【精華】吊蘭作文500字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的吊蘭作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

吊蘭作文500字 篇1

　　陽(yáng)光跳過(guò)云朵，正好打在墻上，那兒掛著(zhù)一盆蔥綠的吊蘭母親的杰作。

　　我們一家人都喜愛(ài)花草，可是苦于家里的空間有限，姐姐便量身定制一個(gè)安定之處，用三腳鐵固定在墻角邊，然后擺上一個(gè)花盆。媽媽笑著(zhù)說(shuō)道：“明天給它尋個(gè)種子，和一盆花土來(lái)�！薄案陕镅�！要大興土木呀！”“老媽我就是要陶冶情操，豐富一下生活，有何不可？”

　　沒(méi)想到老媽真的是說(shuō)到做到，買(mǎi)了大包花土，在隔壁王大爺家尋來(lái)了一截吊蘭的莖，小心翼翼地栽培了下來(lái)，那一段短短的綠莖能活？看著(zhù)那個(gè)弱不禁風(fēng)的小身影，綠得那么亮，我似乎很期待，期待那個(gè)離開(kāi)母枝的小綠莖能夠頑強地活下來(lái)。

　　幾天之后這個(gè)小角落上似乎有了生命的跡象，在老媽悉心照顧下它，日復一日，那盆吊蘭像掙脫了束縛般拼命地伸展著(zhù)枝條一簇簇的綠很快就爬滿(mǎn)了整個(gè)窗臺，那莖的頂端像花兒一樣綻放，像是綻放著(zhù)一串串永無(wú)止境的希望，這正是我期盼的開(kāi)始。時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，那盆吊蘭呢？由一個(gè)剛落地的娃娃生長(cháng)成一位婀娜多姿的姑娘，成為我家一道養眼的風(fēng)景線(xiàn)，站在遠處觀(guān)賞活像一條翡翠帶，在風(fēng)兒的撫摸下翩翩起舞好像一個(gè)個(gè)小精靈在說(shuō)悄悄話(huà)，引得路過(guò)的鄰居駐足觀(guān)賞，從一根幼嫩的莖生長(cháng)成莖葉繁茂的景物讓我明白：人生路上，從年幼無(wú)知到知書(shū)達理到成功，無(wú)疑靠的是堅持不懈，奮發(fā)向上的精神。

　　陽(yáng)光下，那盆吊蘭還像剛從母親的手上栽種下一般，綠得那么可愛(ài)，那么亮，它使我心中不禁肅然起敬。

吊蘭作文500字 篇2

　　?我家種了兩盆吊蘭。春天，我把其中的一盆放在窗外的陽(yáng)臺上，讓它沐浴陽(yáng)光和風(fēng)雨；另一盆放在北面的臥室里，凈化室內空氣。

　　到了秋后，它們的模樣迥然不同了。

　　陽(yáng)臺上的那盆吊蘭，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的親吻、雨的滋潤和風(fēng)的擁抱，

　　長(cháng)得枝繁葉茂、生機勃勃。長(cháng)長(cháng)的葉子中間是嫩綠色的，幾片葉子圍攏在一起，?形成一簇。它們的中間還抽出一根鵝黃色的枝條，枝條一節一節地生長(cháng)，每根枝條的頂端都綻放出一團彎彎的細葉，細葉把枝條壓彎吊在空中，微風(fēng)吹過(guò)，遠看就像天女散花。吊蘭大約就是因此得名。夏天，吊蘭纖細的枝丫上綴滿(mǎn)淡雅的小白花，散發(fā)出淡淡的清香。

　　臥室里的那盆吊蘭則只有一簇葉子，細長(cháng)的葉子暗淡無(wú)光，葉尖有些焦黃，葉子中間既沒(méi)有枝條，更不見(jiàn)那些彎彎的細葉。如果用手指輕輕地碰它一下，它就東倒西歪，屏弱得像個(gè)病人膏育的人。

　　同樣的吊蘭苗，為什么有如此不同的生長(cháng)結果呢？（設問(wèn)句過(guò)渡下文，揭開(kāi)謎團。）原來(lái)，植物葉子中的葉綠素只有在陽(yáng)光下才能進(jìn)行光合作用，從而轉化為植物生長(cháng)所需的養料。臥室里的那盆吊蘭因為照不到陽(yáng)光，所以生長(cháng)不良。

　　面對著(zhù)兩盆完全不一樣的吊蘭，我忽然想到：人的成長(cháng)過(guò)程似乎跟吊蘭也有相通的地方。一個(gè)人如果每天都生活在溫室中，既沒(méi)有享受到陽(yáng)光和雨露的滋潤，也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉，是很難茁壯成長(cháng)的，就像那盆在臥室里長(cháng)大的吊蘭一樣弱不禁風(fēng)。

吊蘭作文500字 篇3

　　不知為什么天竟然一轉晴空萬(wàn)里，變得陰沉沉的，沒(méi)有一絲生機。

　　小升初時(shí)，我們家就搬進(jìn)了靠著(zhù)學(xué)校的租的房子，而自己家中陽(yáng)臺上的那幾盆植物就由著(zhù)它們自生自滅。而當我過(guò)了半年多又回到了家中，也在布滿(mǎn)灰塵的陽(yáng)臺上見(jiàn)到了那幾盆枯黃的植物，看著(zhù)那幾個(gè)早已失去生命的軀殼，我想轉身離開(kāi)。突然眼前一亮，有一株嫩綠闖入我的眼中，是一株小吊蘭！在溫暖的陽(yáng)光下，新葉的嫩綠老葉的墨綠，枯葉的淺黃，一層一層，一簇一簇，在我的`眼里揉碎，攪勻，融和，升華，便布滿(mǎn)塵埃的陽(yáng)臺又重新充滿(mǎn)了生機，我順著(zhù)輸送養料枝條看向了老吊蘭，是那么枯黃，是那么脆弱，我輕輕一碰，“叭”那片枯葉就掉了下來(lái)，我仔細一看，這株吊蘭的所有的葉片全射向了太陽(yáng)的方向，是那么筆直，那么堅定，那么從容，它全身早已變成了黃色。不，還有一處，是那輸送養料的那一根枝條，綠得那么深，那么濃，那么美，它用全部的營(yíng)養，把自己的后代送到光明之處。眼前又浮現了汶川地震中那個(gè)母親的姿勢，把自己的孩子高高地舉過(guò)頭頂，舉過(guò)黑暗，而最終自己卻淹沒(méi)在了那可怕的污泥中，失去了自己的生命，她是多么地像那株老吊蘭，一樣的姿勢，一樣的心態(tài)，一樣的祝福。我輕輕嘆了一口氣，罷了，想把這花盆連同吊蘭一起搬到樓下，可是我卻怎么也拿不起那花盆，它就像是和下面那個(gè)盆粘在了一起，怎么也分不開(kāi)。一瞬間，我明白，這株吊蘭為了有更多的養料來(lái)養活自己的后代，就把自己的根深深地扎入了下面那個(gè)盆中的泥土里……

　　是的，它來(lái)過(guò)，它不愿離開(kāi)，但或許后代的安康已經(jīng)讓它心滿(mǎn)意足了，我又把花盆慢慢地放回原處……

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