饋贈作文500字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的饋贈作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
饋贈作文500字 篇1
人間處處有真情，生活中的每一處都不乏感動(dòng)和溫情，這些溫情和感動(dòng)，讓我們在前行路上更加堅定勇敢地向前，讓我們愿意相信，這個(gè)世界是多么美好。
那是個(gè)陰雨天，媽媽一邊在廚房里不耐煩地抱怨家里沒(méi)有佐料，一邊指責著(zhù)我在家無(wú)所事事。為了躲避無(wú)盡的啰嗦，我抄起錢(qián)就沖出了家門(mén)，積壓已久的憤怒在一瞬間沖破防線(xiàn)。
即使陰雨綿綿，超市依然人潮擁擠，我也無(wú)心閑逛，找到一個(gè)暫時(shí)避雨的地方坐了下來(lái)，心里太多煩悶不能排解，也沒(méi)有人可以訴苦。
四處張望著(zhù)，這時(shí)候，一個(gè)小男孩蹦進(jìn)我的視線(xiàn)，他那么天真可愛(ài)，穿著(zhù)一身牛仔服手中拿著(zhù)一塊奶油蛋糕，一蹦一跳的走著(zhù)哼著(zhù)歌，任憑泥水濺到他的褲腿上。
突然，他停住了腳步，幾近詫異地望向眼前的超市，我以為他是想買(mǎi)吃的，再定睛一看，原來(lái)他看的是蜷縮在超市角落的一個(gè)乞丐。
那個(gè)乞丐衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，讓人看了十分作嘔，
而小男孩的視線(xiàn)卻始終沒(méi)有從乞丐身上移開(kāi)。
“叔叔，這塊蛋糕給你吧！”
小男孩徑直走到了乞丐的面前，把他手中的蛋糕遞給了乞丐。
乞丐瞪大了眼睛看他，而小男孩把蛋糕塞到了乞丐手中，就飛也似的跑開(kāi)了。
乞丐怔怔的看著(zhù)手中的蛋糕，哽咽著(zhù)說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，眼中似乎有晶瑩的液體在滾動(dòng)…
看到小男孩的行為，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，人之初，性本善，一個(gè)天性純真善良的孩子并不懂何為嫌棄，并沒(méi)有強烈的等級觀(guān)念，而我們卻早已被社會(huì )這個(gè)大染缸漬得那么世俗和狼狽不堪…
回家的路上我暗自深省，邁出的步伐卻越來(lái)越堅定。
饋贈作文500字 篇2
也許你心中有理想，可成功卻是可望而不可及;也許你渴望著(zhù)長(cháng)大，可時(shí)光卻如此漫長(cháng);也許你討厭庸俗，可一切瑣事卻充滿(mǎn)了你的生活;也許你向往成名，可你卻仍舊平平凡凡;也許——總之，生活中的一切都使你不快樂(lè )，使你倍感壓力之大，那又何來(lái)生活的饋贈呢?
其實(shí)，壓力也是生活的饋贈，他會(huì )使你明白，要想活的充實(shí)、瀟灑、樂(lè )觀(guān)、自由，就一定要學(xué)會(huì )承受壓力。
所謂承受壓力，就是“忍耐”。忍耐不是屈服，忍耐是積聚力量，準備著(zhù)下一次的沖刺;忍耐不是退縮，忍耐是中途小憩，準備著(zhù)創(chuàng )造更多的輝煌。也許一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，洗刷了你美好的心情，但你可以用你那燦爛如陽(yáng)光的笑容去凈化這場(chǎng)雨，不要理會(huì )它，因為如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的到來(lái)，便沒(méi)有雨過(guò)天晴、出現彩虹的喜悅;也許突然降臨的寒冬會(huì )使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨，但你可以用你那溫暖似陽(yáng)光的心去溫暖整個(gè)冬天，不要在意它，因為冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì )遠嗎?
生活中有許多我們始料不及的事，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”，不然，又何來(lái)“行路難，行路難，多歧路，今安在”?你一定會(huì )發(fā)出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的感慨吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要你時(shí)時(shí)牢記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧柙茐阎�，就一定會(huì )出現“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的希望，相信只要我們有堅強的意志、恢弘的氣度、寬廣的胸襟，就一定能夠承受壓力、戰勝壓力，進(jìn)而享受壓力。
朋友們，讓我們一起享受壓力，在壓力中生活，在壓力中成長(cháng)。
饋贈作文500字 篇3
落葉在空中盤(pán)旋，那是大地對茁壯的大樹(shù)的愛(ài)，讓他在艱苦的環(huán)境中成長(cháng)！白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是藍天對白云的愛(ài)，讓白云在自己的懷抱中成長(cháng)。因為愛(ài)，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為愛(ài)才會(huì )有真摯的親情，因為愛(ài)，才讓我們懂得了生命的真諦。愛(ài)，饋贈給我們的無(wú)處不在。
在人的一生中，愛(ài)自己最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，從身處困境，低靡困惑到堅定信念，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。對于我們來(lái)說(shuō)父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的方向，給予我們溫暖；父母的愛(ài)，是生命的加油站，讓我有信心接受生活的挑戰。
記得有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)醫院里，婦產(chǎn)科里降生了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，由于醫院衛生條件差，小女孩出生后感染，高燒不退，不停的哭，小女孩的父親只能抱著(zhù)她不停的走動(dòng)。因為怕哭聲驚動(dòng)了其它的病人，這位父親不得不把女孩抱到院子里，那時(shí)還是冬天，天特別冷，父親怕女兒凍著(zhù)，把厚衣服全部包在孩子身上。就是那個(gè)冬天，父親從此患上嚴重的風(fēng)濕，而女孩因父親的呵護，安然的活下來(lái)。時(shí)隔多年，當女孩提及此事，女孩問(wèn)爸爸：“爸爸，你冷嗎？”爸爸的回答很簡(jiǎn)單：“忘了”。就是這個(gè)“忘了”震撼了我們，整個(gè)冬夜站在戶(hù)外的大雪中是一個(gè)什么樣的概念。
汶川大地震中，人與人之間所表現出來(lái)的親情與愛(ài)，更加地震撼著(zhù)我們的靈魂，他們鑄立了一座座愛(ài)的豐碑。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母，滴水之恩當涌泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。你將會(huì )發(fā)現生活多美好，愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉。是愛(ài)的饋贈，讓我們懂得了……
饋贈作文500字 篇4
那一段話(huà)隱藏的愛(ài)，成為我最好的禮物。 題記 夜涼如水，幾十塊二月的天，依然寒氣凄人。 我早早的鉆機被我，用被子捂住頭，開(kāi)始了我的奇妙旅行。 那天是新的一年的第一天，我跟其他同學(xué)一樣，在家里度過(guò)這美好的一天，終于到元旦了，怎么樣，去哪里玩？我一邊忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)一面對媽媽說(shuō)，也許是媽媽忽然想起什么，便回答道沒(méi)有什么計劃，你說(shuō)呢？我一聽(tīng)，原本興奮的心情剎那間想被潑了一盆冰涼透骨的冷水一樣從天，根據我的經(jīng)驗來(lái)判定，媽媽肯定不會(huì )帶我出去了，我從屋里走出來(lái)，媽媽依舊在沙發(fā)上一邊打毛衣一邊聽(tīng)歌，又不禁問(wèn)道今天是元旦，送我神魔禮物，媽媽聽(tīng)下了手中的貨，太哦起頭來(lái)對我說(shuō)，不然我帶你去你叔叔店里玩吧，那里有許多你折磨大的孩子玩的東西于是我們立即出發(fā)。
到達后，叔叔很忙，東奔西走，但每每會(huì )抽出幾分鐘的時(shí)間陪我們說(shuō)說(shuō)話(huà)，我也穿梭在人群中間，不停的玩自己喜歡的游戲設備，而媽媽咋去附近的冷飲店坐著(zhù)等我，玩完后，媽媽跟叔叔道了別后就帶著(zhù)我回家了，回家試一試幫王，替昂空中有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光把夜空點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)比美麗，我和媽媽都保持著(zhù)沉默，冷風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，我的手不時(shí)邊凍得通紅，一個(gè)熱乎乎的東西到了我手上，低下頭，發(fā)現是一杯熱乎乎的奶拆，還冒著(zhù)熱氣，媽媽的話(huà)在我耳畔響起，拿著(zhù)暖暖手，別凍著(zhù)，我往媽媽身上看去，那原本細滑紅潤的手在我成長(cháng)間不知不覺(jué)干燥粗操，那在夜空中的聲音成為我最美好的禮物。 愛(ài)，在我心頭不知不覺(jué)間發(fā)芽滋長(cháng)，不要尋求物質(zhì)禮物，其實(shí)身邊的每一點(diǎn)愛(ài)都是最美的禮物。
饋贈作文500字 篇5
開(kāi)啟記憶的閥門(mén)，往事如奔流的長(cháng)河在腦海中回蕩，一個(gè)純凈的笑臉，一顆感恩的心使思緒不再繼續。 周五的下午，放學(xué)了。爸爸問(wèn)我想吃什么，我應著(zhù)回了聲拉面。聽(tīng)罷，我們調轉方向，朝一家正宗的清真拉面館駛去。天可真冷，路上，我買(mǎi)了幾塊既好吃又暖手的烤地瓜。到了拉面館，立刻感到溫暖，頭頂淡黃色的燈光露出一抹黃暈，好看極了。 剛一坐下，一個(gè)六七歲的下女孩就坐到了我們對面的椅子上，目不轉睛的看著(zhù)我們。
女孩頭上戴一頂黑色的帽子，帽子頂部鑲著(zhù)一圈紅邊，清澈的眸子流露出善良、可愛(ài)。女孩應該不是漢族。她用大眼睛望著(zhù)我們，不停地啃著(zhù)手指。 我有些好奇的走過(guò)去，女孩頓時(shí)低下了頭。不久，才慢慢抬起頭來(lái)，害羞地笑著(zhù)，眼睛像深邃的月牙，清澈明亮。這時(shí)，我才發(fā)現，她的目光不在我，而在我手上的烤地瓜。我明白了她的意思，于是就從桌上拿了一塊新的給她。老板誤會(huì )了我們，我連忙解釋說(shuō)我們并沒(méi)有惡意。
女孩接過(guò)地瓜開(kāi)心的笑了，看了看我，害羞地跑掉了。 飯后，我與爸爸準備離開(kāi)，卻看到女孩從廚房窗簾后探出臉來(lái)，我倆相視一笑。走出門(mén)外，隱約聽(tīng)到身后有腳步聲，越來(lái)越清晰，直至看到女孩手里拿著(zhù)什么向我們跑來(lái)。她使勁把東西塞到我手里，說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的話(huà)，然后朝我擺了擺手，迅速地跑開(kāi)了。 張開(kāi)手一看，是一條淡藍色的碎花手帕，上面有淡紫色的花紋，非常漂亮，這時(shí)的寒風(fēng)夾雜著(zhù)一絲暖意。 原來(lái)，女孩不只是饋贈給了我手帕，不知不覺(jué)中，女孩已教會(huì )我要以一顆感恩的心面對他人，面對生活。
饋贈作文500字 篇6
冬去春來(lái)，新的一年又開(kāi)始了。春把溫暖撒向人間，為人間帶來(lái)了生機與活力�？�，小草偷偷地從土里冒出來(lái)，好奇地四處瞅著(zhù)；花兒綻開(kāi)了笑臉，迎接著(zhù)春的到來(lái)。
哦，還有一只只翩翩起舞于花叢間地蝴蝶�？�，它們歡快地飛翔于花間，在我看來(lái)，蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中，從來(lái)沒(méi)有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現、飄忽不定卻又姿態(tài)萬(wàn)千。
一直以來(lái)我都很喜歡蝴蝶，原因也許是蝴蝶與生俱來(lái)的美麗，畢竟“愛(ài)美之心人皆有之”嗎！但我卻忽略了在成為一只蝴蝶之前它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變，那是我不能想象的。
記得我在書(shū)上看過(guò)，一個(gè)人為了觀(guān)察蝴蝶蛻變的過(guò)程，帶回了兩個(gè)蛹，一段時(shí)間以后，蛹動(dòng)了，只見(jiàn)蛹來(lái)回地蠕動(dòng)，一會(huì )這頭一會(huì )那頭，那人激動(dòng)的目不轉睛的盯著(zhù)，心情隨著(zhù)蛹的動(dòng)忽上忽下，最后實(shí)在看不下去了，他覺(jué)得它們太辛苦了，決定“幫”它們一把，拿來(lái)一把剪刀剪開(kāi)了其中一個(gè)，然而這個(gè)蝶卻沒(méi)有作者想象的那樣，展開(kāi)美麗的翅膀，而是撲騰幾下，就結束了它那短暫的生命。反觀(guān)另一個(gè)，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力，繭開(kāi)了，它一點(diǎn)一點(diǎn)地擺脫了束縛住它的繭，緩緩地展開(kāi)了它那美麗的翅膀，飛了起來(lái)，它那矯健的身姿、美麗的外表，如同一位高貴的公主，緩緩飛走了。
看到這里我不禁想到，人也不就像蝴蝶破繭而出一樣嗎？只有經(jīng)過(guò)努力，歷經(jīng)磨礪，用盡自己的一切力量來(lái)擺脫束縛，才能獲得新生。
不經(jīng)勞動(dòng)哪得碩果，不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)得彩虹。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能獲得新生，才能破繭重生、成就自己。這是大自然帶給我們的啟發(fā)，是蝶用生命詮釋的真理，是蝶給我們的饋贈。
饋贈作文500字 篇7
他們在你歡呼雀躍時(shí)，給你祝賀;在你遇到挫折時(shí)，給你鼓勵;在你沉靜在痛苦中時(shí)，給你安慰，橙色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，黑丫丫的枝頭上，幾只雀鳥(niǎo)落在枝頭，扭動(dòng)著(zhù)圓滾滾的身軀，是那么煩躁不安。陣陣微風(fēng)席卷絲絲寒意，透過(guò)窗口進(jìn)入溫暖的教室，使我情不自禁地打了個(gè)寒顫。
教室恰似集市般，充實(shí)著(zhù)同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)，有的在過(guò)道間來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，有的在位子上靜靜地掀動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，還有的與其他人談笑風(fēng)生，我靜靜地獨自在原位沉思著(zhù)，直到手捧著(zhù)試卷的老師出現在門(mén)口，使我豁然清醒，熱鬧的集市霎時(shí)間安靜下來(lái)。熱心的同學(xué)匆匆跑過(guò)去接過(guò)試卷一張張發(fā)下去。安靜的教室只能聽(tīng)到試卷一張張抽離的聲響。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了難以抑制的緊張神情。慢慢緩緩地伸出雙手接過(guò)一張張試卷，眉頭漸漸緊鎖，靈魂好似漸漸遠離自己的軀殼般。雖然并不是所有的卷子都已發(fā)下，但就憑這幾個(gè)鮮紅的數字，就足以在我心頭重重一擊。
緊接著(zhù)眼前漸漸變得模糊，組員們察覺(jué)到了我的異樣，紛紛飛奔而來(lái)俯下身安慰我�？墒茄劬�是那么不爭氣，眼淚似斷了線(xiàn)的珍珠，一顆顆滑落在干燥的大地，窗外橘色的太陽(yáng)也漸漸被片片薄薄的云朵若有若無(wú)得遮蔽這抹溫暖的橙色，他們靜靜地說(shuō)：這次考不好，下次繼續努力啊，我們相信你!嗨，別哭，我們永遠支持著(zhù)你，相信你一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)的!好好加油哦，我們看好你呢!句句話(huà)語(yǔ)縈繞在耳畔，久久不能消散。這些無(wú)私的饋贈與鼓勵將會(huì )一直伴我成長(cháng)，組員們給予我的饋贈將會(huì )在成長(cháng)道路上永遠支持我。
饋贈作文500字 篇8
友情的饋贈，帶給我快樂(lè )。
友情的到來(lái)，是悄無(wú)人知的。當它來(lái)到時(shí)，我們卻沒(méi)有感覺(jué)到，只覺(jué)得很快樂(lè )，很高興。
那是一個(gè)晴朗的清晨，這一天也將開(kāi)啟我新的一段旅程，就是上小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的我，對所有的事物都是陌生的，漸漸的自己變得安靜。在第一次進(jìn)入教室之前，同學(xué)們都在操場(chǎng)完玩了一會(huì )，當老師讓我們都回教室時(shí)，在跑的過(guò)程中，我突然跌倒，同學(xué)們都飛快的跑回了教室，只有她，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起我，一起走到教室。那是我們還不認識，只是淺淺的一笑。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的見(jiàn)證，我們成為了形影不離的`好朋友，見(jiàn)到我們的人都說(shuō)，我們好像一對雙胞胎。那是，我們會(huì )很高興，漸漸的我們的友誼越來(lái)越深厚。但是，同時(shí)我們也一起面對了第一個(gè)困難，第一個(gè)困難的來(lái)臨，讓我們的友誼似乎快要分裂。其實(shí)就是因為一件小事，而讓對方不快樂(lè )。友情的饋贈，給我們到來(lái)的一個(gè)禮物，我們會(huì )因為這個(gè)禮物，而不理對方，漸漸的會(huì )形同路過(guò)的陌生人。當經(jīng)過(guò)時(shí)，我們對那么的想聽(tīng)一聽(tīng)對方的聲音，可是我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出這句話(huà)。難
到我們的友情這就是終點(diǎn)。
一張溫暖的紙條，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間，我們的座位距離得很近，進(jìn)的似乎可以聽(tīng)到對方的心跳。這是，我們心中只有一個(gè)想法，就是趕緊和好。我們同時(shí)想要說(shuō)出口，可是漸漸誰(shuí)也不敢說(shuō)，而她，卻遞過(guò)一張紙條，一個(gè)盒子，溫暖的話(huà)語(yǔ)，滲透我的心房。我們互相的說(shuō)著(zhù)“對不起”，溫暖的笑容，讓友情更加堅固，更加深厚。
友情的饋贈，讓我們快樂(lè )，讓我們感受到溫暖。
饋贈作文500字 篇9
人生在世多有不逞心如意的事吧！但是人生中有一知己足矣。
朋友？友誼？還是那種執著(zhù)的信念。殘繞在我們心中？初中3年時(shí)光飛逝我們抓住的有什么呢？是那些不中用的學(xué)問(wèn)？我看抓住的是伯牙子期般的友誼。人生中有一知己足矣。
還是我們看錯了人？好友的背叛，成績(jì)的好壞，都是他們創(chuàng )造的嗎？我想你一定會(huì )罵他的。但是你有何時(shí)想過(guò)他們的苦處他們也有痛啊。你認為他們背叛了你嗎？那你就該反思真的是他們的錯嗎？是我們做的不夠好嗎。你想過(guò)那友誼是真的嗎？我們在上天對我們的饋贈中不能喪失我們的理智。我們應該站起來(lái)哪怕是一句話(huà)也好他們就會(huì )原諒我們的。上天的禮物是我們的。他是他也會(huì )隨時(shí)收回去的。
我依稀記得那一幕我眼睜睜的看見(jiàn)我的友誼在那湖水中一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我卻什么都不能做我痛啊。有什么用啊。唉什么都晚了我真的很后悔。后悔我沒(méi)有抓住我人生中第一個(gè)真正的友誼。那湖水淹沒(méi)了他。他的水也澆滅了我心中的熱火。我怕了，真的怕了。怕再次失去我追求的友誼。但是我錯了。我想起了他死前給我的紙條。我明白了他的真正的用意。我懂了他是教我失去不可怕�？膳碌氖鞘r(shí)的陰影。我那是真的痛了，我想起我對他的所做所聞我哭了。這是我一生中的少數幾次流淚。我珍惜的淚水也不能喚醒他那冰冷的心。但是我的血還是熱的。我的路還很長(cháng)啊。
我要為他而活下去。這就是我的信念。也不用多想吧。我心中的痛，刺激著(zhù)我的新。我的血是熱的。那是他的信念在我心中留下的印記啊。
【饋贈作文500字合集9篇】相關(guān)文章：
饋贈作文500字合集六篇03-01
自然的饋贈作文12-05
陽(yáng)光的饋贈03-04
饋贈中考滿(mǎn)分話(huà)題作文09-10
【熱門(mén)】苦難的饋贈作文01-08
自然的饋贈作文500字11-21
自然的饋贈300字作文10-13
陽(yáng)光的饋贈作文(2篇)03-04
有關(guān)饋贈作文500字三篇02-26
溫暖的饋贈 2000字敘事作文10-01