趣味作文500字合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的趣味作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味作文500字 篇1
每次頭發(fā)太長(cháng)，我的心情既煩悶又興奮。煩悶的是因為渾身感覺(jué)不舒服，而且熱到整個(gè)頭黏答答，還被姐姐叫成“真子”，那不就是一舉三“失”；興奮的是因為等了一整年，終于可以去那美輪美奐、清爽怡人的地方──理發(fā)店。
我們要去我最喜歡去的一家理發(fā)店，那里面金碧輝煌，還有七里香淡淡的芬芳味道，外表如壯觀(guān)城堡，里面像皇帝的宮殿，地板掃得一干二凈、一塵不染，真是讓我大開(kāi)眼界。
理發(fā)店的阿姨總是面帶親切微笑、和顏悅色的來(lái)迎接我們，用和藹可親的方式問(wèn)我們要剪什么發(fā)型……等，我坐上理發(fā)店的椅子，感覺(jué)像國王一樣高高在上，后面幫我剪頭發(fā)的阿姨像宮女，頓時(shí)覺(jué)得自己神氣極了！我的腦海中呈現出唐朝氣派的宮廷畫(huà)面……
阿姨拿出她最拿手的“三刀流”在那一片亂七八糟的“戰場(chǎng)”上，單槍匹馬的“奔馳”。在快刀斬亂麻的刀法下，有些被阿姨剪得落花流水，有的卻還在掙扎，為了要稟告皇上敵人已經(jīng)全軍覆沒(méi)了，所以阿姨拿出另外一個(gè)法寶──蓮蓬頭，阿姨溫溫柔柔的在我頭上，沖呀?jīng)_、洗啊洗、吹啊吹、擦呀擦，立刻把那些戰后尸橫遍野的“尸體”都沖洗掉。剪完頭發(fā)清爽許多，感覺(jué)自己全身上上下下煥然一新，像一位清新俏麗的小公主。
我向我頭發(fā)的終結者虔誠的道謝后，媽咪付了錢(qián)，我們走出門(mén)外，感覺(jué)八面威風(fēng)，想到剛才像真子的畫(huà)面，我不禁忍不住捧腹大笑！心想：剛剛和現在真是天壤之別，我呢，更是判若兩人！每次剪頭發(fā)我一定是心滿(mǎn)意足、滿(mǎn)面春風(fēng)的回家。所以我最喜歡──剪頭發(fā)了。
趣味作文500字 篇2
星期天，我們小記者團在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)可口可樂(lè )工廠(chǎng)。一下車(chē)，我們就看到了可口可樂(lè )公司的大屏幕上，寫(xiě)著(zhù)“歡迎《半島新聞》小記者們！”我看了看自己身上穿著(zhù)象征著(zhù)小記者身份的紅色小馬夾，好自豪呀！
在一位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了可口可樂(lè )公司的展覽室，里面有可口可樂(lè )公司得到的很多獎牌、獎杯，墻上掛滿(mǎn)了各種牌匾和獎狀�？墒俏姨×�，姐姐的講解我也沒(méi)有聽(tīng)懂多少，但是我依然很開(kāi)心，因為我知道了我愛(ài)喝的可樂(lè )是在哪里生產(chǎn)的了。
接下來(lái)我們來(lái)到了可口可樂(lè )公司的游樂(lè )場(chǎng)，里面有人在玩切水果的游戲，有打籃球的，還有跳蹦蹦床的。我們在里面蹦啊跳啊跑啊，大哥哥、大姐姐們忙著(zhù)用手機拍照，我們玩得那真是太開(kāi)心了！
過(guò)了一會(huì )兒，老師拍拍手讓我們去集合，她大聲說(shuō)：“小記者們，想不想喝新鮮的可口可樂(lè )呀？”
我們可激動(dòng)了，以最快的速度集合起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“想！”我們喝的可口可樂(lè )，是剛剛生產(chǎn)出來(lái)的。老師說(shuō)每人只能喝一瓶哦，但是有的小朋友喝完了一瓶還不過(guò)癮，就又要了一瓶。我也著(zhù)急地喝起來(lái)了，這種剛生產(chǎn)出來(lái)的可樂(lè )真好喝��！
這一上午的時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間就要返回了，非常感謝老師們安排了這么愉快的活動(dòng)，也謝謝可口可樂(lè )公司給了我們去參觀(guān)的機會(huì )。
趣味作文500字 篇3
星期二下午陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，因為就在這天下午，有趣味比賽托球跑、障礙跑。
我參加的是障礙跑，需要男女生各十名。障礙跑分為兩個(gè)步驟，第一步：前滾翻，需要在那綠得像翡翠一樣的塑膠場(chǎng)地上鋪一個(gè)綠色的墊子然后翻過(guò)去。第二步：“跳山羊”，你可別誤會(huì )，這個(gè)“山羊”不是真的山羊，而是一個(gè)綠色的板凳，下面的四根“腿”特別像山羊的腿，只要像跳馬一樣跳過(guò)去就行了。最后繞過(guò)那個(gè)路標，與下一個(gè)跑障礙跑的人擊掌，就算接力，下一個(gè)人就能跑了。
我排在第十二位，心開(kāi)始“怦怦”的跳，非常緊張，好像我的心隨時(shí)都會(huì )跳出來(lái)一樣。到我了，我的腿也被嚇軟了，一下子栽倒在了塑膠場(chǎng)地上，當時(shí)真的非常害怕，后悔，心想：跳不過(guò)去怎么辦？要是跳不過(guò)去會(huì )在全四年級同學(xué)面前出丑的。別的女生幾乎也跟我一樣，前滾翻我們都行，問(wèn)題就出在跳山羊。劉怡然看見(jiàn)我們這樣，很著(zhù)急，就想辦法鼓勵我們，讓我們互相鼓勵，漸漸地，我們不再那么的害怕，也慢慢地站了起來(lái)。
我就站在劉怡然的后面，當劉怡然與我們擊掌時(shí)，我感到全身都充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了自信，我越興奮，就越有力量，我越有力量，就越興奮。我成功的完成了前滾翻、跳山羊，也成功的與沈天乙擊了掌，當看到我們最后一個(gè)同學(xué)成功的第一個(gè)歸隊的時(shí)侯，我們真的還想再來(lái)一次。第二天就要宣布結果了，留一絲懸念在心中，看我們到底能不能拿第一！
趣味作文500字 篇4
如同經(jīng)過(guò)一世紀度日如年的期末考，我立刻央求媽媽帶我到理發(fā)廳剪掉我的“三千煩惱絲”。
一進(jìn)到理發(fā)店，除了看到和藹可親的老板娘，還親身感到很涼爽、舒服，因為里面開(kāi)了讓人心曠神怡的冷氣，和外頭酷熱的盛暑，簡(jiǎn)直天壤之別。
本來(lái)要先剪掉我的頭發(fā)，但是老板說(shuō)我的頭發(fā)黏住了要先幫我洗一洗。我走到洗頭發(fā)的地方，以為又要坐上硬梆梆的椅子，沒(méi)想到是舒服的躺椅，我看得兩只眼睛亮晶晶，哇！老板叫我躺下來(lái)，一邊沖洗我的頭發(fā)，一邊問(wèn)我說(shuō)：“這樣的水溫可以嗎？”“可以！”我心滿(mǎn)意足的回答。接著(zhù)老板拿起洗發(fā)精，幫我洗頭，洗完頭，他拿起吹風(fēng)機吹吹吹，我的頭發(fā)就干爽多了。洗完頭后，媽媽跟設計師在那里討論我的發(fā)型，設計師跟媽媽說(shuō)：“這種發(fā)型叫做“日本頭”我聽(tīng)了覺(jué)得好好笑。我開(kāi)開(kāi)心心的在涼涼理發(fā)店，看著(zhù)我的專(zhuān)屬電視。
終于，美發(fā)師大刀一揮剪去我留了九年的長(cháng)發(fā)�？粗�(zhù)鏡子中的我和倒映出自己的長(cháng)發(fā)，一撮又一撮的掉落在地板上，忽然想起年幼時(shí)讀幼兒園時(shí)，媽媽天天都用她親切又美麗的手幫我綁著(zhù)不同樣子的辮子頭情景，心中好懷念，卻也傷心難過(guò)，但是我心里更多雀躍的感覺(jué)。
補習時(shí)，同班六年的好朋友們紛紛發(fā)出驚嘆聲，訝異著(zhù)我真的改變發(fā)型了。老師也說(shuō)我變得像小時(shí)候一樣漂亮、可愛(ài)了！有了一頭清爽、俏皮的頭發(fā)和大家接二連三的贊美，叫我深深的愛(ài)上了──剪頭發(fā)！
趣味作文500字 篇5
我們去了綜合實(shí)踐基地，那里的許多事情都另我印象深刻，其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”
那天下午，教官帶我們來(lái)到了一塊空地上，說(shuō)要帶我們玩一個(gè)很有意思很有趣的游戲，那便是趣味攻城堡，教官先給了我們一人一個(gè)小小的墊子，便講起了游戲規則，原來(lái)，這個(gè)游戲是這樣的:我們每個(gè)人手中拿的這個(gè)小小的泡沫板就象征著(zhù)一座座的城堡，我們每個(gè)人一個(gè)位置，把泡沫板放在地上，然后踩上去，就視為一個(gè)人一座城堡。然后用剪刀，石頭，布的方式攻占城堡。當一個(gè)人贏(yíng)的時(shí)候就上前走到敗的人的泡沫板上，就是攻下了一座城堡，當這一隊都沒(méi)有城堡的時(shí)候這一隊就算輸了，當倒計時(shí)結束，分多的那隊就勝出。
比賽開(kāi)始了，我在隊伍的倒數第二個(gè)，我們前面的人一直贏(yíng)，所以隊伍也一直向前走，我還沒(méi)到玩趣味城堡的時(shí)候，我們這隊就贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，這局太快了！我們都感到不可思議。接著(zhù)開(kāi)始第二局，開(kāi)始時(shí)我們很快就輸掉了一半的城堡，怎么辦？我焦急不已，我前面還有3個(gè)人，兩個(gè)人，一個(gè)……很快就到我了，我出個(gè)石頭，對方出個(gè)剪子，哈哈我贏(yíng)了！剛贏(yíng)一局，第二局馬上就輸了，我只好下去，輪到別人了，還有5個(gè)城堡，可是對方的勢頭非常強勁，又輪到我上了，本想守著(zhù)城堡，可是事與愿違，最終也沒(méi)能守住，我們輸了這一局！最后開(kāi)始了決戰賽，這一局我們終于反敗為勝，扭轉了局面，我們贏(yíng)了！
兩天的基地實(shí)踐，經(jīng)歷了很多事情，非常的開(kāi)心，也成長(cháng)了很多！
趣味作文500字 篇6
說(shuō)到老師，那就屬我的班主任趙老師了。
他又高又瘦，高昂的頭上戴著(zhù)一副黑色眼鏡，眼鏡后面有一雙深奧的眼睛。
剛進(jìn)入一初中時(shí)，我就覺(jué)得他是一位既嚴肅又熱情的老師。他讓我們進(jìn)班做的第一件事就是聽(tīng)寫(xiě)“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規范”。我們認真做到里面的每一條。做的好的，他會(huì )一絲不茍的夸贊一頓，做的差的當然就是罰嘍。在學(xué)習上，他把我們學(xué)習的每一科的題目印刷下來(lái)，每天背默幾個(gè)題，從而提高我們的學(xué)習氣氛和學(xué)習效率，他真的很用心，很?chē)烂C呢！他讓我們開(kāi)校訊通，還熱情邀請我加入班群，把我們的學(xué)習，生活情況告知家長(cháng)。若是有什么事情要打電話(huà)給家長(cháng)，他便會(huì )無(wú)條件免費服務(wù)。他就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。因此，我也很努力，希望能夠成為他引以為傲的好學(xué)生。
可是，我卻在七年級最后一次考試中退步了幾十名，我感到很對不起老師。上天給了我一次彌補的機會(huì )，讓我再一次進(jìn)入他的班級。
在新的學(xué)期里，趙老師發(fā)布了一系列有趣的活動(dòng)。集體讓同學(xué)們在課間互相揉肩捶背，每周讓我們學(xué)習一首歌，并在他上課前唱一遍，不僅有利于身心，而且很有意思。我也會(huì )更加刻苦，為班級，為老師爭光……
老師是一個(gè)很重要的職業(yè)，老師是我們靈魂的工程師，是辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，每天給我們知識和養料，讓我們帶著(zhù)這些知識快樂(lè )地長(cháng)大。老師更是我們的榜樣，讓我們向著(zhù)榜樣，努力學(xué)習奮斗吧！
過(guò)兩天，就是教師節了，讓我們捧著(zhù)一顆最真誠的心向老師們致以最真誠的祝福吧！在這里，我要為趙老師祝福：“趙老師，您辛苦了！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”
趣味作文500字 篇7
“��？這個(gè)呀！”胡程錦盯著(zhù)老師直看，一臉驚奇。老師帶我們我們玩了一個(gè)傳話(huà)游戲。
只見(jiàn)胡程錦看到了傳話(huà)的紙條后，呆若木雞一般，臉漲得通紅，似笑非笑地向胡文昊走過(guò)，剛準備說(shuō)話(huà)卻又“撲哧”一下笑了出來(lái)。兩手摸著(zhù)臉使勁的想來(lái)想去，眼睛微向上翻，一邊想還邊笑，眼睛瞪的滾圓，突然去胡文昊耳旁，看他講一會(huì )，笑一會(huì )兒，不禁地把腰叉上，眉毛皺成一團，歪著(zhù)腦袋，像一只剛睡醒的小考拉。
胡程錦又托住下巴，眼睛不停眨動(dòng)著(zhù)，嘴巴里不停地念叨著(zhù)，像一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小娃娃一般。
開(kāi)始傳話(huà)了！胡程錦又向胡程錦走去，大家都安靜了，盯著(zhù)胡程錦直看，可胡程錦剛說(shuō)了一半，卻發(fā)出了“哈哈哈哈……”的笑聲。這好不容易安靜下來(lái)的班級又炸開(kāi)了鍋。胡程錦臉如一個(gè)大太陽(yáng)一般，漲得通紅，長(cháng)呼一口氣，努力忍住笑，可還是沒(méi)什么用，“笑”著(zhù)對胡文昊“笑”出了一長(cháng)段話(huà)。
胡文昊眼睛瞪著(zhù)滾圓，十分疑惑。胡程錦長(cháng)嘆一聲，努力向前靠近胡文昊，好讓他聽(tīng)清楚一點(diǎn)，可誰(shuí)知，來(lái)了個(gè)搗蛋鬼，在那哈哈大笑起來(lái)，這下倒好，把胡程錦笑倒在地，他那長(cháng)長(cháng)的.頭發(fā)一甩，仿佛還真挺可愛(ài)的呢！可他剛站起來(lái)，卻又忍不住哈哈大笑，這傳的話(huà)可變成笑聲了呀！
誰(shuí)都沒(méi)想到，這話(huà)語(yǔ)竟是白果打白布，白布包白果�？蓞s傳成了“哈哈哈嘛朵”
真是眼見(jiàn)不為實(shí)，耳聽(tīng)才為實(shí)。
趣味作文500字 篇8
“體會(huì )文本之美，享有讀書(shū)之樂(lè )�！蹦且惶�，我們班機構了一次更有意義的主題活動(dòng)，想要知道是啥嗎？再次往下讀吧。
一天早上，教師公布了一個(gè)喜訊，“同學(xué)們，今天上午我們能夠去讀書(shū)館，每個(gè)人各選兩本，完全免費的哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，各個(gè)歡欣鼓舞。開(kāi)心十分，“丁零零，”中午的上課鈴聲響了，我還不等他跑回課室，就看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至地擠壓課室，立在自身的部位上�？紤]嘍，應對道上的花朵，我一直激動(dòng)不已，想靠做深吸氣才可以靜下心來(lái)，不一會(huì )兒，大家齊整的團隊抵達了圖書(shū)館，“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書(shū)，”老師老師用她洪亮的響聲說(shuō)。里邊有多大呢？有木有我喜歡的書(shū)呢？……很多很多難題閃過(guò)在我的腦中，“別想了，別想了，再那樣下來(lái)就需要變?yōu)殡y題多多的了”，我自說(shuō)自話(huà)，盼星星，盼月亮，總算盼到三組了，哇！里邊的書(shū)讓我覺(jué)得得目不暇接，有楊紅櫻的《笑貓日記系列》；《特童話(huà)系列》；《瓦布爾昆蟲(chóng)記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書(shū)柜前，拿了一本作文書(shū)，隨便翻到一面，題型就是我當小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評價(jià)，還把小同學(xué)應當改動(dòng)的地區一一明確，我對這本書(shū)是欲罷不能，我打算選下這本書(shū)。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書(shū)柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》，我拿著(zhù)這本書(shū)給老師看，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我狂奔到墻腳，津津樂(lè )道地看過(guò)起來(lái)。大概一半以上鐘頭，大家該回去了，道上縈繞著(zhù)大家的歡歌笑語(yǔ)。
書(shū)給我們帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)知識，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )專(zhuān)業(yè)知識，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )！
趣味作文500字 篇9
受爸爸的熏陶，竟逐漸對石頭產(chǎn)生了興趣。本來(lái)，怎可能愛(ài)得上這既不會(huì )言語(yǔ)，有沒(méi)有情趣可言的冷冰冰的石頭呢？
是爸爸改變了我的觀(guān)念。
爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是，他并非只喜歡各種名貴的石頭，更愛(ài)的是“土”石，何為土石？那便是山間一塊花紋奇特的石頭，便是被水流沖得光滑而圓潤的石頭，便是爸爸老家拿來(lái)腌菜的扁平的石頭，便是……開(kāi)始并不理解爸爸這種“奇特”的行為�，F在只是有點(diǎn)明白，其實(shí)撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點(diǎn)感情在其中的吧？撿石與拾憶，似乎都是同一種表現，因為記憶讓凡石升華，石頭便儲存了某個(gè)時(shí)期的某個(gè)記憶了。真的很有意思，是種樂(lè )趣。想想，到老了，石頭依舊配備著(zhù)你。布滿(mǎn)皺紋的手掌輕輕地撫在石頭上，顫抖的手，充實(shí)的心。閉上眼，回憶著(zhù)這塊石頭背后的那個(gè)故事。也許這是兒時(shí)珍藏的一件寶貝；也許是一次旅游中發(fā)現的；也許是一次友誼的見(jiàn)證。歲月已逝，石猶在。這怎能說(shuō)不是一種樂(lè )趣？
還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻，等待著(zhù)我們的挑選。我耐心地將石頭翻來(lái)覆去，細細地觀(guān)察石頭的紋路，想象開(kāi)始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹；唱歌放牧的牧人；看守邊疆的軍人……石頭為我展開(kāi)無(wú)數多彩的畫(huà)卷，爸爸不但為撿石的成果生趣，更因撿石的過(guò)程而樂(lè )。好似游歷在自己獨自的世界中，冒險與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶？尋著(zhù)了一塊好石：大體呈暗紅色，上面分布著(zhù)一些會(huì )發(fā)銀光的條紋。再仔細看看，還隱約見(jiàn)得到小塊的石英在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
這也是一種樂(lè )趣，撿石，觀(guān)石，憶石……
趣味作文500字 篇10
這天，我們來(lái)到松門(mén)素質(zhì)教育基地學(xué)習各項活動(dòng)。
我們是六連，做為連長(cháng)的陳昱豪手里舉著(zhù)連旗，帶領(lǐng)我們跟著(zhù)指導老師威風(fēng)凜凜、神氣十足地來(lái)到趣味球場(chǎng)。
這項活動(dòng)是投球，老師告訴我們把球投到球板的各個(gè)洞里，投到上面得2分，投到中間得1分，投到最下面得3分。
開(kāi)始玩了，隊長(cháng)鄭佳穎先開(kāi)始投，她3球都中，共得7分，不愧為隊長(cháng)，球法真是百發(fā)百中，接下來(lái)是林楚怡，看她平常那么心平氣和默默無(wú)聞，我不禁有點(diǎn)擔心她，可事實(shí)出乎我的意料，她居然都投中了3分，共得9分，球技比隊長(cháng)還好，這球技才值得叫百發(fā)百中！只見(jiàn)她面無(wú)表情，謙虛地拿起球，使勁向球板投云，球便乖乖地落入最下面，一切都是那么平靜。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，連林楚怡都那么厲害，憑我的能力應該也可以的！于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前捧起球，我死死盯著(zhù)球板，目不轉睛，然后使出吃奶的力氣把球一推，球出云了，“砰”地一聲撞在球板上，又被反彈回來(lái)，剛好又飛到我臉上，哎，真倒霉，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有機會(huì )！我又撿起球，站在球板前，邁開(kāi)腿，瞄準目標，數“一二三”我就用盡全身力氣把球投進(jìn)球板里，不好，用力過(guò)猛，球沒(méi)中，我灰心了，再一次撿起球，心跳加快了，情緒變得緊張，在眾人的期盼下，我咬緊嘴唇，睜大眼睛，然后腳尖一踮，身子一斜，手一揮，球出云了，這是我最后一次機會(huì )，我忍不住閉上雙眼，等我睜開(kāi)時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，頓時(shí)人聲鼎沸，氣氛變得熱鬧，太捧了，我投中了，而且是3分球，我一躍而起，跳進(jìn)隊長(cháng)的懷里，心情又激動(dòng)起來(lái)。
我很高興，能為球隊爭分，獲得冠軍！
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