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精選殘缺作文500字5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的殘缺作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
殘缺作文500字 篇1
史蒂芬·霍金說(shuō)：“我在輪椅上度過(guò)了一生，但我依然從容面對，這種從容就是美�！�
貝多芬說(shuō)：“我生活在無(wú)聲的世界，但我可以使我的內心充滿(mǎn)聲音，從而改變自己對生活的態(tài)度，這種改變就是美�！�
愛(ài)迪生說(shuō)：“同貝多芬一樣生活在無(wú)聲的世界，但一次又一次地熄滅明亮帶給我的光明卻使我內心通達，這種內心通達就是美�！�
劉磊說(shuō)：“在殘奧會(huì )一次又一次的成功下，使我的臉上掛著(zhù)無(wú)盡的喜悅，這種喜悅就是美�！�
其實(shí)，殘缺對于平常人來(lái)說(shuō)，都充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知數；對于殘疾人來(lái)說(shuō)，也許是心靈的一處折痕，也許是未來(lái)的絆腳石；但在許多對生活充滿(mǎn)希望的人眼里，它同時(shí)也是和完整碰撞出堅強的意志，也是對心靈最好的詮釋。
待遇超凡的“高貴”人，總是想生活給予自己機會(huì )，不思進(jìn)取，以為老天爺眷顧的就是自己；而歷經(jīng)磨難的殘疾人，他能自己創(chuàng )造機會(huì )，能夠奮發(fā)向上，讓老天爺看到成果，頑強抵抗不平等的命運。
如果你每每看到殘疾人在舞臺上大放異彩，在生活中頑強拼搏，你是不是會(huì )感覺(jué)到吸引著(zhù)我們的'那種頑強的毅力？感覺(jué)到他們在散發(fā)出心中永久的美麗的笑容？
殘缺帶來(lái)的美，它是一種明亮而不刺眼的光輝；一種圓潤而不膩耳的音響；一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容；一種終于停止像周?chē)諝馍暝V的大氣……
殘缺作文500字 篇2
號稱(chēng)美食家的東坡先生，怎會(huì )被后人叫做東坡肘子？雖也流溢噴香千年，但留在世間的還是他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的千古絕唱。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蓖敉羰篱g年輪，猶如“大江東去�！奔毱贰靶坛跫蕖�，掩去人間多少故事……
自然界生生滅滅，講述著(zhù)自然界的故事；人生來(lái)來(lái)去去，傾訴著(zhù)人生的酸甜苦辣。完美是人生的渴望，年輪留下的`卻是人生的殘缺和遺憾！所以完美是夢(mèng)，是人生夢(mèng)的圖騰。想想流芳百世的殘臂的維納斯，美的諦意也許正就在這隱隱的殘缺之中。
美是華麗，美是激情，美是這世界五彩繽紛的花朵，美是這世界從昨天走到今天的理由。美是平淡，美是孤獨，美是無(wú)趣，美是生命從今天走向明天的希望。
生活也許不能刻意，生活本來(lái)就是一種自然，追求完美的理想，交融在現實(shí)生活中的殘殘缺缺之中，演化興許才是真正的人生，才是我們希冀的完美。
面對沉浮不定的人生，誰(shuí)不渴望那份寧靜，那份坦蕩，那份把故事娓娓道來(lái)的世外仙境……
嫦娥奔月，是悲？是喜？是在告訴人們一種美？還是在告訴人們一種凄？我真想走進(jìn)月宮會(huì )會(huì )嫦娥，問(wèn)她為什么要給這世間留下“凄美”二字。完美殘缺，殘缺完美…… 人生為何而來(lái)，人生為何而去；人生為何求全，人生為何總留殘缺；蘇東坡舉杯邀江月，“不知天上宮闕，今夕是何年……” 人生路漫漫…… ??漫漫人生路……
殘缺作文500字 篇3
在生活中，有許多人追求完美，見(jiàn)不得一點(diǎn)瑕疵，在這一點(diǎn)上，處女座表現得淋漓盡致。追求完美的心態(tài)固然是好的，但他們卻沒(méi)有想過(guò)，正因為有了不完美，成功才顯得彌足珍貴。
在索契冬奧會(huì )開(kāi)幕上，奧運五環(huán)展示出了故障，一時(shí)間受到社會(huì )各界的典論壓力，而俄羅斯人卻在閉幕會(huì )中以完美的五環(huán)來(lái)“認錯”更讓全俄羅斯、全亞洲、全世界的人為之感動(dòng)。
想必很多盲者都有這樣的感受，在失去欣賞世界的能力的同時(shí)，他們的聽(tīng)力卻變得異常敏銳，就像那句話(huà)說(shuō)的：上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定還會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。
劉偉，10歲時(shí)因意外失去雙臂，20xx年參加《中國達人秀》比賽，并獲得了總冠軍。在演奏前，所有人看著(zhù)袖管兩空的他走上舞臺，卻沒(méi)有幾個(gè)人相信他能演奏成功�？僧斔教刂频腵琴凳后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十只腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著(zhù)，全場(chǎng)陷入一片寂靜。他說(shuō)：“沒(méi)有人規定你不能用腳做事，我必須走下去，至少我還有一雙完美的腳�！痹谏蔫Υ妹媲�，他沒(méi)有自甘墮落，沒(méi)有自暴自棄，而是以另一種形式演繹出了生命的精彩，我們?yōu)樗湴粒?/p>
蠶蛹或許殘缺，因為它即將破繭成蝶；落葉或許凋零，因為它即將與風(fēng)為伴，更何況劉禹錫所言“秋日勝春朝”。有事瑕疵在別人看來(lái)更是一種獨特的美。平靜的看待瑕疵，一剎那，恰似春上花開(kāi)。悅人悅物悅己，你就會(huì )發(fā)現，無(wú)論是瑕疵抑或完美，都有著(zhù)能夠吸引你的能力。
生活史美好的，需要你去觀(guān)察；生活也是殘缺的，需要你去包容。所以，常懷欣賞包容的眼光去對待生活吧，然后你會(huì )發(fā)現，瑕疵也是一種美。
殘缺作文500字 篇4
美本是一種美好的境界，但，殘美呢?
——題記
我的認識中，美似乎很復雜，然而，這美再殘缺一點(diǎn)呢?或許，有另一種解釋。
美可以是一朵凋花，開(kāi)在深秋的季節。任行人去踐踏，自我卻樂(lè )在其中。因為它知道，生命在于過(guò)程，而不是結果。正如李清照的“花開(kāi)花落花無(wú)悔，緣來(lái)緣去緣如水�！币欢涞蚧�，勾起了多少墨客的情思;一朵凋花，表達了多少人的內心;一朵凋花，反映了多少現實(shí)的殘酷。
美可以是一片落葉，飄于空蕩的天中。任狂風(fēng)去肆虐，自我卻陶醉其中，因為它知道：一個(gè)生命的結束，意味著(zhù)另一個(gè)生命的誕生。正如，賈島的“秋風(fēng)生渭水，落葉滿(mǎn)長(cháng)安�！币黄淙~，感動(dòng)了多少世人的情感;一片落葉，歌頌了多少奉獻的事物;一片落葉，印證了多少不爭的事實(shí)。
美可以是一彎殘月，掛在深邃的空中，任世人去冷眼，自我卻孤芳自賞，因為它知道：這只是暫時(shí)，馬上迎來(lái)的將是月圓。正如溫庭筠的“江上柳如煙，雁飛殘月天�！币粡潥堅�，引出了多少游子的思緒;一彎殘月，感染了多少遺憾的事物;一彎殘月，引發(fā)了多少人的`感嘆。
美可以是一只孤雁，飛于廣闊天地間。任同類(lèi)去離棄，自我卻傲世一切，因為它知道：要追求自己的個(gè)性。正如杜甫的“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群�！币恢还卵�，印證了多少現實(shí)的黑暗;一只孤雁，激發(fā)多少人拼搏的決心;一只孤雁，給予了多少不明的道理。
美可以是一切。任何一種事物，其實(shí)都很美，只是角度不同罷了。
殘缺作文500字 篇5
“殘缺”是什么?殘缺有時(shí)也是美!
瞧，他叫劉偉。一個(gè)1987年的帥小伙子，在他12歲那年，他，永遠失去了雙臂。他，沒(méi)有放棄，繼續他的鋼琴夢(mèng)。
他，雖然四肢健全，肌肉發(fā)達，但他卻像流浪狗一樣看人心情吃飯。他不找工作，好吃懶做，靠別人的勞動(dòng)成果吃飯。有時(shí)候他竟還在心里抱怨：真是的，連個(gè)小錢(qián)也不給，真不知道同情心被狗吃了嗎?但他還是拿個(gè)破碗，舉到路人面前，搖兩下破碗：“大哥給口飯吃吧……”而劉偉卻不同。
劉偉，他只用了一年，而且是用腳彈鋼琴，還比一些人快了兩倍，達到了七級。他仍在努力，他在一次偶然機遇中，去了殘疾音樂(lè )館中，一枝獨秀，發(fā)出了世界上最迷人的音樂(lè )。臺下頓時(shí)響起了熱烈般的掌聲，掌聲經(jīng)久不息。結束后，他深深鞠了個(gè)躬，連臺下的評委們都被震撼了，全體起立為劉偉鼓掌，雷鳴般的掌聲穿過(guò)大廳，穿到了劉偉的心里。我想：這不就是堅持的結果嗎?正如馬克吐溫那句話(huà)：人的.思想是了不起的，只要專(zhuān)注于某一件事業(yè)，就一定能做出自己感到吃驚的成績(jì)。殘疾人可以這樣，難道我們小學(xué)生不應該堅持不懈地學(xué)習嗎?
流浪漢為了生存一直在要飯吃。直到有一天，他突然看見(jiàn)了劉偉，劉偉告訴他：“我雖然現在成了一個(gè)歌手，但我殘缺的是手不是心，我很欣慰�！眲ルx開(kāi)時(shí)最后留下了一句話(huà)：“不堅持做有意義的事，不如直接去死!”
是啊!殘缺到了身上不可怕，但殘缺到了心里就可能真的恐怖如斯了。有時(shí)，殘缺也是一種美啊!