【推薦】《補習》作文500字4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的《補習》作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

《補習》作文500字 篇1

　　表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了，為了絕對的正確率，舅舅拜托我檢查，便給了我一本最看重的。其實(shí)他沒(méi)必要拜托我，自己檢查的能力也很厲害，就是太懶了，自己動(dòng)手太累。

　　我打著(zhù)哈欠從第一題開(kāi)始看，一直看到第十題，發(fā)現表弟十題錯了七題。這……問(wèn)題很?chē)乐匕�！這些錯題絕大多數是因為粗心而錯，過(guò)程沒(méi)有問(wèn)題，估計不集中，走了神所以沒(méi)注意。我指出需要改正的，表弟急忙拿橡皮擦掉重寫(xiě)。我笑道：“幸好你用的是鉛筆，要是其它的，那可太費勁了�！薄白罱�睡得很晚，想早些睡又睡不著(zhù)，老是走神�！北淼芎攘吮�可樂(lè )，認真解題，最后把結果給我。我依次看著(zhù)，眼前對浮現，就是其中一題有三種情況，他只答出一種，有一題含暗語(yǔ)，他不知道意思。

　　說(shuō)起粗心，我可沒(méi)資格說(shuō)表弟，我很粗心，無(wú)論過(guò)去還是將來(lái)。這個(gè)毛病真的不好改。我看著(zhù)表弟如同看著(zhù)當年的我，我耐心他聽(tīng)，傳授他我所有的技能，希望他能學(xué)得輕松。

　　表弟說(shuō)寫(xiě)累了，我說(shuō)行，那咱們就休息�！案�，為什么你那時(shí)成績(jì)這么強��？”他好奇地望著(zhù)我，“其實(shí)我比你小的時(shí)候，成績(jì)也差得，我覺(jué)得自己的水平不至于這么丟人，但每次考試總不理想，多虧一個(gè)朋友，我才發(fā)揮出真正的技術(shù)�！薄芭�朋友吧！”表弟頓時(shí)來(lái)了興趣，眼睛閃著(zhù)星光。我哼笑一聲：“你不是總要我帶你《王者榮耀》嗎？”

　　“你肯回歸啦？”

　　“是啊，回歸了�！�

《補習》作文500字 篇2

　　生活中，有許許多多看似對我們有益的東西，可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人，雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。

　　有這樣一個(gè)現象在當今社會(huì )司空見(jiàn)慣——隨著(zhù)學(xué)業(yè)上的競爭日益加劇，學(xué)生們和他們的家長(cháng)開(kāi)始絞盡腦汁，想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充，彌補知識缺漏。于是，“補習班”橫空出世。雖然，補習班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(cháng)了知識，提高了學(xué)習成績(jì)，可是，對每一個(gè)補習班的學(xué)生都是這樣嗎？不容忽視的'是，有這樣一群學(xué)生，在本可以獲得充足休息的周末，早晨，披著(zhù)初升太陽(yáng)的日光，早早地踏入了補習班的教室；晚上，在如同綴花地毯般的星空下，離開(kāi)補習課堂，匆匆趕回家中。整個(gè)周末，疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎？然而，并沒(méi)有。令人疲憊的持續補習不僅沒(méi)能使他們的成績(jì)提高，過(guò)度緊張的學(xué)習卻嚴重透支了他們的精力和體力，甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習熱情。為什么會(huì )出現這樣的情況？說(shuō)到底，那是因為補習班對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)正確的路徑。也許，他們在學(xué)業(yè)上不盡如人意，需要來(lái)自學(xué)校外的支持彌補不足，但顯然，這樣密集而忙碌的補習于事無(wú)補。個(gè)人認為，當靜下心來(lái)，認真分析自身存在的問(wèn)題，有的方式，將學(xué)習效率和時(shí)間調配有機結合起來(lái)，去尋找一條適合自己的路徑。

　　社會(huì )飛速發(fā)展到了今天，愈來(lái)愈完善的服務(wù)提供了愈來(lái)愈多的選擇。但即便是魚(yú)和熊掌，亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí)，要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力，選擇我們需要的，選擇我們適合的，科學(xué)安排，合理分配。否則，在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下，到頭來(lái)，都是“竹籃打水一場(chǎng)空”，一切只能是徒勞。

《補習》作文500字 篇3

　　“達人”，大家聽(tīng)后肯定問(wèn)“達人，哪有達人？”其實(shí)，在我以前上的補習班里就有一個(gè)，她叫什么名字吶？我暫時(shí)不告訴你！

　　為什么我說(shuō)她是達人，因為她有方面很出色，如歷史方面等，歷史方面去過(guò)她家的人都知道，她是歷史達人。她家的書(shū)柜有三個(gè)，足足有2米高，1。5米寬！里面全裝滿(mǎn)了歷史的精華。什么《史記》、《上下五千年》、《資治通鑒》、《全球通史》、《尚書(shū)》、《三國志》等，樣樣俱全。她全都愛(ài)看。有一次，她買(mǎi)了一本歷史書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，竟然連吃飯都忘了�？梢�(jiàn)她多么愛(ài)歷史啊，真的是知道歷史書(shū)不能吃，但沒(méi)有歷史書(shū)吃不下飯。她還是歷史小達人。除了歷史達人還是體育達人，因為她體育的成績(jì)可說(shuō)是全班第一。每次和我們比賽跑步，老師一吹哨，她像一匹脫韁的汗血寶馬跑在人群的前面遙遙領(lǐng)先。我們使出全身之力也趕不上她，所以她是體育小達人。她也是搞笑達人，哼哼，因為這位達人，看她圓圓的臉，笑的時(shí)候有小酒窩，特別是她那白白的大門(mén)牙，每次笑的時(shí)候，都會(huì )顯露出來(lái)，再加上天天滿(mǎn)面紅光，無(wú)論是走過(guò)路過(guò)，只要看她一眼，保證人見(jiàn)人笑，有時(shí)甚至笑掉了大牙，回頭率是100％哦！你看看，這“爆笑達人”也非她莫屬了吧。笑一笑，十年少啊。她還是“獲獎達人”，因為她每次學(xué)期結束都獲得“三好學(xué)生”的獎狀。不僅如此，她每學(xué)期都獲得10多張獎狀，所以她還是“獲獎達人”……總之，合起來(lái)講她是“全能達人”

　　你現在肯定又想問(wèn)我她叫什么名字？ 嘻嘻……我告訴你，其實(shí)我也不知她叫什么名字。O（∩＿∩）O哈哈——我也想成為達人，讓我加油吧！加油！努力！

《補習》作文500字 篇4

　　在二十一世紀里，城市人都非常忙碌，有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補習，晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的學(xué)業(yè)，就擅自替孩子報名上補習班，讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。當然父母也沒(méi)有錯，他們這樣做是為了孩子的前途，以考取卓越的成績(jì)，進(jìn)入精英班，但是這樣會(huì )讓補習中心滿(mǎn)街都是。學(xué)生真的需要補習嗎？依我看，補習這件事是要一個(gè)人來(lái)做決定，沒(méi)有一定和標準的答案。

　　補習依然有好處，補習可以讓學(xué)生加強自己較弱的科目，以提升自己的成績(jì)。補習老師也能針對學(xué)生的弱科后加以指導，提升學(xué)生掌握某方面的知識和基礎。而且，補習也可以鞏固學(xué)生們平時(shí)上課的內容，給予多方面的練習，以補充課本的不足。補習也可以使學(xué)生增加知識，以提升學(xué)生的成績(jì)。

　　正所謂 ” 水能載舟，亦能覆舟“，補習固然也有壞處。有些學(xué)生因為長(cháng)期補習而依賴(lài)補習，不懂得自動(dòng)自發(fā)去做功課，甚至還要靠補習老師的幫助才能完成作業(yè)。有些學(xué)生也以為自己有補習而在課堂上不專(zhuān)心上課。

　　此外，補習也剝奪了學(xué)生們的休閑和娛樂(lè )時(shí)間。其實(shí)學(xué)生們應該享受這一段美好的童年，而不應該整天活在補習的世界里。就是因為補習，導致學(xué)生身心疲累，無(wú)法好好專(zhuān)注上課，變成反效果。有些補習老師也草草了事，非但沒(méi)有把學(xué)生的成績(jì)提升，也浪費了父母辛辛苦苦賺回來(lái)的血汗錢(qián)。

　　所以，只要一個(gè)勤勞又肯認真學(xué)習的人就算沒(méi)有補習，也可以榜上題名。如果他有機會(huì )去補習的話(huà)，那更是如虎添翼了，成績(jì)也會(huì )有很大的進(jìn)步。身為學(xué)生的我們要記得，補習只是補充我們的不足，我們還是應該要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，以用自己的實(shí)力來(lái)考取輝煌的成績(jì)。