，盡管還不理解什么是“中華”。
長(cháng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手，為了從別人眼睛的余光中回歸正位，耗干了腦細胞。我覺(jué)得他就是我學(xué)習的動(dòng)力，盡管我開(kāi)始討厭學(xué)習。
再后來(lái)，看了《士兵突擊》，我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A，我喜歡他為了班內的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因為那次，他是所有人的驕傲。
年、月、日，從那個(gè)中午開(kāi)始，我已度過(guò)了18年。而在這些年中，我只佩服過(guò)三個(gè)人：周恩來(lái)、我的父親、許三多。
在古代，我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員，他們認為我們“弱不禁風(fēng)”，但我不喜歡認輸。
人活在世上，可以不威名遠揚，可以不流傳千古，但不能活得蒼白，活得平庸。因為生命太短暫，不想也不該留下遺憾。
想過(guò)很多次，生命只有一次，是不是應該多為自己著(zhù)想，活得快樂(lè )就行。但，一直有很多人告訴我，我不是一個(gè)人，我要為很多人活，比如父親，所以我有責任讓他們驕傲，讓自己更有價(jià)值。
活著(zhù)，不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了�；钪�(zhù)，是要用光輝涂抹明天的天!
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個(gè)，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會(huì )得到不同的結論，因為我們活出自己的精彩。人生就應該活出自己的精彩!
精彩作文500字 篇3
今天，我們學(xué)習了一篇課文——“精彩極了”和“糟糕透了”，文中小巴迪的經(jīng)歷令我想到了我自己。
記得二年級的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)寫(xiě)了一篇作文。爸爸一看完那篇作文，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，這真的是你寫(xiě)的嗎？寫(xiě)得棒極了！精彩極了！”
我十分高興，得意揚揚地點(diǎn)頭。爸爸興奮極了。
我想把作文拿給媽媽看。因為媽媽上學(xué)時(shí)語(yǔ)文很棒，作文尤其是頂呱呱。她一定會(huì )比爸爸更加喜歡我這篇精彩的'文章。
我把作文認真地謄寫(xiě)了一遍，又在旁邊畫(huà)了花邊。在媽媽快要回家時(shí)，我把作文放在了媽媽的電腦旁。
六點(diǎn)鐘。六點(diǎn)半。七點(diǎn)。我等得有些不耐煩了。終于，在將近七點(diǎn)半時(shí)，媽媽推門(mén)而入。媽媽走到電腦前，目光被那篇作文吸引住了，我非常緊張�！斑@是什么東西？”媽媽拿起那張紙，問(wèn)�！昂⒆铀麐�?zhuān)@是我們的女兒寫(xiě)的第一篇作文，精彩極了！”
媽媽開(kāi)始看作文。作文只有兩百多字，可我覺(jué)得媽媽讀了好久。
“哼！這種東西也叫作文？”媽媽把作文扔回原處，“是流水賬不說(shuō)，語(yǔ)言還那么口語(yǔ)化，也算精彩？依我看，它糟糕透了！”
我傷心極了，沒(méi)想到等了這么長(cháng)時(shí)間，卻等來(lái)了這種結果。
而一旁的爸爸媽媽還在為我的作文而爭吵著(zhù)。
我知道，不論是我的父母，還是巴迪的父母，或者說(shuō)全世界的父母的一切行為，都是源于對孩子的愛(ài)，只是愛(ài)的方式不同罷了。
精彩作文500字 篇4
語(yǔ)文課上，我讓孩子們分享日記中的佳句美文。黃倩剛讀完，我本想和孩子們一起賞析，剛張嘴，傳來(lái)了一陣鞭炮聲，打斷了我的話(huà)語(yǔ)，更吸引了孩子們注意。起初，他們愣了一下，馬上，教室“哇”聲一片，反應敏捷的幾個(gè)孩子已經(jīng)沖到了窗前，隨后，大部分孩子涌到了兩扇窗戶(hù)前。本想阻止，可是看到他們那股興奮勁兒，便打消了念頭，不如師生同樂(lè )吧。此時(shí)，腦中已經(jīng)蹦出了一個(gè)新的主意，還有幾個(gè)乖巧的孩子在看著(zhù)我的臉色呢，在座位上畏縮不前，我鼓勵他們也上前觀(guān)賞。不明所以的他們更加起勁了，教室里熱鬧非凡。窗外，剛落成的新教學(xué)樓樓頂上那一排排鞭炮，帶著(zhù)耀眼的光芒沖向高空，嘹亮的“嘭嘭”聲此起彼伏。片刻，歸于寧靜，孩子們悵然若失，回到座位上。豈料，鞭炮聲再次響了起來(lái)，這次他們沖刺的速度之快出人意料，我在一旁微笑不語(yǔ)，看得這么入神，挺好！
終于， 喧鬧過(guò)后，他們迅速安靜了下來(lái)�！皠倓偞蠹铱吹煤荛_(kāi)心，我也很開(kāi)心。不如，咱們來(lái)個(gè)即興寫(xiě)作吧，就將剛才的情景寫(xiě)下來(lái)�！薄翱梢詫�(xiě)在日記本上嗎？”李晨問(wèn)。一秒的過(guò)濾，我爽快道：可以！今天的日記可以只寫(xiě)這個(gè)，如有更精彩的事，也歡迎寫(xiě)下來(lái)。話(huà)音剛落，孩子們快速翻找，甚至有敏捷者已經(jīng)動(dòng)起了筆。不同以往，竟然沒(méi)有聽(tīng)到一絲怨聲！又一次出人意料！握著(zhù)筆，他們臉上興奮的神采還依稀可見(jiàn)呢。罕見(jiàn)的一次快樂(lè )寫(xiě)作，平時(shí)揮筆時(shí)那叫苦連天的忿然還歷歷在目呢。接下來(lái)的十多分鐘，我穿梭過(guò)道，享受著(zhù)孩子們紙筆親密接觸的摩擦聲，期待著(zhù)日記本上即將收獲的精彩！
安靜的教室，認真的孩子，愉悅的老師！ 此刻，我沉浸于一個(gè)老師的小小職業(yè)幸福之中！
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