關(guān)于歡樂(lè )作文500字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的歡樂(lè )作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè )作文500字 篇1
我們家的陽(yáng)臺有一座小小的植物園，種了很多很多的植物。今天植物園里真熱鬧，聽(tīng)說(shuō)今天植物園里要舉行一場(chǎng)盛大的比賽。
今天，大家早早的就來(lái)到觀(guān)眾席等待看表演，比賽的成員們在化妝打扮，一個(gè)個(gè)都打扮的漂漂亮亮的，這樣才惹人喜愛(ài)。觀(guān)眾席上擠滿(mǎn)觀(guān)看的群眾，��！好熱鬧��！平安樹(shù)先生和桂花樹(shù)小姐是今天晚上比賽節目的主持人，他們已經(jīng)站在旁邊等待比賽時(shí)間的到來(lái)。觀(guān)眾席上的人們迫不及待的想要看他們的表演。
晚上六點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，桂花小姐說(shuō)：“比賽現在開(kāi)始，——！有請1號選手蘆薈小姐”。只見(jiàn)蘆薈小姐穿著(zhù)綠色的群子：“我的用途特別廣，可以治療燙傷的傷口，可以治療過(guò)敏的皮膚，愛(ài)美的朋友可以用我來(lái)做美容�！碧J薈小姐很有禮貌的對著(zhù)大家鞠一躬，然后就退下了。平安樹(shù)先生接著(zhù)說(shuō)：“有請2號選手發(fā)財樹(shù)上場(chǎng)�！卑l(fā)財樹(shù)先生閃著(zhù)金亮的葉子說(shuō)：“大家看到了嗎？我會(huì )讓我們家主人財源廣進(jìn)，你們都是跟著(zhù)我才進(jìn)了主人家的植物園，哈哈哈哈哈，請你們選我吧！”他講完對著(zhù)觀(guān)眾們得意的大笑幾聲。第三位選手是厚臉皮先生，一上臺就舉著(zhù)他那粗獷的胳膊說(shuō)：“你們大家看看我的肌肉是不是挺結實(shí)��？”接著(zhù)還展示了他那肥厚的身子。有一位觀(guān)眾朋友說(shuō)：“怪不得叫厚臉皮呢！”嘻嘻，我想告訴大家的是他其實(shí)是多肉植物的一種，葉片特別肥厚，僅供大家欣賞。后面還有綠蘿小姐，她羞澀的站在臺上的一角，說(shuō)：“我只知道自己可以幫助人們去掉新家里裝修后所留下的毒素甲醛�！薄氨荣惥痛私Y束了，請大家投出自己喜歡的一票�！逼桨矘�(shù)先生說(shuō)，最后，蘆薈小姐廣大的用途征服了大家，她獲得了勝利，桂花小姐給她戴上了一個(gè)金牌。
雖然我們家的植物園很小很小，可是歡樂(lè )無(wú)處不在喲！
歡樂(lè )作文500字 篇2
人生的旅途上交疊設置著(zhù)兩個(gè)站臺：寂寞與歡樂(lè )。有人喜歡歡樂(lè )，有人偏愛(ài)寂寞。我希望在歡樂(lè )中寧靜，獨自走向寂寞；又在寂寞中熱鬧，愉快地走向歡樂(lè )。
當你生活在歡樂(lè )中時(shí)，我會(huì )大聲吶喊：走向寂寞吧，寂寞能帶給你生活上的思索。歡樂(lè )中雖然有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然有親人團聚，摯友祝賀，可就是難以找到成功的領(lǐng)地、豐收的碩果。永遠只知在歡樂(lè )中的人，注定一生只能渾渾噩噩。
當你生活在寂寞中時(shí)，我會(huì )大聲呼喚：走向歡樂(lè )吧，歡樂(lè )能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地，雖然能夠好好品味佳肴美酒，可就是沒(méi)有七彩的生活引人注目，永遠生活在寂寞中的人，從來(lái)就不懂得怎樣才是真正的生活。
從歡樂(lè )走向寂寞，不是棄絕紅塵，哀嘆人情的冷暖，不是消沉；不是怨恨命運前途的坎坷，而是不斷地進(jìn)取，辛勤地勞作；更是深入透切地思考，閉門(mén)思過(guò)，反復品嘗生活，在一片無(wú)人涉足的原野中拼搏、奮斗、開(kāi)擴。只有這樣，才能擁有一個(gè)真正的自我，一步一步地走向事業(yè)成功的天國。
從寂寞走向歡樂(lè )，不是貪圖名利、生活庸俗沒(méi)落，跟著(zhù)世俗的車(chē)輪旋轉，隨波逐流，得過(guò)且過(guò)；而是需要人與人心靈與情感交流，尋求人情溫暖，人性的寄托，領(lǐng)略千帆競發(fā)的壯觀(guān)雄偉，向世界展示舉決成云的灑脫。
從歡樂(lè )走向寂寞，又從寂寞 走向歡樂(lè )，這不是簡(jiǎn)單的重復，而是螺旋似的發(fā)展前進(jìn)，是人生旅途上無(wú)隙的契合。
歡樂(lè )作文500字 篇3
今天陽(yáng)光明媚媽媽說(shuō)要帶我去世紀歡樂(lè )園，我很高興。
早晨到了那里天氣火辣辣的，我們第一個(gè)要做的是空中飛舞。樣子害怕極了，一個(gè)很大的架子上有很多個(gè)座位，后面是一條長(cháng)柱子，是保持平衡的，座位旁邊有兩個(gè)大石柱是旋轉用的，坐位上還有一個(gè)安全帶和手動(dòng)安全帶。我看了以后有些害怕還回在轉的時(shí)候把頭倒過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)什么事都要有第一次。我心想男子漢大丈夫，害怕什么，我非常堅定的說(shuō)：“坐就坐�！蔽覊蚜藟涯�，跑了過(guò)去準備上去，我自己鼓勵自己：“不害怕不要害怕�！瘪R上就要上去了我提心吊膽。我做上了危險的空中飛舞，我的心不時(shí)的在跳。該開(kāi)了我閉上了眼睛叮、叮、叮開(kāi)始旋轉了，我大喊：“要死了，別轉了�！鄙厦孢�有人在吹口哨我新想神經(jīng)病摔死你，下了車(chē)我的頭很暈。
下一個(gè)旅程《古墓麗影》，在里面沒(méi)有燈，下臺階時(shí)要扶好欄桿，作在座位上一會(huì )出來(lái)一個(gè)鬼——人扮的`，在路上走一個(gè)鬼。我又走進(jìn)另一個(gè)屋看恐怖電影帶上立體眼鏡，看得人好像在眼前。
我們又來(lái)到空中郁金香，名字雖然好聽(tīng)但也很危險有一個(gè)房頂，上面墜著(zhù)許多鐵連。我有做了上去風(fēng)吹著(zhù)很涼快就是因為涼快所以一下坐了5、6次，下來(lái)后感覺(jué)很舒服，哎！真是太舒服了。
該走了，我戀戀不舍得離開(kāi)了。
歡樂(lè )作文500字 篇4
“移民”，在字典里的解釋是遷往國外某一地區永久居住的人。這樣的人，任是身份尊貴，條件優(yōu)裕，但親切的鄉音，深深的鄉情難免會(huì )在耳畔縈繞、胸中涌動(dòng)，這份鄉愁，怎能令人釋?xiě)�？而我，一個(gè)正需關(guān)愛(ài)呵護的懵懂少年，為何要說(shuō)，做一個(gè)“移民”是歡樂(lè )而期盼的呢？個(gè)中原因還得從我小時(shí)候說(shuō)起……
記得那是二三年級的時(shí)候，媽媽每天晚上定要帶我回家，一回到家，我便得背永遠也背不完的英語(yǔ)、做永遠也做不完的數學(xué)，一刻也不得消停，并且，我還不得不跟令我魂牽夢(mèng)縈的課外書(shū)揮手告別，所以那時(shí)候“回家”這個(gè)詞語(yǔ)，在我的心里就是“痛苦”和“艱辛”的代名詞，我幾乎天天都在想，“媽媽為什么要帶我回家？我該怎樣才能不回家？”這樣的問(wèn)題盡管現在看來(lái)十分幼稚可笑，但對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻是極具吸引力而又無(wú)計可施。后來(lái)，我慢慢發(fā)現，如果媽媽晚上有事，在八點(diǎn)前回不來(lái)的話(huà)，我就可以睡在外婆家，從而實(shí)現“移民”的愿望。每當這時(shí)，便是我最興奮、最歡樂(lè )的時(shí)光。在外婆家當“移民”，就可以讓我逃避那些枯燥乏味的數學(xué)題、歪歪扭扭的ABC的糾纏，和自己好久不見(jiàn)的“朋友”——課外書(shū)來(lái)個(gè)親密擁抱，穿越時(shí)間空間，和諸葛孔明聊聊火攻大計，問(wèn)問(wèn)保爾西伯利亞大鐵路的建設進(jìn)展，學(xué)學(xué)齊天大圣的七十二路變法，感受著(zhù)一段段動(dòng)人的故事，領(lǐng)略著(zhù)一個(gè)個(gè)英雄的風(fēng)采，徜徉期間，悠哉美哉。
雖然隨著(zhù)學(xué)習生活的日益緊張，“移民”漸漸失去了往日的歡樂(lè )，我也不再渴望，因為就算“移民”，也不可能像以前那樣，了無(wú)牽掛地拋開(kāi)一切，盡心沉浸在深?lèi)?ài)的課外書(shū)中了，但是那種自由安排、自主決定所帶來(lái)的幸福歡樂(lè )，已成為我童年生活中的美好回憶。
歡樂(lè )作文500字 篇5
“加油！加油！跑快點(diǎn)兒……”加油聲、吶喊聲此起彼伏，響徹云霄。這是怎么回事？原來(lái)是同學(xué)們在玩“摩斯密碼”游戲呢！
游戲的規則是：同學(xué)們分成六個(gè)組，每組按接力的形式，從小到大依次翻出一到十二個(gè)數字的小圓片，哪組先翻完哪組取得勝利。
比賽開(kāi)始了，我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是辰辰，只見(jiàn)他身子半彎著(zhù)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)終點(diǎn)的小圓片。隨著(zhù)導游的口哨發(fā)出“吡”的聲音，辰辰像離弦之劍一般沖了出去。到了終點(diǎn)，他剛把小圓片翻開(kāi)，立馬又蓋了回去，原來(lái)他翻到的只是“六”。下一個(gè)輪到我了，我雙手合十，暗暗祈禱：“上天保佑，讓我翻到‘一’吧！一定要讓我翻到‘一’！”我撒開(kāi)兩條腿像旋風(fēng)一般沖向那十二個(gè)小圓片，我毫不猶豫，直接一翻，太好了！我居然把“一”給翻出來(lái)了。我高興得手舞足蹈，歡呼著(zhù)：“我翻到‘一’了！我翻到‘一’了！”同學(xué)們高興得直拍手，有的朝我豎起了大拇指，有的對我說(shuō)：“你真是好樣的，第一次跑就翻到一了！”
接下來(lái)還真是菩薩顯靈！其他同學(xué)又陸續翻到了二、三、四……一路凱歌翻到了“八”�？墒�，到了“九”時(shí)，菩薩不靈了，怎么也翻不開(kāi)！可把大家急壞了！時(shí)間在一秒一秒過(guò)去，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，腦子轉得快的辰辰想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子：如果翻錯了，就告訴其他同學(xué)小圓片是什么數字，按從上到下的順序來(lái)翻�？恐�(zhù)這個(gè)辦法，我們翻到“九”時(shí)已經(jīng)知道了另外三個(gè)數字是哪幾個(gè)小圓片了……毫無(wú)疑問(wèn)，后面的比賽我們進(jìn)行得非常順利，最終我們取得了勝利。
“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！我們有可樂(lè )喝了！”歡呼聲、笑聲在草地上久久回蕩……
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