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青銅葵花作文500字7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的青銅葵花作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花作文500字 篇1
痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后才可能是一個(gè)強者。
一個(gè)單調的大麥地，村莊，來(lái)了一位名叫葵花的孩子，給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽?zhuān)疫\的是，一個(gè)特別的機緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱(chēng)的的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大�？烧斔麄兏吲d的時(shí)候，不幸的來(lái)臨了，當葵花12歲時(shí)，命運又將她召喚回城市，哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方，不管刮風(fēng)下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看著(zhù)那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當你痛苦時(shí)，想想開(kāi)心的事……
我羨慕葵花，他有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜歡她的哥哥——青銅，還有每天迎接她牛，�？偸亲屗吒咴谏�；我憐憫她，她那么小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此幸福的的生活，有父愛(ài)，有母愛(ài)，我們應該珍惜眼前的幸福生活，她最后連家人都失去了，來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活，這種痛苦，不是一般人能理解的；我謝謝她，她讓我知道了：痛苦只是暫時(shí)的，當你找回幸福，請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦，聽(tīng)我的，準沒(méi)錯，找到她的克星——幸福！有了痛苦，就一定會(huì )有幸福，幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果，這個(gè)成果一定會(huì )另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動(dòng)心底的感覺(jué)，無(wú)言的交流，真摯的眼神，無(wú)一不撥動(dòng)人心，命運卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動(dòng)人心，無(wú)法忘懷！
青銅葵花作文500字 篇2
這本書(shū)的主要內容是一個(gè)特別的機緣使一個(gè)鄉村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花，成了兄妹相稱(chēng)的朋友�？僧斂�12歲時(shí)，命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這個(gè)故事的結局雖然不想我們想像的那樣美好，但是這么寫(xiě)，反而更加生動(dòng)傳神。語(yǔ)言描寫(xiě)十分細膩，還有許多感人肺腑的細節。故事的情節曲折，真是“尺水興波”呀！
這本書(shū)寫(xiě)了主人公的種種挫折與苦難：葵花的父親死了，青銅是一個(gè)啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，誰(shuí)能保證自己一生沒(méi)有挫折呢？
生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì )變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對現實(shí)，不逃避，你才會(huì )變得堅強。人好比一棵核桃樹(shù)，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過(guò)程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。
小時(shí)候，我常常跟爺爺去放風(fēng)箏�？傉J為順著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏就會(huì )飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說(shuō)，只有逆著(zhù)風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，只有在逆風(fēng)中才會(huì )飛起來(lái)，只有在逆境中才能得到更高、更遠的發(fā)展。
不是有句話(huà)說(shuō)嗎，在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
我讀這本書(shū)時(shí)，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節，那動(dòng)人心弦的故事......讓我流連忘返。
書(shū)，我最好的朋友！
青銅葵花作文500字 篇3
暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書(shū)，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)。她講了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)啞巴男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。緣分使來(lái)自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長(cháng)大。直到葵花十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市，青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時(shí)，竟從喉嚨里發(fā)出了他內心的聲音“葵花……”
這本書(shū)一次次的感動(dòng) 了我：大草垛、三月蝗、冰項鏈、老槐樹(shù)、葵花田……就拿冰項鏈來(lái)說(shuō)吧，葵花是校文藝隊的骨干，在大年三十的文藝會(huì )上承擔報幕工作，()校文藝隊的老師 希望 葵花能戴一條銀項鏈參加報幕，但葵花家沒(méi)有那個(gè)能力。青銅在不經(jīng)意間發(fā)現了房檐上的的冰凌，便給葵花做了一條冰項鏈，雖然為了做這條冰項鏈。青銅的手凍得通紅，但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩�？蓱z的葵花連一條項鏈都沒(méi)有，可我呢，有許多項鏈，和葵花比起來(lái)，我真太幸福 了。
還有，在大麥地遭受蝗蟲(chóng)災時(shí)，青銅和葵花從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句餓，硬是把褲帶勒了又勒。我呢，只要一餓，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來(lái)，我好慚愧呀！
書(shū)中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時(shí)候從沒(méi)抱怨過(guò)，而是勇敢 面對。我呢，一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以后遇到挫折，遇到困難就勇敢向前，因為在人生的旅途上不可能一帆風(fēng)順。
青銅葵花作文500字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”。沒(méi)錯，故然是這樣。我從小就愛(ài)讀書(shū)，在我幼年時(shí)，我晚上都有媽媽讀一篇故事給我聽(tīng)才睡得安心。
我很愛(ài)看書(shū)，所以媽媽準備了一個(gè)書(shū)柜，里面放了對我有益的書(shū)供我享受。記得有一本書(shū)，特別使我回味無(wú)窮，在我看完那本書(shū)最后一排時(shí)，我眼睛里的淚花終于禁不住流下來(lái)，讓我特別感動(dòng)。那本書(shū)就是曹文軒寫(xiě)的——青銅葵花。
青銅葵花是曹文軒在20xx年出版的，這是一部關(guān)于親情的感人故事：住在城市里的葵花和鄉村大麥的男孩青銅成了一對以兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，一起在同一個(gè)屋檐下生長(cháng)�？墒�，上帝又安排葵花回她出生的地方——市，從此，青銅坐在草垛上，望著(zhù)那蘆蕩的盡頭，望看那葵花所在的城市......
青銅和葵花他們開(kāi)始既不認識，又沒(méi)有血緣關(guān)系，但他們都能相親相愛(ài)，把對方的父母當作自己的親人一樣關(guān)心、愛(ài)護，細心照料，他們那幼小的心靈都學(xué)會(huì )去照顧他人，細細地關(guān)注，真的'是個(gè)懂事的好孩子！是青銅，是葵花，是他們，教會(huì )了我做人的真諦，教會(huì )了我做人要大度，教會(huì )了我做人不能只關(guān)心自己！我有個(gè)夢(mèng)想，就是要去幫助別人，關(guān)愛(ài)別人，做個(gè)愛(ài)心天使�？ㄓ昧艘粋�(gè)實(shí)際行動(dòng)，使我更加堅定了這個(gè)夢(mèng)想：
一天，奶奶生病了，可是家里窮沒(méi)辦法用錢(qián)給奶奶治病，葵花決定瞞著(zhù)大家獨自去江南撿銀杏賣(mài)，葵花用她的善良，真誠感動(dòng)了一路隨行的人，他們都幫著(zhù)葵花，為他撿更多更好的銀杏換錢(qián)。等葵花回家時(shí)，奶奶已經(jīng)撐不住病魔的困擾到了天國，葵花失聲痛哭。
葵花那份孝心，天地可證，她不停地日夜奔波，只為奶奶的身體著(zhù)想。我，夢(mèng)想是個(gè)愛(ài)心大使，讓世界上需要幫助的人得到幫助，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。
青銅葵花作文500字 篇5
這，是一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)，卻又充滿(mǎn)愛(ài)意的男孩和一個(gè)乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事；這，是青銅和葵花之間的故事；這，是男孩在困難之時(shí)還不忘照顧女孩而感動(dòng)大家的故事。一次的邂逅，讓城市里七歲的葵花來(lái)到了鄉村青銅的家中，他們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起肩并著(zhù)肩的克服困難！這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我的內心，感人、真切、真實(shí)。一家四口人，本來(lái)生活就很拮據，之后又添了葵花，五口人，更加揭不開(kāi)鍋，可卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累。為了葵花的前途，一家人費盡心思，才是葵花上了小學(xué)；為了讓葵花照一張相，青銅背著(zhù)一百雙的蘆花鞋，頭也不回地奔向了縣城，也不理睬他人的目光與勸告，終于賣(mài)掉了那一百零一雙，包括自己雙腳上的那一雙，赤著(zhù)腳走到了家；為了不用讓葵花晚上再去別人家寫(xiě)作業(yè)，青銅抓了許許多多的螢火蟲(chóng)，做成了一只只漂亮而又明亮的“燈籠”，這是大麥地最最美麗的燈籠了；為了幫即將參加演出的葵花一條項鏈，青銅毫不著(zhù)急的用一個(gè)個(gè)冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項鏈；為了讓葵花看到馬戲，青銅不惜一切，與稻香渡的孩子大打出手，可還是寡不敵眾，便讓葵花“騎”在了他的頭上，自己卻差點(diǎn)喘不過(guò)氣；
青銅為了不讓放學(xué)后被頑皮的嘎魚(yú)欺負，便每天都準時(shí)出現在了門(mén)口，接葵花……
可是，后來(lái)，葵花最終還是回到了城市里，青銅大叫
“葵——花”
雖然吐詞不清，但這聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。
讀了這本事后，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周?chē)娜�，以�?lè )觀(guān)的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，相信吧，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹�？嚯y是暫時(shí)的，我們用不著(zhù)為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
青銅葵花作文500字 篇6
這么久以來(lái)在你的面前我只是那樣膽小怯弱，甚至變成一個(gè)我并不認識的自己，也許太在乎，才會(huì )讓一切都變得復雜楓葉千枝復萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉，因為我總是向前看，從來(lái)不知道回頭。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不見(jiàn)。
青銅為葵花做了許多事。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。為了讓葵花照一張像，青銅在冰天雪地中賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋。為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈，青銅捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，做了十盞南瓜花燈。為了讓葵花看戲，青銅頂著(zhù)葵花站了一晚上。為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著(zhù)紙燈籠去碼頭。為了讓葵花報幕時(shí)更美麗，青銅吹得腮幫子疼，給葵花做了一串獨一無(wú)二的冰項鏈······
你別說(shuō)葵花只索取，其實(shí)她對這個(gè)家也是有貢獻的。為了給貧困的家省錢(qián)，葵花沒(méi)有參加學(xué)校組織的的拍照。為了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋，葵花一放學(xué)就去蘆葦地里采蘆葦花。為了賺錢(qián)給病重的奶奶治病，葵花獨自一個(gè)人去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。為了不讓貧困的家為她下學(xué)期的學(xué)費操心，葵花把自己本可以考好的試故意考得一塌糊涂。為了讓啞巴哥哥青銅能被人看得起，葵花想方設法教青銅識字······
葵花是文弱的女孩，不禁讓人產(chǎn)生憐憫之心。青銅是一個(gè)有責任心、堅強的男孩，他用心保護著(zhù)嬌小的葵花。在青銅粗壯的、呆頭呆腦的外表之下有著(zhù)一顆細膩的心。他心靈手巧，做過(guò)冰項鏈給葵花，還做過(guò)南瓜花燈給葵花。他保護葵花，如果有人欺負葵花，他總會(huì )第一個(gè)挺身而出，寧愿自己挨打，也不讓葵花傷到一根頭發(fā)、一絲寒毛。
我們可以像青銅、葵花一樣，善待周?chē)娜�，以�?lè )觀(guān)的心態(tài)去付出，去感動(dòng)。感動(dòng)自己，感動(dòng)所有人。
青銅葵花作文500字 篇7
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，書(shū)是引導我們登上知識殿堂的方針 ……只要我一天不看書(shū)，心里就覺(jué)得悶得慌。
我最喜歡的一本書(shū) ——《青銅葵花》。書(shū)中講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花�？ㄐr(shí)候父母雙亡，青銅的家人領(lǐng)養了她。他們一起生活，一起成長(cháng)，直到第12歲那年葵花被接走。
感動(dòng)至極，是葵花被接走那段時(shí)間。媽媽讓青銅去外婆家取個(gè)鞋樣子，支開(kāi)他。當青銅跑到大河邊時(shí)，白輪船早已載著(zhù)葵花遠去。于是，青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上，眺望著(zhù)大河的盡頭——船就是從那個(gè)地方消失的。一天，青銅看到了葵花，她似乎正在向草垛跑來(lái)，可沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上，邁開(kāi)步子要去接葵花，一下子摔了下來(lái)。醒后，他張開(kāi)嘴巴，有盡平生力氣，大喊了一聲 ：“葵——花！”淚水泉涌而出。
曾讀到羅曼羅蘭的一段文字：我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡不能兼愛(ài)歡樂(lè )和痛苦的人，便也既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離別時(shí)的甜蜜。
每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。今天的孩子，不要為自己的痛苦而大驚小怪，人類(lèi)需要一種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。正視痛苦，感謝痛苦，改變痛苦。
《青銅葵花》告訴讀者的，大概就是這個(gè)意思。
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