有關(guān)夢(mèng)想作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文500字 篇1
因一時(shí)機遇而成功的人，是否會(huì )成為人生最終的贏(yíng)家？也許有人的答案是肯定的。殊不知，機緣終難使人成就大業(yè)。每個(gè)人取得的成就如何，取決于一點(diǎn)一滴的日常積累。薄發(fā)，需要厚積。
非洲草原有一種草，旱季的一百多天的日子里，它只有寸許，而雨水到來(lái)時(shí)，它迅速地傳到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來(lái)前的六個(gè)月里，它一直在扎根，根居然達二十八米長(cháng)。它就是被稱(chēng)為：“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當機遇到來(lái)的時(shí)候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發(fā)。
把握機遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無(wú)為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業(yè)。如果姜子牙沒(méi)有用大半生的時(shí)間來(lái)豐富學(xué)識，即使得到周王重用，又如何建功立業(yè)？所以，豐富的積淀是把握機遇的重要保障。
揚名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎時(shí)過(guò)八十。在此之前，知道她的寥寥無(wú)幾。這個(gè)普通的科學(xué)工作者多少年和同事一起研究，多少個(gè)日子在實(shí)驗室里度過(guò)。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。當根扎得足夠深，便會(huì )有奇跡出現。
厚積，是成功的基石。機遇總是青睞有準備的人。懷揣一顆隨時(shí)都能啟程的心，成功便在不遠處。
夢(mèng)想作文500字 篇2
這個(gè)星期，我們班徐靜秋同學(xué)的爸爸要來(lái)給我們上課了，主題是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
每個(gè)人都心懷一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，是當一位宇航員，到月球探索奧秘。同學(xué)們的夢(mèng)想五花八門(mén)，有的想當歌手的，有的想當作家的，有的想當科學(xué)家，還有想當特種兵的，真讓我大開(kāi)眼界！
徐叔叔先讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想，然后引出了“阿拉丁神燈”這五個(gè)大字，我有些疑惑不解，心想：夢(mèng)想和阿拉丁神燈有什么關(guān)系呢？于是徐爸爸叫柯梓軒講了講阿拉丁神燈的.故事，我這才明白原來(lái)阿拉丁的愿望都和夢(mèng)想有關(guān)。徐爸爸說(shuō)：“只要心里有夢(mèng)想，并向著(zhù)目標努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現�！�
徐爸爸又給我們看了一個(gè)無(wú)翼鳥(niǎo)的故事。有一只小小的無(wú)翼鳥(niǎo)，但它想實(shí)現自己的愿望，那就是在藍藍的天空中自由飛翔。它把懸崖上的樹(shù)用釘子釘好。當一切準備就緒時(shí)，它就戴上頭盔，從懸崖上跳了下去，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，但卻結束了它的生命。這個(gè)故事告訴我們：要想實(shí)現夢(mèng)想，就必須付出努力。我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是可以實(shí)現的。
最后，徐靜秋爸爸還給每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)夢(mèng)想板。每個(gè)小朋友利用周末時(shí)間把自己的夢(mèng)想畫(huà)到夢(mèng)想板上，然后讓大家，讓時(shí)間一起來(lái)見(jiàn)證我們夢(mèng)想成為現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心會(huì )跟著(zhù)夢(mèng)想一起，一直行動(dòng)，一直前行！
夢(mèng)想作文500字 篇3
隨著(zhù)蛋殼的破裂聲，我出生了。我抖了抖身上的毛，想要站起來(lái)，卻沒(méi)有成功。父親哀傷地看著(zhù)我，嘆息著(zhù)說(shuō)：“他沒(méi)有協(xié)調能力，飛不起來(lái)了�！笔堑�，我是一只有缺陷的鷹，或許一生都不能翱翔于天際。母親向我投來(lái)失望的目光，兄弟姐妹們向我發(fā)出嘲笑與譏諷。然而，我有夢(mèng)想！我要翱翔于天際。
我臥在窩里，仰望著(zhù)天空。天是藍的，可我卻不能與那柔和的藍色共同舞蹈。難道我就要在懸崖上自生自滅嗎？絕不！我走到了懸崖邊，振翅，跳下懸崖。但是沒(méi)有用，我如同一塊石頭從懸崖上墜下，掉在了十幾米高的樹(shù)叢中。父親把我帶回了窩，我的身上被樹(shù)枝掛傷好幾處，也許這些傷再也不能痊愈了。但我向往著(zhù)翱翔于天際。我還有夢(mèng)想！我要與白云共舞！
又一次，我從懸崖上跳下。又一次，我被父母帶回窩。這是第幾道傷痕了？我去不記得了。迎著(zhù)風(fēng)，我將傷口邊的羽毛梳理好，又向懸崖下跳去。這一次，我能滑翔了。我輕輕地落回地面，回憶著(zhù)那一刻與天共舞的感覺(jué)，我終于不是第一次重重地摔在了地上！我第一次流下了淚。我又接近了夢(mèng)想一步！
終于有一天，我學(xué)會(huì )飛了——盡管飛地不是那么的優(yōu)美，但我確確實(shí)實(shí)在用我自己的方式飛翔！云與我共同舞蹈，風(fēng)在我的身邊呼嘯著(zhù)，拂過(guò)我身上的每一道傷口。在陽(yáng)光的照耀下，那些傷口好像一個(gè)個(gè)勛章，在我的胸前閃耀著(zhù)。它們是我經(jīng)歷一次次的努力和失敗后，用血和肉換來(lái)的。從此，我每天都越出窩去，迎著(zhù)風(fēng)張開(kāi)翅膀，將每一次飛行的成功當做一個(gè)小結。我的飛行越來(lái)越熟練了。我的夢(mèng)想實(shí)現了。
懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，我翱翔于天際。
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