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樂(lè )事作文500字

時(shí)間:2021-08-19 13:15:08 500字 我要投稿

有關(guān)樂(lè )事作文500字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的樂(lè )事作文500字3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)樂(lè )事作文500字3篇

樂(lè )事作文500字 篇1

  今年春節,有一只可愛(ài)的小“貍貓”陪伴著(zhù)我。它可不是真正的貓,而是一件手工小玩意兒,是我從蘇州山塘街上淘回來(lái)的寶貝。

  它是淡黃色的,兩只耳朵是橙色的,兩只眼睛大大的、綠綠的,裝著(zhù)兩顆同時(shí)往右上角瞄的眼珠子,一看就是個(gè)機靈鬼。哦,它還有一張咧開(kāi)了的大嘴,兩側的臉頰上各有三根黑黑的胡須。美中不足的是它沒(méi)有鼻子,也許做的人是個(gè)“馬大哈”,漏畫(huà)了吧!它是由泥土再加上一根棉線(xiàn)制成的,涂上顏色,可愛(ài)的山塘貍貓就出現啦!

  它小巧玲瓏,只比一顆費列羅巧克力大一點(diǎn)兒?赡苣銜(huì )說(shuō):“這么小,怎么會(huì )給你帶來(lái)樂(lè )趣呢?”那你就大錯特錯了,令我快樂(lè )的是它發(fā)出的聲音。首先,左手的拇指勾住食指,其它三個(gè)手指并攏自然彎曲,形成個(gè)喇叭狀。右手的兩個(gè)手指的指肚或滑動(dòng)或拉動(dòng)或抖動(dòng)棉線(xiàn),然后,它就會(huì )發(fā)出三種不同的聲音。如果把三個(gè)手指進(jìn)行伸收,還會(huì )出現更多的聲音呢!聽(tīng)!時(shí)而一聲貓叫,好像眼前就出現了一只軟萌可愛(ài)的小貓咪;時(shí)而一聲犬吠,仿佛一只淘氣活潑的小狗正向你奔來(lái);時(shí)而馬蹄聲響,似乎來(lái)到了老舍筆下一碧千里的大草原;時(shí)而母雞下蛋,一轉身就來(lái)到了老舍眼中寬敞明亮的庭院;時(shí)而一聲哇哇的哭聲;時(shí)而一陣哈哈的.笑聲;時(shí)而一句彬彬有禮的“你好”;時(shí)而一陣嘈雜的蛙叫。這些聲音交織在一起,仿佛一首美妙的“交響曲”,給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,也增添了家中的年味兒。

  這就是我的春節樂(lè )事。

樂(lè )事作文500字 篇2

  今年終于能回一次老家了,我高興得一蹦三尺高。一到老家,映入眼簾的是幾叢黃色的東西,我感到很奇怪,這是什么東東呀?來(lái)到小屋,姐姐掏出兩大包黃色的小“球”。我問(wèn):“姐,這東西是什么呀,怎么一路上都有呢?”姐姐說(shuō):“哦,這是蒼耳!毙⌒〉、圓圓的帶點(diǎn)兒刺的蒼耳對我們有什么用呢?姐姐最會(huì )“察言觀(guān)色”,說(shuō):“走,咱和你哥去來(lái)一次‘蒼耳大戰’吧!”于是我們倆商量怎么能樂(lè )一把。姐姐說(shuō):“妹妹,要記住,看準哥哥再下手!”我和姐姐對哥哥一陣猛打,哥哥卻不輕易用“子彈”還手。只見(jiàn)他漫不經(jīng)心地還手,慢攻他不管,猛攻,他也只還兩三顆,這哪像平時(shí)生龍活虎的哥呀!會(huì )不會(huì )他使詐呢?

  想到這兒,我不禁一拍腦殼,哎呀,慘啦!我大叫:“中場(chǎng)休息五分鐘,就五分鐘!蔽依^(guò)姐姐,跟她商量對策。五分鐘很快過(guò)去了。我沖姐姐眨兩下眼,施行a計劃,姐姐會(huì )意,我們朝哥哥扔蒼耳,可扔五次至少有三次落空,再這樣下去,我們的子彈就快完了。哥哥果然有詐,他見(jiàn)我們扔得“子彈”越來(lái)越少,以為我們剩下的子彈不多了,就朝我們猛扔,我們裝作抱頭鼠竄。我邊跑邊想:哥哥,你詭計被我識破了,這下,我略施小計,看你怎么收拾殘局!我和姐姐來(lái)到一個(gè)岔路口,互相點(diǎn)一下頭。

  我們踢了幾塊石子到另一條道上,再輕手輕腳地來(lái)到一叢樹(shù)后。哥哥來(lái)到了另一條道上,聽(tīng)到那兒有聲音,就毫不猶豫地朝那條道跑去,我和姐姐對哥哥發(fā)起了猛攻,結果哥哥滿(mǎn)頭都是蒼耳,整個(gè)成了一個(gè)爆炸頭!這次的“蒼耳大戰”理所當然是我和姐姐贏(yíng)了。雖然回家后被老媽罵為什么身上全是小剌球?但是我內心真得好高興。這種快樂(lè )是我在城里很難找到的,這就是今兒的樂(lè )事——“蒼耳大戰”。

樂(lè )事作文500字 篇3

  在我的映象中有很多“樂(lè )事”。但是,有一件事卻讓我難以忘懷,那就是一場(chǎng)激動(dòng)人心籃球比賽。

  那天,我約了幾個(gè)好朋友一起去打籃球。一到球場(chǎng),我們就分成兩組,進(jìn)行了一場(chǎng)籃球大PK。。

  第一局,我先把球傳給丁云豪,他用雙手接住球后,猛地一扔,要傳給陸圣珩?墒,正當陸圣珩要接球時(shí),半路卻殺出個(gè)程咬金——楊云凡。楊云凡憑借著(zhù)自己身高的優(yōu)勢,左手一伸,把球攔了下來(lái),搶到了球。他接著(zhù)把球運到了籃筐下,正要投球時(shí),我們隊的“干擾大師”——錢(qián)恒逸出場(chǎng)了。別看他人小,卻靈活得很。他上蹦下跳,左右阻擋,想方設法的阻擋楊云帆投球。但楊云凡可不會(huì )坐以待斃,趁我們不注意,一個(gè)轉身,把球傳給了郭伍瀚文。郭伍瀚文輕輕一跳,把球穩穩的捅入了籃筐。還未等我們反應過(guò)來(lái),球早已落地。他們十分興奮,因為他們贏(yíng)了1分。

  第二局,還是我們發(fā)球。我們這次不再像上次那樣沒(méi)有計劃。我們先制定了一個(gè)“作戰計劃”,然后再開(kāi)始比賽。我,丁云豪,陸圣珩先圍成一個(gè)大三角,錢(qián)恒逸去干擾對方,劉毅杰去阻擋對方的攻擊。我們三人循環(huán)傳球,讓對方球員一會(huì )兒跑到這,一會(huì )兒跑到那?芍^是“不亦樂(lè )乎”,氣喘吁吁。果然,王兆翔和朱明峰已經(jīng)累得坐在了地上。我趁此機會(huì ),瞄準球籃,一投,正好投在球籃筐的邊上,在那打轉。我們手中捏了一把冷汗。最終,球還是進(jìn)了,我們歡呼了起來(lái),贏(yíng)了1分。

  比賽還在繼續,我們都打得面紅耳赤,汗流浹背。最終我們以4比3戰勝了對手。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我懂得了只有團結,才會(huì )勝利。我們還要會(huì )總結經(jīng)驗,這樣,才能在以后的比賽中更上一層樓。

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