【推薦】難得作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的難得作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難得作文500字 篇1
人這一輩子，有個(gè)老師不難;難得的是有個(gè)好老師。也許有個(gè)好老師不難，難得的是有個(gè)像朋友一樣的好老師。但最為難得的是，這樣難得的老師現在教我們語(yǔ)文，正是她，梁婉麗老師。
四年前的初遇，我怎么也沒(méi)能把文學(xué)同這位身材嬌小，一臉稚氣的女老師聯(lián)系到一起。在梁老師的第一堂課上，她亮出了她那舒展柔和的聲音，怎么會(huì )有這樣唯美的音色?對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，梁老師的聲音就是另一種天籟。再加上她談吐不俗，字字句句都滲透著(zhù)淵博的文學(xué)修養。很快，我便喜歡上了梁老師，更喜歡上了她的語(yǔ)文課。
梁老師的課，很有原則：禁止俗套，力求創(chuàng )新。即便是教育局規定了數十年的教育內容，都會(huì )以新顏換舊貌地再教給我們。也正是她的創(chuàng )新理念，使她的創(chuàng )新作文課更為新穎別致，觸人至深�？菰锏哪緱l經(jīng)她手幻化為清新的枝葉，又被她親手嫁接到我們這群小樹(shù)上。我也正是享受著(zhù)她的天籟，接受消化著(zhù)她給予的新枝，作文水平突飛猛進(jìn)。
盡管梁老師已是為人妻，為人母，但自己仍像個(gè)孩子，喜歡玩，喜歡泡在網(wǎng)上。那種少女的純真好像并沒(méi)有因已為人母而消減，童心依舊。平時(shí)，我們和梁老師就像朋友與朋友一樣，無(wú)話(huà)不談，有時(shí)還在網(wǎng)上互吐心聲，絲毫沒(méi)有老師的嚴肅。我們都親切地稱(chēng)她為“小梁老師”。從梁老師身上你可能感受不到母親般的慈祥，但那種超越師生關(guān)系的友情，卻能令你刻骨銘心。
在我的記憶里，沒(méi)有梁老師的訓斥，沒(méi)有梁老師的懲罰，有的只是她的獨特，她的親和，她的率真，還有她的“天籟之音”。
如此的老師，難得，真是難得。
難得作文500字 篇2
“嘭”的一聲，門(mén)被狠狠地砸上，我又和媽媽吵架了。
自從弟弟出生以來(lái)，我總會(huì )莫名其妙的發(fā)脾氣，經(jīng)常和媽媽吵架。有一次，我和媽媽又吵了起來(lái)，“為什么你們只管弟弟，我呢？你們還管不管我了？”我哭著(zhù)大聲問(wèn)道�！澳闶俏覀兊呐畠�，我怎么可能不管你？”媽媽也很生氣�！澳銈兙褪遣还芪�！”說(shuō)完我把臥室的門(mén)狠狠摔上，一個(gè)人躲進(jìn)了房間。
晚上，就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，我出來(lái)吃飯，望著(zhù)桌上油膩膩的紅燒肉，我突然就沒(méi)了食欲�！拔也灰约t燒肉！”我把筷子用力地摔在一旁，以表示我強烈的不滿(mǎn)�！鞍�？你早上不還說(shuō)想吃的嗎？”媽媽擦了擦手，不像以往一樣開(kāi)吵，而是想想又問(wèn)道“那，那你想吃什么？我，我去弄�！眿寢寙�(wèn)�！拔乙贼~(yú)，要紅燒的�！薄昂�，我現在就去蒸，你在等一會(huì )兒，好吧？”面對這樣難得溫柔的媽媽?zhuān)覜](méi)說(shuō)話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應了。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，轉身又進(jìn)廚房里忙活了，在轉身的那一瞬間，看到媽媽的背影，我也不知道為什么心里有根弦突然就被觸動(dòng)了……我只是隨口說(shuō)說(shuō)，媽媽為什么要答應我的無(wú)理取鬧啊。我的腦海里不禁浮現出生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單家常的畫(huà)面：臨出門(mén)前媽媽的一句句叮囑；生病時(shí)媽媽臉上的焦急；吃飯時(shí)媽媽總會(huì )把我喜歡的菜放在我的`面前；疊的整整齊齊的被子，書(shū)桌上規規整整的書(shū)……媽媽又怎么會(huì )不愛(ài)我呢？
媽媽的愛(ài)總是無(wú)處不在，其實(shí)媽媽的關(guān)心從未少過(guò)，只是因為弟弟的出生，讓媽媽多分了些精力給幼小的弟弟，但愛(ài)卻從未變過(guò)。
如果不是這樣難得的“熄戰”，大概媽媽的愛(ài)還藏在我的任性里吧……“紅燒魚(yú)來(lái)嘍！”“我來(lái)幫你，媽媽”。
難得作文500字 篇3
烈日驕陽(yáng)下，喧鬧散漫的人群中，我仍然保持著(zhù)教官規定的姿態(tài)挺身而立。恰好自律，尤為難得。
開(kāi)學(xué)前的一周，我懷著(zhù)抱怨的心態(tài)被迫離開(kāi)了家，來(lái)到了黃泥與蚊蟲(chóng)作伴的農訓基地，郁悶、不滿(mǎn)，可是個(gè)人的牢騷是無(wú)濟于事的，艱苦的農訓生活很快便在惡劣的環(huán)境和教官的懲罰中迅速地向我展開(kāi)。
或許多少都受環(huán)境的影響，同學(xué)們在屋檐下躲雨時(shí)毫無(wú)紀律的肆意交談讓我很快地加入到了違矩的行列，聲音的疊加很快引起了教官的勃然大怒，遂命令全體起立罰站，教官離去后，很快大家便又恢復了到了原來(lái)的喧鬧，人群前因下雨積累起的小池塘，映出了我的身影。
我忽然意識到現在的行為是嚴重違反紀律的，這是源自一名班干部卻仍“同流合污”帶來(lái)的隱隱內疚，這一次，我打算戰勝曾經(jīng)的自己，便不再與好友竊竊私語(yǔ)，獨自在雨后初晴的烈陽(yáng)下留下筆直的身影，不在意他人的行為。即使我知道，在沒(méi)有教官監督情況下的自律，意味著(zhù)我必須強制隱藏自己曾經(jīng)的好動(dòng)多言和肆意而為，但我仍未動(dòng)搖。
汗珠劃過(guò)臉龐，渾身欲感酸痛，我咬緊牙關(guān)，終究沒(méi)有抹過(guò)一次額頭上的汗水，更沒(méi)有放下繃直身軀的那根弦。
“哇，教官不在，你干嘛站得那么好？”“你是想得到優(yōu)秀學(xué)員吧！”深深入耳，我依然強迫自己不去理會(huì )。
故事的最后，我沒(méi)有摘得優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。
在嘲笑聲之外，我卻完成了新的第一次，那份難得的堅守初心的毅力。這樣的做法亦不是為了物質(zhì)的褒獎，而是對自己的自律的挑戰。
而今后，自律將不再是難得的成長(cháng)習慣。你好，更好的自己。
難得作文500字 篇4
結束了一天的學(xué)習，我走在回去的路上寫(xiě)下這些話(huà)。早上大雨，我坐在車(chē)子里看著(zhù)外面的雨傾盆而下，想了很多很多的事情。仿佛只是一眨眼我便老去了很多年，偏偏昨日又恍如隔世，所有的記憶都是那么的模糊。有些人，似乎認識很久了。有些人，似乎離開(kāi)很久了。
我還是我，也許已經(jīng)不是我，誰(shuí)能阻擋歲月的改變呢?我說(shuō)我一直是隨心承意的，這樣或許好，或許不好，但我不想改變，也許你很重要，想著(zhù)念著(zhù)，可如果你離去我也絕不挽留。
我會(huì )忘記你，忘的很干脆，連同所有的回憶一起忘掉。一種莫名的悲哀便涌來(lái)了，有些慌張，有些恍惚，我竟不知除你我還能找誰(shuí)還能信誰(shuí)了。
慌張的害怕。害怕離開(kāi)，害怕太過(guò)冷淡的話(huà)語(yǔ)，總能輕易的扎進(jìn)心里，生生的疼。
為你入了風(fēng)云的迷，不是沒(méi)有被傷過(guò)，卻還依然在進(jìn)行，雖然是在風(fēng)云里留了牽絆，卻也是因為這樣彼此才靠的更近了，回憶里總還有那么段路是交錯糾纏的。東華、云生，各自匆匆，誰(shuí)也未想過(guò)那是誰(shuí)，白衣小楚日日相對，竟也不識真面目。該郁悶嗎，相識多年我們都在找著(zhù)對方竟都認不出，可現在想來(lái)卻覺(jué)得好笑，緣分有時(shí)候就是這么奇怪，原來(lái)我們轉變身份角色還是要遇見(jiàn)。
忍不住回憶，長(cháng)久的顛沛流離，竟還有那么一個(gè)人與我一路走到了今天，細細回想，你似乎從來(lái)不曾對我發(fā)過(guò)脾氣，也從來(lái)不曾拒絕過(guò)我的任何要求。已經(jīng)想不清這么些年我們究竟是怎么走過(guò)來(lái)的了，只是意識到時(shí)你已成不可或缺的存在了，我們不聊心事不談彼此的生活甚至連聊天都很少，然而我卻相信，自我們相遇的時(shí)刻，便要一起走下去。
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