關(guān)于書(shū)迷作文500字3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的書(shū)迷作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)迷作文500字 篇1

　　“哎，這個(gè)孩子，真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。

　　的確，我就是個(gè)“小書(shū)迷”，說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知，無(wú)人不曉！我個(gè)子不高，戴著(zhù)一副眼鏡。

　　這不，我買(mǎi)了一本《水滸故事》，這可是我心儀已久的書(shū)�！皩�，就是它，我夢(mèng)寐以求的`書(shū)！”我高興得手舞足蹈，可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校，我拿出《水滸故事》，津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細看我讀書(shū)的樣子，書(shū)中的喜哀怒樂(lè )都可以從我的臉上顯露出來(lái)。

　　我看完這本書(shū)后，我總會(huì )口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng)，沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響，有好幾位同學(xué)與書(shū)結下了不解之緣老師也表?yè)P了我，我心里喜滋滋的。

　　為了書(shū)，我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次，姐姐故意把我最?lèi)?ài)看的書(shū)藏起來(lái)了，我得知后，向姐姐要回書(shū)，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了，卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐，一連三天，也沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了，就鄭重其事地把書(shū)還給我，并賠禮道歉，我一看書(shū)回來(lái)了，就轉怒為喜，破例原諒了姐姐。從此，我們姐弟關(guān)系更加融合。

　　為了書(shū)，我付出了很多很多，但我毫無(wú)怨悔，因為書(shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著(zhù)，如癡如醉地看著(zhù)……

　　瞧，我這個(gè)小書(shū)迷。你們愿意和我做朋友嗎？

書(shū)迷作文500字 篇2

　　我喜歡讀書(shū)，是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿(mǎn)天馬行空的奇幻。

　　在眾多書(shū)籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū)，受我獨愛(ài)，百看不厭�；蛟S對于現在的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對歷史書(shū)肯定不感興趣，但是我卻對《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨鐘，這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報國和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的小人，如秦檜和王氏。

　　記得在我讀三年級的時(shí)候，我和我媽媽一起去了書(shū)城，或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉彎的時(shí)候，我看見(jiàn)一本上面寫(xiě)“岳飛傳”的書(shū)，聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀，所以我就買(mǎi)了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼，哇！有那么多不認識的字，更別說(shuō)它們所表達的意思了，每次打開(kāi)這本書(shū)，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū)，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認識的字詞，我都會(huì )查字典，一些戰斗中的.動(dòng)作描寫(xiě)，我也會(huì )摘抄下來(lái)，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì )讓我的內心振奮起來(lái)，充滿(mǎn)斗志。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習主人公好的精神，并將其發(fā)揚光大、傳承下去。

　　我喜歡讀書(shū)，正是它讓我的童年充滿(mǎn)色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當之無(wú)愧的“書(shū)迷”！

書(shū)迷作文500字 篇3

　　每天晚上，在河邊散步，總會(huì )看到一個(gè)老人在亭子里看書(shū)。每次看完一頁(yè)都會(huì )雙手抬起書(shū)，又放下來(lái)，再翻過(guò)去。這種奇異的現象，不僅我發(fā)現了，連經(jīng)常散步的人也發(fā)現了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個(gè)老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛(ài)看書(shū)，證明他也有童心！

　　現在已經(jīng)有很多人沒(méi)有童心了，一個(gè)老者能有童心，很了不起。

　　有時(shí)候，我和爸爸在他看書(shū)的亭子里玩，占用了老人看書(shū)的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí)，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著(zhù)在地上看書(shū)的老人，默默地走開(kāi)了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時(shí)候，人需要換個(gè)角度思考�！笔茄�，他能想到，更加證明了他“活到老，學(xué)到老”的.精神。

　　在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書(shū)看懂、沉浸在里邊就行了。

　　后來(lái)，我發(fā)現，原來(lái)那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現，他看書(shū)要看到十點(diǎn)才肯回家，假使沒(méi)看夠時(shí)間，也會(huì )在路上看。每次，我都為那位老人擔心，因為從亭子走到光明村，要經(jīng)過(guò)一座沒(méi)有扶手的橋，一不小心就會(huì )掉進(jìn)漚江里，可發(fā)現，老人一點(diǎn)都不害怕。

　　我可以理解老人看書(shū)的程度，他把書(shū)當成離不開(kāi)開(kāi)朋友，或者最好的朋友，一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友，他已經(jīng)感到很知足了。

　　對于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)老人是個(gè)“老年”書(shū)迷。因為他的知足感受到了不是一般的快樂(lè )。因為他的“隨便”而讓他人老心不老。正是因為人老心不老，而造就了他不一般的一生！

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