我喜歡的一首歌作文范文500字（精選16篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的一首歌作文范文500字（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的歌作文500字1
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(cháng)城……”這首歌是我最喜歡的一首歌。
記得一年級的時(shí)候，媽媽帶我去上街，一路上，她都哼著(zhù)這首歌，我就問(wèn)："媽媽?zhuān)@首歌是什么歌，為什么總哼著(zhù)它？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，這是《國歌》，也是我們中國人的驕傲�！蔽揖彤a(chǎn)生了好奇心，就讓媽媽教我，媽媽就先給我唱了一遍，又一句一句地教，我也認真地學(xué)著(zhù)，最后，我終于學(xué)會(huì )了，我特別高興。
現在，無(wú)論我在那里，只要聽(tīng)到這首《中華人民共和國國歌》，我都會(huì )不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。因為我是中華民族、是炎黃子孫，想到這些，我的自豪感也會(huì )油然而生。
每當站在國旗下，聽(tīng)到這高昂激越、催人奮進(jìn)的歌聲，我就會(huì )熱血沸騰。戰爭年代，無(wú)數愛(ài)國志士唱著(zhù)它走上抗日救亡前線(xiàn)。唱著(zhù)它，是我想起了在那炮火連天的戰爭年代，是這首歌激勵著(zhù)我們的革命前輩和先烈們，不怕拋頭顱灑熱血，浴血奮戰，萬(wàn)眾一心，勇往直前，保衛祖國的偉大精神，趕走了日本鬼子侵略者，建立了我們的新中國。
我們要珍惜這幸福美好的生活，今天的和平生活是來(lái)之不易的，是革命的前輩和先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。在今天，唱著(zhù)它，會(huì )使我們警鐘長(cháng)鳴、居安思危、振奮精神，我們要好好學(xué)習，天天向上，為保衛偉大的祖國、為祖國的繁榮富強而奮斗，要做一個(gè)對祖國有用的人才。
我喜歡的歌作文500字2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說(shuō)的那般，這首歌帶我飛過(guò)了絕望。
記得那是三年級的暑假，我高高興興地回了姥姥家�？烧l(shuí)曾想，伴我一起長(cháng)大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說(shuō)：“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了，它的病治不好了�！�
看著(zhù)“大黃”一天比一天瘦弱，我傷心得不得了。十幾天后，“大黃”死掉了。我十分傷心，眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天，我都會(huì )一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。
一天，姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌，還告訴我，人死不能復生，同樣的，狗死也不能復生，我們每個(gè)人都要堅強地活下去�！袄牙延肋h是你的隱形的翅膀�！崩牙衙�(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)。
聽(tīng)著(zhù)《隱形的翅膀》，回味著(zhù)姥姥的話(huà)，我終于堅強起來(lái)。
以后，每當遇到不順心的事，我都會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《隱形的翅膀》。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，唱著(zhù)唱著(zhù)，我就不由自主地充滿(mǎn)自信。
只要聽(tīng)到這首歌，我的腦海里便浮現這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降，變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現的翅膀帶著(zhù)小女孩飛呀飛，飛過(guò)藍藍的大海，飛過(guò)微微的高山，來(lái)到了美麗的大草原。小女孩變得開(kāi)心起來(lái)，也越來(lái)越自信了。
生活就是這樣，你傷心，它也傷心；你高興，它也高興。面對挫折，我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。
我喜歡的歌作文500字3
“電影中角色也會(huì )有不同，每一個(gè)小人物也擁有小的夢(mèng)……”這便是我最喜歡的歌——《超級英雄》。
知道我為什么這么喜歡這首歌嗎？因為我聽(tīng)這首歌時(shí)，內心總會(huì )涌出一些說(shuō)不清的感情。因為這首歌它并不是像其它的歌一樣，來(lái)表達作者怎樣怎樣的感情，而是以歌曲的形式來(lái)說(shuō)：我們要團結，即使你在最弱小，最無(wú)助時(shí)，一定不能放棄。因為肯定有人在暗中幫助你。最重要的是，鄧超他在跑男里是一個(gè)隊長(cháng)，但在歌曲中，他時(shí)而用撒嬌的語(yǔ)氣來(lái)唱，時(shí)而用堅定的語(yǔ)氣來(lái)唱，時(shí)而又用鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)唱。在歌曲里，他鼓勵我們無(wú)所畏懼的去追夢(mèng)，而在節目里，他用自己的幽默與陳赫的天霸動(dòng)霸tua組合感染了無(wú)數觀(guān)眾。當他用自己不標準的“鄧式英語(yǔ)”喊出“were伐木累”時(shí)，雖然大家都笑了，但是或許大家和我一樣，在收獲了笑點(diǎn)后，心中流入了一股暖流。
我記得在一個(gè)寧靜的夜晚，我在家里看跑男看的不亦樂(lè )乎，聽(tīng)到了他們的主題曲后，我明白了：每個(gè)人都不想自己出笑話(huà)，但是，鄧超和陳赫卻已搞笑來(lái)讓大家每天開(kāi)開(kāi)心心的。于是我便喜歡上了《超級英雄》。
所以我覺(jué)得，雖然跑男解散了，但是他們的團結與互相的關(guān)懷，已經(jīng)以《超級英雄》的方式，讓人們永遠記住了，一定要團結的道理。
我喜歡的歌作文500字4
起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(cháng)城，中華民族這首歌是我們中華人民最熟悉的歌謠，《義勇軍進(jìn)行曲》。
我特別喜歡這首歌，其中我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。這句歌詞唱出了中國人民的勇猛，為了勝利勇往直前的精神。
每當歌聲響起，我的心中就有一種說(shuō)不上來(lái)的自豪感；每當歌聲響起，我的腦海中就浮現出先烈們那壯烈的身軀；每當歌聲響起
在許多的愛(ài)國歌曲中，偏偏只有這首歌能唱出中華人民共和國的風(fēng)雨歷程。一次次的升旗儀式，我都忘不了，忘不了那上下五千年的悠久歷史，忘不了那戰火紛飛的年代
起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)，我們萬(wàn)眾一心冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。這句歌詞生動(dòng)地描繪了先烈們?yōu)榱藝�，勇往直前，不畏艱辛的守護著(zhù)國家。張自忠、李林、佟麟閣、董天知、夏云杰、趙一曼，這些英雄都為了保衛祖國壯烈犧牲。
起來(lái)，不愿做奴隸的人們。這句歌詞鼓勵著(zhù)中華人們，起來(lái)，與侵略者抗爭到底。
為了祖國的成長(cháng)，有太多人舍棄生命，有太多人嘔心瀝血，將自己畢生心血與青春傾注在這片土地上，而今天，我們偉大的祖國站了起來(lái)，站回了世界，讓所有罵過(guò)我們東亞病夫的人瞧瞧，中國已經(jīng)崛起，我們的祖國已輝煌騰達，展翅高飛，已再次飛上云霄，向全世界發(fā)出我們最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，自豪的告訴我們：中國人從此站起來(lái)了。
我喜歡的歌作文500字5
“偶爾哭了怕什么，誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)，揚起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊，也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。
每當聽(tīng)見(jiàn)這一首歌，我就會(huì )充滿(mǎn)了信心，等待著(zhù)美好的明天。
記得有一次，我坐在座位上，滿(mǎn)懷信心的等待這來(lái)時(shí)把試卷發(fā)下來(lái)——這一次我一定會(huì )考的很好的！說(shuō)不定上就是了呢！我的意洋洋的偷笑著(zhù)。
“好了，接下來(lái)我們發(fā)考試卷！”終于等到這一刻了，我興奮得連心臟都差一點(diǎn)兒要跳出來(lái)了——發(fā)到我的沒(méi)有？發(fā)到我的了么？我的試卷在哪里？我是不是考得很好呢？
突然，一張白色的卷子放到了我的桌子上，上面有一個(gè)鮮紅的數字——85，這不會(huì )是我的吧？應該是同桌的吧……我趕緊看一看名字——正是我的！這個(gè)分數猶如晴天霹靂，我一下子愣住了——我怎么會(huì )開(kāi)的那么差？就在“優(yōu)”的邊緣了……回家一定會(huì )被罵的……、
終于，我接受了這一個(gè)殘酷的現實(shí)，在放學(xué)鈴聲敲響下，離開(kāi)了教室，邁開(kāi)了沉重的步子……回家以后，我要怎么跟媽媽交代？
走進(jìn)家門(mén)，我心亂如麻。媽媽走了過(guò)來(lái)，柔聲問(wèn)我：“考得怎么樣��？”一個(gè)旋律突然在我心里響起：“偶爾哭了怕什么，誰(shuí)沒(méi)失落過(guò)，揚起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙，對媽媽說(shuō)：“我這次只考了八十五，下一次我一定會(huì )更加努力的，一定會(huì )進(jìn)步的！”媽媽愣了一下，摸了摸我的頭，說(shuō)：“好！下次一定要努力哦！”
《傻樣》這一首讓我滿(mǎn)懷斗志的歌曲——我喜歡的一首歌。
我喜歡的歌作文500字6
我想熱愛(ài)音樂(lè )的人，一定都有一首自己喜歡的歌。像我，我也是一個(gè)音樂(lè )的熱愛(ài)者。我從小就十分熱愛(ài)音樂(lè )。每當我難過(guò)時(shí)，快樂(lè )的音樂(lè )總能讓我開(kāi)心起來(lái)；每當我暴躁時(shí)，優(yōu)美的音樂(lè )總能讓我平靜下來(lái)；每當我憂(yōu)傷時(shí)，悲傷的音樂(lè )為我分擔憂(yōu)愁……
對于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè )像是我最忠心的一個(gè)朋友。我高興時(shí)她和我一起分享快樂(lè )；我傷心時(shí)，快樂(lè )的音樂(lè )總能讓我快樂(lè )起來(lái)。無(wú)論我喜怒哀樂(lè )，它都對我不離不棄，永遠陪伴在我的身邊，給我安慰，和我分擔憂(yōu)愁，分享快樂(lè )。我有很多喜愛(ài)的歌，可是深得我寵愛(ài)的還是它--《星空物語(yǔ)》。
當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就被它的美妙旋律所吸引了。我閉上眼睛細細品味著(zhù)這其中的奧妙，這時(shí)，我仿弗來(lái)到了茫茫的宇宙之中。我看到有一兩顆閃亮的流星劃過(guò)，突然我看到許多流星在我眼前劃過(guò)，突然流星充滿(mǎn)了整個(gè)宇宙。從稀零的一兩顆流星到一場(chǎng)流星雨再到茫茫的流星海，我的心也像被流星劃過(guò)一樣，突然之間我有一種看到希望的感覺(jué)，被希望和光亮包圍了。到了最高潮時(shí)，我看見(jiàn)流星把整個(gè)宇宙都點(diǎn)亮了，我在流星中曼舞著(zhù)。音樂(lè )慢慢的輕下來(lái)了，我張開(kāi)眼睛，結束了我和流星的約會(huì )。
我現在再也離不開(kāi)音樂(lè )了，它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。我永遠也不會(huì )忘記那次和流星的約會(huì )，我會(huì )把這次約會(huì )深深的埋在我心中。
我喜歡的歌作文500字7
“吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠！打起小銅鼓，得龍得龍咚！手拿小刀槍?zhuān)瑳_鋒到戰場(chǎng)……�！边@首歌——《只怕不抵抗》是我最喜歡的歌曲。我走路、吃飯，甚至上廁所時(shí)都在唱這首歌。
我喜歡這首歌，喜歡它那雄壯豪放的歌詞；我喜歡這首歌，喜歡它那輕快跳躍的節奏；我喜歡這首歌，喜歡那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
記得在音樂(lè )課上聽(tīng)到了這首歌后，我很快就入了迷，恍如身臨其境，我仿佛在和那些小紅軍戰士們一起沖鋒陷陣。當這首歌戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到同桌捅了我一下，我才驚醒。
從那時(shí)起，我就喜歡上了這首斗志昂揚的歌。
后來(lái)，音樂(lè )課的期未考試就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛組隊排練，準備迎接三年級下期的音樂(lè )期未測試。我仍然在“吉祥四寶”隊內。我強烈推薦大家唱《那怕不抵抗》，“為什么呢？”張家鳴問(wèn)，我回答道：“因為這首歌簡(jiǎn)單易唱，隊形和動(dòng)作也非常容易編排�！贝蠹蚁肓讼�，小聲地討論了一會(huì )兒后，采納了我的意見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們分好了歌詞，我的歌詞是：一刀斬漢奸，一槍打東洋！這句話(huà)正好是我最喜歡的歌詞，我很高興。
我們在樹(shù)蔭底下一排練就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)正值中午，我們渴得口干舌燥，熱得汗流浹背，但大家毫無(wú)怨言，繼續排練。
經(jīng)過(guò)好幾天的排練，我們取得了很優(yōu)秀的成績(jì)，大家開(kāi)心極了！這首歌深深的影響到了我，讓我在遇到困難時(shí)，沒(méi)有低頭，而是勇敢的去面對它、挑戰它，并且戰勝它。
��！我喜歡你《只怕不抵抗》！
我喜歡的歌作文500字8
在我的心里有無(wú)數我喜愛(ài)的歌，例如，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母�！贰渲�，我最喜歡的就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。每當我想要學(xué)會(huì )一件東西準備放棄的時(shí)候，聽(tīng)到這首歌就會(huì )讓人有恒心。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著(zhù)媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了�？墒�，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”哎!對了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì )有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè )壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車(chē)子，可每當我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì )立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當我準備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現了一縷陽(yáng)光，爾后又出現了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅持……”
在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊!
我喜歡的歌作文500字9
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。想快快長(cháng)大，才能保護她。美麗的……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )不由自主的想到一位偉大的女人——媽媽。
一個(gè)星期六的.早晨，我被媽媽一聲聲的嘮叨聲從睡夢(mèng)中拉回了現實(shí)“你看看你，都這么晚了還不起床，你看看樓上的那個(gè)姐姐，一大早就在那兒讀書(shū)……”
我懶洋洋地從床上起來(lái)正準備洗臉、刷牙。突然，媽媽的“緊箍咒”又一句句向我迎面而來(lái)。我實(shí)在忍不住了，對媽媽大吼道：“媽媽你能不能安靜點(diǎn)，你這樣吵吵鬧鬧的是不是要讓整幢樓的人都聽(tīng)見(jiàn)啊，你要吵出去吵去！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，便和我爭辯起來(lái)。我和媽媽吵著(zhù)，而媽媽的心也在受著(zhù)傷。媽媽實(shí)在忍不住了，火冒三丈，狠狠地扇了我一巴掌。扇完之后又生氣地說(shuō)著(zhù)：“你以為我愛(ài)說(shuō)呀，我不是為你好嗎……”說(shuō)著(zhù)，媽媽的眼眶濕潤了，眼淚情不自禁的流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又坐到一旁大哭起來(lái)。
我正想逃離“事故現場(chǎng)”，但是腦海里浮現出媽媽為這個(gè)家付出的辛苦，心里也不斷的響著(zhù)“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。想快快長(cháng)大，才能保護她……”讓我對剛剛對媽媽的所作所為倍感慚愧。
我拿著(zhù)餐巾紙走到媽媽身邊，蹲下，把紙遞給了媽媽。然后對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我不該與你頂嘴�！眿寢屄�(tīng)了，把我擁入懷中。
陽(yáng)光下，一對母女相擁著(zhù)。
我喜歡的歌作文500字10
“素胚鉤出的那個(gè)青花瓷”伴隨著(zhù)悠揚的歌聲，似乎讓人放松了許多。
這首歌是出道很久的周杰倫唱的，他以說(shuō)和唱的形式出現的，其旋律是復古和潮流相結合的，聽(tīng)！那優(yōu)美的旋律和幽雅的曲詞，似乎能把你的魂魄勾住一般。
閑暇之余，耳畔輕輕傳來(lái)“青花瓷”的悠揚，手邊一定還要泡上一杯香茗，而且一定要是茉莉，因為咖啡的濃厚只適合那些開(kāi)放的爵士音樂(lè )，它沒(méi)有茶的清韻悠遠，缺少茶的沁人心脾。
小塘邊，看著(zhù)出水的芙蓉，賞著(zhù)游戲的魚(yú)蝦，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，嗅著(zhù)讓人心曠神怡的茶香，我相信世上最?lèi)芤獾氖虑槟^(guò)于此了。
那悠揚的旋律圍繞在身旁，讓人渾然忘我。剎那間，你會(huì )輕易地想起自己的童年，那一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的記憶，在天與地交界的地方，一群亂跑的孩子，散下無(wú)數的快樂(lè )，放肆地揮霍著(zhù)童年那如癡如醉的光陰。
隨著(zhù)時(shí)光的轉移，那份記憶業(yè)已封存，學(xué)業(yè)的加重，讓我早已忘記了曾經(jīng)閑來(lái)無(wú)事時(shí)品茶聽(tīng)歌的悠閑。
此時(shí)此刻，坐在考場(chǎng)之上，看著(zhù)這熟悉的“歌”，腦海中剎那間閃現出了那熟悉的身影，那熟悉的旋律，那美妙的“青花瓷”好象又在童年的時(shí)光隧道里響起，似乎無(wú)法再追趕回來(lái)，它早已消失在了云海，消失在了人煙，消失在了童年里，實(shí)在無(wú)從找尋。
又有無(wú)數的新歌在某些人的心里漸漸的有了一席之地，而它卻深深地埋在了我的記憶里。
我永遠都不會(huì )忘記的青花瓷。
我喜歡的歌作文500字11
成長(cháng)節的時(shí)候，我們全班都要在四樓報告廳演唱歌曲《候鳥(niǎo)》。對于張老師選的這首歌女生很樂(lè )意接受，男生則抗議連連。因為這首歌的音調比較高，不太適合男生，但是張老師理直氣壯的說(shuō)，要不是男生唱歌沒(méi)女生好，我也不會(huì )選這首歌。事實(shí)擺在眼前，我們男生只好默認了，要是讓我推薦的話(huà)，我一定會(huì )推薦羽泉唱的《奔跑》。因為這首歌對我意義非凡，它讓我在遇到困難時(shí)，受到挫折時(shí)鼓勵我，給予我信心。
記得在一次長(cháng)跑比賽中，跑到一半的時(shí)候，我的腳突然扭了一下，摔倒在地上，心里想：這下完了，沒(méi)法跑了。忽然，我的腦海中浮現了一句句歌詞，是我最喜歡的一首歌“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航。隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險再大的浪，也會(huì )有默契的目光…�！毙南�，我可要勇敢一點(diǎn)，這點(diǎn)小事算得了什么，就這樣，我一邊輕輕地哼著(zhù)歌，一邊忍著(zhù)疼痛沖向終點(diǎn)。
就是這首歌，在我困難的時(shí)候陪伴我，在遇到挫折的時(shí)候給予我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我的腦海里總能浮現出一幕幕歌詞，“速度70邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑蒙在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽(yáng)染紅了天，并肩著(zhù)許下心愿…�！痹谌松牡缆飞�，在生活中，我們都要有一個(gè)積極的向上的選擇，努力吧！奔跑吧！我們就需要這種奔跑精神，為自己加油！
我喜歡的歌作文500字12
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jì)不錯的我數學(xué)成績(jì)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(cháng)的批評都襲上我的心頭。
又是一次數學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著(zhù)我，我羞愧地無(wú)地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機，鏗鏘有力的音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè )戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)看了看歌詞，，也沒(méi)什么特別的呀！這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化！”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細細地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿(mǎn)希望！一個(gè)殘疾人對生活有著(zhù)那樣純樸，強烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去�！懊看问艿酱驌魶](méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌�！备绺缯f(shuō)完便走了.之后，我每當想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)，成績(jì)也直線(xiàn)上升了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它！
我喜歡的歌作文500字13
“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級的時(shí)候，膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。課上，我不回答問(wèn)題，而是用害怕的眼神看著(zhù)老師;課下，我不和同學(xué)聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著(zhù)。終于，老師向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過(guò)來(lái)聽(tīng)了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！薄昂煤寐�(tīng)呀!”我眼中充滿(mǎn)了喜悅。媽媽問(wèn)：“你喜歡這首歌嗎?”“當然了，她是那么堅強的人�！薄澳敲�，你也應該做這么堅強的人好不好?”霎時(shí)間，我似乎明白了媽媽的用意。當時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉，真的很受感動(dòng)。于是，我發(fā)憤圖強，有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說(shuō)我像換了個(gè)人似的。從那以后，當我遇到挫折時(shí)，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因為它使我更自信，更堅強。
我喜歡的歌作文500字14
音樂(lè )是我們的生活必需品。當我開(kāi)心的時(shí)候，一首歡快的歌會(huì )讓我更開(kāi)心；當我疲倦的時(shí)候，欣賞一首動(dòng)聽(tīng)的歌我就會(huì )精力充沛；當我傷心的時(shí)候，聽(tīng)一首勵志的歌我就會(huì )把傷心的事拋在腦后。我最喜歡的歌曲是張韶涵《隱形的翅膀》。
我第一次聽(tīng)到這首歌是在上三年級的時(shí)候。那次期末考試，因為發(fā)揮不好，英語(yǔ)只得了73分。我拿著(zhù)試卷回家時(shí)，雖然外表平靜，但心里像熱鍋上的螞蟻。果然媽媽批評我了：“虧你還在外面參加補習，怎么考這么差？真是丟人……”媽媽越說(shuō)越生氣，我越想越傷心，我忍不住沖出家門(mén)。一個(gè)人在街上漫無(wú)目的地走著(zhù)，忽然從超市里傳來(lái)了一首歌——《隱形的翅膀》：每一次都在徘徊中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道我有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……
聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌，我猛然感覺(jué)有一種力量把正在走向失落的我慢慢拉回。是啊，生活中誰(shuí)不遇到點(diǎn)挫折，關(guān)鍵是要自己勇敢面對。就在那一刻，我找到了勇氣，也懂得了堅強。我擦干眼淚，轉身走向回家的路�；氐郊�，我向媽媽承認了錯誤，媽媽笑著(zhù)將我摟在懷里。
《隱形的翅膀》使我在挫折中學(xué)會(huì )了堅強，讓我從失望中看到了希望，找到了自信。經(jīng)過(guò)不懈努力，我的英語(yǔ)成績(jì)也不斷提高，得到了老師和媽媽的表?yè)P，我感謝這首歌！
我喜歡的歌作文500字15
“狂風(fēng)暴雨黑夜有你，不同的每天同樣的努力，日出日落啟航有你，每個(gè)夢(mèng)都有陽(yáng)光叫醒……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁地哼起來(lái)。我感覺(jué)我的一些煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我真的太喜歡這首歌了！
這首歌是五個(gè)人一起唱的，分別是吳磊、尹正、韓庚、大鵬、陳坤。歌名叫做《二十四小時(shí)》。整首歌的旋律優(yōu)美，朗朗上口，歌詞激勵人心。這首歌雖然看起來(lái)很平凡，卻記在我心里，回味在我筆下。
這首歌不僅旋律好，歌詞也特別棒！整首歌我都喜歡。其中我最喜歡的一句是：“二十四小時(shí)隨你，再艱難，我不遲疑，需要我就說(shuō)一句�！蔽蚁矚g這首歌的原因有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，是因為歌名特別精確。
這首歌名叫《二十四小時(shí)》，時(shí)間能證明一切，能改變一切，還可以實(shí)現愿望。
第二點(diǎn)，是因為它能激勵人們。聽(tīng)著(zhù)這首歌，腦中不斷浮現這樣的場(chǎng)景：一些人正在拍一部綜藝節目，但是有些高難，讓他們誰(shuí)也不敢做。但是只要聽(tīng)到這首歌，他們又有了信心……
第三點(diǎn)，是因為它可以讓我忘卻心中的煩惱，享受音樂(lè )帶給我的魅力！
我喜歡音樂(lè )，在音樂(lè )中我感到快樂(lè )，這種快樂(lè )是來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )。每當我有煩惱時(shí)，我就聽(tīng)音樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我就感到渾身放松。跟著(zhù)音樂(lè )一起搖擺，一起進(jìn)入音樂(lè )的世界，忘卻煩惱，忘記壓力，忘記一切。這句高潮一起，讓我想到《二十四小時(shí)》帶給我的鼓勵。
這就是我最喜歡那首歌，你感到它的美妙了嗎？
我喜歡的歌作文500字16
歌聲是一種奇妙的東西，它有時(shí)可令人快樂(lè )，有時(shí)可令人悲傷，它還可以使人變得堅強起來(lái)。
“能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯，時(shí)間著(zhù)急地沖刷著(zhù)剩下了什么�！边@四句歌詞出自《歲月神偷》。歌詞前幾句就點(diǎn)明了中心主題一一時(shí)間。能夠握緊的，就不要去放手，否則無(wú)情的時(shí)間會(huì )將它們順走，最后什么也不會(huì )留下，歌名更是別有用意，突出說(shuō)明了時(shí)間的重要性。
人的一生，并非很漫長(cháng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們應該懂得珍惜，因為時(shí)間是不等人的，很有可能當你回頭來(lái)去珍惜的時(shí)候已經(jīng)晚了，你已經(jīng)錯過(guò)了很多東西，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜當下，就像歌曲里的“時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月里一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行"一樣。
海綿寶寶和派大星絕交過(guò)很多次，最后都會(huì )和好。哆啦A夢(mèng)也失靈過(guò)，到后面也好了�；姨亲ミ^(guò)不少次喜羊羊，最后都被喜羊羊跑了，甚至還成了朋友。一切都會(huì )往好的方向走，這都是時(shí)間醞釀出來(lái)的。
時(shí)間何嘗不是小偷，偷走了多少珍貴，換來(lái)的只是自己再也見(jiàn)不到的遺憾。年少時(shí)，歲月偷走我們的懵懂;青春時(shí)，歲月偷走我們的愛(ài)慕;中年時(shí)，歲月偷走我們的激情;老暮時(shí)，歲月偷走我們的一切。它讓美麗失色，讓愛(ài)情黯淡，讓智慧隱匿，讓靈魂飄逸。我們要做的是和歲月的較量，時(shí)間的奔跑，在卑微中活出精彩，在短暫中尋求永恒。
歲月神偷把人的一切在不知不覺(jué)中偷走，但永遠偷不走頭頂上的一片藍天。
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