關(guān)于轉身作文500字5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的轉身作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉身作文500字 篇1

　　在春雨淅瀝的日子里，突然喜歡在小雨里仰頭呼吸，當冰涼的水流貼在臉頰，不由開(kāi)始迷離地祈禱，愿它能把心里的悸動(dòng)壓下；躁動(dòng)的靈魂又宛若奔馳的駿馬，躍過(guò)無(wú)垠的寒潭，縱情天涯；思緒胡亂地馳騁，那想念如細微的針，刺在心尖上，分明一絲一絲的痛。以倔強地四十五度角仰望天空，苦苦地追問(wèn)，而對方竟不肯回答。

　　那天空中忽然有斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，我掌心里仿佛有斷了線(xiàn)的緣分，原來(lái)，那幻想的美麗，難以企及。雨后天空的顏色，是這樣蒼白，而我的掌心漸漸空洞，請轉過(guò)臉去，不要來(lái)看我的表情。即使此時(shí)，大廈崩塌，地表撕裂，空中砸下大顆大顆的隕石，而我，竟不能再動(dòng)。

　　再回到故土，再在初見(jiàn)的那個(gè)地方等你、想你，直到生命最后一刻，直到慢慢停止了呼吸，你終究不會(huì )來(lái)。但我的心跳不愿停，我知道它，我明白它，我為它痛惜，不見(jiàn)你心不死，可再也望不到你。心不停，軀體還是暖的，雙臂將始終保留著(zhù)等待你輕挽的姿勢，而你，敢不敢看呢，我不知。

　　轉身向前，就是一個(gè)輪回，那一別，就是一輩子，就這樣昂首倔強地離開(kāi)。棱角分明的石子，印著(zhù)我血跡斑斑的腳印，一臉頑強的微笑留給自己。走，走，永遠也走不出這大千世界，毅然決絕換來(lái)的是木然的未來(lái)，堅毅的表面下是脆弱的癡，為何始終過(guò)不了自己這一關(guān)，身旁呼嘯的列車(chē)走的不是這個(gè)方向，幸福擦肩而過(guò)，而路，竟再也走不完。

轉身作文500字 篇2

　　人的一生中總會(huì )走過(guò)一些彎路，在道路上我們披荊斬棘，卻到最后發(fā)現自己錯誤了，從一開(kāi)始就錯了，此時(shí)不妨轉身，重新出發(fā)。

　　每個(gè)出色的人物都有一段苦不堪言的過(guò)去，有的時(shí)候他們也會(huì )在錯誤的路途中行走，只是不同的是他們學(xué)會(huì )轉身，回到最初的起點(diǎn)重新找尋自己想要的。魯迅就是一個(gè)典型的例子，他看見(jiàn)國人體質(zhì)衰弱，決定出國留學(xué)學(xué)醫，然而在日本使他認識到學(xué)醫能醫治身體，卻不能療治人們早已麻木的心，當在幾番思考發(fā)現自己方向走錯了，毅然棄醫從文，寫(xiě)出驚人的作品，扭正國人的思想，讓他們麻木的心重新回溫。如果沒(méi)有華麗的轉身，魯迅怎么能有他的驚世之作，在歷史上留下光輝的一頁(yè)？他把自己的人生譜寫(xiě)得如此精彩，轉身給他帶來(lái)了成就和輝煌。

　　一個(gè)遙控器說(shuō)明書(shū)如此寫(xiě)道：“如果以上方法都不行，那么請你查看一下，你是否對準了電視機？”看似平常的一句話(huà)，可靜下心來(lái)是不是跟我們挺像的？在越來(lái)越追求快節奏的時(shí)代，我們也在加快速度奔跑，力求便捷，可是走著(zhù)走著(zhù)卻發(fā)現自己越來(lái)越和夢(mèng)想背道而馳，我們驚慌失措，失去了最初奮不顧身的`一切，可是你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：“自己一開(kāi)始的方向是不是錯了？”

　　轉身是對自己的檢查，檢查自己最初的方向是否是錯誤的；轉身是一種睿智，在你無(wú)措的時(shí)候開(kāi)辟一條新路：轉身是一輪朝陽(yáng)，給你帶來(lái)新的希望。

　　發(fā)現自己一路走來(lái)是錯誤的時(shí)候，轉過(guò)身來(lái)回頭看看，重新開(kāi)始，不必留戀于過(guò)去，你會(huì )發(fā)現別樣的驚喜，在人生的道路上你會(huì )越走越遠，越飛越高。

轉身作文500字 篇3

　　我，站在朝陽(yáng)之處，曉露之間，看著(zhù)你轉身，神情淡漠如初。輕輕地，對著(zhù)那漸行漸遠的背影，揮手，縱使你看不見(jiàn)，縱使我逆著(zhù)光。視線(xiàn)漸漸模糊……

　　你做出的決定讓我出乎意料，月考成績(jì)也讓我出乎意料，父親和母親也讓我出乎意料。如同行走在空的我，三支手迎面一推，我便跌到了地面，卻無(wú)法迭出原地；如同窗外紛紛凋落的樹(shù)葉，仿佛整個(gè)世界都塌了。

　　此去經(jīng)年，黯然傷神，想起那段對白。

　　——你后悔遇到我嗎？

　　——不，我有后悔

　　——這樣的久遠，會(huì )消失嗎？

　　——怎么可能。

　　嘿，可能，是你不確定吧，朋友，所以才會(huì )有了“可能”“會(huì )”。

　　哦，我明白，在這個(gè)世界上，最可悲的并不是兩條平行線(xiàn)永不相交，遙遙相望，而是像兩條交叉線(xiàn)，相遇后又漸漸遠，我與你，亦是如此。

　　你用一年的時(shí)間畫(huà)了一個(gè)圓圈，可是畫(huà)完后，卻無(wú)奈地發(fā)現我還在圈外，就像行走在街邊的兩個(gè)人兒，始終背著(zhù)夕陽(yáng)，就連影子也被隔絕，各不相干，哀傷地視而不見(jiàn)。

　　思往事，惜流芳，易成傷。擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。

　　‘那些明明就很深刻的記憶，卻被季風(fēng)一吹就散，那些探頭露尾若隱若現的時(shí)光，卻找不準該出現的日期�！�就像我明白你，在一個(gè)遲到了很久的冬季，到底，到底還是離去了。

　　我蹲在朝陽(yáng)之外，曉露之中，在你轉身觸手可即的地方，始終煙消云散。

　　物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流，卻不是悲秋。

　　誰(shuí)又知否？

轉身作文500字 篇4

　　九月的陽(yáng)光依然可以細碎地直射入眼眶。

　　盯著(zhù)太陽(yáng)望了一會(huì )之后眼睛前面依然會(huì )有旋轉著(zhù)的白色亮圈。

　　走在街上仍然可以看到不少以前在一起的同學(xué)，包括新三英語(yǔ)的，畫(huà)畫(huà)班的和各處的。曾經(jīng)一起歡笑一起流淚，一起跑到街對面去買(mǎi)烤紅薯吃，一起買(mǎi)小說(shuō)來(lái)看�？墒乾F在看到他們，卻再也想不起他們的名字。閉上眼睛，也不再能像以前一樣清楚地想起他們的臉。

　　分別的太久了吧。

　　所以也就不會(huì )去主動(dòng)和他們揮手打招呼，以免造成無(wú)言以對的尷尬。

　　所以也就只能在他們疑惑地轉身之后，對著(zhù)他們的背影拉起嘴角笑。

　　從此大家便只是路人。

　　轉過(guò)身去。背著(zhù)各自的行囊，走著(zhù)自己的人生。前面盡管崎嶇盡管黑暗，視線(xiàn)只能在遠方灰色的建筑上畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn)，可總還是有路。

　　聽(tīng)起來(lái)不免寂寥和荒涼。

　　好像什么，也就都隨著(zhù)時(shí)光的流逝變了吧。

　　初一的時(shí)候我就一直在想，如果三年之后大家真的不在一起了，我會(huì )怎么樣。直到現在我都沒(méi)有為自己假設一個(gè)合適和恰當的情景。

　　是滿(mǎn)臉不舍地握著(zhù)他們的手，說(shuō)“我會(huì )永遠記得你們”?

　　是哭花了一整張臉，然后不斷地被拍著(zhù)肩膀安慰?

　　還是滿(mǎn)臉無(wú)所謂的填完同學(xué)錄，從此就不再去想那些一起經(jīng)歷過(guò)的事情?

　　可能真的要經(jīng)歷了分別，才能體味到那樣真切的苦痛。希望這樣的分別晚一點(diǎn)到，晚一點(diǎn)。再晚一點(diǎn)。

　　轉身過(guò)去，就已經(jīng)是千百年以后。

轉身作文500字 篇5

　　蜜蜂不會(huì )因為看到花兒凋謝而黯然傷神，因為她知道：花謝花會(huì )開(kāi)，春去春會(huì )再來(lái)。

　　魚(yú)兒不會(huì )因為河水的干涸而放棄自己寶貴的生命，因為她們知道：生物界萬(wàn)物都是循環(huán)往復的，當河水干涸以后，不久后天上會(huì )降來(lái)甘霖。

　　螞蟻不會(huì )因為尋到的事物太大而放棄，而是回家搬救兵大家一起把它搬回家，因為他們知道團結的力量是無(wú)敵的。

　　古人云：“一個(gè)人不要一條道走到黑�！碑斈惆l(fā)現自己并不善于做某事的時(shí)候，當你發(fā)現自己在某方面沒(méi)有天賦的時(shí)候……你要學(xué)會(huì )放棄，因為只有放棄你才會(huì )找到自己的方向找準自己的路，順利地走向成功的彼岸。

　　當一條蛇發(fā)現前方有危險的時(shí)候，它知道及時(shí)轉身逃跑；當一只春蠶吃盡一枝桑葉的時(shí)候，它會(huì )及時(shí)地轉向另一枝；當流水發(fā)現前方有障礙的時(shí)候，它會(huì )聰明地轉身而行……

　　當你誤入歧途、失去方向的時(shí)候；當你被高山阻隔，被天塹攔截，無(wú)法直接逾越的時(shí)候；當你走投無(wú)路、進(jìn)退維谷的時(shí)候；孰不知：轉身就是方向。

　　河流是我們的老師，如果它不具備善于轉身的靈性，細小的河流也許永遠不能匯入大海；如果不具備及時(shí)轉身的本能，弱小的野蠶也許沒(méi)有足夠的能量生存下來(lái)，不必說(shuō)：“春蠶到死絲方盡�！绷�，更不必說(shuō)“化蛹為蝶”了；如果魚(yú)兒不具備及時(shí)轉身的智慧，也不會(huì )有“相濡以沫”這一成語(yǔ)了；如果不具備果斷轉身的膽識，克里克這個(gè)名字現在也許早已被世人所遺忘；如果有時(shí)候。轉身就是方向。

　　放棄是一種理智，轉身更是一種方向。

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