服務(wù)作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的服務(wù)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
服務(wù)作文500字 篇1
國家實(shí)施全面兩孩政策，樂(lè )“壞”了我們一家人。在我5周歲的時(shí)候，媽媽又生了個(gè)小弟弟，弟弟的到來(lái)，給我家增添了很多歡樂(lè )，我們一家人每天都過(guò)得非常幸福。
可是，當媽媽產(chǎn)假結束，生活中一些現實(shí)的問(wèn)題也擺在了我們面前。爸爸媽媽白天都有工作，而奶奶不僅需要負責照看弟弟，還要肩負接送我上下學(xué)的重任。早上和中午還好說(shuō)，但我下午放學(xué)的時(shí)間正是弟弟睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶真是兩頭為難。
為了解決這一難題，家人開(kāi)始商量辦法：送我去“小餐桌”，怕我不夠自律不好好寫(xiě)作業(yè)；雇人接送，又擔心安全問(wèn)題。就在這時(shí)，學(xué)校班級群發(fā)了一則關(guān)于開(kāi)展“課后服務(wù)”的通知，大致內容是“為了促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)、幫助解決家長(cháng)不能按時(shí)接學(xué)生的困難，學(xué)校結合實(shí)際情況，以學(xué)生自愿參與為原則，開(kāi)展免費‘課后服務(wù)’”。這消息簡(jiǎn)直是“雪中送炭”，解了我家的燃眉之急。
就這樣，每天放學(xué)后，我們在熟悉的老師陪伴下，在熟悉的教室里做作業(yè)，老師還會(huì )組織我們進(jìn)行閱讀、下棋等豐富多彩的活動(dòng)�，F在回想，那期間老師為我講解題目時(shí)溫和慈祥的臉依然讓我覺(jué)得溫暖，回家時(shí)老師一聲聲“注意安全”的叮嚀依然在耳邊回蕩……
如今，我的弟弟也要上幼兒園了，爸爸媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們家終于也算熬過(guò)那段‘青黃不接’的時(shí)期了�！蔽艺f(shuō)：“幸虧那時(shí)學(xué)校開(kāi)展了‘課后服務(wù)’，真是幫了我們大忙�！卑职謰寢尭嬖V我：“我們是幸運幸福的，生在了中國，一個(gè)一心為民著(zhù)想的國家�！笔前�，還是我們中國好。我驕傲我是中國人，我也一定要努力，努力成長(cháng)為中國的`驕傲！
服務(wù)作文500字 篇2
班干，這個(gè)詞，對我來(lái)說(shuō)，真的很不陌生，甚至有些熟悉。我在一年級時(shí)，當過(guò)體委，在三年級時(shí)，當過(guò)小隊長(cháng)，可以說(shuō)，我為班級服務(wù)的經(jīng)驗是有的，但四年級，我一直沒(méi)有工作!
有時(shí)，想想真是內疚，當為班級做貢獻的同學(xué)起立接受獎勵時(shí)，那場(chǎng)面少了我，心里真的有些不尷不尬。有許多個(gè)日夜，我真的想為同學(xué)們做點(diǎn)實(shí)事，我應該在繼紅小學(xué)五年三班這個(gè)集體里扛起一面大旗，扛起我應該去承擔的責任!突然，我想起爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“在一個(gè)集體里，你不能擔起大責任，可以擔小責任�？傊�，集體有你的力量在里面，就是積極向上的!”從此，我就像有了前進(jìn)的動(dòng)力。別的不敢說(shuō)，起碼我上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。而且，次次綜合性學(xué)習都有我的身影，篇篇習字本我都是以非常認真的態(tài)度去寫(xiě)的。另外我還是晨報小記者，在很多報紙上發(fā)表過(guò)文章。我認為，在集體中能注入我的活力，這也是一種責任。我有能力去承擔這個(gè)責任，為同學(xué)們服務(wù)。為班級爭光。
明人不說(shuō)暗話(huà)，我想說(shuō)的是，請大家多多為我投票，給我這樣一個(gè)機會(huì )。5年級了，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，大家也更加成熟了。而且，這應該是咱們最后一次選班干了，我真的是想利用這最后的機會(huì )為大家做點(diǎn)實(shí)事，帶領(lǐng)我們班級積極向上，大放光彩，謝謝大家!
服務(wù)作文500字 篇3
在沿著(zhù)尼羅河航行的游輪上，曾經(jīng)遇到一個(gè)讓我印象深刻的服務(wù)生。他是一個(gè)非常有創(chuàng )意的人，身上整齊的穿著(zhù)一套墨綠色的制服，工作是打掃房間。每次在走廊上遇到他時(shí)，臉上總是帶著(zhù)親切有禮的微笑，一只手推著(zhù)打掃的推車(chē)，另一只手上抱著(zhù)一大疊毛巾。
那晚，大家正忙著(zhù)化裝舞會(huì )的裝扮�？吹剿樕弦荒ㄉ衩刭赓獾男θ�，站在走道另一端的房門(mén)旁，看著(zhù)每一個(gè)打開(kāi)房門(mén)的人。每一個(gè)人的臉上似乎都充滿(mǎn)了驚喜。當時(shí)我急著(zhù)要上廁所，所以還來(lái)不及一探究竟！沒(méi)想到當我打開(kāi)自己的房門(mén)時(shí)，一只可愛(ài)的猴子掛在房間走道上，頭上還帶著(zhù)弟弟的帽子和我的太陽(yáng)眼鏡，讓我嚇了一大跳，也使我印象深刻。
之后，我們就不斷的看他變化出很多不同的毛巾擺飾，每樣都十分逼真，讓人看了很開(kāi)心。除了猴子以外，他還折過(guò)天鵝、帆船、愛(ài)心、大象、鱷魚(yú)、甚至埃及的國花─蓮花，讓非常我佩服。還記得，在旅途的最后一天，大家紛紛離開(kāi)郵輪時(shí)，他手抱著(zhù)毛巾，笑容可掬的跟所有人說(shuō)再見(jiàn)，讓我永遠忘不了他。
很多人都覺(jué)得打掃房間的工作一點(diǎn)樂(lè )趣也沒(méi)有，可是這個(gè)服務(wù)生對自己工作認真的態(tài)度真令人感動(dòng)。他樂(lè )在工作，帶給所有的人歡樂(lè )的態(tài)度，贏(yíng)得了所有的人對他的贊賞和尊敬。這個(gè)服務(wù)生帶給我的啟示，應該是我在這趟旅程中最寶貴的收獲��！
服務(wù)作文500字 篇4
暑假，我和爸爸媽媽去漢中旅游，返回的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)服務(wù)區，我們下了車(chē)在服務(wù)區休息。
我聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲，便聞聲看去。哇，一條江！我和爸爸媽媽準備去江邊玩的時(shí)候，看見(jiàn)一位殘疾的老人虛弱地靠在墻上，顯然幾天都沒(méi)吃飯了，他胳膊上還有一道傷口，這么熱的天，傷口會(huì )感染的。我向媽媽要錢(qián)，可是媽媽有點(diǎn)猶豫，害怕會(huì )上當受騙。
媽媽正準備拉我走的時(shí)候，一位阿姨把那位老人扶到樹(shù)蔭下，用隨身攜帶的手絹給老爺爺清理傷口，并讓她的朋友去車(chē)上取醫療箱。阿姨用酒精幫老爺爺給傷口消了毒，撒上藥粉，用紗布包扎好。
處理好傷口，阿姨和她的朋友一起把老爺爺扶進(jìn)餐廳，為老爺爺點(diǎn)了幾份營(yíng)養餐，老爺爺大口地嚼著(zhù)，嘴里發(fā)出含糊的聲音，那位阿姨對老爺爺說(shuō)：“叔叔，您慢點(diǎn)吃，小心噎著(zhù)了�！卑⒁痰脑�(huà)音剛落，一旁看著(zhù)的朋友掏出幾百塊錢(qián)遞給老爺爺：“叔叔，這些錢(qián)您收著(zhù)�！崩蠣敔敯彦X(qián)拿起來(lái)發(fā)出“啊啊”的聲音，想要把錢(qián)退回去，可又說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道了，老爺爺原來(lái)是個(gè)啞巴。
老爺爺滿(mǎn)臉感激，那雙渾濁的眼睛目不轉睛地看著(zhù)那個(gè)阿姨，好像有許多話(huà)想對那位阿姨說(shuō)。
這件事雖然過(guò)去一年了，但我卻感覺(jué)像是發(fā)生在昨天，阿姨為老爺爺包扎傷口的身影深深地刻在我的腦海中。這真是人間處處有真情，真情處處暖人心啊。