【精華】成績(jì)作文500字7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成績(jì)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成績(jì)作文500字 篇1
我是一個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而文靜的女孩，我有一張圓形的臉，高高的鼻梁上有一雙水靈靈的眼睛，我還有一張愛(ài)吃零食的小嘴。
我在班上成績(jì)不是很好，我也很想感受一下班上成績(jì)數一數二的感覺(jué)。
記得有一次，家庭作業(yè)中的有一份試卷，老師讓我們帶回去寫(xiě)，我回家后特別認真的寫(xiě)著(zhù)，不在乎身邊的風(fēng)吹草動(dòng)，好像這時(shí)空里，只有我和試卷一樣，沒(méi)想到這次的認真給了我一個(gè)美好的禮物-------全班唯一的一個(gè)一百分！當時(shí)我還以為我聽(tīng)錯了，不敢相信自己的耳朵，在老師的報名中，我走上講臺，接過(guò)老師手中的卷子，真的是一百分，當時(shí)我感覺(jué)自己的耳朵都是發(fā)燙的，回到座位我拿著(zhù)卷子是怎么看也看不夠。
“叮-叮-�！毕抡n鈴打響了，同學(xué)們都忙碌著(zhù)訂正試卷，看著(zhù)他們都坐在座位上，我都不知道能不能下課。
突然有一位同學(xué)來(lái)請教我題目，問(wèn)我這題這樣做對不對。
那時(shí)，我心里甜滋滋的，好開(kāi)心，心想媽媽知道了也會(huì )很開(kāi)心的。
可是今天放學(xué)后，我還有啦啦操的課，當時(shí)怎么就覺(jué)得這節啦啦操的課時(shí)間特別長(cháng)。
終于等到課結束了，我走出校門(mén)，跌這足尖看看媽媽是不是已經(jīng)來(lái)了，我在人群中看到了媽媽?zhuān)w奔的向媽媽跑去，然后把得一百分的事跟媽媽分享，媽媽聽(tīng)了很似欣慰的跟我說(shuō)：“進(jìn)步了也不能驕傲，只要你努力了成功就會(huì )伴隨著(zhù)你，付出了就是會(huì )有回報的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)特有道理。
好成績(jì)能給予人快樂(lè )，我想做一個(gè)成績(jì)好的孩子。
成績(jì)作文500字 篇2
“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”“老師，剛……才是我……說(shuō)的.�！倍惥徛卣酒饋�(lái)，低著(zhù)頭，潔白的小臉變得通紅，結結巴巴地小聲回答著(zhù)�！敖淌液筮呎局�(zhù)去”老師生氣地大聲命令著(zhù)。
我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著(zhù)：今天老師怎么了，這點(diǎn)事不至于吧！陶老師可不是亂發(fā)脾氣的人，不笑不說(shuō)話(huà)，解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì )逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)�？墒�，今天……
我寫(xiě)完課堂作業(yè)，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我實(shí)在閑著(zhù)沒(méi)事干，打開(kāi)了數學(xué)家庭練習冊，需要用尺子，我捅了一下前位的董麗悄聲地說(shuō)：“你拿尺子了嗎？借我用一下�！倍惿碜右换�，不耐煩地說(shuō)：“不行，我就一把尺子，我正在用呢！”她不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動(dòng)了其他做題的同學(xué)，驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過(guò)來(lái)，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著(zhù)我們。我不寒而栗，不等董麗解釋完，我不由自主的戰戰兢兢地站了起來(lái)，羞愧地看著(zhù)老師。老師一揮手“你也去后邊站著(zhù)”，我低著(zhù)頭，快速地離開(kāi)了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？
是呀！老師究竟怎么了？?jì)商旌�，公布了期中考試成�?jì)，我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯，都是成績(jì)惹的禍。
成績(jì)作文500字 篇3
等呀等呀，這個(gè)成績(jì)就是不出，可快把我這位等待“領(lǐng)旨”的“太監”急死了！哪怕只出一科也好啊。唉，急死了，急死了。
期末考試完以后，每位學(xué)生最期待的不就是那“含金量”十分重的成績(jì)嗎？而現在我就在等待成績(jì)的發(fā)表。邊等邊想“雖然最近有些浮躁，但努力在后兩個(gè)周應該沒(méi)問(wèn)題……吧？”之前其實(shí)我并不是很關(guān)注成績(jì)的，但現在如今作為全區統考，我可不能掉以輕心，為此現在的內心是七上八下的。
就在這時(shí)，班級群里突然有人喊話(huà)了：“出成績(jì)了，快快快，你們都多少分？”
見(jiàn)到這條消息，我迅速打開(kāi)好分數，在進(jìn)入APP后，嗯595分不錯吧，我開(kāi)始細細端詳起來(lái)—
我先看到英語(yǔ)110.5，唉，沒(méi)辦法，這次的閱讀理解難中難怪，總之我詞匯量太少。語(yǔ)文99嗯，不錯。數學(xué)84？！這個(gè)是怎么回事，原來(lái)都是細節出了錯，唉，恨呀！
道法71，于是我就跑到媽媽面前，指著(zhù)道法成績(jì)說(shuō)：“你兒子道法有出息了！”真沒(méi)想到我這次道法能考得如此之高，因為道法的背誦，我向來(lái)沒(méi)有好好背�？赡苁沁@次走運吧，但在全區聯(lián)考中，幸運可能是我之前做的好事太多了，那看來(lái)就是要我多扶老奶奶過(guò)馬路呀。
其實(shí)這次成績(jì)并不是很好，所有錯題中55%的都會(huì )做，只是因為自己粗心，馬虎，把題都寫(xiě)錯，可能是因為自己在考場(chǎng)上太緊張了，但是不管怎么說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)是事實(shí)。所以不能再找借口，在這個(gè)暑假要努力充實(shí)自己，爭取再創(chuàng )佳績(jì)，勇于高攀。
成績(jì)作文500字 篇4
有人說(shuō)，等待是美好的。我卻要說(shuō)，等待期末考試成績(jì)是一種前熬。
期末考試終于結束了，終于可以在家里好好的玩兩天了。本想是在家里好好玩的，但事實(shí)并不是這樣的吃早飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“夢(mèng)妍，考試的成績(jì)你打電話(huà)問(wèn)一下你的老師�？粗�(zhù)媽媽急切的目光，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭了。媽媽看出了我不情愿的樣子，馬上說(shuō)：“聽(tīng)到了沒(méi)有，問(wèn)問(wèn)你的老師�！蔽姨ь^看著(zhù)媽媽說(shuō)：“我知道了�！�
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音說(shuō)：“別逼孩子，成績(jì)不是早晚都會(huì )出來(lái)的嗎？”媽媽卻生氣地說(shuō)：“這次她要是考砸了，你也有不少的責任�！卑职挚磱寢屔鷼饬司蛯ξ艺f(shuō)：“你媽媽都是為了你好呀！”
爸媽都去上班了，我在家就想：要是考不好怎么辦呀，又要被媽媽說(shuō)了。我都想好對策了，要是不行，我就先去姥姥家待。被媽媽早上那么一說(shuō)，我書(shū)不想看了，電視也看不進(jìn)去了。我一會(huì )摸摸這，一會(huì )摸摸那，就這樣一天過(guò)去了，我的電話(huà)始終沒(méi)有打。
媽媽下班了，我心想：回來(lái)要不然就說(shuō)，我打電話(huà)了，但是沒(méi)有通。媽媽進(jìn)了家門(mén)，一臉開(kāi)心，我也不知道發(fā)生了什么開(kāi)心的事情。媽媽對我說(shuō)：“你的成績(jì)我問(wèn)過(guò)了，考得還不錯，全年級第三�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)好消息，開(kāi)心的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天晚上我給你做你最?lèi)?ài)吃的菜�！蔽姨_(kāi)心了。
等待過(guò)程煎熬，等待結果是美好的。
成績(jì)作文500字 篇5
數學(xué)考試，大家屏息凝神，仔仔細細地做著(zhù)卷子。突然，老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下：謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個(gè)同學(xué)的名字。
我停下筆：怎么了?我們做錯事了嗎?我什么也沒(méi)干呀!
榜上有名的其他同學(xué)也是滿(mǎn)臉疑惑。
“被記上名字的同學(xué)，只要沒(méi)考到一百分，每天留下來(lái)，再做一張卷子，還會(huì )被打手板!”尹老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。
“NO!又是這樣，為什么每學(xué)年都不換人?”我很無(wú)奈。
“成績(jì)好的命運就是不好啊�！蓖览钭砍�，榜上無(wú)名，對我幸災樂(lè )禍地說(shuō)。
這時(shí)，一道判斷題把我問(wèn)住了：“鈍角小于180°”，我索性準備打“叉”，可又想，沒(méi)說(shuō)“只小于180°”呀!我還是打了“勾”�？�，一百分因這道題，飛走了。
放學(xué)以后，我們都去領(lǐng)“獎”了，雷皓然被打抽了笑神經(jīng)筋，以致于笑個(gè)不停;我呢，現在寫(xiě)作文的時(shí)候手還隱隱作痛……
哦，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，下次這道題可不能再錯了。
期末前一天。老師召集了我們這批同學(xué)。我直納悶：不是都沒(méi)犯錯嗎?
老師說(shuō)：“明天，千千千……萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)……不要犯錯，否則，寒假給我等著(zhù)!”
“NO!”我們絕望了。
老師拿著(zhù)尺子：“NO什么NO，給我排隊打手板，給你們清醒一下!”
大家無(wú)語(yǔ)，伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經(jīng)筋，笑得口水都流了出來(lái);“啪!”陳奕松像火山爆發(fā)一樣大叫起來(lái)……
唉，都是成績(jì)好惹的禍。
還好，這次期末考了一百分，否則這個(gè)寒假就會(huì )為分消得人憔悴了。
成績(jì)作文500字 篇6
在兒子考試的前一天，爸爸摸著(zhù)兒子的頭說(shuō)：“兒子，這次考試要使出全力，為了不給你帶來(lái)心理壓力，這次就算沒(méi)考好，爸爸也不會(huì )打你的�！眱鹤硬豢蓅i議的看著(zhù)爸爸：“真的嗎？”爸爸回答道：“那當然是真的�！�
到了發(fā)成績(jì)的這一天，爸爸已經(jīng)對兒子成績(jì)的好與壞做了兩手準備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的大門(mén)前心想：“兒子應該快回來(lái)了，如果兒子考得好我就給他最好的禮物；如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓，雖然我答應過(guò)他就考不好也不會(huì )打他的，但我那只是為了不給他心理壓力，所以說(shuō)著(zhù)玩玩的，兒子應該明白這一點(diǎn)�！�
此時(shí)，兒子正站在大門(mén)后面徘徊，心想：“我這次只考了53分，爸爸會(huì )不會(huì )打我呢？”突然，兒子想到了爸爸的話(huà)：“這次就算沒(méi)考好，爸爸也不會(huì )打你的�！庇谑�，兒子理直氣壯的敲了敲門(mén)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，急忙把雞毛撣子藏在身后，似笑非笑的把門(mén)把手拉開(kāi)，一開(kāi)門(mén)，爸爸親切地問(wèn)：“兒子，這次考得怎么樣？?jì)鹤有⌒囊硪淼恼f(shuō)：”只考了……53分，爸……爸，你……不會(huì )打我吧？“此時(shí)兒子又想到了爸爸的那句話(huà)，于是心里有了底，爸爸笑著(zhù)從背后拿出雞毛撣子說(shuō)：”當然，我當然不能不打你�！皟鹤勇�(tīng)見(jiàn)爸爸的這句話(huà)心想：”老爸竟然騙我，看來(lái)我今天免不了一頓打了，哎，他只關(guān)心分數，我平時(shí)學(xué)習的困難他也不管，我真想吟詩(shī)一首：“訴苦，苦，苦，苦，考試沒(méi)思路，動(dòng)筆攔路虎，有苦說(shuō)不出��！”
當父母的不應該只看分數，應該尋找不及格的原因，從根本上解決問(wèn)題，幫助孩子，才能得到期望的好結果。
成績(jì)作文500字 篇7
期中考試成績(jì)公布了，語(yǔ)文93分，數學(xué)89分，我本以為考的還可以，沒(méi)想到，數學(xué)名次在全班卻是倒數第二。我知道，分數并不重要，可名次呀！讓我怎樣面對我的親娘��！我還是遭遇了黑色星期一。
星期一上午，媽媽接到數學(xué)老師的電話(huà)，被“請”到學(xué)校。老師拿出期中數學(xué)考試成績(jì)冊給媽媽看：“你兒子全班倒數第二�！�
我一下子蒙了。我平時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，成績(jì)在班上還過(guò)得去，怎么回事？回想這段時(shí)間，我確實(shí)有點(diǎn)得意洋洋，上課不那么聽(tīng)講了，還搞小動(dòng)作；作業(yè)也不那么認真了，不僅數學(xué)，語(yǔ)文也好幾次聽(tīng)寫(xiě)有誤；作業(yè)登記有幾次沒(méi)聽(tīng)到，都記漏了。老師幾次提醒我，我都沒(méi)在意。別人在進(jìn)步，我卻在退步。真是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
看到媽媽難過(guò)地哭了，我心里比誰(shuí)都難受，因為我是單親家庭，媽媽一個(gè)人操勞，養我不容易。她為我的飲食起居一天忙到晚，供我讀書(shū)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，還為我報了很多培訓班，為的是讓我能出人頭地，而我又不爭氣，讓媽媽到學(xué)校被老師說(shuō)，真是太辜負媽媽的一片苦心了。我悔恨的淚水止不住往下流。我向媽媽、老師承諾：我會(huì )改掉上課不認真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作的毛病的。我以后要搞好每一次考前復習，考好每一次考試，一步一個(gè)腳印。
現在，我認識到成績(jì)真的對我很重要，因為它是媽媽臉上的晴雨表，它是安慰媽媽心靈的雞湯，是我們母子關(guān)系和諧的紐帶。
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