精彩作文500字(精選36篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的精彩作文500字,希望能夠幫助到大家。
精彩作文 篇1
寢室里的冬天是很冷的,先不說(shuō)別的,光是那連著(zhù)上下鋪的金屬梯子,就冷的夠人受。
我睡上鋪,所以我的腳逃不過(guò)那樣冷的折磨。但自從因為上梯子而腳抽筋了后,我就有穿拖鞋上梯子的習慣。九點(diǎn)二十分樓長(cháng)的號令一發(fā),熄燈,然后鴉雀無(wú)聲。我一如既往的穿著(zhù)鞋子急匆匆地上梯子,過(guò)會(huì )兒甩掉它們,“啪!啪!”兩聲落在地上,聲音很響,很渾厚,也很刺耳。就像是寂靜的森林被烏鴉聲攪亂。正當我心安理得地準備睡覺(jué)時(shí),不經(jīng)意間看到了對面床鋪的女生,她也穿著(zhù)鞋子踩著(zhù)梯子上床,但令我奇怪的是她沒(méi)有像我一樣不顧一切地把鞋子甩到地上,而是穿著(zhù)鞋子在床上坐了五分鐘,寢室里躁動(dòng)的氣氛慢慢沉靜,她又慢慢的穿著(zhù)鞋子下來(lái),慢慢地把它們一個(gè)一個(gè)放在地上,只有與空氣間摩擦的聲音。隨后,光著(zhù)腳在冰冷的梯子上爬向上鋪,躺下,睡下。寢室里沒(méi)有因為她的一系列動(dòng)作發(fā)出一點(diǎn)聲音,甚至沒(méi)有人注意到她做了什么。除了我,睡在她對面床鋪的那個(gè)自私的女孩。
那晚,我回憶著(zhù)那個(gè)女生的一系列動(dòng)作,揣摩她的意圖,我懷疑過(guò),她只是一個(gè)不怕冷的姑娘,亦或是她的腳感知不到冰冷。但這都不是,她很善良,一個(gè)愿意承受冰冷而不讓寢室里發(fā)出打攪別人睡眠的聲音的女孩。今夜,無(wú)眠,為這個(gè)善良的女孩。
次日,我輕輕踩著(zhù)鞋子上梯子,又輕輕踩著(zhù)梯子下來(lái),輕輕把鞋放在地上,望望周?chē)娜瞬](méi)有因此醒來(lái),我心安理得地躺下。我看到了一份小小的精彩,人性中善良的精彩。今夜,我們都好夢(mèng)。
精彩作文 篇2
一層灰暗籠罩了天空,無(wú)邊無(wú)際,這使得我不禁打了個(gè)寒顫。周?chē)澎o無(wú)比,忽然,一只狗的叫聲在巷子里回蕩著(zhù),心里不自覺(jué)地慌亂了起來(lái)。無(wú)情打破了原有的寧靜。只是在無(wú)邊的黑暗中,隱約的看見(jiàn)了三個(gè)人,兩個(gè)歡笑的孩子,一個(gè)背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面,后面的小路就顯得陰暗,漫長(cháng)了許多。從后面看,只見(jiàn)一個(gè)微微龐大的身軀走著(zhù),模糊的看著(zhù)他臉上沒(méi)有太多的表情,只見(jiàn)汗一滴一滴地掛著(zhù),卻不曾見(jiàn)他擦過(guò)。背稍稍有點(diǎn)彎,埋頭走著(zhù),無(wú)聲。
我突然回頭,我看著(zhù)他,漸漸入了神。遠處的他,和我平常見(jiàn)到的不一樣,微弱的燈光下,還能依稀地看見(jiàn)他的臉,他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去,看著(zhù)與他毫不般配。生疏!他叫了我一聲,不知道他什么時(shí)候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著(zhù)看著(zhù)他,挽著(zhù)他的手。和爸爸一起走,明細發(fā)現他的手已經(jīng)十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤,努力抑制住。他拿出了一個(gè)餅,給了我,我吃一口,他吃一口。我看著(zhù)爸爸,我和他都笑了。我的笑中夾雜著(zhù)一絲眼淚。我那時(shí)候感觸十分深刻。想的太入神,腳不小心絆了一跤,他緊緊地抓著(zhù)我,臉色十分慌張,丟下東西,連忙把我扶起來(lái),什么話(huà)都沒(méi)講,只是眼神告訴我,他十分擔心。
一句俗話(huà)說(shuō)的真好:“慢下來(lái)會(huì )精彩!”我看到了身后的精彩,父親一直用他最好的狀態(tài)對待著(zhù)我。我心里特別感激他對我那無(wú)私而深沉的愛(ài)。默默無(wú)聞,不求回報的無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我。
走的越來(lái)越遠,視線(xiàn)漸漸模糊,只是隱約看到兩個(gè)人,一個(gè)女兒挽著(zhù)一個(gè)爸爸的手臂,慢慢走遠,直至消失在地平線(xiàn)慢下來(lái)會(huì )精彩,這條小路,好像有靈性,他把我們的一舉一動(dòng)都錄制了下來(lái),回放著(zhù)一遍又一遍。
精彩作文 篇3
古往今來(lái),優(yōu)秀的職業(yè)大都是與寫(xiě)作密不可分?梢哉f(shuō),你有一個(gè)好的文筆就等于擁有了一個(gè)光明燦爛的前程,走遍天下都不怕!“別人懷寶劍,我有筆如刀!蹦銈兪遣皇且呀(jīng)迫不及待了呢?
讀過(guò)《三國演義》,會(huì )為其中津津樂(lè )道的故事所著(zhù)迷,那是因為它情節感強。兩軍對壘,鼓聲震天,場(chǎng)面描寫(xiě)震撼人心,讓人身臨其境,身心俱受感染;典韋護主時(shí)的令人蕩氣回腸情節淋漓盡致的展現了三國英雄的豪情,其悲壯而死的畫(huà)面描繪讓人感慨萬(wàn)分……所以,我們所寫(xiě)的作文應該有精彩細膩的場(chǎng)景描寫(xiě)。
但這僅僅還不夠,我們還須積累足夠多的好詞好句,必須能得心應手運用各種寫(xiě)作修辭手法,法門(mén)無(wú)它,看書(shū)唄!但是書(shū),也得看對書(shū),《意林》、《讀者》這些書(shū)固然有好文章,但他們良莠不齊,如果想看,我建議你們看大作家的散文集——《朱自清散文集》等。
巧婦難為無(wú)米之炊,滿(mǎn)嘴錦繡詞句,下筆卻不知所云,空洞無(wú)物。除了吃就是睡,我們的生活還有什么驚天動(dòng)地的大事?我認為這屬于認知貧乏。比如,讓你們寫(xiě)雨后彩虹,500字,好下筆嗎?彩虹有什么特殊之處?看,有了題材你們也寫(xiě)不出來(lái),可是到我手里就能幻化出驚人的變化?聽(tīng)好了,彩虹是什么樣的呢?彩虹代表什么呢?別人看到彩虹會(huì )是怎么樣的呢?彩虹在前后不同時(shí)間各是什么樣的呢?彩虹形成的原理是什么?諸如此類(lèi),不勝枚舉。學(xué)會(huì )這樣拓展思維,你就可以運用你看書(shū)所學(xué)來(lái)的技巧來(lái)寫(xiě)作了,是不是很簡(jiǎn)單?
“觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察!敝灰覀冇幸浑p善于觀(guān)察的眼睛,就可以發(fā)現任何美好的東西。
讓我們一起用五色彩筆書(shū)寫(xiě)精彩人生!
精彩作文 篇4
今天,是我期待已久的日子,我終于看到了日食。
日食,是月亮運行到太陽(yáng)與地球之間,月亮的影子擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)就像被慢慢地咬掉一樣。
早上8點(diǎn)多鐘,全家人都在看電視直播。當我看到太陽(yáng)的右上方慢慢地缺了一小塊,然后缺口越來(lái)越大!叭帐抽_(kāi)始了!開(kāi)始了!”我驚喜地大叫起來(lái)!翱晌覀兗依餂](méi)有專(zhuān)用眼鏡,怎么看日食?”我有點(diǎn)失望地問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō):“你拿兩張白紙來(lái),看小孔成像!蔽荫R上拿了一張扎了一個(gè)小孔的白紙對著(zhù)太陽(yáng)光,另一張白紙放到它下方。陽(yáng)光透過(guò)小孔后就在下面的白紙上成像了。紙上的小太陽(yáng)還真的缺了一小口。后來(lái),缺口越來(lái)越大,太陽(yáng)就好像變成了月亮。我又在紙上扎了一圈的小孔,哈哈!我看到了一圈的“彎太陽(yáng)”,太好玩了。
在今天早上,我國長(cháng)江流域一帶都可以看到日全食,而廣州只能看到日偏食。從電視上,我看到了日全食的五個(gè)階段:初虧、食既、食甚、生光、復圓。我覺(jué)得當太陽(yáng)整個(gè)被月亮擋住后出現的鉆石環(huán)是最好看的。這時(shí),白天變成了黑夜,城市的街燈亮起來(lái)了,現場(chǎng)的人們都興奮極了。幾分鐘后,美麗的貝利珠出現了,那一瞬間真是太迷人了!太陽(yáng)慢慢地又露出臉來(lái),漸漸地復圓......
我看到了百年難遇的天文奇觀(guān),也學(xué)到了許多有關(guān)日食的知識,真是開(kāi)心又難忘!
精彩作文 篇5
我的家鄉在四川,這里風(fēng)景美麗,氣候比較舒適,這里的景點(diǎn)最有名的就是大佛寺和雙溪水庫這兩個(gè)景點(diǎn),在近幾年的時(shí)間,這兩個(gè)景點(diǎn)的旅游設施也做得越來(lái)越好,樹(shù)木多,空氣清新養眼又很熱鬧,在這兩個(gè)景點(diǎn)還設有公交站,多么的體貼和人性化。
在大佛寺這個(gè)景點(diǎn),外面寬闊又種有樹(shù)木花草,在里面有許多層臺階,但從最上面的臺階看最底下,怕是站都站不穩了吧,在里面的一個(gè)拜佛的地方再往里走就是大佛寺了,他真的很高,一只手里還拿著(zhù)一顆明珠,多么的威嚴啊,在他的外面還有一只金烏龜,可以把硬幣投入他的嘴里,不過(guò)這都要一些技術(shù)了。
在過(guò)年的時(shí)候大佛寺最熱鬧了,人山人海的,而且門(mén)票也很貴,是平常的幾倍,在寺里面,那個(gè)長(cháng)臺階都被安上了投影,不可以踩上去,只能走兩邊,在這里面燈火斑斕,許多人在大佛寺那里燒香拜佛,金烏龜也被好好的打扮了一番,在旁邊的沙和尚那里又給他做了投影儀,是顯得多么活靈活現,再往里走就是到了后面了,這里有很多的花燈,還有幾個(gè)巨大的豬蛋,被風(fēng)吹得一搖一晃的,在豬蛋的旁邊還有一些大小不一樣的寵物,多么可愛(ài)呀,走著(zhù)走著(zhù)就走到了出口,大佛寺的燈會(huì )是真的非常美麗。像以前,這有兩個(gè)景點(diǎn),幾乎沒(méi)有人去過(guò),也幾乎沒(méi)有人知道,是因為當時(shí)的條件也不好,那里的設施也非常差,相比現在可真是相差十萬(wàn)八千里呀。
這就是我的家鄉最著(zhù)名的地方,每逢過(guò)節的時(shí)候,這里將會(huì )更漂亮更精彩。
精彩作文 篇6
平時(shí)同學(xué)們努力鍛煉,如今到了他們大顯身手的時(shí)候了,為什么這么說(shuō)呢?因為9月28日29日,我校在嶄新的足球場(chǎng)上舉行了第四屆運動(dòng)會(huì )。
堅持
一分鐘跳繩是這次比賽的亮點(diǎn)?,這位同學(xué)的膝蓋上有個(gè)尚未結痂的摔傷,一次次失敗,她也不惱,面帶微笑堅持著(zhù);那位同學(xué)體型較胖,他看起來(lái)很有信心,卻也是嚴肅的完成了比賽;這邊的花繩看起來(lái)就比較“酷”了,參賽的同學(xué)那讓人看起來(lái)眼花繚亂卻又有規律的交叉跳繩真是讓我們好生羨慕。
團結
8字大繩就是考驗每個(gè)班的配合能力了。我也參加了,奔跑在柔軟的草地上,我們用汗水證明我們是多么認真的對待這次比賽,這個(gè)“8字”也許斷過(guò),但同學(xué)們也極快的反應過(guò)來(lái),接上,每個(gè)班都是如此,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)絢麗的8字震撼著(zhù)人心……
努力
跳遠分為三次跳,取最好成績(jì)。參賽選手的動(dòng)作基本一致:站在紅線(xiàn)之后,作半蹲姿勢,雙手和腳尖腳跟向前后晃動(dòng)幾下,突然,以迅雷不及掩耳之勢跳了出去,取得了理想的成績(jì)就會(huì )和旁邊觀(guān)戰的小伙伴歡呼著(zhù),沒(méi)有取得良好成績(jì)的也不氣餒,興奮地和同學(xué)談?wù)撝?zhù)比賽的經(jīng)過(guò)。
勇氣
跳高不僅需要實(shí)力,也需要勇氣。為什么這么說(shuō)呢?看,觀(guān)眾們坐在離墊子不遠的草地上,個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)他們比賽,參加的基本上是男同學(xué),一些報名了的女同學(xué)看著(zhù)一個(gè)個(gè)跳過(guò)去的男同學(xué),剛想跳,看到一個(gè)失敗的例子,就嚇得不敢跳了,站在比賽場(chǎng)地面前,遲遲不敢動(dòng)身……
29日上午,比賽終于結束了,同學(xué)們在清風(fēng)的歡送下,拖著(zhù)疲憊的身軀回到了教室,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,使人倍感舒服,同時(shí)也堅定了下一屆運動(dòng)會(huì )也要展現自我風(fēng)采,跳出活力,跳出精彩!
精彩作文 篇7
家,永遠是溫暖的避風(fēng)港。
去年冬天,離開(kāi)了那家煩人的廠(chǎng),也離開(kāi)那個(gè)地方,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)留戀。僅在走那天,去見(jiàn)我朋友讓我記憶深刻,我知道有朋友多好。
次日,我帶上行李,踏上了回家旅程,正值12月份的天氣在東莞不覺(jué)得冷。但回到家里就明顯不一樣了,我記得那天我只穿了兩件衣服,回去差點(diǎn)凍的說(shuō)不出話(huà)來(lái),那個(gè)時(shí)候不擠車(chē),人很少,我一個(gè)人都可以坐兩個(gè)位了,由于是座晚班車(chē),我感到十分困 ,整一個(gè)晚上車(chē)在高速路上奔馳著(zhù),我敏感的意識到一晚上沒(méi)有睡著(zhù)。黑夜中車(chē)穿越過(guò)一個(gè)個(gè)隧道,在漆黑的夜中看到了幾片微弱的光芒,我知道到了江西了。
凌晨5點(diǎn)時(shí),車(chē)在某個(gè)地方停下來(lái),睜開(kāi)疲憊的雙眼,快到家了,心里有一種莫名的愉快,因為這是我第一次回家,想著(zhù)母親要來(lái)接我,冰凍已久的心里感到無(wú)比的溫暖。但令我懊惱的是,天還沒(méi)亮、而且外面的溫度和東莞有著(zhù)巨大的差異。加上一絲寒冷的風(fēng),我感到好冷!天還是灰暗的,仿佛這一切都有還在沉睡中,而我偏偏在這個(gè)時(shí)間出現。到了這很久都沒(méi)有人,可能是冬天人們都起得晚點(diǎn)。讓我晃晃中覺(jué)得像是在做夢(mèng)。我只有等。等到6點(diǎn)半的時(shí)候,我全身寒冷。我看到我媽。很激動(dòng)的回到了家。早早的,沿途看著(zhù)家鄉的風(fēng)景,很美,讓我耳目一新。
回去之后,我家只有母親在家,吃了點(diǎn)東西。往床上一躺,沒(méi)十分鐘,我就睡著(zhù)了。是因為寒冷?I 不是。完全是我在那么久都沒(méi)有踏實(shí)感。我從來(lái)就沒(méi)那么快入睡。醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,我發(fā)現睡了好久,足足十個(gè)鐘。以前都是忙著(zhù)上班,休息日也加班。即使是不上班也被習慣的生物鐘所羈絆著(zhù)。就沒(méi)有一天睡好···
離開(kāi)了家,就會(huì )想到家的好,會(huì )想到家的溫暖。走到哪里,我都有會(huì )有一種歸屬感,一種感恩。
精彩作文 篇8
一個(gè)精靈古怪而又惹人喜愛(ài)的“精”字,一個(gè)豐富多彩而又充滿(mǎn)紀想的“彩”字,它們結合在了一起,構成了人們對生活的感悟——精彩。
精彩源于家庭。每日里,家庭總是歡聲笑語(yǔ),父母親與我們融洽相處,一個(gè)多么溫馨的家庭!一個(gè)多么精彩的家庭!
精彩源于學(xué)校。老師們一句句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ),一次次嚴厲的目光,贊賞的目光,不都是精彩嗎?學(xué)校就是家庭的放大,社會(huì )的濃縮,它讓你每時(shí)每刻都體會(huì )著(zhù)精彩帶給你的酸、甜、苦、辣,這其中滋味,只有一個(gè)詞可以概括——精彩!
精彩源于社會(huì ),哪個(gè)貪困學(xué)生失學(xué),哪個(gè)地區發(fā)生災難,哪個(gè)窮人交不起房租……等一切都被人們關(guān)注著(zhù),人們關(guān)注著(zhù)他們,為他們送去錢(qián)、送去衣物、送去食物,但更多的是送去他們的問(wèn)候,送去他們的祝福,這難道不是精彩的場(chǎng)面嗎?
精彩源于生活。生活中處處都體現著(zhù)精彩,一句句鼓勵人心的話(huà),精彩;一聲聲雷鳴般的掌聲,精彩;一次次熱心的幫助,精彩;一張張可愛(ài)的臉龐,精彩;一條條真誠的建議,精彩;一雙雙期盼的眼睛,精彩。精彩無(wú)處不在,它在生活中的每一個(gè)細微之處都體現了出來(lái)。
精彩源于過(guò)去,過(guò)去的美好是人們一直所回憶的,所幻想的。
精彩源于現在,此時(shí)此刻的精彩足以讓人刻骨銘心。
精彩源于明天,明天的神秘莫測是誰(shuí)也無(wú)法預料到的,也正是這樣,明天才充滿(mǎn)了期盼。
精彩源于……
精彩源于一切,源于生命,源于你的發(fā)現,一切都是精彩,你會(huì )發(fā)現,樹(shù)木原來(lái)也那樣精彩,充滿(mǎn)活力;小草原來(lái)也那樣精彩,充滿(mǎn)生機,就連那草葉上的露珠也是那樣的精彩……
精彩作文 篇9
坐在高1的教室,作為一個(gè)趟過(guò)初3的人,我有義務(wù)給我的初3留下些紀念,這是一個(gè)好公民應該做的事,呵呵!
現在才發(fā)現其實(shí)初3沒(méi)有那么可怕,以前總聽(tīng)老師說(shuō):“你們一定要努力啊,初3是很苦的,加油吧!卑盐覀儑槼鲆簧砝浜?梢晦D眼,我的初3就這樣過(guò)去了在我們的假裝緊張中。
老師一直在發(fā)試卷,我們一直在埋頭做,很多同學(xué)表面都裝得很難過(guò),其實(shí)暗地里都很高興:終于不用聽(tīng)老師唱催眠曲了。發(fā)吧!發(fā)吧!以后可以換多幾個(gè)棒棒糖!也只有這樣才能挽回一點(diǎn)點(diǎn)損失。
家長(cháng)也一直在給我們補營(yíng)養,怕我們會(huì )撐不下去?晌冶救苏J為吧,初3是很輕松的。因為現在不適合做太深的題了,我們只要看一些簡(jiǎn)單的題。所以呢,大腦是很輕松的。吃太多的結果就是橫向發(fā)展,要我說(shuō)初3最大的不好就是這個(gè)了。
用老師的話(huà)說(shuō),我呢,就屬于那種現在回家睡覺(jué)都可以靠上重點(diǎn)的人。所以呢,我不用太擔心。但有些同學(xué)會(huì )告訴我他們很害怕,我只好安慰他們幾下。其實(shí)他們一轉眼也就忘了。只要挺過(guò)了心理這關(guān)初3就OK了。中考時(shí)我們仍在放松,在玩,好象根本不知道中考即將來(lái)臨。當我們從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí),大部分人都沒(méi)有中考的感覺(jué),可能以前已經(jīng)被“烤”焦了吧?
當然,中考也有不盡人意的,我有個(gè)同學(xué)就在中考后,離家出走了幾天。我們一直勸都沒(méi)用。但是都過(guò)去
了,也只好高中再努力了,不是嗎?
畢業(yè)那天我們發(fā)現天很藍,草很綠,云很白。我們在畢業(yè)會(huì )上相擁而泣,一起用相機拍下我們共同的笑臉和淚水,再把它們弄上電腦,畢業(yè)后再一起歡笑。
所以說(shuō),初3是金色的,而非黑色,珍惜吧。不要懼怕。我們心比天高,加油!
精彩作文 篇10
幼時(shí)的我,總喜好仰望星空。京城上的星不過(guò)幾點(diǎn),蒼穹其實(shí)也不過(guò)與家中盛醋的壇子一般顏色,但我依舊仰望。
而這更不同于詩(shī)人因感慨而仰望,情侶因浪漫而仰望,霜妻孤子因悼念逝者而仰望,病夫老者因徘徊于兩界而仰望……
我只是想知曉,這深藍如醋壇、還要點(diǎn)綴著(zhù)兩點(diǎn)的玩意,究竟是什么。我不甘只聽(tīng)些上古的神話(huà),便在月下枯木般禱告。我卻愿作舊時(shí)的道士,乘風(fēng)而行,踏罡布斗,更是直升碧落看個(gè)究竟——但我又知道這是老嫗們哄幼兒安睡的誑言!笆敲础泵慨斘掖舸舻赝(zhù)星空,長(cháng)輩總要重復一遍嫦娥的故事,而我也重復著(zhù)這么一句!皣,小孩的好奇心果然是大呦!奔掖冗@樣說(shuō)道。
我并不以為這僅僅是“好奇心”——這個(gè)詞似乎從來(lái)便很幼稚——直到今日,我方知這是人類(lèi)元精神之一的根源——古希臘先哲發(fā)現的求真精神的根源。
而家慈終于將最膚淺的天文知識告訴給我,盡管我聽(tīng)得朦朧,卻也細心去聽(tīng)。
于是,我更好仰望著(zhù)深邃的星空,因為我對宇宙有了新的而且更強烈的好奇心——更強烈的求知渴望。稚嫩的雙眼希望望穿九重,而且當它化成死灰色的眼時(shí),依舊……
我已是青年,睜著(zhù)一雙死灰色的眼,但好奇心未曾化為死灰。
而這樣的我,在《讀者》上看到一篇名為《父親的井繩》的文章,作者大罵科學(xué)家不該將皓月與繁星的秘密解開(kāi),因為這“冰冷的技術(shù)”破滅了“孩童甜美的夢(mèng)”。我不由得狂笑,因為他卻不知孩童是因未解的秘密而聽(tīng)下這縹緲的神話(huà),而他卻要將孩童的好奇心——求知精神,封殺在這枯腐的舊談中!
現在的我,依舊仰望著(zhù)星空,腦中雖有幼時(shí)聽(tīng)的神話(huà)隱隱浮現,但雙眼望的,卻是深邃的星空!
精彩作文 篇11
豐衣足食的寒假?當你看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì )感到驚訝:豐衣足食的應該是生活啊!對!但是,如果你看到了下面的文章,就一定會(huì )恍然大悟。
“豐衣”
在一個(gè)寧靜的傍晚,我焦急的等待著(zhù)媽媽回來(lái),在屋里走來(lái)走去,等待著(zhù)。當媽媽出現在門(mén)口時(shí),讓我欣喜萬(wàn)分:只見(jiàn)媽媽兩手拿著(zhù)好幾套衣服,站在門(mén)口。這是怎么回事?原來(lái),明天就是新年了,我正希望媽媽能給我帶來(lái)了什么好東西,這不,就來(lái)了。我看著(zhù),愛(ài)不釋手,最喜歡的,就是一件綠色的羽絨衣,上面有好多字母,有黑色襯托,慢慢變綠,給人一種神秘幽深的感覺(jué)。其次,就是一件冷色調的小棉襖,有白色的樹(shù)、兔子和蘿卜,也有紫色的樹(shù)、兔子和蘿卜,就像一個(gè)模板刻出來(lái)的……看來(lái),這個(gè)寒假少不了“豐衣”了!
“足食”
新年到了!哥哥到我們家里來(lái)了!外婆使出拿手好戲,一桌美味佳肴,琳瑯滿(mǎn)目:有勁辣無(wú)比的酸菜魚(yú),有甜美鮮濃的紅燒排骨,有精細可口的粉絲湯,還有香濃脆爽的春卷,讓人垂涎三尺,口水直流,真想撲上去飽餐一頓。開(kāi)飯了,我如洪水之勢沖到桌前,拿起筷子嘗了起來(lái),珍寶蟹,嗯——不錯;酸菜魚(yú),好辣!春卷,好香——;排骨,爽!就在這美味的享受中,我吃完了飯,走到茶幾前,打開(kāi)電視,美滋滋地看了起來(lái),不一會(huì )兒,茶幾上就擺滿(mǎn)了水果。哇!有多汁脆爽的西瓜,有酸酸甜甜的草莓;有口感獨特的香蕉,還有小巧玲瓏的砂糖橘,我在水果世界中漫游,盡情享受,寒假里是不是也很“足食”呢?
現在知道“豐衣足食”了吧!爸爸媽媽給了我們豐衣足食,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們一定要好好感謝他們呀!
精彩作文 篇12
平時(shí)同學(xué)們努力鍛煉,如今到了他們大顯身手的時(shí)候了,為什么這么說(shuō)呢?因為9月28日29日,我校在嶄新的足球場(chǎng)上舉行了第四屆運動(dòng)會(huì )。
堅持
一分鐘跳繩是這次比賽的亮點(diǎn)?,這位同學(xué)的膝蓋上有個(gè)尚未結痂的摔傷,一次次失敗,她也不惱,面帶微笑堅持著(zhù);那位同學(xué)體型較胖,他看起來(lái)很有信心,卻也是嚴肅的完成了比賽;這邊的花繩看起來(lái)就比較“酷”了,參賽的同學(xué)那讓人看起來(lái)眼花繚亂卻又有規律的交叉跳繩真是讓我們好生羨慕。
團結
8字大繩就是考驗每個(gè)班的配合能力了。我也參加了,奔跑在柔軟的草地上,我們用汗水證明我們是多么認真的對待這次比賽,這個(gè)“8字”也許斷過(guò),但同學(xué)們也極快的反應過(guò)來(lái),接上,每個(gè)班都是如此,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)絢麗的8字震撼著(zhù)人心……
努力
跳遠分為三次跳,取最好成績(jì)。參賽選手的動(dòng)作基本一致:站在紅線(xiàn)之后,作半蹲姿勢,雙手和腳尖腳跟向前后晃動(dòng)幾下,突然,以迅雷不及掩耳之勢跳了出去,取得了理想的成績(jì)就會(huì )和旁邊觀(guān)戰的小伙伴歡呼著(zhù),沒(méi)有取得良好成績(jì)的也不氣餒,興奮地和同學(xué)談?wù)撝?zhù)比賽的經(jīng)過(guò)。
勇氣
跳高不僅需要實(shí)力,也需要勇氣。為什么這么說(shuō)呢?看,觀(guān)眾們坐在離墊子不遠的草地上,個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)他們比賽,參加的基本上是男同學(xué),一些報名了的女同學(xué)看著(zhù)一個(gè)個(gè)跳過(guò)去的男同學(xué),剛想跳,看到一個(gè)失敗的例子,就嚇得不敢跳了,站在比賽場(chǎng)地面前,遲遲不敢動(dòng)身……
29日上午,比賽終于結束了,同學(xué)們在清風(fēng)的歡送下,拖著(zhù)疲憊的身軀回到了教室,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,使人倍感舒服,同時(shí)也堅定了下一屆運動(dòng)會(huì )也要展現自我風(fēng)采,跳出活力,跳出精彩!
精彩作文 篇13
精彩可以預約嗎?我看未必。北國的雪景、秋天的菅芒花,這些也許都可以預約,但我們人生的際遇又該如何預約呢?人生大部分的精彩都不可能預約,這是由生命無(wú)常決定了的。
北國的雪景可以預約,這一度讓我覺(jué)得生命絢爛美麗,讓人不自覺(jué)沉浸其中,日常生活的瑣碎讓我也因此而覺(jué)出了趣味,只因有一個(gè)雪花飄落的季節,等著(zhù)我們去赴約,在天幕降臨的那一場(chǎng)雪花盛開(kāi)時(shí),一切等待都變得值得。秋天的菅芒花,我未曾見(jiàn)過(guò),可只是在他人寥寥幾筆的文章里,我便已經(jīng)知曉了她們的美好,而這種美好,亦是可以預約的精彩。
然而,這些可以預約的精彩,實(shí)為少數,她們不過(guò)是遵循了四季變化的規律在變化著(zhù),換做是人世變化的規律變化來(lái),精彩又怎能被預約呢?生命無(wú)常,被環(huán)境影響的大自然都有可能被改變,更何況是人事變遷呢?也許你要說(shuō)機遇只給準備好了的人,可有多少早就準備好了的人,卻無(wú)論如何也遇不到這個(gè)機遇呢?
生命無(wú)常,精彩難以預約。那些可以預約的精彩,我們可以依靠我們的能力去預約,而那些不可預約、難以預約的精彩,我們唯有一顆平常心來(lái)對待。當然,我知道用平常心去看待無(wú)常,這是一件多么殘忍的事情,但我們唯有念及這樣的無(wú)常,才能夠做到在生命的進(jìn)程中,不放逸。
那些北國的雪景、秋天的菅芒花,四月里的櫻花,亦或是夜幕里的煙花,可以預約的精彩,我們都用心去預約吧!而那些人生中不可預約的精彩,我們還得以一顆平常心來(lái)對待,勿有執念,順其自然。說(shuō)不定,我們不那么迫切想要得到的,反而會(huì )從天而降呢?
精彩作文 篇14
每個(gè)人的青春,都是一;ǚN,都要活出自己的精彩。
5月12日,發(fā)生在四川的汶川大地震,牽動(dòng)億萬(wàn)中國人的心。許多軍隊都到一線(xiàn)去協(xié)助抗震救災,有一個(gè)小分隊所處的地方隨時(shí)有可能發(fā)生余震,所以上級命令他們必須后撤。當聽(tīng)到這個(gè)命令的時(shí)候,所有人都是一愣,一個(gè)年僅十九歲的小伙子突然跪在了長(cháng)官面前,對著(zhù)他大喊:”讓我再救一個(gè),求求你讓我再救一個(gè)!”一張充滿(mǎn)稚氣的臉上掛滿(mǎn)了淚水。是這晶瑩的淚珠,灌溉了青春的花種,讓它在這一刻綻放了精彩。
8月8日,北京奧運會(huì )開(kāi)幕,志愿者的人數打破以往的記錄,他們都是25歲以下的青年。大街上,一個(gè)外國朋友操著(zhù)一口生硬的漢語(yǔ)向路人詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么。他滿(mǎn)頭大汗,面帶失望與焦急的神色,正不知所措的站在人行街道上。這時(shí)一個(gè)面帶微笑、身著(zhù)志愿者服裝的女孩走向他,用一口流利的英語(yǔ)與他交談著(zhù),外國朋友的臉上露出欣喜的神色,向志愿者揮著(zhù)手,跑向了車(chē)站。志愿者就站在原地,面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽(yáng)光般暖人,是這陽(yáng)光撫育了青春的花種,青春在這一刻綻放了精彩。
在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上,為了爭奪金牌,各國運動(dòng)員各自把絕招都拿了出來(lái)。中國女子體操隊,在賽場(chǎng)上的表現十分突出,藝壓群芳,奪得女子團體金牌。當這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎臺上時(shí),當五星紅旗伴著(zhù)蕩氣回腸的國歌聲升起時(shí),青春之花在此刻綻放了精彩。
青春如花,芳香四溢。青春之花因愛(ài)心而綻放,因友誼而綻放,因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧,因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不從你手中溜走。每一朵花都有開(kāi)放的方式,讓我們努力尋找最適合自己的方式,讓自己活得更精彩。
精彩作文 篇15
如果說(shuō)最痛苦最苦的地方是十八層地獄,那么凍死人的苦就在十九層地獄。沒(méi)錯,這就是所謂的冷凍人,著(zhù)名科學(xué)家霍金就是患此病的人之一。然而,這種精神折磨并沒(méi)有讓他倒下。他以頑強的毅力抗爭著(zhù),遭受著(zhù)肉體的痛苦和折磨,而他的超腦卻無(wú)休止地工作著(zhù),為人類(lèi)科技做出了貢獻。就像燃燒的蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕你的精神,最后把你變成一堆蠟。這是一個(gè)患有冷凍人類(lèi)疾病的病人說(shuō)的話(huà)。是的,一旦得了這種病,你的肌肉和神經(jīng)就一天天萎縮。這一刻,我們閉上眼睛,靜下心來(lái)認真思考:霍金這位偉大的科學(xué)家,連腰都直不起來(lái)。是什么讓他今天成功了?是什么讓他擁有如此強大的大腦?沒(méi)錯,就是頑強的生命力!盡管他身體最差,但精神最豐富。
偉大的音樂(lè )家貝多芬?梢哉f(shuō),是音樂(lè )領(lǐng)域的大師。然而,是什么迫使他在失聰后取得如此大的成就?是不屈的生命!即使上帝剝奪了他最寶貴最需要的東西,他也為自己創(chuàng )造了可能性,讓自己過(guò)上了美好的生活!
蟬的生命周期有一個(gè)短暫的夏天。在這個(gè)夏天,它唱出了它內心所有的痛苦和歡樂(lè ),唱出了生命的音樂(lè )。但是,誰(shuí)知道它在把蛹破成蝴蝶的過(guò)程中要經(jīng)歷多少波折?誰(shuí)知道這個(gè)夏天要過(guò)幾年才能讓自己唱起來(lái)?這些苦和痛對他們來(lái)說(shuō)都不算什么,短暫的夏天里的歌聲才是他們真正期待的。
非洲戈壁沙漠上的花有紅、白、黃、藍四種花瓣,但只有一根。通常,他需要五年時(shí)間來(lái)完成根和莖的散布工作,并一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養分。只有到了第六年他才能真正開(kāi)出好吃的花,但是花的周期只有兩天!短短兩天,它就死了。
是的,無(wú)論人生多么短暫,即使人生的長(cháng)河布滿(mǎn)坎坷曲折,只要我們還在呼吸,就一定要讓自己活得美麗燦爛!
精彩作文 篇16
母親說(shuō),我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強,像耀眼的金子一樣炫目。
據說(shuō),武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的,所以一生憂(yōu)慮。我想。上帝是在暗示我,“你一定要活得輝煌”,才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。
童年時(shí)喜歡周恩來(lái),“為中華之崛起而讀書(shū)”是我聽(tīng)過(guò)的最有勁的一句話(huà)。我覺(jué)得這句話(huà)就是我全身的骨骼,盡管還不理解什么是“中華”。
長(cháng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手,為了從別人眼睛的余光中回歸正位,耗干了腦細胞。我覺(jué)得他就是我學(xué)習的動(dòng)力,盡管我開(kāi)始討厭學(xué)習。
再后來(lái),看了《士兵突擊》,我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A,我喜歡他為了班內的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因為那次,他是所有人的驕傲。
年、月、日,從那個(gè)中午開(kāi)始,我已度過(guò)了18年。而在這些年中,我只佩服過(guò)三個(gè)人:周恩來(lái)、我的父親、許三多。
在古代,我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員,他們認為我們“弱不禁風(fēng)”,但我不喜歡認輸。
人活在世上,可以不威名遠揚,可以不流傳千古,但不能活得蒼白,活得平庸。因為生命太短暫,不想也不該留下遺憾。
想過(guò)很多次,生命只有一次,是不是應該多為自己著(zhù)想,活得快樂(lè )就行。但,一直有很多人告訴我,我不是一個(gè)人,我要為很多人活,比如父親,所以我有責任讓他們驕傲,讓自己更有價(jià)值。
活著(zhù),不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了;钪(zhù),是要用光輝涂抹明天的天!
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,正是因為這個(gè),你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會(huì )得到不同的結論,因為我們活出自己的精彩。人生就應該活出自己的精彩!
精彩作文 篇17
生活因什么而精彩?看著(zhù)黑板上的題目,我陷入了深深的沉思中,親情?友情?或者其它?不,這些固然重要,卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習中,帶給我真正的放松與快樂(lè ),只有音樂(lè )了吧。
每天結束了繁重的學(xué)習任務(wù),全身疲憊不堪,閉上眼睛,似乎眼皮上都粘滿(mǎn)英語(yǔ)單詞,數學(xué)公式,語(yǔ)文古詩(shī),我似乎明白了什么叫“剪不斷,理還亂”的感覺(jué),打開(kāi)電腦,似乎什么也提不起興趣,鼠標不經(jīng)意的一點(diǎn),悠揚的音樂(lè )便從音響中迸發(fā)而出,剎時(shí)間屋子里都飄浮著(zhù)美妙的音符,我似乎被被它吸引住了,心不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )起伏而蕩漾,全身都進(jìn)入放松狀態(tài),一個(gè)個(gè)音符似按摩師的手,輕揉每一個(gè)緊張、疲憊的神經(jīng),使我頓然放松。
自那天開(kāi)始,我似乎開(kāi)始依賴(lài)起它,每晚睡覺(jué)之前都聽(tīng)一會(huì )兒,媽媽怕我不再認真學(xué)習,便不讓我再聽(tīng)了,我順從了媽媽的意思,生活仍邁著(zhù)沉重的步伐前進(jìn)著(zhù),可總覺(jué)得生活又回到了從前的疲憊,終于迎來(lái)了期末考試發(fā)布分數的那天,一張張試卷發(fā)下來(lái),刺眼的紅色叉號如同一把帶血的尖刀,直射眼底,刺得眼睛生疼;氐郊,卻并沒(méi)有哭,只是感覺(jué)到前所未有的疲憊,全身似乎處于休克狀態(tài),媽媽的謾罵聲音慢慢地遠離我了,耳朵上突然被兩個(gè)小東東堵上了,一股股放松的暖流,傳達著(zhù)身體里的每一個(gè)細胞,她似乎像一個(gè)慈愛(ài)的母親撫摸著(zhù)我,不知不覺(jué)中,我竟然安穩的睡了,不帶疲憊的睡了,開(kāi)學(xué)后第一次舒服地睡了。
我的生活因音樂(lè )而精彩,再苦累而繁忙的學(xué)習生活中,音樂(lè )就是一通放心劑,讓我的生活變得放松,變得精彩。
精彩作文 篇18
每一次抬頭,總會(huì )有欣喜;每一次成功,總會(huì )有叮囑;每一次失敗總會(huì )有安慰。
這一次抬頭,已經(jīng)成為一片白色。有人說(shuō)過(guò)只有當你失去才會(huì )懂得珍惜。不,我不這么認為,很多事物得到后珍惜她依然會(huì )失去。那片蘭花,從我記事起,她一直陪伴著(zhù)我。每次抬頭都會(huì )看到她滿(mǎn)意的微笑。不管發(fā)生任何事,她總是引導著(zhù)我怎么去尋找夢(mèng)的方向。每做一件事,我都會(huì )聽(tīng)取她的建議和批評。每次我都按時(shí)給她補充營(yíng)養,澆水,施肥。我們就這樣相依相存。
天下無(wú)不散之宴席,是的,她最終還是凋零了。她叮囑的最后一句話(huà)是:“不論發(fā)生任何事都要堅強;無(wú)論有多大的困難,都不許放棄;不論目前多么落后,都要對自己充滿(mǎn)信心!
一滴雨打在我的臉上,冰涼刺骨可又多么溫暖動(dòng)人。蘭花正在接受雨的洗禮,那一刻的已成為永恒,F在花開(kāi)人已去,再回到她曾經(jīng)教育我的地方,是那么冰涼。曾經(jīng)的歡笑,那無(wú)知的我望著(zhù)她憧憬著(zhù)英語(yǔ)答案是那樣溫馨,所有的曾經(jīng)都好像歷歷在目,刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時(shí)間禁錮。輕輕靠在她的旁邊,可是卻感覺(jué)她離我是那么的遙遠。
我帶著(zhù)不滿(mǎn)帶著(zhù)疑惑帶著(zhù)悲怨找到一朵小花,述說(shuō)得與失的不公平?墒撬齾s說(shuō)是我自己太自私了。她反問(wèn)道:“為什么你要讓別人永遠不離開(kāi)你?為什么你要別人永遠陪著(zhù)你?他有他的路要走,為什么要讓別人放棄自己的路途而來(lái)陪你走完你自己的道路?”我啞口無(wú)言,我從沒(méi)有想過(guò),得到后失去是很平常的,也從沒(méi)想過(guò)學(xué)會(huì )釋?xiě)选?/p>
當我得到她的時(shí)候,我萬(wàn)分珍惜,可最終還是會(huì )失去。是我不懂什么叫珍惜?還是得到的最終會(huì )失去?失去身邊的事物比失去自己更加難過(guò),因為那是一種叫感情的東西。
落葉無(wú)情,愿秋葉把我一起帶走吧。
精彩作文 篇19
過(guò)年了,孩子們放寒假了,大人們也開(kāi)始放假了,一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起談笑風(fēng)生,是件多么快樂(lè )的事情!
過(guò)年了,大家都忙碌,老媽忙著(zhù)辦年貨,老爸和我在家貼對聯(lián)。到了十點(diǎn)多,我們忙完家務(wù)事,坐上汽車(chē),準備去奶奶家。到了奶奶家,剛一打開(kāi)車(chē)門(mén),小狗旺旺熱烈地歡迎我們,老爸忙著(zhù)殺雞,奶奶和老媽開(kāi)始做飯,而我和弟弟、妹妹們在打鬧。
晚上是最快樂(lè )的時(shí)候,大魚(yú)大肉不斷上桌,我不斷盛米飯,拿炸雞腿啃,他們都說(shuō)我是小飯桶,大家有說(shuō)有笑,這頓飯吃了很久。
吃過(guò)飯,奶奶發(fā)押歲錢(qián),每人50元,妹妹嘴甜,吻了一下奶奶,奶奶多給她50元,表弟說(shuō):“奶奶偏心!”妹妹急中生智說(shuō):“奶奶的心本來(lái)就是偏我這邊的!”為了使表弟開(kāi)心,兩人各分了二十五元,弟弟臉上便露出了甜甜的笑臉。
接著(zhù),我和表妹唱了一首歌,雖然唱得不好聽(tīng),但也被賞了一個(gè)蘋(píng)果。老媽也唱了一首歌,博得了滿(mǎn)堂喝彩。弟弟講了一個(gè)笑話(huà),大家笑得眼淚都流出來(lái)了。
這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣噼哩叭啦的響聲,原來(lái)有人在放煙花,已經(jīng)有許多煙花在開(kāi)空上展現優(yōu)美的舞姿,我也迫不及待地拿出一根“沖天炮”,老爸幫我點(diǎn)燃,我小心地舉向天空,“沖天炮”里飛出一顆顆星星,一顆接著(zhù)一顆,空中便呈現出五光十色的光圈,發(fā)出噼噼叭叭的響聲,似乎在為我喝彩,我抬頭看見(jiàn)天空有許多焰火,似乎在展現它們絢麗的舞裙,美麗極了。
每一年的春節都是這么的熱鬧,不過(guò),今年的是一個(gè)難忘的春節!
精彩作文 篇20
新春佳節來(lái)臨,時(shí)時(shí)處處都無(wú)一例外地彌漫著(zhù)濃濃的奇異氣息,細細一聞,帶著(zhù)飯香、墨香、甜味、火藥味、鈔票味……和著(zhù)人情味兒,那到底是什么味兒?原來(lái)是年味。
歲歲今日,今又今日。大年三十的年味分外濃重。
聞到了嗎,那濃濃的飯香?那是年夜飯的味道。是由一家人的幸福團聚、歡樂(lè )祥和帶來(lái)的異香。嗅到了嗎?在飯香周?chē),還有一股子酒氣呢!伴著(zhù)臉上淡淡的紅暈,那是人們開(kāi)心暢飲的表現。
聞到了嗎,那濃濃的墨香?伴著(zhù)硯臺的書(shū)香之氣,伴著(zhù)大紅紙的喜慶之氣,一副副熱情澎湃的對聯(lián),從各家各戶(hù)的書(shū)法人筆下誕生。那是古老中國文化的凝聚和升華。
聞到了嗎,那濃濃的甜味?那是家家戶(hù)戶(hù)在送灶呢!傳說(shuō)在灶王爺嘴角上抹上蜜糖,就能使他上天言好事,下界后才能確保人間百姓平安。那是人們對平安生活的真心向往。
聞到了嗎,那濃濃的火藥味?那是放假了的孩子們在盡情盡興地燃放煙花爆竹呢!那是童心的歸宿,亦是人們對新的一年工作、學(xué)習、生活能夠像正在燃放的鞭炮一樣紅紅火火、旺上加旺的真切希望。
聞到了嗎,那濃濃的鈔票味?那是那是孩子們枕頭下紅包里的壓歲錢(qián)所散發(fā)出來(lái)的味道。傳說(shuō)在古代,一種名叫“歲”的怪獸會(huì )專(zhuān)門(mén)在過(guò)新年的晚上出來(lái)吃小孩。人們?yōu)榱藟鹤 皻q”確保孩子平安,就給孩子們每人一個(gè)紅包,這樣,“歲”就不敢來(lái)犯了。時(shí)至今日,壓歲錢(qián)已成了孩子們在過(guò)新年期間歡樂(lè )的源泉之一,更是長(cháng)輩對晚輩愛(ài)心的一種表示。
所有的這些味道全都和著(zhù)濃濃的人情味,終于拌出了那令人回味、耐人尋味的大年味。
精彩作文 篇21
星月無(wú)聲的夜空,漆黑的背景下星光閃爍。仰望之際,已經(jīng)不是兒時(shí)的好奇,似乎是在留戀著(zhù)什么。
是的,我在留戀,所戀的不是星光璀璨,也不是人世繁華,而是那什么都不懂的年紀,那逝去的青蔥年華,還有走過(guò)的路、遇見(jiàn)的人。
天陽(yáng)天空照,花兒對我笑,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂,仿佛是人生一個(gè)記憶的開(kāi)始,開(kāi)始從零記起,開(kāi)心時(shí)便純粹的盡情歡笑,何來(lái)煩惱,何來(lái)憂(yōu)傷,何嘗不是我生命中最美的快樂(lè )的時(shí)光。
成長(cháng),伴隨著(zhù)語(yǔ)文課本中越來(lái)越難理解的文章,在數學(xué)里要費盡腦汁才能解開(kāi)的方程 ……才知道,讀書(shū)也有很大的壓力。成長(cháng),也伴隨著(zhù)第一次喜歡一個(gè)人或暗戀一個(gè)人……才知道,愛(ài)情原來(lái)竟是這般的奇妙。
成長(cháng)的青春,沒(méi)有一味的安分守己,極不愿被束縛,也渴望,向往如飛鳥(niǎo)在天空的自由。厭學(xué),逃課,抽煙,喝酒,甚至打架斗毆,構成了青春的叛逆,卻容易受傷,容易被感動(dòng)。感動(dòng)于你深情于我,分擔過(guò)我的悲愁,而我卻沒(méi)能帶給你什么,也許是那時(shí)我沒(méi)有足夠的勇氣和自信,帶你走向未知的未來(lái),走向世界的盡頭。
慢慢在叛逆煙消云散后,重新做回自己,真正踏上人生的旅程,便責無(wú)旁貸的認真面對,心中還是那一成不變的執著(zhù)和追求。
依然記得那些微笑,曾溫暖了我的眼眸以及無(wú)數寒冷之冬!叭蓊亸椫咐,天下若微塵”,在我眼中,歲月永遠帶不走你的容顏,因為我已將你珍藏在心中。
你我走過(guò)的街道,我曾無(wú)視了這里所有而時(shí)刻心系于你,最大的希望就是你和我在一起能夠時(shí)刻的開(kāi)心快樂(lè )。
所謂的留念,都是因為銘記于心,忘不掉的記憶,目光總大于語(yǔ)言,溫情總大于悲喜。
留戀一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,一段溫馨的歲月。
精彩作文 篇22
不知為何總會(huì )回望兒時(shí)的夢(mèng),不知為何總會(huì )在世界的某個(gè)角落期待愛(ài),不知為何總會(huì )去翻閱過(guò)去的老照片……
每天總會(huì )這樣,數著(zhù)過(guò)去的時(shí)光來(lái)充實(shí)現在的生活,甚至有時(shí)會(huì )看起正在讀幼稚園妹妹的書(shū),越看越趣味。不想去想著(zhù)現在所學(xué)的東西,因為那些東西太令人心煩了,心里只想著(zhù)一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,愈簡(jiǎn)單自己就愈舒服。因為只有這樣,我才能感覺(jué)到平靜下來(lái)的心情,才會(huì )去數著(zhù)自己的心跳。
我不會(huì )像同齡段的那些人一樣,在籃球賽場(chǎng)上來(lái)一個(gè)完美的得分;在網(wǎng)絡(luò )游戲的世界里你拼我殺;在人群里夸夸其談……那一切都不屬于我的世界里應有的東西。
常常聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的事。說(shuō)我那時(shí)對大人總是特別依賴(lài),必須得寸步不離。如果不見(jiàn)他們不在自己身邊,于是我會(huì )哇哇大叫。夜里總會(huì )纏著(zhù)爸爸給我講故事,幾乎確實(shí)每天都講,我也聽(tīng)得十分認真。高興時(shí),我會(huì )在那兒唱歌,那時(shí)的我很少會(huì )唱兒歌,跟奶奶學(xué)了有好多首,《山路十八彎》《外婆的澎湖灣》……好多好多,雖然這些歌在今天都是些老歌,但都是我那時(shí)特別愛(ài)唱的。每次唱歌總會(huì )以最大分貝去唱,必須讓鄰居的人都聽(tīng)見(jiàn),所以鄰居的叔叔阿姨常說(shuō):“從小就這么愛(ài)唱,長(cháng)大后準兒是歌唱家!
花開(kāi)花落,十來(lái)個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了,F在的我,依舊是原來(lái)的我。傷心時(shí)會(huì )掉眼淚;安靜時(shí)會(huì )在陽(yáng)光下捧著(zhù)一本書(shū),津津有味地“啃”;快樂(lè )時(shí)會(huì )打開(kāi)家里的卡拉OK,唱個(gè)痛快……我還是原來(lái)的我,而身邊的有些事物,已經(jīng)沒(méi)有了往日的足跡;有的人,已經(jīng)離我遠去;有的愛(ài),不會(huì )重來(lái)……
真的,留戀!
歲月依舊,夢(mèng)依舊,我依舊,愿在天涯邊的斷腸人早日踏上回家的路。
精彩作文 篇23
曾經(jīng)我在一個(gè)小巷子看見(jiàn)過(guò)一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩是個(gè)乞丐,而且前面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“我兩天沒(méi)吃飯,請給兩元錢(qián)買(mǎi)個(gè)包子吧。
那時(shí)天已經(jīng)黑了,但那個(gè)小男孩還坐在那一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)凍僵的尸體一樣。我試圖向他揮揮手,但他還是一點(diǎn)應也沒(méi)有。
突然,他拿著(zhù)碗向一個(gè)房子里面走去,于是我緊跟著(zhù)在這個(gè)小男孩的后面。
這個(gè)小男孩竟然在地上撿了一個(gè)錢(qián)包?墒切∧泻](méi)有把錢(qián)拿走,而是把它交給警察叔叔。正巧那錢(qián)包就是警察的,于是小男孩錢(qián)包給了警察叔叔,那個(gè)叔叔問(wèn)那小男孩說(shuō):“你幫我撿回錢(qián)包,我應該給你一些獎勵!庇谑蔷焓迨寰蛷腻X(qián)包里拿出五十元給那小男孩?墒切∧泻](méi)有要那五十元的意思,他只說(shuō):“叔叔,您只要給我幾個(gè)包子就夠了。那好吧!警察叔叔說(shuō)道。
于是,那位警察就去前面一家超市買(mǎi)了十幾個(gè)包子,給了那個(gè)小男孩,小男孩這回高興地又蹦又跳,可又不甘落后知道為什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟著(zhù)他向前走去。到了一個(gè)房子面前,我聽(tīng)到了那個(gè)男孩的聲音,便對著(zhù)那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁邊還有一位躺在床上的老爺爺,這個(gè)男孩把剛才警察叔叔的面包全給了老爺爺。自已只留了一小點(diǎn)。
可是當老爺爺在吃包子的時(shí)候,小男孩突然暈倒了,這時(shí)我二話(huà)不說(shuō),沖了進(jìn)去,馬上打了120救護車(chē),醫生經(jīng)過(guò)檢查,說(shuō)是因為一天沒(méi)有吃東西,餓暈的,吃點(diǎn)東西就沒(méi)事了,這時(shí)候我的眼里有了淚水,我覺(jué)得這個(gè)小男孩太懂事了,自已餓了拿了包子都不吃,還給爺爺吃,如果是我,我不知道做得到?jīng)]有。
回到家后,我一直想著(zhù)那小男孩怎么樣了,久久睡不著(zhù)……
精彩作文 篇24
說(shuō)起我們的于老師,同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)于老師 is very good啦!這么說(shuō)絕對不夸張,因為于老師在我們心中的確是非常老師。
年齡打折,美麗不打折。于老師在街上走著(zhù),在后面一看,身材修長(cháng),衣著(zhù)鮮艷,看上去也就二十五六歲,一回眸,只見(jiàn)于老師瞇著(zhù)雙眼,嘴唇微微上翹,真的好像小女孩一樣,在陽(yáng)光下顯得更年輕、更漂亮了。
嚴厲打折,溫柔不打折。別的老師是這樣,學(xué)生犯什么錯,不是破口大罵就是大打出手,可我們老師不同,認為學(xué)生做錯每一件事都是有原因的,她先問(wèn)清原因再進(jìn)行一段思想教育,學(xué)生就再也不犯類(lèi)似的錯誤了。這樣的方法是老師用溫柔“獨門(mén)秘制”的,是不是很好呢?
成熟打折,天真不打折。有的老師總與學(xué)生有代溝,我們老師就像小孩子一樣,我們唱歌時(shí),她跟著(zhù)一起揮揮手,有時(shí)還跟我們做游戲,玩得樂(lè )不思蜀,天真極了,這是童心未泯。教師節的前一天,同學(xué)們每人都送老師一份禮物,有人送一面小鏡子,有人送音樂(lè )盒,用人送筆筒……禮物雖輕,但是卻滲透著(zhù)濃濃的師生情。有人合錢(qián)給老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,老師讓我們每人吃一口,我們每人臉上都一大片奶油,黃的、白的、綠的,像一只只大花貓,老師也一樣哦!只見(jiàn)老師捂著(zhù)嘴。每一個(gè)人都吃到蛋糕了,老師說(shuō):“同學(xué)們,這一定是我們吃過(guò)的最甜的蛋糕了,謝謝大家!”說(shuō)著(zhù)鞠了一個(gè)躬。教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們歡呼著(zhù),同時(shí)眼睛里充滿(mǎn)了淚水——激動(dòng)的、興奮的、快樂(lè )的……
瞧見(jiàn)了吧,我們老師真的是very good吧!她是我們最好的老師,轉眼間,我們已經(jīng)六年級了,她仍然年輕、美麗、溫柔、天真。他是我們心中的非常老師。
精彩作文 篇25
時(shí)間訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去,過(guò)去見(jiàn)證了平凡!
過(guò)去DD我平凡,但也精彩!
我平凡,做平常人,但不是平庸人!
我平凡,沒(méi)干啥大事,更多的是做個(gè)匍匐的蝸牛。實(shí)實(shí)在在地患得患失,很難有十足的瓦倫達心態(tài)DD不想結果,只注重通向結果的過(guò)程。
或許有人會(huì )譏諷:謙虛可是種怯懦的表現哦,可我要說(shuō):“能夠學(xué)會(huì )謙虛地生活是種成功,因為它并不是圓滑世故,也不是壓抑人格的虛偽!薄杜f約》里有句話(huà)說(shuō)得好:“人生的高傲,必使他卑下;心里謙遜的,必得尊榮!
我平凡,禁不住地為痛而喊、為愛(ài)而哭,渴望愛(ài)情但又總顧慮著(zhù)與面包能否兼得。
我平凡,常讀劉墉、愛(ài)喝《心靈雞湯》、也幻想著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于生命的故事。
我平凡,幾許浮躁,誘惑和干擾不請自來(lái),雖然強迫自己堅信柏拉圖說(shuō)的話(huà)DD戰勝自己就是最大的勝利,但憂(yōu)郁總會(huì )不知覺(jué)地爬上臉、寫(xiě)進(jìn)眼睛里。
我平凡,屢戰屢敗,常敗得焦頭爛額。
我平凡,屢敗屢戰,不言做敲鐘的和尚,只執著(zhù)心中那份或許飄渺的信念。
我平凡,但也精彩:我會(huì )陳詞表達激情、用斥責表達忿恨、以眼淚述說(shuō)別離、甚至會(huì )用勸慰為牛彈奏一曲,有必要時(shí)用沉默展示學(xué)識修養。同時(shí)亦清楚:凡一切人間事物、財富、榮譽(yù)、權力、甚至快樂(lè )、痛苦DD皆有確定的尺度。
我平凡,盡管平淡,但坦然;有理想,但不妄想;有追求,但不奢求。
挫傷、痛苦、“平凡”過(guò)后,更能咀嚼出精彩的蘊味,正如一個(gè)大病一場(chǎng)的人甚至是與死神擦身而過(guò)的人一樣,更能體會(huì )生命的脆弱,也更懂得生命的可愛(ài)!
走過(guò)的日子里,我快樂(lè )著(zhù)自己的矛盾也精彩著(zhù)自己的平凡!真的!
精彩作文 篇26
我喜歡讀書(shū),我從生活中走入書(shū)海,再在書(shū)海里領(lǐng)悟生活。在書(shū)與現實(shí)之間搭一座橋,把書(shū)中的知識在現實(shí)中運用,把書(shū)中的夢(mèng)想在現實(shí)中構造。
記得小時(shí)候,總愛(ài)翻看那些顏色奇妙的書(shū),看上面方方正正的文字整齊地碼成一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)。我在故事里看到美麗的白雪公主,看到堅貞的海的女兒。于是我把自己想成白雪公主,有七個(gè)小矮人在身邊跳來(lái)跳去,我把自己想成海的女兒,為心愛(ài)的王子甘愿變成海面上潔白的泡沫。我為她們笑,為她們哭,我開(kāi)始為自己做夢(mèng),做一個(gè)個(gè)奇幻、美好的夢(mèng)。
等我的夢(mèng)終于不再發(fā)生什么變化,那便成了我永恒的追求。我開(kāi)始去追夢(mèng),把飄在空中載著(zhù)夢(mèng)想的云朵編成旖旎的理想花朵。踏入生活的瞬間我發(fā)現,生活不是童話(huà),我不是公主,也沒(méi)有騎著(zhù)白馬的王子。我想在故事里找答案,才發(fā)現,原來(lái)那厚厚的一本,寫(xiě)的都不是我。正感彷徨,老師交給我一本書(shū),他說(shuō):“這是生活真正給你的第一本書(shū),你要隨著(zhù)它再自己去找續集!
生活告訴我,書(shū)中不只有童話(huà),還有很多現實(shí)中要學(xué)習的東西。要學(xué)會(huì )在書(shū)中了解現實(shí),在現實(shí)中編織夢(mèng)想。離開(kāi)童話(huà),開(kāi)始在書(shū)海里暢游古今。感屈公的悲壯,讀李白的瀟灑,學(xué)習電的本質(zhì),了解人的構成。生活的原料在書(shū)中做成大雜燴,嘗一口,有酸有甜有苦有辣,倒也俱全。從書(shū)中品生活的味兒,待到明了味兒,也就成熟了,知道書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有顏如玉,書(shū)中也沒(méi)有黃金屋,書(shū)只給了我提示,要在生活中尋找,而少了哪一頁(yè),都遇不到。
五童話(huà)教會(huì )我想像,詩(shī)歌教給我情感,科學(xué)教會(huì )我正確的樹(shù)立目標……品一杯香茗,掬一縷書(shū)香。茶香在飄散,書(shū)香在彌漫,至茶香散淡,書(shū)香仍濃……
精彩作文 篇27
我有兩個(gè)弟弟,他們是雙胞胎,袁佳興是老大,袁佳樂(lè )是老二。在這故事的序幕拉開(kāi)之前,我正在他們的家,他們的家有一只小貓,袁佳樂(lè )跟他爸爸逛街去了,他們的媽媽在外面洗澡,家里只有我跟袁佳興。
在那時(shí),袁佳興和袁佳樂(lè )才4歲,非常調皮;我呢?才7歲,看管不了兩個(gè)人,還好,只有袁佳興一個(gè)人。這時(shí)候,序幕可以拉開(kāi)了。
你們在故事的開(kāi)頭看見(jiàn)的是亂七八糟的.房間,這就是袁佳興搞的!要不然他會(huì )哭。接著(zhù),他又把他家里的貓關(guān)到小房間里,他自己進(jìn)去逗貓,走進(jìn)小房間時(shí)還拿一個(gè)東西放到口袋里,我也擠了進(jìn)來(lái)。
沒(méi)想到他拽著(zhù)貓的尾巴,這貓東走西走南走北走都跑不掉弟弟的手掌心,我都不忍心看了,希望他不要繼續拽下去。正巧,帶著(zhù)袁佳樂(lè )逛街的小姑父回來(lái)了,袁佳興便松了手,我想:“哈哈!這回你可有難了!我這就告狀!”我剛走到大門(mén)口,只聽(tīng)小姑父說(shuō):“你和老大在家里聽(tīng)小馳哥哥的話(huà),等到媽媽來(lái),我去單位有點(diǎn)急事!比缓笞吡。
“?不可能吧?我怎么能看管兩個(gè)人呢?我的天哪!求您快快顯靈吧!讓我能看管好這兩個(gè)弟弟吧!”但天看來(lái)沒(méi)有顯靈,只見(jiàn)他們倆走到小房間里,對這小貓奸笑,老大從口袋里掏出一個(gè)東西,我一看,大吃一驚:“?火柴?莫非他們要燒死小貓?我的天哪!”還好,他們不要燒死小貓,而是燒小貓的尾巴,小貓一邊跳,一邊大喊“喵喵”叫,仿佛在說(shuō):“哎呀!燙死我了,燙死我了!有沒(méi)有水呀?快撲滅火!”我忍不住了,連忙到衛生間里去裝水,還聽(tīng)見(jiàn)他們的爆笑聲,我趕緊跑到小房間,幫小貓撲滅了火。頓時(shí),小貓親切地對我叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你!”
這就是我保護弱小的經(jīng)歷。序幕,再合上吧!
精彩作文 篇28
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃亮的貝殼。那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是在我三年級的一天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了一位老婆婆在賣(mài)小雞,我走上前問(wèn)道:奶奶,一只小雞多少錢(qián)?一塊錢(qián),小姑娘。老奶奶慈祥地說(shuō)。聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我想起還有一塊錢(qián),就決定買(mǎi)只小雞?赡苁沁^(guò)于高興了,我的大腦有些不聽(tīng)話(huà)了,快速從兜里掏出錢(qián)給了奶奶,抓了只小雞就往家里跑。
回到家,媽 媽看見(jiàn)了,說(shuō):藝文,小雞多少錢(qián)一只?還買(mǎi)了兩只!我這才發(fā)現自己多抓了只小雞,對著(zhù)媽 媽又支支吾吾地說(shuō)不清楚。媽 媽見(jiàn)我這樣,有些生氣地說(shuō):你這樣可不行,看見(jiàn)什么東西就買(mǎi)!這小雞明天就送到別處去。媽 媽的話(huà)讓我很是生氣。
我拿起小雞跑進(jìn)了自己的屋里,并給小雞做了個(gè)家。在這個(gè)晚上,我時(shí)刻警惕著(zhù),生怕媽 媽把我心愛(ài)的小雞給送人了。到了夜里十一點(diǎn)左右,我聽(tīng)見(jiàn)還有小雞的聲音,就安心地睡覺(jué)了。
夢(mèng)里,我和小雞在一起玩耍,十分得開(kāi)心。我發(fā)現自己從夢(mèng)中笑醒了。第二天早上,我早早地起床來(lái)看我的小雞?墒,怎么也找不到。我以為被媽 媽送人了,非常傷心。就在這時(shí),我在床下發(fā)現了小雞的身影,立刻把它抱了出來(lái)?上,小雞死了。我的高興勁一下子沒(méi)有了。之后,我把小雞埋在了花園里。
哈哈,有趣吧!雖然小雞死了,但它可愛(ài)的樣子還在我的心里。像這樣的傻事還有很多,它們讓我享受著(zhù)童年的快樂(lè )。我相信我的童年是我人生中最美的回憶。
精彩作文 篇29
從小在父親的愛(ài)與呵護中長(cháng)大,也從小時(shí)就感受到父愛(ài)的溫暖,也從小時(shí)就害怕失去父愛(ài),可是害怕的一天終于來(lái)了,在我很小的時(shí)候我就有本能要去維護父母,不管父母有一點(diǎn)點(diǎn)的不適我的心就很難受,就拼了命的去保護,哪怕我的力量是微小的我也不顧及,曾記得在我還只有幾歲時(shí)媽媽摔了一跤腿流血了,當時(shí)我拼了命的哭叫啊,叫人來(lái)。也記得爸一次與村里一個(gè)人為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)我也是拼了命的幫爸罵別人。還記得一次父親為工作上的事與他的最好的朋友鬧了一點(diǎn)誤會(huì ),爸朋友跑到我家開(kāi)口就講的話(huà)不好聽(tīng),我當時(shí)正好在家,那時(shí)我有二十幾歲了。我心里一點(diǎn)也不能容忍別人說(shuō)我爸,我的本能告訴給了我巨大的力量,就對爸的朋友說(shuō):“你給我滾出去”。當時(shí)爸急了說(shuō)誰(shuí)讓你說(shuō)話(huà)了,沒(méi)有一點(diǎn)禮貌。爸爸很生氣。
從小到現在爸打了我二次,一次在我還只有幾歲時(shí)不愿吃藥,爸心疼就打了我一頓當時(shí)聽(tīng)人家說(shuō)發(fā)大火了。第二次就是我初中畢業(yè)不想讀書(shū)了要去打工。當時(shí)我也很倔不聽(tīng)爸的,于是爸沒(méi)有辦法打了一次,當時(shí)我記得爸心好痛的。有恨鐵不成鋼那種味道吧,F在想到這些真的好痛好痛啊。爸,我從小就一直在心里怕二件事。一是怕失去爸媽?zhuān)桥掳謰岆x婚。我從不敢對誰(shuí)說(shuō)起?墒沁@二件事是我從小到現在一直最害怕的。
現在讓我體會(huì )到了。爸,你愛(ài)我們疼我們四個(gè)。也為了我們操粹了心。付出了您的一生和一切?墒俏覅s沒(méi)有盡到我最大的努力去孝順您,這讓我后悔一輩子,也許來(lái)生吧我再來(lái)孝敬您,也希望來(lái)生您再是我的好爸爸,讓我再享受您無(wú)邊的愛(ài)
精彩作文 篇30
有時(shí)候我在想,我們?yōu)槭裁床荒芟褚郧澳菢訜o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的瀟灑從容。像以前那樣不計后果的自作主張;蛟S那時(shí)的我們并沒(méi)有對錯的概念,唯一的主導就是隨性而行。想起什么就要去做,想要什么就要去求父母。呵呵想起來(lái)真的感覺(jué)好可笑!想起當年啼笑皆非的往事,有些感慨,怎么說(shuō)呢?是天真是沒(méi)心沒(méi)肺還是年少無(wú)知呢?
隨著(zhù)時(shí)間之輪無(wú)情的轉動(dòng),我們也終于感覺(jué)到了從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)的壓力,有生活方面的,有工作方面的,有金錢(qián)方面的。這些壓力有些叫我們透不過(guò)氣,有些叫我們手忙腳亂,有些讓我們感到無(wú)力。 生命中有許多壓力的不斷打磨,終于磨掉了身上紈绔的外殼,叫我們知道想要就要去自己爭取去努力去奮斗!
因為命運塑造了我們不同的性格,而宿命卻注定了我們不同的方向和結局!這種從開(kāi)始到結束的歷程的主導卻是三個(gè)字自我化也是我們今天的話(huà)題!
而我們也是因為這三個(gè)字感覺(jué)到了彼此的不同,因為這三個(gè)字讓我們感覺(jué)到我們的距離!因為這三個(gè)字我們知道并不是一加一就會(huì )等于二這么簡(jiǎn)單!
自我化,說(shuō)白了就是信仰自己以自己為中心!只有找到自我才能找到目標。當你找到這種感覺(jué)時(shí)就是智慧覺(jué)醒時(shí)!也就是名副其實(shí)的長(cháng)大了。
或許你很不適應這種感覺(jué),但是這是正常人都會(huì )經(jīng)歷的洗禮蛻變!是對生命的理解,是通向自己目標的一步基石。
或許有些人會(huì )說(shuō)活在當下的無(wú)聊的話(huà),我只想說(shuō)有誰(shuí)希望自己平凡。只有沒(méi)有目標的,不求上進(jìn)的人才會(huì )如此。
心之所向,命之所歸。選擇權在你!
精彩作文 篇31
丑小鴨,是安徒生筆下眾多可愛(ài)的主人公之一,也許一般人,看到它時(shí),會(huì )認為只是在寫(xiě)鴨子不美麗的外表使它受到自己同胞,甚至雞群同胞的不滿(mǎn)。但我們只要結合安徒生的生活年代的社會(huì )背景,就不難看出。此文的言外之意。
讀完此文,讓我感受到了那個(gè)年代,社會(huì )的不公平,沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有奢侈華麗的家庭背景這些虛榮的東西,走到哪里,都沒(méi)有人會(huì )看得起,即使有再大的成就,也只是無(wú)能為力。
但是,根據丹麥當時(shí)生活的背景,又讓我看到了一絲光明的重現:不顧別人的譏諷和歧視,一心向往自由追求光明的人。
也許,正是因為丑小鴨身上具有這種面臨多大的困難都不會(huì )逃避的,而是勇敢的,用積極的心態(tài)去面對生活中的一切困難的精神,才使丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列,美的境界,”它和安徒生有著(zhù)非常相似的生活經(jīng)歷。
他們都正視生活。在四面八方的壓力紛至沓來(lái)的時(shí)候,他們也沒(méi)有放棄生的意愿和對美的追求。作者與丑小鴨相比,作者心里的壓力就大多了。但是,作者很堅強,在走向成功的道路上,世俗的偏見(jiàn)和習慣勢利在他心靈上所造成的壓抑和郁悶。但是,卻依然不能摧毀他對美的追求和向往。
他們勝利了!
他們攀上了他們所向往的美的高峰,有了幸福的感覺(jué),感到了生活的真實(shí)意義。這就是具有“大志”的安徒生本色,也是“丑小鴨”的本色。丑小鴨也實(shí)現了它所追求的理想。安徒生也終于成為了一個(gè)偉大的童話(huà)作家,給人們帶來(lái)了快樂(lè )、幸福和希望。
同時(shí)也讓我們感受到:只要不懈追求,即使身處逆境,也能實(shí)現自己的理想。
精彩作文 篇32
我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),住在一片樹(shù)林里,樹(shù)林里的樹(shù)木非常旺盛,我和小伙伴們生活的非?鞓(lè )。
一天,我和小伙伴們正在玩耍,突然我們聽(tīng)到轟隆隆的聲音,小伙伴們驚慌失措,四處逃竄。我小心翼翼地飛過(guò)去一看,不好了,是工人們在砍伐樹(shù)木。一天天過(guò)去了,樹(shù)林里出現了裸露的土地,只剩下一節節樹(shù)樁在那里無(wú)聲哭泣,小伙伴們背著(zhù)行李紛紛遷移,往日熱鬧的樹(shù)林變的冷冷清清。
工人們你們不應該再砍伐下去了,你們這樣子等于破壞了我們的家園,更等于破壞了大自然。
我和幾個(gè)伙伴好不容易逃了出來(lái),然而我們并不知道這次尋找新的家園會(huì )
那么驚險有趣。
首先我們來(lái)到了一片金色的沙漠上,‘‘哇!這里可真美啊!瞧,金燦燦的 ,
可以和樹(shù)林相媲美!
正當我們感嘆時(shí),突然刮起了大風(fēng),而且這風(fēng)越來(lái)越猛。他刮起的黃沙已不是跳著(zhù)探戈似的風(fēng)柱,而是黃濁一片。有時(shí),甚至鋪天蓋地的而來(lái),使10步之內不辨方向。那聲音是喧囂而鼎沸的,就想排山倒海而來(lái)的驚濤駭浪。當風(fēng)沙刮得最疾之際,只見(jiàn)滾滾黃浪顛簸與天地之間。不一會(huì )兒就形成一個(gè)個(gè)大大小小的沙丘,我和同伴也被吹散了!θ祟(lèi)啊,你們就不能保護好這一草一木嗎?”
于是我飛啊飛啊,不知飛了多少天,終于來(lái)到了一片大草地,但是,我剛準備休息就看見(jiàn)遠處黑煙滾滾而來(lái),嗆得我只好飛走。
這時(shí)我口渴了,來(lái)到了一條小河邊,但是小河已經(jīng)被污染了,她正在傷心哭呢“嗚嗚人類(lèi)啊,在這樣下去可不行啊,在這樣倒霉的就是你們了!
人類(lèi)啊,我們賴(lài)以生存的地球媽媽在默默地哭泣,請保護好我們美麗的家園!
精彩作文 篇33
“嚕啦啦!嚕啦啦……”浴室里隱隱約約傳來(lái)一陣歌聲,!原來(lái)是弟弟在開(kāi)喉高吭,一想到他在洗澡,我的身體立刻自動(dòng)扭了起來(lái),因為我也好想趕快享受熱水淋在身上的感覺(jué)呵!
每天洗澡就是我們家的快樂(lè )時(shí)光,我每次拖著(zhù)疲累的身體回到家,做的第一件事情就是趕緊跑到我的專(zhuān)屬浴室,打開(kāi)水龍頭,蓮蓬頭里的水就像是傾盆大雨直泄而下,好暢快的感覺(jué),就像是泡溫泉般,也好像是在云霧繚繞的山林中漫步。我擠了一些沐浴精在身上,東搓搓,西揉揉,一陣又一陣的香氣撲鼻而來(lái),真想再享受一次。
我最討厭洗頭了,每次洗頭簡(jiǎn)直像是要我的命,因為我不喜歡把泡沫弄得滿(mǎn)頭都是的那種感覺(jué),照照鏡子,玻璃里的我,像弄了爆炸頭的發(fā)型,丑死了,所以我趕快把泡沫洗掉,滑溜溜的泡泡隨著(zhù)身體像溜滑梯般的滑了下來(lái),好舒服!
有一次爸爸心血來(lái)潮,為了幫我拍寫(xiě)真,于是跑進(jìn)浴室幫我和調皮的弟弟留下最“純真”的回憶,只見(jiàn)我和弟弟一絲不遮,閃光燈卻不停的閃著(zhù),當時(shí)的感覺(jué)真是糗大了,我還擔心照片外流呢!記得還有一次,我在洗頭發(fā),弟弟突然大叫一聲:“哥哥!”不但讓我嚇一大跳,還不小心把洗發(fā)乳弄到眼睛和嘴巴里,!真難受,嘗到那像咖啡般苦的乳液,使我忍不住叫了出來(lái),眼睛一陣陣的刺痛,這難忘的經(jīng)驗,真叫人不堪回首。
洗澡不但可以使我們身體干干凈凈,還能解除壓力,真是一舉數得,現代人愈來(lái)愈注重養生,古時(shí)候楊貴妃用牛奶洗澡,現代人甚至還有按摩浴缸,真是享受,我也想找個(gè)時(shí)間來(lái)洗個(gè)不一樣的澡吧!
精彩作文 篇34
書(shū),使人明理也,使人睿智也,韻,使人豁達也,使人心曠神怡也。書(shū)韻,然也。
我從五歲懂事開(kāi)始與書(shū)打交道,且種類(lèi)多樣,有漫畫(huà)、益智、童話(huà)、名著(zhù)、小說(shuō),還有一學(xué)期的課本,總體來(lái)說(shuō),許有幾百來(lái)本。它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè ),還有許多淚水橫流。也正是如此,讓我明白了情,明白了理。
記得六年級時(shí)讀《紅樓夢(mèng)》(古文版)。我看不懂,但是,為了履行我讀遍四大名著(zhù)的諾言一頁(yè)一頁(yè)往過(guò)翻,直到我看到《黛玉葬花》那,發(fā)現了林黛玉寫(xiě)的《葬花吟》,“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅瀟湘斷有誰(shuí)憐?……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!蔽夷芨械谨煊衲欠N悲,那種憂(yōu),那種同是天涯淪落人的憂(yōu)思,深深映在我的心坎!
那時(shí)的我,不僅看名著(zhù),還愛(ài)看一些情感故事,由此同學(xué)借我一本《時(shí)文選粹》其中有一個(gè)叫《寫(xiě)給天堂弟弟的信》,講述的是一個(gè)因家庭貧困,弟弟綴學(xué),打工供姐姐讀書(shū),當姐姐考上大學(xué),進(jìn)入社會(huì )工作,弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撐著(zhù)整個(gè)家。當姐姐終于賺到工資準備供弟弟補習時(shí),卻傳來(lái)噩耗:弟弟因事故而死亡。一切成為幻影,姐姐便寫(xiě)了一封信,說(shuō)寄往天堂。讓我感觸頗深。還有一個(gè)《哥哥,我是小米》,這也是寫(xiě)親人與親人之間的真摯感情,在故事中詮釋了一個(gè)個(gè)扣人心弦的形象,一個(gè)個(gè)激起我的淚。我不清楚,我是否明白了?
當母親再次嘮叨到我忍無(wú)可忍時(shí),我發(fā)不出脾氣,當姐姐不停罵罵咧咧到我反駁的話(huà)到嘴邊時(shí),我亦默默咽下,只因那些或笑或哭的臉在眼前一一閃過(guò),我的心微痛,我明白了嗎?我明白了罷。
音樂(lè )有韻律,所以陶冶我們的心靈!書(shū)也有韻,韻如靈思也,緩緩如一汪靈泉,養我心智,成我思緒。
精彩作文 篇35
時(shí)光書(shū)寫(xiě)著(zhù)長(cháng)短句,一去不復返,我卻頻頻回首,回味著(zhù)以前那段深藏在心里深處的幸福。
大約十年前,我生活在太谷縣,那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,爺爺那雙沉重厚實(shí)的大手牽著(zhù)我的小手,緩緩地走到鐵路旁。一高一矮的身影映襯在早晨的陽(yáng)光中,和煦的春風(fēng)吹拂在我們的面龐上,舒適而溫暖。爺爺和我靜靜地站著(zhù)等著(zhù)火車(chē)的到來(lái)。不久,我們聽(tīng)到了遠方傳來(lái)火車(chē)悠遠的汽笛聲,“轟隆隆”火車(chē)駛入了我們的視線(xiàn),只見(jiàn)那內燃機車(chē)頭上的氣孔噴著(zhù)白煙,像一根根白色的氣柱,消散在春風(fēng)之中,緊接著(zhù)是火車(chē)輪子緊壓鐵軌的聲音,身后的綠色車(chē)廂也向我們駛來(lái),我緊緊地依偎在爺爺的懷里,聽(tīng)著(zhù)那火車(chē)車(chē)輪有節奏的隆隆聲響;疖(chē)宛如一條綠色的長(cháng)龍馳騁在這黃土高原上,我們的目光凝望著(zhù)火車(chē),直至火車(chē)成一個(gè)黑點(diǎn)消失在天空盡頭。我從小就與火車(chē)結下了情緣,所以對于我來(lái)說(shuō),與爺爺看火車(chē)是幸福的。
去年暑假期間,我也坐過(guò)火車(chē)去過(guò)許多地方,尤其是坐過(guò)通往雪域高原的青藏列車(chē),讓我目睹了青藏高原的圣潔之美?晌疫是無(wú)法忘卻我與爺爺在家鄉看綠皮火車(chē)。
后來(lái),看火車(chē)的機會(huì )幾乎沒(méi)有了,直至今年回老家又一次與爺爺看火車(chē),十年過(guò)去了,爺爺的手蒼老了許多,那皺紋好像一條條縱深的溝壑印在爺爺的手背上。我與爺爺牽著(zhù)手,走到鐵道旁,仍是一高一矮的身影。很快,一輛T子頭的特快列車(chē),像疾風(fēng)一樣走了。遠沒(méi)有十年前看火車(chē)的那種幸福,甜蜜的感覺(jué)了。
十年匆匆而去,我與爺爺站在流年彼岸,看著(zhù)在春暖花開(kāi)季節中漸行漸遠的火車(chē),回味著(zhù)昔日的幸福往事。
精彩作文 篇36
每一個(gè)生命都有自己的精彩。蝴蝶美麗的破繭而出,鮮花驚艷地綻放,老鷹脫變后的驚唳長(cháng)空……而這精彩只因為了夢(mèng)想的堅持,只因為了夢(mèng)想的努力。
時(shí)光機咔嚓咔嚓地倒回到從前,那年、那日。
我有些忐忑地報名參加了一個(gè)歌唱比賽,從小夢(mèng)想站上舞臺用歌聲訴說(shuō)自己故事的我,選擇了給自己一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。與這機會(huì )一起到來(lái)的還有幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花,媽媽為了鼓勵我而送的。
可是,練了很久,我的準備毫無(wú)進(jìn)展,不僅只是站在原點(diǎn),而且貌似往后退了幾步,我漸漸地懷疑自己,似乎丟失了當初的信心。而那幾朵玫瑰花,似乎也回應我的心情,也漸漸失去了它郁郁的生機,變得蔫了,垂頭喪氣地立著(zhù)。
一次偶然,那幾朵玫瑰花被我丟入了水中,原想終是枯萎的命,也就不去管它。過(guò)了一天,再去看看他們的死活,豈料那幾朵玫瑰花似乎又重得了生機,甚至比當初還要驚艷,輕輕一嗅,幽幽地吐著(zhù)清香,訴說(shuō)著(zhù)生命的精彩。
我好像突然明白了什么,是那一份對夢(mèng)想的堅守啊。
我找回了當初為了夢(mèng)想而奮斗的信念,更加努力地為唱歌比賽而準備著(zhù)。剎那間,原來(lái)無(wú)感情的音調瞬時(shí)變得和諧動(dòng)聽(tīng),好像浸透著(zhù)那幾朵玫瑰花的芬芳,幽幽地,沁人心脾的。
來(lái)到比賽那天,我懷著(zhù)最初的夢(mèng)想,站在了只屬于我一個(gè)人的鎂光燈下。我的歌聲隨著(zhù)清新的琴音流淌出來(lái),伴著(zhù)輕快的鼓點(diǎn),旋律的流轉跳躍我都駕輕就熟。我好像為了一朵玫瑰花,而這燈光就似給養,我毫無(wú)畏懼地在人前綻放。我知道,我在講我的故事;我知道,我在唱生命的精彩。
其實(shí),我們每個(gè)人都如一朵玫瑰花,或許會(huì )因為一些考驗而磕磕絆絆,甚至讓它有些蔫,然而再來(lái)點(diǎn)水的滋潤,又可以重新綻放出那一份絕美的精彩。
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