我在作文500字（通用85篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我在作文500字（通用85篇），希望對大家有所幫助。
我在作文500字 篇1
身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。這是最初你的形象。慢慢地，你的輪廓越來(lái)越清晰。而我，也終于找到了自己的那一脈血統。
你是智慧的化身。從舌戰群儒到?jīng)Q技破曹操，我體會(huì )到了你的才略高超；從智激周瑜到草船借箭，我領(lǐng)略到了你的能掐會(huì )算。智算華容，智辭魯肅，大破魏兵，我敬仰你的從容不迫，欣賞你的上知天文，下知地理。只因諸葛扁舟去，致使曹兵一旦休，道出你的風(fēng)姿。劉備三顧茅廬，使你的才能得以顯現。你對劉備的知遇之恩感激不盡，將未完成的事業(yè)當做自己的責任，對劉氏父子忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已。士為知己者死，女為悅己者容。只因先帝臨崩寄臣以大事也，所以你夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。而你自身不負先帝殊遇，舍命驅馳。先主曰：孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。你的知恩圖報，使我深受觸動(dòng)。你的博大胸襟，讓我自嘆不如。
你浸入了我的生活中，像一顆顆晶瑩剔透的甘露，滋潤著(zhù)我干枯的心河。又似初春的太陽(yáng)，照亮我心中的陰暗，使其四季如春。我該怎樣向你看齊？該怎樣追隨著(zhù)你的腳步？
當我沖動(dòng)時(shí)，我想起了你的從容，于是我穩下心來(lái)；當我煩悶時(shí)，我想起了你的樂(lè )觀(guān)淡然，于是我調整心態(tài)，積極對待。
你漸漸織入我的生活，作為生活中的調味品。你不僅是書(shū)中歷史人物，從書(shū)里，直看向書(shū)外，白衣男子飄飄然—我的書(shū)中的親屬。
我在作文500字 篇2
孩子，其實(shí)我很在乎你。
——題記
孩子，你又跟我吵架了，媽媽正發(fā)著(zhù)燒，只是說(shuō)你幾句，你便把門(mén)一摔，不再理我。想起這幾十年的生活，雖然每天都做著(zhù)同樣的工作——洗衣。做飯。陪你做作業(yè)。給你織毛衣。但媽媽覺(jué)得不苦，真的，媽媽很幸福。媽媽愛(ài)你那夜，你病了，媽媽很著(zhù)急，你高燒不止，爸爸又不在家，怎么辦？媽媽只能背著(zhù)你一步步的走到醫院。無(wú)邊的黑夜籠罩了整個(gè)靜謐的天地，感受著(zhù)空氣刮過(guò)臉頰所帶來(lái)的寒冷和潮濕，你慢慢的張開(kāi)了惺忪的眼睛，孩子，你知道嗎？被暗夜和病痛恐嚇的我是多么害怕嗎？我不自覺(jué)的抱緊了你，終于，我們到了醫院，經(jīng)過(guò)一夜與死神的搏斗，你醒了。
不能沒(méi)有你孩子，你是上帝賜給我和爸爸的天使，如果有一天，你離我而去，媽媽會(huì )活不了的，媽媽不能沒(méi)有你。你知道嗎？你來(lái)到這個(gè)世上有多么不容易嗎？媽媽痛苦了三天，你這個(gè)淘氣的小寶貝才極不愿意的從媽媽的肚子里出來(lái)。今天好熱好熱，你哭著(zhù)要我給你扇扇子，你睡了，我卻醒著(zhù)，你那紅彤彤的臉蛋兒是那么的可愛(ài)，媽媽忍不住親了你一口。孩子，你知道嗎？媽媽覺(jué)得自己好脆弱，只要想到將來(lái)有一天你要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑴I水就落下了，媽媽不能沒(méi)有你。孩子，媽媽愛(ài)你，其實(shí)媽媽很在乎你。
我在作文500字 篇3
每個(gè)人在不同的年齡都會(huì )有不同的變化，而在一周前，有件事使我變得不再懶惰。
在上上周星期五，老師說(shuō)：“下周一是我們班值勤，我們要挑選四位同學(xué)來(lái)完成執勤�！蔽倚闹衅砬笾�(zhù)希望自己不會(huì )被選中，我想：壞運不會(huì )和我這么有緣吧！可就在報完三位同學(xué)的名字后，老師卻偏偏選中了我，無(wú)奈的我只好乖乖服從了�；氐郊�，我跟媽媽說(shuō)了這件事，結果媽媽卻感到還很高興。（因為這樣我可以自覺(jué)早起，早上媽媽就不用想各種辦法讓小懶蟲(chóng)的我早點(diǎn)起床嘍）
“叮，叮，�！毙瞧谝辉缟�，煩人的鬧鐘又響起來(lái)，我關(guān)掉鬧鐘，蓋上被子繼續在被窩里呼呼大睡。這時(shí)，媽媽走到床邊說(shuō)“起床了，小懶蟲(chóng)，今天可是你第一天值勤，可不能遲到�！蔽一卮稹爸登诿刻炱唿c(diǎn)十分之前就要到學(xué)校，到了之后還要站半小時(shí)多累��！”這時(shí)媽媽說(shuō)了一句令我印象非常深刻的話(huà)：“勤勞凈，懶惰臟�！边@句話(huà)讓我想起了我之前因為懶惰而造成的后果，或許我被老師選中也是一種榮幸。讓我為了讓班級增光添彩而不是讓我為班級丟臉。
我走下床穿好衣服，洗漱完畢后來(lái)到學(xué)校，發(fā)現那三位同學(xué)已經(jīng)筆直的站在了門(mén)口了。我帶好東西來(lái)到校門(mén)口站著(zhù)，一位男生問(wèn)；“金宇濤，你為什么來(lái)的這么遲�！蔽揖鸵晃逡皇陌亚樾握f(shuō)了出來(lái)，他聽(tīng)了恍然大悟。
每當有幾位一、二年級的小朋友走過(guò)校門(mén)口時(shí)也會(huì )和我們打招呼，我才知道原來(lái)學(xué)校的每個(gè)崗位都是值得被尊重的。
在這之后的日子里，我每天都早早地起了床，變得不再懶惰了。人就像一條變色龍，無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著(zhù)變化，我努力著(zhù)，使自己變得更好，我喜歡在變化的我。
我在作文500字 篇4
在一個(gè)小小的院子里，一個(gè)小女孩蹲在奶奶身旁，揚起天真的臉龐，傾聽(tīng)著(zhù)奶奶的訴說(shuō)，傾聽(tīng)著(zhù)奶奶那已去的回憶，傾聽(tīng)著(zhù)奶奶那淡淡的憂(yōu)愁。聽(tīng)到會(huì )心處，便“咯咯”地笑。一老一少，童顏映著(zhù)白發(fā)，一種傾聽(tīng)中的和諧。
那小小的女孩便是我��！傾聽(tīng)著(zhù)那些訴說(shuō)，我的心也隨之起伏，我小心地收集著(zhù)傾訴的言語(yǔ)，以求快樂(lè )的源泉。最大的快樂(lè )便是別人傾訴時(shí)給予我的夸獎“真好啊，你懂事了，會(huì )安靜地去聽(tīng)了�！�
如今，我長(cháng)大了，不僅聽(tīng)著(zhù)奶奶的訴說(shuō)，還會(huì )聽(tīng)著(zhù)朋友們的故事。
朋友們向我傾訴她們的喜怒哀樂(lè )，我安靜地聽(tīng)著(zhù)。真的很高興她們如此信任我，愿意與我分享她們的故事。如同一股清泉，帶給我清澈的愉快，帶給我人生路上快樂(lè )的訊息。
傾聽(tīng)伴我成長(cháng)，它使我擁有了越來(lái)越多的朋友，帶給了我心靈上的慰藉。
“想當年，奶奶的家很是貧窮破舊，如今，你看那高樓大廈，人們的生活真是越來(lái)越好……”奶奶仍是這樣說(shuō)著(zhù)。仍是那樣一幅畫(huà)，一個(gè)小女孩在旁邊，隨著(zhù)奶奶的目光，望向遠方，耳畔是奶奶親切的細語(yǔ)，似一個(gè)個(gè)音符，跳躍出快樂(lè )的樂(lè )章，如云似水般的音樂(lè )圍繞在周?chē)�，滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，我要做一個(gè)傾聽(tīng)者。
認真地去傾聽(tīng)，原來(lái)每一個(gè)故事都那么精彩，原來(lái)每一顆心靈都溢滿(mǎn)真情。
我在作文500字 篇5
HI！Mynameislaijunyi。Icomefromchangsha。英語(yǔ)說(shuō)的還不錯吧，大家好，我叫賴(lài)俊逸。媽媽說(shuō)：姓俊是想讓我長(cháng)很漂亮，逸是希望我生活得很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱。我覺(jué)得我還真符合媽媽的要求呢！小嘴巴，柳葉眉、大眼睛、挺鼻子、小臉蛋。
告訴你一個(gè)小秘密：我雖然五年級了，可是，我膽子比螞蟻還小，我特怕鬼。有一次，我到外婆家去玩，剛玩了沒(méi)多久，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。外公叫我進(jìn)去拿傘，我蹦蹦跳跳進(jìn)去了，我熟練的打開(kāi)房門(mén)，拿了一把大傘，起初我只覺(jué)得有人能跟著(zhù)我，后來(lái)我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)穿白色衣服的鬼，我號啕大哭起來(lái)，心里像有幾十只小鹿再撞一樣，撲通撲通響，我嘴里還不停的說(shuō)：菩薩保佑我呀！救命呀！媽媽?zhuān)〗Y果被一塊磚頭碰了，刮去了一大塊皮，真慘！
我也有點(diǎn)臭美啦！每天早上起來(lái)，我都會(huì )涂香，還不停的問(wèn)漂亮嗎？還不停地回答，好漂亮！
我可是幫媽媽干活的小能手，每天在上起來(lái)就掃地，拖地，洗碗……晚上燒水，倒茶……隔壁阿姨都說(shuō)你家有個(gè)好女兒，我可得意著(zhù)了！每次一打電話(huà)媽媽都說(shuō)想我，還不是想要我回家做家務(wù)活！
這就是我，一個(gè)平凡、臭美、愛(ài)做家務(wù)活的小女孩，你愿意跟我交朋友嗎？
我在作文500字 篇6
我來(lái)到這世界，看到萬(wàn)物，是多么幸運，而我的到來(lái)，只想證明，我被關(guān)注過(guò)，被愛(ài)過(guò)，我在。
一：
翻動(dòng)照片，找出停留的喜悅，兩根短短的小指頭豎立在眼前，閉著(zhù)一只眼，張著(zhù)嘴，掉落了一顆的小門(mén)牙，露出一個(gè)小缺口呵，還是個(gè)“小哪吒”，神氣地站在鏡頭前，兩個(gè)“小圓球”一高一低，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險，可照片中的小孩沒(méi)有一點(diǎn)擔憂(yōu)，展現出來(lái)的只有無(wú)限的喜悅。她在我面前，在我的心底，永遠。
二：
把它拿在手里，是沉甸甸的。但并不是胳膊給的回應，是那一線(xiàn)直覺(jué)。只感覺(jué)我被拉回舞臺，往事在眼前重現，又在臺上表演，雖然那只是生命中小小的一個(gè)點(diǎn)，卻帶領(lǐng)著(zhù)我，向更高的山峰攀登，在更多的地方停歇，又繼續向前走，在更遠的地方留下我的蹤跡，我的回憶。
三：
手高高舉起，天花板快被頂穿，眼睛注視著(zhù)老師，渴望從心中流露。幸運的我被老師點(diǎn)起，無(wú)數的話(huà)語(yǔ)跑到嘴邊，又小心地咽回去。望著(zhù)老師那期待的眼神，我的渾身增添了一絲暖意，清晰快速的吐出問(wèn)題的答案，終于得到了老師的微笑，高興地坐下。我為何高興？是的，因為老師注意到了我，我在老師眼里。
一句普普通通的“我在”，可能會(huì )陪伴我一生，我會(huì )讓它和我在一起，一直。
我在作文500字 篇7
每個(gè)人都在改變，改變的方面是不一樣的。我也在變，在向著(zhù)成熟與穩重進(jìn)發(fā)。
小學(xué)時(shí)代的我是幼稚與天真的，我的心靈是純潔的。雖然作業(yè)也許繁多，但我仍有時(shí)間去經(jīng)營(yíng)自我的小世界，放飛自我的夢(mèng)想。
我步入了初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。自從我邁進(jìn)了初中校門(mén)，一切都變了。從前的我沒(méi)有了，眼前的我是一個(gè)只明白學(xué)習的中學(xué)生。我成熟了，長(cháng)大了。明白自我肩上的職責，也明白自我的未來(lái)掌握在自我手中，所以，我毅然的放棄了自我玩耍的時(shí)間，用盡心思去奮斗、去拼搏。
可在拼搏、奮斗之余，我也學(xué)會(huì )了安靜地思考。從前，我是一個(gè)大大咧咧的女孩，說(shuō)話(huà)辦事從不經(jīng)過(guò)大腦；但如今，我無(wú)論做什么事，都是思考再三才決定的，我穩重了。
此時(shí)的我與彼時(shí)的我是兩個(gè)不一樣的概念，我從沒(méi)想過(guò)，自我會(huì )有如此之大的改變，哪個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存，只留下空空的一段回憶，殘留著(zhù)我的童真。
此刻的這一站是成熟與穩重，我還會(huì )成長(cháng)，直到長(cháng)大成人。那么明天，明天的明天，又會(huì )是一個(gè)怎樣的我呢？
我不明白，也不愿去多想，只像珍惜此刻還有一絲童氣的我，珍惜我短暫的歡樂(lè )時(shí)光。因為我相信，風(fēng)雨過(guò)后的那一天，必須會(huì )燦爛耀眼！所以我堅持：
明天會(huì )更好……
我在作文500字 篇8
一聲雷鳴，一個(gè)閃電，一夜的成長(cháng)，像是做了一個(gè)驚慌失措的夢(mèng)，微開(kāi)雙眸，不是害怕黑暗，而是恐懼著(zhù)光！像是失眠，像是熟睡，更像是尋找一種未知名的宿往！
天亮了，生活的心情預報說(shuō)往后情愫帶著(zhù)一縷陰霾，我笑得勉強，說(shuō)服自己要保持嬰兒般的想象，只惜為時(shí)已晚。我嘲笑著(zhù)自己，嘲笑著(zhù)那些可惡的人做下的那些可恥的事�？蓯�(ài)的那些親們，可惡的那些人們，你們都在導引著(zhù)我的成長(cháng)，有些愛(ài)我會(huì )銘記，有些恨我會(huì )忘記，因為愛(ài)比恨多一筆，因為愛(ài)會(huì )比恨容易保存。
一直記得一個(gè)朋友對我說(shuō)：活簡(jiǎn)單點(diǎn)，才容易快樂(lè )�？晌一貜鸵痪洌褐灰驗槲姨�(jiǎn)單！或許正確，或許錯誤，我沒(méi)心思追究這看似有意思卻又毫無(wú)意義的問(wèn)題。我忘了，忘了還有社會(huì )那個(gè)大染缸，它將會(huì )讓我們最初的稚氣一層層的褪去。直到只剩下孩童時(shí)的記憶，沒(méi)有污濁，沒(méi)有陰陷，沒(méi)有心計！只是我們已找不到理由不屈首。如果某天我變了，變得不可理欲，變得沒(méi)心沒(méi)肺，變得淡言冷情。我親愛(ài)的朋友，你會(huì )不會(huì )怪我，你會(huì )不會(huì )難過(guò)？
我在成長(cháng)，想努力跟這世界一樣，可總感覺(jué)太累太慌張。你說(shuō)的對，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福也不難。我在成長(cháng)，帶著(zhù)你的期許，帶著(zhù)我的夢(mèng)想。
我在作文500字 篇9
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
落日的余暉灑滿(mǎn)了校園的每一處，最后一節的體育課，我在校園的跑道上獨自奔跑，想著(zhù)這三年后中考的到來(lái)。
初一時(shí)，一群懵懂無(wú)知的少年為了三年后的中考而來(lái)到中學(xué)，為了目標努力奔跑著(zhù)；初三時(shí)，那群成熟的青年已經(jīng)完成了人生中的第一場(chǎng)考試——中考，準備迎接高三時(shí)的高考。初中三年，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要我們奔跑、進(jìn)步、收獲，這其中是異常辛苦的。
在成堆的作業(yè)面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進(jìn)、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點(diǎn)，要用心去對待。
不僅在學(xué)習方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。
我們要積極參與學(xué)校的活動(dòng)：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責的競選……
我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功。
無(wú)論中學(xué)三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，還會(huì )奔跑于事業(yè)，奔跑于整個(gè)世界……
我在作文500字 篇10
默默地，秋來(lái)了。她不像夏一般火熱，亦不像冬一般叫人望而生畏，她帶著(zhù)碩果、落葉和人們的喜悅，邁著(zhù)輕盈的步子，緩緩地向我們走來(lái)了。
我在秋日，看到了她的美麗。站在林中，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的金黃，伸出手接下一片緩緩飄落的葉子，把它放在陽(yáng)光下，仔細觀(guān)察，只見(jiàn)這薄薄的葉片上，竟帶著(zhù)一束柔和而不刺眼的金光，閃碩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)絢爛的光暈。再從地上拾起一朵落花，欣賞著(zhù)大自然創(chuàng )造出的，獨一無(wú)二的產(chǎn)物，我突然感受到了秋那迷人的魅力。
我在秋日，發(fā)現了豐收的喜悅。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，萬(wàn)物都被他變了一個(gè)模樣，好似一支神奇的畫(huà)筆，為大地穿上了一身金色的衣裳。田野里，黃澄澄的稻谷襯托著(zhù)農民伯伯的歡樂(lè )，風(fēng)兒撫過(guò)稻田，遠遠望去好像一片金色的海洋，聽(tīng)上去像是一隊歌者在吟唱著(zhù)豐收的贊歌。果園里，菜地中，紅的、黃的、綠的、紫的，無(wú)一不是泛著(zhù)成熟的光芒。
我在秋日，感受到了她的壯麗。秋的腳步從哪里走過(guò)，哪里就是金黃色與火紅色連成的一片美景；秋風(fēng)輕輕一吹，幾十里的瓜果全都飄起誘人的芳香；樹(shù)葉飛落之處，即是一條金色的地毯。
秋是美麗的，秋是飄香的，秋是詩(shī)情畫(huà)意的！秋是最優(yōu)美、最浪漫的季節！
我在作文500字 篇11
3月19日，“小小踐行家”在中山公園的露天音樂(lè )臺附近舉行采訪(fǎng)活動(dòng)，我們大家完成了采訪(fǎng)報道以后，就輪流進(jìn)行結束語(yǔ)的演講，并且對其他同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評。當時(shí)正在下雨，所有人都撐著(zhù)傘，只有張燕老師沒(méi)有傘。我和媽媽也只有一把傘。媽媽看見(jiàn)張燕老師沒(méi)有傘，也沒(méi)有任何可以遮擋的東西，便對我說(shuō)：“圓圓，張燕老師沒(méi)有傘，你去給她撐一下吧！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“嗯，但媽媽怎么辦呢？”“媽媽就到樹(shù)下去躲一躲雨�！薄昂冒�！”我邊說(shuō)邊向張燕老師走去。我拿著(zhù)傘走到張燕老師旁邊，把傘舉高，幫老師擋雨。這樣我舉了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于所有人都演講并點(diǎn)評結束了。那次雨越下越大，剛開(kāi)始還是零零星星的，到后來(lái)卻成了滂沱大雨，大得樹(shù)葉一點(diǎn)也遮不住了。
活動(dòng)結束后，媽媽還幫張燕老師拿東西，直到干完這些以后，我們才和爸爸一起回家了。
那次我雖然很累，但因為我幫助到了老師，所以我還是很開(kāi)心的。而且媽媽也很好，非常樂(lè )于助人。因為這兩個(gè)原因，所以我那次是最開(kāi)心的一次外出活動(dòng)。
我在作文500字 篇12
時(shí)光荏苒，我還來(lái)不及去品味此刻的感覺(jué)，很多事飛逝而過(guò)。我只好沿著(zhù)記憶的長(cháng)廊，回到記憶的舊址。
小時(shí)候的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了小人書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，而現在擠滿(mǎn)了那些復雜的教科書(shū)和厚厚的選。以前的書(shū)桌上放的都是各種彩色筆和圖畫(huà)本，但現在，放眼望去，書(shū)桌上布滿(mǎn)了沒(méi)寫(xiě)完的幾何試卷和物理試卷，還有各種題型各種學(xué)科的作業(yè)本。
再想想，往昔坐在電視機前看著(zhù)電視邊嚼著(zhù)嘴里的膨化食品，喝著(zhù)手中的碳酸飲料；如今擺在眼前的卻都是那些說(shuō)是補腦“神器”的核桃和補鈣的膠囊，以及那些說(shuō)不上名字的各類(lèi)補品。
還有，現在走親訪(fǎng)友的時(shí)候都會(huì )被提到那個(gè)最敏感的問(wèn)題——學(xué)習怎么樣？我只能尷尬地笑笑。唉，還能不能讓我愉快地玩耍了。
身邊的一切都在變，我也在變。當背上比以前重上好幾倍的書(shū)包時(shí)，我現在的感覺(jué)是壓力與責任并存，不再有幾年前太多的牢騷與怨恨。今天的我已然漸漸收斂起自己的脾氣，努力融入到一個(gè)合格中學(xué)生的角色中去。人生中有很多的關(guān)口，每一個(gè)階段我都在變，我想，那是為了適應，更是為了超越。
艾青說(shuō)：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟�！睘榇�，我應變得更為堅韌強勁，才不會(huì )被時(shí)間的浪潮所拋棄。我在變，并且必須得變。
我在作文500字 篇13
成長(cháng)，是一個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(cháng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。此時(shí)此刻，我只想大聲的說(shuō)一句：“我在成長(cháng)！”
初中的生活與小學(xué)生活相比有很多的不適應：課程增多，老師與同學(xué)又不熟悉……剛來(lái)這個(gè)班級時(shí)，一切都是陌生的……我只能一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，有時(shí)傻乎乎地看同學(xué)們在忙乎，或靜靜地看著(zhù)手表等待下課。時(shí)間一天天的過(guò)去，我慢慢地適應這一切，同學(xué)之間漸漸地都認識了，班里的人對我似乎熱情了許多，使我很快便融入了對我來(lái)說(shuō)比較陌生的“家園”。
我清楚的記得：來(lái)宿舍的第一天，晚上是每個(gè)人都不適應而難以安眠。我們聊了一個(gè)晚上，使彼此有所了解，情感更加親近。
面對有些不理想的考試成績(jì)，我發(fā)誓下次要考好，并付諸行動(dòng)；面對老師的關(guān)懷和耐心輔導，我學(xué)到了很多知識，懂得了感恩；面對學(xué)習生活中的困難，同學(xué)鼎力支持熱心幫助，我明白了集體生活要團結！
經(jīng)歷了種種挫折和坎坷，我成熟了許多……不用與父母做過(guò)多的傾訴，讓其幫我排憂(yōu)解難了！經(jīng)歷了許多事情，我已會(huì )獨自解決不少的難題，有時(shí)不需要任何人的幫助。此時(shí)此刻的我倍感欣慰，感到自己真的在成長(cháng)了！
我在作文500字 篇14
當我從牙牙學(xué)語(yǔ)到踏著(zhù)堅定的步伐探索身邊世界，我已不覺(jué)長(cháng)大。當我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年到每天奔波于駕馭校園之間，我已然成長(cháng)。
不覺(jué)中，園子里的小樹(shù)已掛滿(mǎn)碩果，迎接這新一年的蛻變；不覺(jué)中，屋檐上的燕巢也換了多少主人；不覺(jué)中，我才發(fā)現我已長(cháng)大。
成長(cháng)一直在我們身邊，從兒時(shí)的為每周增高的幾厘米而高興，到后來(lái)的無(wú)所關(guān)注。對著(zhù)鏡子一瞧，原來(lái)長(cháng)大了這么多呀！向后看看我邁出的生命的十三個(gè)腳印。一本本相冊出現在了我的面前�？坍�(huà)著(zhù)我從出生到現在的足跡。從躺在嬰兒床上的第一張照片，到走遍名山大川的照片。無(wú)數沉靜在河水中的石子漸漸浮了出來(lái)。原來(lái)長(cháng)大是那么多是積累成的呀！我不覺(jué)感嘆。一頁(yè)一頁(yè)的日記記錄著(zhù)我的成長(cháng)堅定著(zhù)我的長(cháng)大。從起初的五十幾個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表示出自己的心情，到后來(lái)的四五百字已成了規律。原來(lái)成長(cháng)又算有苦也有甜。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，多少個(gè)春秋隨風(fēng)而逝，但某些事是不可磨滅的。那就是成長(cháng)的足跡，踏出來(lái)的腳印。
不知不覺(jué)中我在白紙中畫(huà)了絢麗的圖畫(huà)；不知不覺(jué)中我在樹(shù)林中留下了一絲痕跡；不知不覺(jué)中我從童年中離去，我正在成長(cháng)，我正在長(cháng)大。
我在作文500字 篇15
游走于熙攘的人世間，嘗遍每一味酸甜苦辣，仍不知有何意義，是否真的存在。
我貪看過(guò)無(wú)際的天空，純粹的藍，下一秒，卻擔心陰郁布滿(mǎn)于上。
我走過(guò)許多美麗的草地，鮮綠一片，放眼望去，又惴惴不安，不想枯黃爬上這些生命。
我期待過(guò)春夏，享受那種醉人的溫暖，體會(huì )過(guò)如火的熱意，可無(wú)力阻止最后的一天，交替來(lái)臨。
我排斥過(guò)秋冬，拒絕悲傷又富有詩(shī)意的涼澀，放棄雪舞漫天的冰冷，而早在最初的一天，便被其征服。
時(shí)時(shí)自問(wèn)，是否真的需要那樣，什么都那么執著(zhù)，心里真正的想法有那么重要嗎？或許可以不在乎自己與他人的目光，放縱自己的肆意。
佛曰：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！奔刃娜菈m，何須強抹，本亦無(wú)塵，何欲藏心。人生是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。游走于這個(gè)人世間，只當是一場(chǎng)夢(mèng)，卻要體會(huì )牢記夢(mèng)中的真實(shí)，因為這本也是現實(shí)。夢(mèng)與現實(shí)，本就緊連在一起。意義又何須找尋，就在身邊，但也要尋覓，真正能悟出的只是自己。
我在作文500字 篇16
我已滿(mǎn)十二歲，那些躺在爸爸懷里撒嬌的日子已經(jīng)過(guò)去了。
我的理想，我的夢(mèng)幻，我的視野都在不知不覺(jué)中擴展了，我已經(jīng)進(jìn)入了人生的花季。
十二歲的我學(xué)會(huì )了思索。我為大人的圓滑、自私感到困惑；為男女同學(xué)之間的界限感到不解。曾多次因爸爸阻止撿起掉在地上的米粒，阻止我幫老人做點(diǎn)事而同爸爸賭氣；我曾多次同笑話(huà)男生女生說(shuō)話(huà)的同學(xué)講理。十二呀，一個(gè)多思人年華。
十二歲我也有了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是幻想的影子，有思考就有絢麗的夢(mèng)。夢(mèng)中的我是一眼快樂(lè )的泉水。我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位把真誠和愛(ài)心獻給人間的仙女，人們尊敬我，愛(ài)戴我，把我看得至高無(wú)上……好個(gè)如花的美夢(mèng)！仔細一想，大概是童話(huà)看得太多的緣故吧！
我好強，從不說(shuō)我不如你。有一次考試，全班同學(xué)都說(shuō)這題不好做，而我卻不肯服輸，牙一咬，拿起筆就做了起來(lái)。即使有時(shí)候明知自己不行，卻還在心里自我安蔚到：“這是偶然的！”哈哈……我贏(yíng)了！
我喜歡坦率和善良，希望在茫茫人海中，每人都如花一樣的純潔，互助友愛(ài)。再不要誹謗和嫉妒。
我在花季，正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吮吸著(zhù)營(yíng)養，懷著(zhù)追求，懷著(zhù)憧憬！
我在作文500字 篇17
周五，學(xué)校舉行趣味運動(dòng)會(huì )。我一項也沒(méi)有參加，我很生氣，就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現了。張老師把我叫道跟前問(wèn)我為什么時(shí)，我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平，還有同學(xué)說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習（他的學(xué)習成績(jì)還不如我）……。張老師一邊耐心地聽(tīng)我說(shuō)，一邊關(guān)心地教導我說(shuō)：“不可以這樣小氣，不可能沒(méi)間事都如自己所愿，遇到挫折和困難要有良好的心態(tài)去面對……”。媽媽來(lái)接我時(shí)，我還在傷心，老師把事情的原為對媽媽講了一下，我們回家了。
路上媽媽邊走邊對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要只能聽(tīng)贊揚聲，聽(tīng)不得別人批評聲。人往往把別人的缺點(diǎn)看得很清楚，也只有好朋友才會(huì )告訴你，你知道了自己的缺點(diǎn)才能會(huì )進(jìn)步。你叫宇欣，宇就是想讓你有寬闊的心胸，要把同學(xué)對你的意見(jiàn)和批評當作前進(jìn)得動(dòng)力，只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣，平靜了下來(lái)。
我不會(huì )在生氣了，因為我已經(jīng)九歲了，我在成長(cháng)。我要感謝老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，謝謝大家了！
我在作文500字 篇18
我上初中快一個(gè)月了，我發(fā)現成在變。
在學(xué)校的每一個(gè)人，都在變著(zhù)。只要你留心身邊的事物，你就會(huì )發(fā)現你在變。我在變，變得膽大了，變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，變得更快樂(lè )了。比起小學(xué)，我也變了。懂得知識多了，更有愛(ài)心，更幽默了……
小時(shí)候，我總為寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁，那時(shí)，我寫(xiě)字寫(xiě)得特別好，每次書(shū)法大賽我都拿第一第二，但是我寫(xiě)地特慢。每次老師留作業(yè)，我都很緊張。每次寫(xiě)作業(yè)，我總是寫(xiě)到很晚�，F在可不是了，我寫(xiě)字快了，自然，我寫(xiě)作業(yè)也快多了。
以前我膽子很小，上課很少發(fā)言，更不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)�，F在可不同了，我上課敢發(fā)言了，也敢和老師說(shuō)話(huà)了。
小學(xué)，不知怎么，老是悶悶不樂(lè )，我也不知怎么，好像和快樂(lè )無(wú)緣似的�，F在，快樂(lè )好像又喜歡我了，天天圍著(zhù)我，老愛(ài)找我玩。
記得我小時(shí)候，英語(yǔ)不怎么好，但我又喜歡這一科，我賣(mài)歡老外，因為他們都是那么幽默，我跟外教學(xué)了幾個(gè)星期，英語(yǔ)稍有提高�，F在，我的英語(yǔ)水平還行，但比起小學(xué)，可強多了。
我在變，你在變，大家都在變……
只要你留心，就會(huì )發(fā)現你在變，你不但變了，而且變得更好了，更優(yōu)秀了！
我在作文500字 篇19
寧波到北京，隔得遠遠的，有一天我終于來(lái)到北京。風(fēng)吹著(zhù)我們好像十分似的歡迎我們。北京人很注重禮節。他們還有一種習慣每天早上５：３０五星紅旗就要掛上他們一半人都會(huì )來(lái)。也真是得雖然北京人也占一半，但我們外地人也會(huì )來(lái)�？墒俏铱磥�(lái)這我認為掛五星紅旗一點(diǎn)也不好看。北京最有名氣的北京烤鴨。這東西真是美味，坐在全聚德烤鴨吃鴨子是多么美味。讓人回味。我馬上把鴨子吃個(gè)精光。心里的小人說(shuō)不要吃了要變胖的，可是我一聞香就還是把鴨子吃個(gè)精光，太美味了。但也有不好，北京的小人十分的驕傲他們看到外地人就說(shuō)：“看外地人，到我們這邊干什么�！边�對著(zhù)他們大笑。外地人只能對著(zhù)他們瞪白眼，真是的。北京的小孩真沒(méi)教養，外地人有什么好笑難道我們不能在北京？
我很喜歡這但我也想念寧波的各種小吃，還有各種名勝古跡更讓我想念寧波，寧波雖然比不上北京，但同樣想念更想念家里的東西。我就這樣子我只在北京五天就回來(lái)了。
在寧波的飛機場(chǎng)上我像錢(qián)學(xué)森那樣說(shuō)到：“我相信我一定能回來(lái)�！蔽抑离m然寧波比不上北京但我一樣喜歡，但我喜歡寧波。
金波，銀波，還不如我們的寧波。
我在作文500字 篇20
不知不覺(jué)，已到初中，在我13年的童年生活畫(huà)上完美句號。不知為什么，我總覺(jué)得自己在變，變的懂事了，變的文靜了……
每一個(gè)人其實(shí)每時(shí)每刻都在無(wú)聲無(wú)息中變化。
小時(shí)的我，特別貪玩，每到星期六我都會(huì )玩一天，直到星期天下午才開(kāi)始做作業(yè)，總喜歡和鄰家孩子玩個(gè)不停，每天作業(yè)馬馬乎乎完成，心里想的只是玩。
而現在的我與以前可不同了，我只是每個(gè)星期六關(guān)著(zhù)房門(mén)開(kāi)著(zhù)音樂(lè )做作業(yè)，小時(shí)的玩耍也少了，多的只有忙碌，進(jìn)入中學(xué)以后，做作業(yè)的時(shí)間占一大半，初一有七門(mén)功課，每天認真做作業(yè)，有時(shí)晚上九點(diǎn)睡都算早了，作業(yè)像一座大山，壓的我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。平日棵間也不太愛(ài)玩，時(shí)不時(shí)和同學(xué)拉拉家常，多的還是學(xué)習上的問(wèn)題。初中的我已經(jīng)變的懂事了，時(shí)不時(shí)沒(méi)事幫媽媽做做家務(wù)，和爺爺談?wù)勅龂�，有時(shí)還會(huì )在太陽(yáng)底下吟吟詩(shī)。誦誦詞，惹的大家大笑不已，有時(shí)在學(xué)校還會(huì )幫助同學(xué)解決一些問(wèn)題……時(shí)過(guò)如水。歲月如梭，一分一秒，默默走過(guò)。時(shí)間過(guò)的真快，我也在不經(jīng)意變化著(zhù)變化著(zhù)……
我在作文500字 篇21
我在變，從無(wú)知變成有知，我在變，從膽小變成勇敢，我在變，從昔日的小鬼頭變成如今的男子汗了。
一開(kāi)始只會(huì )哭泣的嬰兒，隨后走進(jìn)幼兒園的小孩兒，然后是跑進(jìn)小學(xué)的小朋友，現在時(shí)踏進(jìn)初中的青年了。我發(fā)現我一直在變。、
在小學(xué)上學(xué)的時(shí)候，我是那么無(wú)知，那時(shí)候我知道地球是圓的，月亮有時(shí)候的彎彎像小船一樣，有時(shí)卻是那么圓，我還知道最小的數是0。一個(gè)蘋(píng)果加2個(gè)蘋(píng)果等于3個(gè)蘋(píng)果。我是多么的無(wú)知��！
進(jìn)了初中，我再也不是哪無(wú)知的少年了，我知道地球不僅是圓的，而且它在不停的公轉與自轉，地球公轉一周是365天多一點(diǎn)點(diǎn)，自轉約是24小時(shí)，我還知道了最小的數不是0。因為還有負數，而根本沒(méi)有。我再也不會(huì )1個(gè)蘋(píng)果+2個(gè)蘋(píng)果等于3個(gè)蘋(píng)果！我現在會(huì )3個(gè)蘋(píng)果的3次方是27個(gè)蘋(píng)果了。我在感嘆我現在再也不是以前的我了！我一直一直一直在變。
我一直在變，我一直在變。從昔日的嬰兒到如今的青年，從無(wú)知的孩兒到如今的青年，從無(wú)知的孩兒到如今有知的初中生，事，總在變化，人也在一直一直地變化下去�。。�！人在變，中華人民共和國在變！世界在變，人類(lèi)在變，我們也在變。
我在作文500字 篇22
上幼兒班大班時(shí)，班上就有同學(xué)換牙了，而我牙沒(méi)有換。上一年級的時(shí)候，我還是沒(méi)有換牙。幼兒班老師早就說(shuō)過(guò)，換牙是成長(cháng)過(guò)程中的自然現象，我沒(méi)換牙是不是我成長(cháng)得太慢了？
上半年的一天，我發(fā)現有一顆牙松了。松了的牙齒常常不在正常的位子上值班，不是歪進(jìn)去一點(diǎn)就是斜出來(lái)一點(diǎn)，吃飯時(shí)總覺(jué)得有些礙事。于是，我就用舌頭舔、用手指揺、用筷子頂。媽媽看到后對我說(shuō)：“不要舔也不要摸，牙齒該掉的時(shí)候自然自己會(huì )掉的�！笨晌冶持�(zhù)媽媽還是不停地揺，一心就想去掉這顆牙才罷休。終于，我以愚公移山的精神對付著(zhù)那顆松的`牙，還居然狠心拔掉了它，當時(shí)還淌了好多血呢。
這學(xué)期的一個(gè)中午，我跟同學(xué)們在教室玩耍，一不小心嘴巴磕到陳一然的水杯上去了�？膲牧怂w子還磕斷了自己的一顆牙齒，我痛得大哭起來(lái)，于是這顆牙也就提前換牙了�，F在，我的兩顆大門(mén)牙也同時(shí)掉了，一張嘴就有一個(gè)“m”出現了。媽媽原來(lái)都是“小蕊小蕊”地叫我，自從兩顆門(mén)牙掉了以后，就改叫我“mm”了。不過(guò)，我也不反對媽媽這么叫我，因為換牙就說(shuō)明我在成長(cháng)
我希望我的兩顆門(mén)牙快快地長(cháng)出來(lái)，那樣就太好了。
我在作文500字 篇23
題記：魚(yú)對水說(shuō)，你看不見(jiàn)我的淚，因為我在你懷中。水對魚(yú)說(shuō)，我感覺(jué)得見(jiàn)你的淚，因為你在我心中。
——摘自《魚(yú)水情》
是你，又看見(jiàn)了你，那熟悉的背影，此時(shí)卻顯得分外陌生。我想叫住你，可卻沒(méi)有勇氣。心頭有些說(shuō)不出的滋味，酸酸的。我又回想起了你和我的記憶。
記憶中，我和你坐在臺階上、草坪上數星星；記憶中，我和你走在英語(yǔ)班的路上，和你沒(méi)有距離，甚至聽(tīng)得到你的呼吸；記憶中，我和你再把草根搓成一捆，拿來(lái)折東西；記憶中，我和你背靠背，吃著(zhù)花生米，談天說(shuō)地�？纱藭r(shí)，我卻只能默默地望著(zhù)你的背影，期盼你能回頭看一眼……一個(gè)并不奢侈的希望。
我天天都在夜晚里數星星，拼命在星星上留下的只言片語(yǔ)中，拼湊以前我們美好的回憶。好安慰自己心中的痕跡。但我知道，這都完全是徒勞，記憶如風(fēng)，我和你的記憶早在那一天定格……幾只麻雀飛過(guò)來(lái)，它們在做什么？在嘲笑我？在鄙視我那小得可憐的勇氣？臉上涌出了一種咸咸的，熱乎乎的液體。
我也知道，你對我曾經(jīng)犯下的錯無(wú)法彌補，我也承認曾經(jīng)恨過(guò)你。但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！讓時(shí)間沖淡之前的不愉快吧！因為我是水，你是魚(yú)，我能感覺(jué)得到你那透明的眼淚，你能體會(huì )我的眼淚嗎？欣，我等著(zhù)你！
我在作文500字 篇24
最近幾天，的特別悶熱，所以我們家原來(lái)計劃好去看的日期一直往后延遲，急得我連晚上睡覺(jué)都輾轉反側，難以入眠。今天早上，告訴我傍晚我們就要去看世博會(huì )了，我高興得跳了起來(lái)。
到了世博會(huì )門(mén)口，我們看到警察叔叔堅定地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的，實(shí)在是英姿颯爽，多神奇呀！我們剛走到世博會(huì )里面，我就情不自禁的“哇”了一聲，我們看到了好多可愛(ài)的擺著(zhù)不同姿勢的海寶站在那里，好像在像我們揮手，說(shuō)著(zhù)“歡迎來(lái)看世博會(huì )”呢。晚上，我們看到了亮著(zhù)的震旦館、石油館……接著(zhù)我們去館那兒排隊，我們排了將近一個(gè)小時(shí)。終于輪到我們了，在汽車(chē)館內我們看了一場(chǎng)。坐在汽車(chē)館的椅子上，突然椅子開(kāi)始搖晃了，屏幕上說(shuō)到了2030年就可以研制出的汽車(chē)了……屏幕了越來(lái)越小最后不見(jiàn)了，有幾個(gè)出來(lái)了，他們開(kāi)著(zhù)車(chē)向我們揮手。還有兩輛車(chē)是無(wú)人駕駛的。
看完汽車(chē)館我們本來(lái)想去看英國館，可是關(guān)門(mén)了。我們去了很多館可惜幾乎都關(guān)門(mén)了。突然下起了大雨，幸好過(guò)一會(huì )兒語(yǔ)就停了。我們來(lái)到世博園中心從上往下看，世博園的夜景好壯觀(guān)呀……我們都走得很累，腳都走痛了，但是我非常�？赐晔啦⿻�(huì )我們坐26路車(chē)回去了，到家我洗了個(gè)澡就美美地睡著(zhù)了！
世博會(huì )真是名不虛傳��！
我在作文500字 篇25
我會(huì )夢(mèng)游嗎？我也不知道。如果我知道當時(shí)的情形，那就不是什么夢(mèng)游了。
昨天中午，我們在小姨家吃中飯，聽(tīng)見(jiàn)媽媽奶奶在說(shuō)什么事情，嘻嘻哈哈的。我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)銈冊谡f(shuō)什么呢？”媽媽神秘地回答：“在說(shuō)你昨天晚上發(fā)生的一個(gè)很搞笑的事情，你昨天晚上突然起床，搖搖晃晃的從床的左邊走到床的右邊，又從床的右邊走到床的左邊，來(lái)來(lái)回回走了好幾趟，當時(shí)你閉著(zhù)眼睛，好像找不到衛生間的門(mén)了，就對著(zhù)床頭柜拉起了小便……”一旁的奶奶捧腹大笑，“哈哈哈哈！哈哈哈哈！”
我驚訝極了，“我？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“對，就是你�！蔽倚南耄翰粚ρ�，我記得昨天晚上沒(méi)有起床��！真是不可思議，難道是——夢(mèng)游？！怪不得，早上起床的時(shí)候，我打了一個(gè)噴嚏，用紙巾擦鼻涕時(shí)發(fā)現這紙巾有一點(diǎn)黏黏糊糊的，還有點(diǎn)尿騷味，而且呈黃色。
不會(huì )吧，我真的在夢(mèng)游？我都沒(méi)感覺(jué)，會(huì )不會(huì )是她們編的？要是真的是夢(mèng)游，我就得了一種病了，因為夢(mèng)游是一種病，據說(shuō)還是很可怕的。我簡(jiǎn)直不敢相信，我怎么可能夢(mèng)游？有可她們在糊弄我，可看她們說(shuō)得那么津津有味，應該又不像是編的。
我求媽媽別再說(shuō)這個(gè)“新聞”了，一傳十，十傳百，多丟臉��！真希望我別染上這種“病”。
我在作文500字 篇26
在這學(xué)期里，我突然發(fā)現自己的學(xué)習速度變快了，不再磨磨蹭蹭了。我想，這可能是我這段時(shí)間以來(lái)一直和愛(ài)做作業(yè)的小邊一起學(xué)習的緣故吧。
一次語(yǔ)文課下課，我和小邊興致勃勃地打開(kāi)《作業(yè)本》，一起認真地做了起來(lái)。這時(shí)，我搞不清“目不暇接”的“暇”是走之底，還是日字旁。于是，我用筆碰了碰小邊，小邊井井有條地說(shuō)道：“這個(gè)‘暇’表示空閑的意思，而那個(gè)‘遐’則表示遠、長(cháng)久的意思�！坎幌窘印硎究炊紒�(lái)不及看，所以應該用這個(gè)‘暇’�！毙∵叺膸拙湓�(huà)頓時(shí)讓我恍然大悟，既讓我知道了怎么寫(xiě)，還幫助我記住了這個(gè)詞。過(guò)了一會(huì )兒，小邊也想不出堅持的反義詞了。于是，我便提示性地說(shuō)道：“我們遇到困難不要……，要堅持不……”還未等我說(shuō)完，小邊就叫了起來(lái)：“我知道了，是放棄！”就這樣，我和小邊經(jīng)常在課間努力地做著(zhù)作業(yè)。
在這開(kāi)學(xué)的幾周里，我發(fā)現我變了，變得愛(ài)學(xué)習了，變得學(xué)習快樂(lè )了，變得勤奮了。以前常和我一起玩的同學(xué)發(fā)現我變了，變得不愛(ài)玩了；和小邊一樣愛(ài)學(xué)習的同學(xué)發(fā)現我變了，變得和他們一樣了；整天為我操心的父母發(fā)現我變了，變得學(xué)習努力了。我發(fā)現，我變了。
我在作文500字 篇27
我不是一朵花，我沒(méi)有她的美麗、沒(méi)有她的驕傲、沒(méi)有她的堅強。我不能像她一樣如此快速地萎謝，又在另一個(gè)季節重生。
曾經(jīng)我鄙薄那些徒有華麗外表的嬌弱的植株，現在因為一朵不知名的花朵，因為她的開(kāi)放，因為在那段她開(kāi)放的時(shí)間里……我陪伴她走過(guò)了一個(gè)難忘的花開(kāi)之路并領(lǐng)悟了許多，花兒是美好的，至少她讓我明白了成長(cháng)需要些什么。
于是我開(kāi)始向往化作一朵嬌艷的花朵，在陽(yáng)光下放縱地綻開(kāi)，享受這段短暫而甜蜜的盛放。
——題記
受梭羅日記的影響，我開(kāi)始觀(guān)察生活中細小的一切，于是我注意到窗前那株瘦小的植株上結出的一枚精致的花苞。我忘了媽媽何時(shí)將它擺在了我的窗前，那么不起眼的一棵小東西竟能開(kāi)花？正逢假期，我有足夠的時(shí)間觀(guān)察它！
很多天過(guò)去了我還在等待，然而那愈來(lái)愈膨脹的花蕾仍在泰然自若地養精蓄銳，我想我都已經(jīng)不耐煩了它為什么能如此耐心地等待……它安靜地舒展著(zhù)枝葉，仿佛在微笑地呢喃；仿佛在嘲笑我的急躁；又好像在輕輕地說(shuō)：“等待也是個(gè)美好的過(guò)程，等待會(huì )使我的花兒更完美�！边^(guò)程……蛻變……花蕾越來(lái)越紅了，將來(lái)一定是朵燦爛似火的花，繼續安靜地等待，開(kāi)花的時(shí)間不遠了。
我在作文500字 篇28
清立記得仍是這個(gè)時(shí)候，夏季沒(méi)有完全到來(lái)之時(shí)，遇到了北千帆。
晨光輕淺，飛灑如瀉。清立一個(gè)人行于叢林小路間，不遠，是那個(gè)極富盛名于一時(shí)的留湖。留湖在江南三大名湖之中負有“人留景不留”的說(shuō)法，在人們發(fā)現以前，正是一個(gè)幽寂無(wú)人之湖。不過(guò)時(shí)光匆匆，現在游人稀至。
留湖兩岸，夏風(fēng)揚起滿(mǎn)湖風(fēng)絮，融在泛著(zhù)淺金磷光的清波里，驚擾了一池的粉紅蓮渠。而清立呆呆的站在湖邊，引起了一個(gè)少年的注意�！板P——”響亮的劍擊之聲傳來(lái)，嚇得清立立刻轉身。北千帆不耐的掃了面前的少年：青色緊巴巴的衣服，秀氣的臉上有雙像湖光一樣的眼，似這留湖碧波一般。除此之外，大概沒(méi)有什么打眼之處。
清立退了一步，這眼前俊朗的少年在晨光下右手持劍，左手叉腰，傲然的目光緊緊攫著(zhù)他令他十分不舒服。而他修長(cháng)的眉峰似手中青鋒斜飛上挺，飛而入鬢，充滿(mǎn)侵略的氣息。除此之外，就只有手中的劍泛著(zhù)猙獰冷芒。
清立別開(kāi)眼，做了個(gè)揖抬腳離開(kāi)。北千帆極不悅地蹙起如劍英眉，“這個(gè)人是誰(shuí)？竟來(lái)到無(wú)人問(wèn)津的留湖？”他心底忽而充滿(mǎn)了一種說(shuō)不清道不明的情緒。
我在作文500字 篇29
清立再去的時(shí)候，在一旬之后。此時(shí)蓮花似青澀少女般嬌羞，層層密密的蓮葉包住了花，待得十幾日，這蓮花將要盛放了。
他徑自走入湖中小亭。還未坐下，一個(gè)聲音渾厚又充滿(mǎn)慍怒響起：“誰(shuí)讓你坐在那兒？”清立并未坐下，循聲而望，一個(gè)黑衣少年從木道上掠來(lái)，身形飄忽不定，恍若一朵烏云�！肮雍稳�？在下在這無(wú)主之亭一坐，有何不可？”北千帆對著(zhù)清立，驀地冷笑：“窮酸書(shū)生是吧？我不讓你坐你便不能坐！”
清立定定看著(zhù)他，寸步不移。北千帆訝然，只是面上不顯，“這樣，若你音律勝過(guò)我，便讓你坐一次！”本以為會(huì )看到這人如往常書(shū)生驚慌模樣，卻只見(jiàn)清立神秘一笑，眸光輕轉，晃花了他的眼�！昂�，一言為定！”北千帆不疑有他，奏了一曲笙。
清立定了一定，在北千帆得意目光下張開(kāi)了唇。一段男子清絕又透出孤傲的唱聲傳來(lái)，雜雜錯錯，悠揚更堪聲的樂(lè )聲。一瞬間，北千帆怔在了原地。
而驀地，小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，夢(mèng)幻又繾綣。整個(gè)世界開(kāi)始被愈發(fā)急烈的雨掩住，只余湖心亭，和少年清悠又一點(diǎn)愁緒的歌聲。
我在作文500字 篇30
天空不會(huì )一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì )一直燦爛，總會(huì )有黑云聚集的時(shí)候，正如人生不會(huì )一直順利，路途不會(huì )一直平坦，總會(huì )有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)：在那柔軟的草坪上，一對年輕的父母在耐心地教著(zhù)那個(gè)孩子走路，孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭，慢慢，孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì )了如何走到父母身邊，學(xué)會(huì )了邁步走路，那個(gè)孩子便是我。
六歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒�，孩子拎著(zhù)書(shū)包遲遲不肯出門(mén)，因為她怕到幼兒園，會(huì )受欺負。孩子的媽媽耐心地鼓勵她，教導她學(xué)會(huì )適應，盡管孩子聽(tīng)得迷迷糊糊，但明白了“不用怕”，于是，高高興興地上幼兒園去了，那個(gè)孩子便是我。
十二歲時(shí)：一節數學(xué)課，老師教長(cháng)方體和正方體。大家都學(xué)得極其輕松，老師抽到坐在第一排的一個(gè)女生回答問(wèn)題，那位女生回答了，但沒(méi)有回答正確，女生羞愧得無(wú)地自容。老師告訴她別灰心，多動(dòng)腦，一定會(huì )成功的，于是，女生不斷地嘗試……又是一節數學(xué)課，同樣是講長(cháng)方體和正方體，女孩輕松地回答出了老師的回題，那個(gè)女生便是我。
我在作文500字 篇31
挫折像風(fēng)，它或許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計其數。
西漢學(xué)家司馬遷立志要寫(xiě)一篇史書(shū)，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準備，卻因仗義執言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。
德國作曲家貝多芬從小因家境貧寒，歲就去樂(lè )團工作賺錢(qián)，歲時(shí)母親去世，歲時(shí)又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué)，這對一個(gè)立志獻身音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊呀！
有人說(shuō)在挫折面前有這樣三種人：
第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；
第二種人，遭受了挫折的打擊，并不知道反省自己、總結經(jīng)驗教訓，只憑著(zhù)一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；
第三種人，遭受了失敗的打擊能夠審時(shí)度勢，吸取教訓，調整自己的行動(dòng)，這種人往往能夠反敗為勝。
我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。
在挫折面前，我們如果膽怯、懦弱經(jīng)不起考驗，結果是被挫折打敗，人生是一次遠征，征途曲折坎坷，讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在風(fēng)雨的考驗中更加快樂(lè )的成長(cháng)吧！
我在作文500字 篇32
幾年前，城東大街上人跡罕至，人煙稀少。本是朝氣蓬勃的大地卻覆上了一層烏云。走在大街上，只覺(jué)鬼氣森森。
現在的城東，美麗無(wú)暇。潔白的云朵襯托著(zhù)色彩斑斕的小鳥(niǎo)；小草給大地鋪上了絨絨的綠被；五彩繽紛的花兒為大自然增添了絢麗的色彩……這一切，無(wú)疑使我們的城東更加美麗燦爛。
城東的這份光景，讓我回憶起了自己的過(guò)去。以前，如果我走在街上，見(jiàn)到了五顏六色的花兒，變會(huì )不由自主地采摘。幾天后，花兒枯萎了，我會(huì )隨手將花兒扔在城東大街上。所以說(shuō)，將城東“改造”成這翻模樣，理所應當有我的“功勞”。
見(jiàn)到城東這副模樣，我心里也很過(guò)意不去。我想改過(guò)自新，為城東有好的景象而努力奮斗�？僧吘刮夷芰τ邢�，所以，我決定從小事做起，再一步一步塑造城東美好的未來(lái)。
說(shuō)干就干！自從那時(shí)以后，我再也不亂采花草，亂扔垃圾了。人們也提高了自己的環(huán)保意識，努力改造城東。大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)退，付出了自己的辛勞和汗水，終于把城東改造成了現在這副風(fēng)光。
城東在變，我也在變。相信自己，你一定能用自己的辛勞和汗水換回美好的青春！
我在作文500字 篇33
漫長(cháng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又重返了充滿(mǎn)生機的校園，因為這里老師帶給我知識，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jì)。上學(xué)期我數學(xué)考的還不錯！但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了？總比別人差。爸媽說(shuō)：“是因為你貪玩，不愛(ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jì)一定會(huì )比以前提高一個(gè)層次�！币婚_(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話(huà)，可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績(jì)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì )與書(shū)為友，將這兩項的成績(jì)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習慣都各有所失。英語(yǔ)它是國際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì )了，但是又不會(huì )寫(xiě)，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎？但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老
是管不住嘴巴，影響了周?chē)耐瑢W(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，應該為低年級的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對自己說(shuō)：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名全優(yōu)生�！�
我在作文500字 篇34
曾幾何時(shí)，幻想著(zhù)撐著(zhù)油紙傘，踩踏著(zhù)青石磚壘砌的地面，在古色盎然的小鎮體會(huì )雨的感覺(jué)，享受大珠小珠落玉盤(pán)的動(dòng)聽(tīng)，幻想回到現實(shí)，沒(méi)有那一切只有我站在瓢潑大雨里我感受著(zhù)雨流過(guò)，我在等每場(chǎng)雨的到來(lái)。
寂靜的走廊，教室里不抬頭的學(xué)生，筆墨流動(dòng)的老師。畢業(yè)的日子日復一日，忙碌是每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)，沒(méi)有心情去聽(tīng)春天的聲音，這個(gè)世界因為我們的安靜忙碌變得寂靜慵懶畢業(yè)，意味著(zhù)初中的快樂(lè )生活不再有，只有鋪天蓋地的卷子密密麻麻的文字，空氣中細小的塵埃映襯我們即將分別的憂(yōu)傷和緊張的忙碌，那些用來(lái)讓我們成功的試卷沖擊著(zhù)我的大腦，老師的諄諄教導刺激著(zhù)我的神經(jīng)，我甚至感覺(jué)不到自己還真的活著(zhù)，只是像行尸走肉般的呼吸著(zhù)。愿有一場(chǎng)雨，一場(chǎng)可以讓我清醒，流進(jìn)心里。洗去麻痹的神經(jīng)和清澈的憂(yōu)傷讓我可以明白自己是鮮活的，把那些憂(yōu)傷當成美好的恩賜，愿那雨可以充斥進(jìn)我心里，讓我重新整理思路，繼續拼。
那雨終究未趕來(lái)，我如天青色一樣等著(zhù)那煙雨，等它來(lái)洗濯我，望不見(jiàn)云煙裊裊，望不見(jiàn)月色打撈，只一心等它的來(lái)。煙雨蒙蒙，是我獨自等候。
我在作文500字 篇35
有這樣一條大街，在傍晚，每次回家時(shí)，母親走在左邊，我走在右邊。
有時(shí)我會(huì )好奇地張望著(zhù)母親那邊，那是一條繁茂的大街，耀眼的燈光打在載歌載舞的人群之中，到處都是店鋪，賣(mài)什么的都有。電瓶車(chē)在母親這邊行駛行駛，車(chē)輛則在兩邊之間的馬路中穿行，母親在大街里特別顯眼，她一言不發(fā)，有時(shí)默默的看我幾眼，然后繼續默默的走著(zhù)。
比起母親這邊，我的這邊就安靜多了。幾個(gè)行色匆匆的人走過(guò)，昏暗的路燈打在泛黃的葉子上，顯得幾絲凄涼。
我很想和母親走在一起，可母親每次都堅決地告訴我：“不行！我是為你好，你還是自己走一邊吧！”
可在那晚的這一次，我沒(méi)有聽(tīng)母親的話(huà)，我徑直朝母親那條邊奔去。突然，在穿馬路時(shí)，一輛電瓶車(chē)打著(zhù)燈朝我開(kāi)來(lái)。我當時(shí)站在原地嚇傻了，不知是誰(shuí)用一雙有力的手把我從中拽了出來(lái)。我定睛一看，是母親！“我跟你說(shuō)過(guò)，不要過(guò)來(lái)，可你就是不聽(tīng)！”母親說(shuō)話(huà)時(shí)，憤怒中帶著(zhù)一點(diǎn)責備，又夾雜著(zhù)一絲心疼。我呆呆的回到我走的那一邊，呆呆的走回了家�，F在想想，我始終都不記得我回到那條路時(shí)，我在想什么。
我始終都記不起來(lái)，可我從那時(shí)明白——
母愛(ài)在左，我在右。
我在作文500字 篇36
那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末，天空瓦藍瓦藍的。爸爸對我說(shuō)：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，一下車(chē)，我就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹(shù)下有一群毛茸茸的小雞，從遠處看就像一個(gè)個(gè)金色的絨球，我心想：多么可愛(ài)的小雞啊，捉一只小雞來(lái)玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過(guò)去，往前一撲，不但沒(méi)捉到小雞，反而摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來(lái)軟的。我進(jìn)奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)吃。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動(dòng)，小小的翅膀撲打著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人，把我放了吧！”我對它說(shuō)：“我一會(huì )兒就把你放回去�！毙‰u好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就不亂動(dòng)了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的，可舒服了。我和小雞玩了一會(huì )兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時(shí)地回頭，好像對我說(shuō)：“下次再來(lái)找我玩�！�
這件事過(guò)去很久了，但我永遠忘不了，每當想起它，我就感到很快樂(lè )�？鞓�(lè )，就在我身邊
我在作文500字 篇37
火車(chē)常常發(fā)出刺耳的聲音，跑的速度也很快，經(jīng)常讓人嘔吐，還不時(shí)地排出一些很難聞的氣味，污染環(huán)境。
一次，我們一家三口一起去旅游，坐了火車(chē)。結果，一上火車(chē)我就開(kāi)始嘔吐，媽媽把隨身帶來(lái)的防止嘔吐貼貼在我的耳朵上�？墒�，還是沒(méi)有用，反而嘔吐的更加厲害了。我試著(zhù)想睡覺(jué)�？墒�，那火車(chē)震動(dòng)和發(fā)出“咔嚓……咔嚓的聲音”，令我無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉。終于，到了旅游的地方。我們先定了個(gè)房間，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。這時(shí)我躺在床上心里想：如果，火車(chē)不封閉的那么嚴實(shí)，也許，就不會(huì )有那么多人嘔吐了。
如果，火車(chē)在跑動(dòng)的時(shí)候，只有一陣陣美妙的旋律，而不是那些亂音。那該是一種多么美妙的享受��？
我的設想：所有的人坐上新型的火車(chē)，不再讓人嘔吐，讓人心情舒暢，更重要的是讓所有的車(chē)都加上白水，不讓空氣受到污染。
還有一個(gè)特別重大的問(wèn)題。就是，每天我們坐的汽車(chē)、火車(chē)、巴士車(chē)、運貨車(chē)、摩托車(chē)……這些車(chē)都用汽油，污染了新鮮的空氣。如果現代的車(chē)用的是白水的話(huà)，不僅不污染環(huán)境，還可以給道路灑水。這可是一件一舉兩得的事情呀！
這，就是我的設想。
我在作文500字 篇38
星期六，我們到達了臺灣花蓮，這天陽(yáng)光明媚，我們今天的行程是游覽七星潭，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是個(gè)有海的地方。
到了七星潭，我首先看到了一大片鵝卵石，有黑的、有白的、棕色的很多顏色。再往下走，我看到了很多像寶石一樣的沙粒，在陽(yáng)光的照耀下，變得五光十色漂亮極了。再往下，哇！我終于看見(jiàn)了七星潭的海了�？�，蔚藍的大海好像被夕陽(yáng)染成了紅色。仔細觀(guān)察，藍藍的大海正在慢慢地移動(dòng)，不過(guò)兇猛的海浪擋住了我的視線(xiàn)，我看見(jiàn)周?chē)娜送娴暮荛_(kāi)心，我也開(kāi)始玩了起來(lái)。
開(kāi)始的時(shí)候浪比較小，我就大膽地向大海邊走去，就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái)，想襲擊我，結果我拼命往回跑躲過(guò)了大浪。還沒(méi)等我歇一會(huì )，巨浪又來(lái)了，這次的巨浪比上次大的多，幸好爸爸把我抓住了，不然海水就把我吞沒(méi)了。不過(guò)，我還是不停的往前沖，一次又一次的被海浪追著(zhù)往回跑，時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲，太驚險刺激了！
臨走的時(shí)候，我抓了一把細細的沙子，我要把它帶回杭州，連同在七星潭的美好回憶一起帶回杭州。
我在作文500字 篇39
法，是社會(huì )和諧的基礎，是國家富強的根基；法，是人民幸福的地基，是人類(lèi)安全的根本。
社會(huì )上有很多人都遵紀守法。許多人都不闖紅燈；許多人都愛(ài)護公物；許多人都節約用水；許多人都安全飲食；許多人都保護電網(wǎng)……
然而－－社會(huì )上還有一些躲在“角落”里的“垃圾”�？偂扮栉邸敝�(zhù)我們安康的社會(huì )。他們就是一些不守法的人。隨意闖紅燈、使列車(chē)出軌、拿走窨井蓋等等，都是他們的所作所為。當我們看到那一幕幕時(shí)，既為被害痛心，又為罪犯傷心。
現代社會(huì )競爭激烈，甚至有人不擇手段去獲取利益和名譽(yù)。我希望大家能多一些內心樸素自然的淡泊，少一些投機取巧的刻意行為，否則，我們則有可能在這個(gè)大千社會(huì )里迷失了自己。貪欲往往會(huì )折損人的本性，使人成為犯罪的奴隸。人的欲望是沒(méi)有止境的。如果丟了本性，在追求物質(zhì)利益時(shí)，災難和犯罪也就隨之而來(lái)。
讓法在我心中、你心中、所有人的心中吧！沒(méi)有法，社會(huì )不會(huì )和平，沒(méi)有法，人民不能幸福。有了法，我們才能生活在安全、幸福之中！
我在作文500字 篇40
��！分別已久的朋友，你能聽(tīng)到我的呼喚嗎？要知道你永遠在我心里！
還記得我們一起討論數學(xué)題嗎？你我遇到難解的數學(xué)題目時(shí)，總是一起思考，嘗試一個(gè)又一個(gè)的角度，但是常常以失敗告終；提出一個(gè)又一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，但常常被否認。當我們絞盡腦汁想出來(lái)時(shí)，總是相互會(huì )心的微笑。從來(lái)都不管有多少坎坷和磨難，因為沒(méi)有哪一個(gè)成功中沒(méi)有失��！
還記得我們一起打乒乓球的時(shí)候嗎？大家都是面帶微笑地開(kāi)始，球場(chǎng)上永遠都有成功的喜悅和失敗的不服輸的精神�！捌古�、乒乓”你我又在對壘，那一個(gè)比一個(gè)花哨的姿勢，一個(gè)比一個(gè)靈巧的技巧，都在一次又一次的對戰中被尋找、挖掘出來(lái)。因為大家都知道球場(chǎng)上沒(méi)有這些，永遠都不會(huì )被看好！
還記得我們一起在討論游戲的時(shí)候嗎？我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗、套路和喜悅。有時(shí)我們會(huì )有不斷的快樂(lè )，因為我們的方法一樣：有時(shí)我們又會(huì )一次又一次的辯論，因為我們的套路不同。但是，我們都會(huì )“受益匪淺”，因為這是我們對游戲的共同追求——快樂(lè )。
這些事你都還記得嗎？你會(huì )忘記我嗎？我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅決地相信，我們的友誼會(huì )永遠持續下去；我堅決的相信，我們永遠都在對方的心里！
我在作文500字 篇41
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，我托起腮，滿(mǎn)心狐疑：春天，你在哪里？
早上，我們跟著(zhù)老師坐上快樂(lè )巴士，一起去尋找春天。
來(lái)到小河邊，我看到了解凍的河水，“叮咚叮咚”的流著(zhù)，像一個(gè)快活的小孩，一路唱著(zhù)歌。不遠處，游來(lái)了幾只像小船似的鴨子，把水波蕩漾開(kāi)去。
在小河的對面，有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)的一朵朵花兒羞紅了臉，像泛起的一片片紅云，艷麗多嬌。在桃樹(shù)的下面，有一片油菜花，遠遠望去，滿(mǎn)地的金黃，像太陽(yáng)撒下的一地的金子。
車(chē)繼續往前開(kāi)，來(lái)到了公園。公園里，一片竹林的竹子像披上了綠色的外衣，葉上的露珠像鉆石似的，在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。小草兒、花兒，給大地鋪上了一層彩色的地毯，五彩繽紛，五光十色。遠處，有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，就像綠色的海洋。隱約能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴的聲音和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音。
哇，好大的廣場(chǎng)！廣場(chǎng)上，人們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了單薄的春裝。有的人在放風(fēng)箏，有的人在騎車(chē)，還有的人在散步……各個(gè)快快樂(lè )樂(lè )，喜氣洋洋。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在我心里
我在作文500字 篇42
溫暖，是父母對我們的愛(ài)，是我們無(wú)助時(shí)陌生人的援助，這些都能讓我們感到溫暖的存在。
媽媽的溫暖卻是無(wú)人能給予得了的，那天的是還依然浮現在我腦海中……
那天，快放學(xué)時(shí)，天突然陰了，烏云密布，然后下起了大雨，可我沒(méi)帶傘，看著(zhù)同學(xué)們都被接走了，媽媽卻沒(méi)有來(lái)。怎么辦，不會(huì )要被留在學(xué)校了吧，我焦急地想著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心一次比一次焦急，眼淚都恨不得出來(lái)了。正在我無(wú)助時(shí)，媽媽頂著(zhù)雨來(lái)了，媽媽把脖子上的圍巾取下來(lái)系在我的脖子上，我問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)悴焕鋯�？”“別問(wèn)了，這雨有點(diǎn)大，雨傘都不能擋住我們遮住我們�！眿寢尠淹馓酌撓聛�(lái)，披在我的身上，我感到了一陣溫暖，不知媽媽怎么辦，肯定很冷吧！我在心里默默地想著(zhù)。
我和媽媽艱難地走回了家，我沒(méi)事，可是媽媽凍感冒了，媽媽卻說(shuō)：“媽媽這病沒(méi)什么，你好就行了！”雖然很冷，但媽媽給我的愛(ài)，讓我的心暖洋洋的。
媽媽讓我感到了溫暖，溫暖一直在我身邊，需要我用心發(fā)現。
我在作文500字 篇43
親人朋友同學(xué)離開(kāi)你你會(huì )選擇誰(shuí)？
今天我們玩了一個(gè)游戲在紙上寫(xiě)出你最親密的五個(gè)人其中要有自己。
“現在拿起你的筆劃掉紙上的一個(gè)人。你們要想明白劃掉的等于永遠離開(kāi)了你們�！崩蠋熎届o的對我們說(shuō)。我很難下筆他們的“命運”在我手中誰(shuí)去誰(shuí)留？要劃掉誰(shuí)？我的心像被浪沖上岸的魚(yú)一樣反復不停地跳躍翻轉。內心復雜無(wú)法想象沒(méi)有了他們會(huì )怎么樣。老師提問(wèn)了幾個(gè)人有幾個(gè)人和我一樣還沒(méi)做出選擇。但也有幾個(gè)做出了選擇：劃掉姥姥劃掉弟弟。但我覺(jué)得：他們怎么下得去手？其中有一個(gè)人給我印象最深她要劃掉爺爺因她爺爺已經(jīng)去世。
“現在拿起筆劃掉第二個(gè)人！”第一個(gè)還沒(méi)做出決定第二個(gè)當然也不可能做出決定。
……
“現在劃掉第四個(gè)人！”老師又喊了一遍。劃掉后就剩兩人了�？晌业墓P遲遲沒(méi)有動(dòng)心情復雜。不！不能劃！不能劃！雖然這樣想但我還是有點(diǎn)小沖動(dòng)：全劃掉統統劃掉老師這不是咒人死嗎？
我想：親人不可能陪你一生他們與我們一樣都有生老病死。但即使他們真的去世了卻仍活在我心里。我與他們互相陪伴走遍世界看盡繁花……
下課的鈴聲響了我卻一個(gè)也沒(méi)劃掉。
我在作文500字 篇44
“美德”兩個(gè)字包含了許多的含義，我原以為是情意，直到現在才知道“美德”是最有含義的兩個(gè)字。
有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)東西，但是去的路上發(fā)生了一件不可思議的事情。我正要過(guò)馬路時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我很好奇，就把自行車(chē)停在了路邊的車(chē)位上，準備一探究竟。剛把車(chē)停好，周?chē)娜硕寂芰诉^(guò)來(lái)。原來(lái)是一輛汽車(chē)沒(méi)注意前面有人，直接撞倒一位老爺爺，車(chē)里的司機很慌張，急忙下車(chē)詢(xún)問(wèn)老爺爺的情況。周?chē)娜硕技娂娍粗?zhù)他，那個(gè)老爺爺捂住腿說(shuō)：“好痛�！�
就在這時(shí)，一位叔叔看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺，便蹲下來(lái)給老爺爺檢查身體，有的人問(wèn)他：“請問(wèn)你是誰(shuí)？”那位叔叔告訴大家說(shuō)：“我是一名醫生�！苯�(jīng)過(guò)這位叔叔的一番檢查，抬起頭說(shuō)：“老爺爺只是骨折，身體的輕傷處理好了�！闭镁茸o車(chē)也來(lái)了，把老爺爺送到了醫院，那位醫生也隨著(zhù)人群的散去而消失不見(jiàn)了。
醫生叔叔的默默奉獻讓我心中感慨萬(wàn)千，以后我也想當一名醫生，救死扶傷，救治每一個(gè)人。美德的表現并不是只有豐功偉績(jì)的人或驚天動(dòng)地的事，其實(shí)生活中的很多小事也能稱(chēng)得上美德故事。希望我們都可以用心用愛(ài)去生活，這個(gè)世界從此就不再冷漠。
我在作文500字 篇45
友誼似乎是人們力量的來(lái)源。一個(gè)人需要幫助時(shí)，沒(méi)有朋友的幫助是不行的。就像是一只木簽，很容易被人弄斷，而十根木簽卻不容易被人弄斷。一樣的，如果一個(gè)人來(lái)做一件事情就不容易。而一堆好朋友來(lái)幫忙事情就小菜一碟。
友誼是力量的來(lái)源，友誼是不可缺少的。我要感謝友誼，它讓我快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)上每一天。讓我過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。我想：沒(méi)有朋友的人，一定很孤獨、很寂寞。而有朋友的人一定很快樂(lè )。
有一些人心里很孤獨，會(huì )做出一些傻事來(lái)。所以友誼在我心中，地位是第一。
我的所有同學(xué)就是我最好的朋友，雖然他們說(shuō)我不好之處，但我理解他們。他們是為我好的，有時(shí)候我也會(huì )責罵他們，說(shuō)他們這不好，那不好。
同學(xué)如果團結在一起就可以拿下這個(gè)難題，幾乎沒(méi)有拿不下的。所以我更希望所有人都和我做朋友。
雖然，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，但我從不記好朋友和我的恩恩怨怨。過(guò)去就過(guò)去，今天從新開(kāi)始。昨天的事一干二凈。永遠不會(huì )記仇。我說(shuō)過(guò)的事說(shuō)到做到，答應別人的也說(shuō)到做到。希望所有的好朋友答應別人的事也說(shuō)到做到。
我在作文500字 篇46
誠信雖是一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但是在生活中，還是被很多人所拋棄，何為誠信？誠信是既誠實(shí)又守信用，誠實(shí)就是講實(shí)話(huà)，真實(shí)不虛假守信就是遵守諾言。
看似簡(jiǎn)單平凡的詞語(yǔ)，即被太多人所忽視，記得是假期里，發(fā)生的一件事讓我印象深刻。
天氣不錯，我和伙伴們相約在小區里玩球，因為我比較喜歡籃球，家里也有好幾個(gè)其它伙伴們沒(méi)有，就等我帶著(zhù)球和大家一起玩兒，正當我們玩的正高興的盡興，就和我相約在明天上午我當時(shí)就答應了明天上午準時(shí)到。
可是到了第二天我才知道爸爸要帶我去參加婚禮，此時(shí)心里想到了和伙伴們的約定糾結了一下，最后還是決定和爸爸去，等我下午回來(lái)的時(shí)候幾個(gè)小伙伴們生氣的對我說(shuō)等了我很久也沒(méi)有去，說(shuō)我不講信譽(yù)，但是在一頓哄勸之下，這件事我沒(méi)放在心上。
但是沒(méi)過(guò)幾天同樣的事情發(fā)生在我的身上了，我當時(shí)那個(gè)氣呀，心里想什么人啊，說(shuō)話(huà)不算話(huà)也太不尊重我了，正在生氣的時(shí)候忽然腦海里出現前幾日不守誠信的我，心里這個(gè)慚愧啊。
現在誠信也漸漸的回到我們身邊，你也會(huì )發(fā)現在你的身邊處處都有了誠信無(wú)論是商場(chǎng)、酒店還是其他的場(chǎng)所都以誠信為本，也只有誠信才能取得他人的信任和尊重。
我在作文500字 篇47
美，無(wú)處不在。它越過(guò)山嶺，越過(guò)海洋，越過(guò)森林，左右不離的出現在每個(gè)人的身邊。
那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們敬愛(ài)的老師邁著(zhù)端莊蔥茸的步伐，宣布要選出一位衛生委員。衛生委員？可是件苦差事，教室沉默了整整兩分鐘。突然，教室最偏僻的角落站起一個(gè)人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說(shuō)：“我愿意擔任這個(gè)職位�！彼f(shuō)話(huà)時(shí)，沒(méi)有一絲的勉強，當老師為他佩戴袖章時(shí)，她臉上露出了真摯的笑容，像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天，他認認真真的工作。到別人做值日時(shí)，它負責檢查衛生，看到垃圾，就不聲不響的扔進(jìn)垃圾桶，到他值日時(shí)，他更加的一絲不茍。因為有了他，我們每次都會(huì )得到流動(dòng)紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊長(cháng)洗，他爽快地答應了，放學(xué)卻又轉給了張洋，氣勢洶洶地說(shuō)：“不許告訴別人�！闭f(shuō)完一溜煙的跑了。張洋呢，樂(lè )顛顛的把窗簾抱回家，和他媽媽又是洗衣機洗，又是手洗，肥皂泡在空中飛揚，折騰了一個(gè)小時(shí)，他拿到學(xué)校。到了門(mén)口又被中隊長(cháng)“繳獲”，窗簾洗的干凈又整潔，老師表?yè)P了中隊長(cháng)，張洋沒(méi)有當著(zhù)老師和同學(xué)的面揭穿他，只是低著(zhù)頭，默默地看書(shū)。
美，在我身邊。不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美得眼睛。正是因為有了美，生活才會(huì )此般繽紛五彩。
我在作文500字 篇48
星期天，我和爸爸、媽媽到西山動(dòng)物園去玩，那是我最喜歡去的地方。
來(lái)到公園大門(mén)口，就看見(jiàn)左邊那幅很大的宣傳畫(huà)，畫(huà)上的各種動(dòng)物非常逼真。售票窗前，好多小朋友和家長(cháng)正在排隊買(mǎi)票呢，我迫不及待地從媽媽手里拿來(lái)錢(qián)、買(mǎi)了票、就跑進(jìn)了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的周?chē)呛芨叩膰鷫�，里面有很多大�?shù)，還有許多小房子，那都是動(dòng)物們的家。我們遠遠的就能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們的歡快的叫聲，就象在說(shuō)歡迎我們一樣。我們愉快地看了鳥(niǎo)兒后、又去看狗熊、看獅子、老虎、大象，它們都是那么可愛(ài)，但我還是不敢靠近，怕它傷到我。最后我們來(lái)到猴子園，這里堆了有好多假山，猴子們在上面在上面竄上跳下，可高興了。我把手里的薯片給它們丟了一塊，猴子們都來(lái)?yè)專(zhuān)詈笠恢缓飲寢寭尩搅�，它把薯片拿去給坐在假山上的猴寶寶吃。猴寶寶真幸福，手里拿著(zhù)猴媽媽給的薯片吃得真香。
晚上，睡覺(jué)的時(shí)候我想，動(dòng)物園里的猴媽媽為什么把自己搶到的東西拿去給猴寶寶吃呢？后來(lái)我終于明白了，猴媽媽最心疼自己的孩子……
我也是爸爸、媽媽的“猴寶寶”，因為他們總是把世界上最好的東西送給我，我們就是在爸爸、媽媽的關(guān)懷中長(cháng)大的，所以，我們一定要聽(tīng)他們的話(huà)，好好學(xué)習、今后做一個(gè)有用的人。
我在作文500字 篇49
我的名字叫陳深·帕爾，我的夢(mèng)想是去宇宙旅行。直到30歲，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
太空隊長(cháng)讓我去宇宙調查情況，我開(kāi)著(zhù)太空100去了茫茫宇宙。
我很興奮。宇宙中有很多星球！地球、木星、土星、天王星、海王星、冥王星我開(kāi)著(zhù)宇宙飛船去月球，發(fā)現月球上有許多我從未見(jiàn)過(guò)的巨大隕石，還有許多不為人知的美麗小東西在快速移動(dòng)，這讓我很吃驚。我覺(jué)得：這里這么多美好的東西，不如帶回家吧。于是，我把月球上那些不為人知的小東西放進(jìn)了空罐子里。
我在宇宙中行走。宇宙太美了。不禁想起盤(pán)古。我想知道他發(fā)生了什么事。糟糕，一個(gè)怪物靠近了我。我嚇壞了，于是拼命向月亮跑去。當我到達月球時(shí)，我回頭看。啊，怪物跟著(zhù)我。我迅速撿起一塊巨大的隕石，向怪物扔去。然而，怪物不僅沒(méi)有被擊中，還以難以置信的速度接近我。我不敢猶豫。我立即回到飛船上，迅速將飛船飛向地球。
回到地球后，我高興地對太空船長(cháng)說(shuō)：今天，我不僅看到了一些新奇的東西，還在月球上捕捉到了一些不為人知的小東西。
2034年，我看到了宇宙，遇到了一個(gè)怪物。我太開(kāi)心了！
我在作文500字 篇50
夏天的一個(gè)晚上，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，朦朧中聽(tīng)到令人煩躁的聲音，“這該死的蚊子！”我閉著(zhù)眼睛，伸出手無(wú)力地在空中揚了揚，可這惱人的蚊子像似故意跟我作對似的，始終在我頭上盤(pán)旋，揮之不去。突然腮上一陣刺痛，可惡的蚊子叮到我了。我伸手去撓，愈發(fā)癢了，不一會(huì )兒還腫了一個(gè)大包。
害怕吵醒隔壁的媽媽?zhuān)抑缓们那牡叵麓�，開(kāi)燈找“風(fēng)油精”，誰(shuí)知，燈一亮，就傳來(lái)媽媽的聲音：“湘祿，怎么了？”隨即，房門(mén)被打開(kāi)，媽媽閃了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我頭上腫了一個(gè)包，連忙轉身跑進(jìn)衛生間，步履匆匆，竟差點(diǎn)摔倒。
“女兒，是不是很疼��？忍一忍，忍一忍就好了�！眿寢屇弥�(zhù)“風(fēng)油精”和“消毒水”坐在我床邊。
“媽媽?zhuān)覜](méi)事，蚊子叮了一下而已！”我說(shuō)。
“蚊帳可要掖好，是不是又把帳子蹬開(kāi)了？調皮蛋睡覺(jué)也不老實(shí)�！眿寢岅P(guān)心地對我說(shuō)。
媽媽輕柔地用棉簽給我涂了消毒水，又給我抹了“風(fēng)油精”。然后給我掖好蚊帳，看我睡好了，關(guān)了燈，輕輕地掩好了門(mén)。
雖然風(fēng)油精的味道刺鼻，但是有關(guān)心護著(zhù)，心頭是無(wú)限的暖意與幸福。
我在作文500字 篇51
語(yǔ)文老師說(shuō)：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現。今天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)�！�
這一天，天空好像不開(kāi)心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。忽然，我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著(zhù)妹妹一起去，妹妹就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，我討厭蜘蛛�！彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋�(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì )神的觀(guān)察，蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)��！正當我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐小心�！蔽疫B忙把頭低下來(lái)，問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō)：“我討厭蜘蛛�！边@下壞了，雖然我逃過(guò)此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛一定會(huì )很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續編織。
就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強風(fēng)吹過(guò)，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學(xué)習嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習，學(xué)習它堅強不屈的精神。
我在作文500字 篇52
我從天空中飄落，伴著(zhù)我歡快的足音，和著(zhù)我凌亂的腳步。
你聽(tīng)到的足音是我用我的足踏出的聲音，不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一支最有情意的舞。這支舞對于你未必見(jiàn)得很熟悉，因為你可能還沒(méi)有練就一雙精看自然的眼睛，還沒(méi)習慣用心靈去感受這自然而成的足音，一場(chǎng)宴會(huì )，赤裸裸的開(kāi)場(chǎng)秀，優(yōu)雅美麗的華爾滋，激情勇躍的探戈，有時(shí)吧還會(huì )有含包蕾似的芭蕾舞，偶爾在另一個(gè)地方還會(huì )有名人自創(chuàng )的優(yōu)美舞蹈，激情四溢的笑聲連連的肚皮舞，這些都是用自創(chuàng )的足音，創(chuàng )出的，我的足音還千種萬(wàn)種只要有經(jīng)過(guò)的聲音大多都是惹人喜愛(ài)的足音，傾聽(tīng)我的足音，所以請你靜下心來(lái)，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在一片廣袤無(wú)垠的銀色世界，在茂密幽靜的竹林，在悠然寂寥的小巷，在綠樹(shù)盛鼎的城堡中，聽(tīng)我深深的呼吸，聽(tīng)我纖細的足音，在不同的場(chǎng)所，不同的人所踏出的足音也是有所不同的。
讓我們一起傾聽(tīng)大自然的腳步讓他在這華夏大地上更加了讓我們華夏子孫更的躍進(jìn)一個(gè)里程碑更加的繁榮昌盛。
我在作文500字 篇53
清晨我醒了。悄悄地，我打開(kāi)了“音樂(lè )隨聲聽(tīng)”，靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
在偏僻的山谷中，一支優(yōu)秀的樂(lè )隊正為我演奏一首優(yōu)美的山歌，它們配合得天衣無(wú)縫，那美妙的音樂(lè )婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓我如癡如醉。
哦，我聽(tīng)出來(lái)了！小螃蟹，是你用八只腳蹬著(zhù)石子和沙土，兩只威武有力的鉗子敲擊著(zhù)水草，才有這咚咚的架子鼓的響聲吧！小魚(yú)，是你扭動(dòng)著(zhù)身軀，尾巴打著(zhù)節拍，嘴巴吐著(zhù)泡泡，才有這悅耳的笛聲吧。
嗯，我聽(tīng)出來(lái)了！小蟋蟀，是你雙目輕閉，優(yōu)雅地拉起小提琴，才使歌曲多了一份悠揚吧。清風(fēng)，是你用茂盛的野草當作琴弦，彈起古箏，才讓歌曲里增添了一份古典的氣息吧。
哈，我又聽(tīng)出來(lái)了！這一定是這支樂(lè )團里的王牌歌手，我知道它是誰(shuí)了！一定是你，清澈的山溪！是你用靈活的手指，有節奏地拍打巖石和河岸，用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動(dòng)聽(tīng)的山歌。
啊，親愛(ài)的大自然，謝謝您！是您孕育萬(wàn)物，賜予它們生命和象征生命的音樂(lè )細胞，并讓它們生生不息！
我要感謝你！親愛(ài)的“山中樂(lè )團”，是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕松和愜意！
謝謝你！美妙的大自然的聲音。
我在作文500字 篇54
那段日子，我被樓下的住戶(hù)折磨得快要瘋了。
我家住在六樓。住我家樓下的是一個(gè)拉二胡的人，他一到下午，就拉二胡，那聲音讓我頭暈目眩。三八節那天，我剛要寫(xiě)作業(yè)，樓下的二胡聲又攀上來(lái)。我很生氣，決定要去同學(xué)家寫(xiě)一會(huì )作業(yè)。
到了同學(xué)家，我訴說(shuō)了苦衷，那同學(xué)給我講了一個(gè)故事：有個(gè)孩子是棄兒，一出生就又聾又啞，有好心人把他撿回來(lái)，不但撫養他，而且還到處求醫為他治療。有一天，他開(kāi)始叫媽媽了，叫得那么模糊，好心人很高興開(kāi)始教他說(shuō)話(huà)。反復的單調的聲音沒(méi)有讓鄰居們感到刺耳，卻常迎來(lái)一陣叫好和掌聲，這怎能不讓人感動(dòng)？你聽(tīng)樓下的聲音很刺耳，很不舒服，那是因為你是用耳朵在聽(tīng)，如果你是用愛(ài)聽(tīng)一定很美妙的。
我走到我家的樓內時(shí)，為眼前的一幕驚呆了，透過(guò)窄窄的門(mén)縫，我看見(jiàn)，拉二胡的竟是一位殘疾人，他靜坐在輪椅上，用顫抖的手認真地拉著(zhù)二胡。那聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)��！
上帝給了我們耳朵，是讓我們傾聽(tīng)這世間的所有聲音。如果用耳朵聽(tīng)可能很刺耳，如果用愛(ài)去聽(tīng)那一定是很美妙的。
我在作文500字 篇55
我坐在屋中的凳子上，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)美妙的雨聲。
只聽(tīng)啪溻、啪溻反復的聲音響了出來(lái)，一滴滴的落到了地上，濺起了小小的浪花，它好像在我腦海中浮現出來(lái)一樣，浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射，形成了一片又一片，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，雨聲變成了一曲曲動(dòng)人的歌兒。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到天空中有了幾聲閃電，變幻的更加美好，雷聲與雨聲，啊，它們多有默契呀，這次，歌曲變了，變的更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，變得更加有節奏感，變得更加吸引人。它們兩猶如一個(gè)組合，它們兩是演奏家，編排了一支支舞曲，人們因此會(huì )被它們的那支舞曲所征服，會(huì )被歌聲所打動(dòng)。
當時(shí)，奶奶的院子里是一幅聲樂(lè )圖，葡萄架上的葡萄搖搖晃晃，像是鈴鐺一樣。奶奶在院子里種的花是音符，田里的菜是它們的伴音，葫蘆架是樂(lè )器，讓它們一個(gè)在彈著(zhù)琴，一個(gè)在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫(huà)增添了一絲生機。過(guò)了一會(huì )兒，演奏會(huì )結束了，觀(guān)眾們期待著(zhù)下一個(gè)演奏會(huì )的模樣。
演奏會(huì )十分成功，因為它們是激動(dòng)人心的，是會(huì )讓人流連忘返的。
我在作文500字 篇56
在萬(wàn)癩俱寂的時(shí)候，你如果傾聽(tīng)到兒童的歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，那你將不會(huì )在害怕。在遇到難題的時(shí)候，如果你傾聽(tīng)到一絲絲鼓勵的話(huà)，那你就會(huì )重拾信心，重攻難題。
如果你在傷心時(shí)，如果傾聽(tīng)到人間最無(wú)邪的笑語(yǔ)聲，那你就會(huì )被那種清純的聲音而感化。不管什么時(shí)候傾聽(tīng)到最多的那就是形形色色、各式各樣的笑語(yǔ)。
如果人世間多份笑聲、少份憂(yōu)愁。那就會(huì )使你整個(gè)人感到非常的愉樂(lè )。
學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，那你就會(huì )聽(tīng)到操場(chǎng)上的追逐打鬧聲、小孩的抱怨聲，音樂(lè )教室里傳出的美妙歌聲……什么聲音你都將會(huì )逐一聽(tīng)到，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，你甚至還能聽(tīng)到自己心中的不滿(mǎn)，憂(yōu)傷和喜悅，苦惱和懊悔。讓自己都能徹底認識自我。
在孤獨難耐的時(shí)候，你就能聽(tīng)到自己心中的那種恐懼感，眼淚會(huì )奪眶而出。沉溺在幸福中的時(shí)候，你就會(huì )聽(tīng)到內心好像吃了蜜一般甜。仿佛置身與人間仙境。在悲歡離別的時(shí)候，你就會(huì )聽(tīng)到自己內心的悲傷，仿佛一個(gè)浪頭撲來(lái)時(shí)，就能全部排山倒海的傾泄而下。
傾聽(tīng)是一種人與生俱來(lái)的交流的一種。
傾聽(tīng)是一種盲鏡的藝術(shù)。
我在作文500字 篇57
只要你留心，科學(xué)便無(wú)處不在。
科學(xué)就在我們身邊，如果你說(shuō)：“不�！蹦蔷痛箦e特錯了，只要你留心，就能發(fā)現科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧，“雞蛋浮起來(lái)了！”信不信由你，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“雞蛋浮起來(lái)！雞蛋浮起來(lái)了！”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢？原來(lái)，今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。
今天一上課，徐老師便拿了一個(gè)燒杯，里面放了一把勺子，拎一個(gè)塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢？大家的小聲議論并沒(méi)有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說(shuō)：“今天我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗�！�
實(shí)驗開(kāi)始了，徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進(jìn)水里，雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來(lái)開(kāi)始加鹽。
看來(lái)，徐老師是想有一個(gè)對比呀。第二次試驗開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像一只調皮的小金魚(yú)一樣，在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái)，多么神奇呀！
原來(lái)這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。
我望著(zhù)這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著(zhù)我飛上了科學(xué)的藍天。
我在作文500字 篇58
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，想下去玩一會(huì )兒，得到媽媽的允許后，便隨手拿了根冰棍，到樓下小區廣場(chǎng)玩去了。
走到樓下的大廣場(chǎng)，我撕了冰棍就吃，將冰棍紙隨手一扔，跑去和同學(xué)玩去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“大姐姐，大姐姐……”我轉身一看，一個(gè)七、八歲的小女孩向我跑來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“大姐姐，你的垃圾�！蔽铱戳丝�，咦？這不是我剛才扔的冰棍紙嗎？我愣住了，心想：真是個(gè)多管閑事的小女孩��！可我又想這確實(shí)不太好。這時(shí)候，我看見(jiàn)前面有一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的環(huán)衛工人。我仔細一看，哦，還是個(gè)老奶奶。她頭上全是汗，身上也全濕了。她撿了很多的垃圾，有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐……我想：要是所有人都講衛生，環(huán)衛工人既不會(huì )這么累，我們也可以在一個(gè)更干凈衛生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里，我立刻把冰棍紙放進(jìn)了垃圾桶。
小女孩看到我這么做，沖我露出了燦爛的笑容。其實(shí)，美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，它可能只是一個(gè)彎腰、一個(gè)微笑……
我在作文500字 篇59
思念，隨著(zhù)歲月彌漫，彌漫，到處是念你的影子，影子，那陽(yáng)光下立著(zhù)我，我，孤獨等著(zhù)遠方你的歸來(lái)，歸來(lái)，你在何時(shí)？
想著(zhù)，念著(zhù)，等著(zhù)，你歸來(lái)的答案遲遲不給我。遺憾著(zhù)，郁悶著(zhù)，焦急著(zhù)，卻對此無(wú)動(dòng)于衷。因為，惦記著(zhù)，欣喜著(zhù)，心動(dòng)著(zhù)。
我不知道那天你的離去，會(huì )經(jīng)歷這般長(cháng)的日子。我不知道那天你的離去，會(huì )這么在乎著(zhù)你。我不知道那天你的離去，會(huì )甘心為你等候著(zhù)。
車(chē)站不知道停留了幾次，街上不知道晃蕩了幾次。如今的我，提起手觸碰這鍵盤(pán)，仿佛在這也幻想你的身影。多少次我感覺(jué)你就在我身邊，多少次在桌上打起瞌睡，多少次懷有失望的心。我重重敲打這熟悉的鍵盤(pán)，等的答案還是留下我憔悴的面容。
突然心口很痛，我掙扎著(zhù)，想要忘卻你，可是腦海里總是浮現你，那揮之不去的思念，或許，只有等到你歸來(lái)的時(shí)候才能解脫吧。
哥哥，這里很安靜，沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾你。你盡管隨意，是的，很靜，很靜……你難道沒(méi)看到嗎？那片黑暗的天空居然會(huì )發(fā)亮光了。
等你，歸來(lái)。
我在作文500字 篇60
如果要問(wèn)趙子榛她最討厭的是什么，當然是教科書(shū)啊，從小到大一期末考試完就高興得把所有的課本賣(mài)得一干二凈，最后還買(mǎi)著(zhù)雪糕犒勞犒勞自己的心酸題海史。
如果要問(wèn)趙子榛她最討厭做的事是什么，當然是畫(huà)畫(huà)啦，大一所有與繪畫(huà)的課程全都給掛了。也是那時(shí)她狠下覺(jué)醒走上所謂的射擊征程，每個(gè)周二的下午呆在畫(huà)室，直到把蘋(píng)果畫(huà)成是蘋(píng)果，而不是橘子，罐子是罐子，手畫(huà)得從雞爪畫(huà)得像狗爪到后來(lái)的人模人樣的手……
也是那個(gè)時(shí)候，因為畫(huà)畫(huà)而遇見(jiàn)的他吧。
可是也是為了他，都已經(jīng)快五六年了呢。
“趙子榛，你給我好好考研，那些沒(méi)用的故事書(shū)，少看點(diǎn)。你好好考研，我好好工作，我們的未來(lái)就在你手里了�！蹦菚r(shí)候的季晨司，眉目清明，語(yǔ)氣里總帶著(zhù)一股霸氣。
“我知道啦，知道啦。那不是故事書(shū)，是阿克梅派的詩(shī)選集，我很想像它一樣沉默/既有愛(ài)又有郁悒/懷著(zhù)不安的心情迎接/我的月亮我的你。多好的文字啊，可是我卻要死啃著(zhù)看不懂的馬克思�！�
“趙子榛，你分不清什么是該做的什么是不該做的嗎？”
“晨司，你說(shuō)我屬猴你屬馬，那我們豈不是猴年馬月啦�！�
“你沒(méi)考上，那你就等到猴年馬月吧�！奔境克練鉄┑脪斓袅穗娫�(huà)。
我在作文500字 篇61
改革開(kāi)放了，祖國大地日新月異。祖國的經(jīng)濟發(fā)展在變，科學(xué)技術(shù)在變，社會(huì )生活在變，就連我的家鄉———那彈丸之地也在變。
家鄉的經(jīng)濟收入在變。昔日，左鄰右舍親如一家，常常聚在一起。這不，你瞧！李大嬸的兒媳從上海拉回一臺小彩電，大伙兒一有空就聚在李大嬸家看電視。陳老伯的侄兒從南京帶回一臺空調，驕陽(yáng)似火的時(shí)候就聚在陳老伯家看看報，嗑嗑瓜子兒�？扇缃衲�，李大嬸家的電視安靜多了，陳老伯家的空調也省電多了，家家戶(hù)戶(hù)都躲在屋子里，閑了，就看看電視，熱了，就吹吹空調，個(gè)個(gè)輕松自在。
家鄉的環(huán)境面貌在變。狹窄泥濘的小路沒(méi)了腳印，搖搖欲墜的草舍也沒(méi)了蹤影。寬闊平坦的公路架起了理想，高大挺立的公寓樹(shù)起了信心。大伙兒憑著(zhù)理想，憑著(zhù)信心，拼搏，前進(jìn)。
家鄉的事業(yè)發(fā)展在變。在聲聲震耳欲聾的爆竹聲中，規模宏大的“文峰超市”開(kāi)張了；別具一格的“時(shí)尚衣閣”現身了，獨一無(wú)二的“聚香園”大顯身手了……
我的家鄉在變，我的祖國也在變；家鄉在蒸蒸日上，祖國也在飛黃騰達��！
我在作文500字 篇62
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì )把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著(zhù)許多閃光點(diǎn)是值得我們去學(xué)習的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎？他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間�？删驮谝粋�(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著(zhù)馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著(zhù)我們學(xué)習和敬佩的優(yōu)點(diǎn)，他們都是值得我們學(xué)習的榜樣。
我在作文500字 篇63
經(jīng)過(guò)四川大地震后，看到那么多中國海外華人的捐款�？吹饺A人的關(guān)心，就知道世界還有很多溫暖！
它像冬日里的陽(yáng)光，雖不強烈，但總給人一種回味。
深夜，萬(wàn)籟俱寂。唯有明月與星星高掛天空給萬(wàn)物蓋上一個(gè)溫暖的被子。我懶散的躺在床上，希望快入夢(mèng)鄉！不知道為什么，我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。窗簾并沒(méi)有放下來(lái)，爸爸說(shuō)太亮會(huì )影響睡眠。我堅決不要，他也只好聽(tīng)從我的意思嘆了一口氣離開(kāi)。
窗簾掛的高高的。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，我估摸這也有12點(diǎn)了�？墒俏也](méi)有睡著(zhù)，依舊在床上打滾。望著(zhù)透過(guò)的月光，真是愜意！忽然只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，聲音很小，房門(mén)慢慢被推開(kāi)，一束光射了進(jìn)來(lái)。我定睛一看，是爸爸，生怕他知道我這么晚了還沒(méi)睡，連忙把被子一卷，裝著(zhù)一副熟睡的樣子，曚著(zhù)眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)他躡手躡腳的走到床前，輕輕的幫我拉了拉被子幫我蓋好。最后他慢慢的走出門(mén)關(guān)上房門(mén)。那一刻，我頓時(shí)感覺(jué)到溫暖，它是一種感動(dòng)，一種氣息，一種感覺(jué)。
其實(shí)，溫暖一直都在身邊，不必刻意去尋找，只需要好好珍惜會(huì )得到屬于你的溫暖！
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
我在作文500字 篇64
牛頓留心一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力；富蘭克林做了個(gè)實(shí)驗，使得”高斯號”死里逃生；列文虎克磨放大鏡，發(fā)明了顯微鏡；瓦特關(guān)注壺蓋，發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物，并能繼續專(zhuān)研，才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。
發(fā)明、發(fā)現、創(chuàng )造都是先有志向才完成的。比如李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》，是因為之前他給一個(gè)病人看病，發(fā)現那個(gè)病人之前請的醫生藥方有誤，把虎掌當成了樓藍子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說(shuō)，虎掌又名樓藍子。他一想，當時(shí)的很多醫書(shū)也有錯誤，于是他立志編著(zhù)《本草綱目》。
蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，是因為他覺(jué)得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔，也就是五十斤左右，他還覺(jué)得，絲帛雖然也可以作為書(shū)寫(xiě)材料，但是量少價(jià)高，無(wú)法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。
政策也要隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度，最終導致新朝隨王莽而生，隨王莽而亡。改革都是越來(lái)越新，越來(lái)越好，哪有越來(lái)越窩囊，越來(lái)越古老的哪？桑弘羊關(guān)注鹽鐵，使得國庫迅速變得充盈，拯救了經(jīng)濟上的一大危機。
只要留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，就�?huì )有所發(fā)現。
我在作文500字 篇65
小時(shí)候，媽媽常給我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有幸福的時(shí)刻，你如果想要自己也幸福，就要珍惜它，讓它時(shí)時(shí)刻刻都留在你的身邊和心田里飄蕩�！�
我的人生的第一次幸福是在我出生的那一刻。
爸爸拿出了我出生時(shí)的照片，讓我好好地保存起來(lái)，放在我已經(jīng)準備了很久的空白相冊的第一頁(yè)，它是我人生中最重要的一部分。我仔細地觀(guān)察著(zhù)。那時(shí)，我的臉像一個(gè)吹滿(mǎn)氣的粉色的大氣球，手就像是兩只飛舞的蝴蝶，還是粉嘟嘟的蝴蝶。我頭上還戴著(zhù)粉色的帽子，手上是粉色的手套，身穿粉色的小蕾絲花裙，腳穿粉色的小鞋，多可愛(ài)呀！
最讓我回味的是三年級上冊那一次期末考試，我考了三個(gè)百分，嘴上露出喜悅的笑容�？吹侥菚r(shí)照片上的我拿著(zhù)三張一百分的卷子，嘴角不是露出微笑，而是露著(zhù)門(mén)牙，哈哈大笑的我。每當我看到這張照片時(shí)，心里就會(huì )有一種說(shuō)不出的喜悅，這種無(wú)名的喜悅，以最快的速度布漫我的整個(gè)身體。那時(shí)，真是無(wú)比的幸福！因為，全班只有我一個(gè)人看了三個(gè)百分呀！
幸福，是一種無(wú)形的喜悅，是一種無(wú)形的溫馨，是一種無(wú)形的溫暖······
讓我們開(kāi)始珍惜幸福，愛(ài)護幸福吧！
我在作文500字 篇66
我今天才知道山再高，路在遠雙腳都可以丈量，但是親情離的很近我卻不曾感覺(jué)
曾經(jīng)的我總認為媽媽是偏疼姐姐的，每次姐姐回到家媽媽總是作好吃的給她，我們一在家媽媽總說(shuō)我這不好，那不好的當事我很生氣，我說(shuō)媽媽偏心眼可是我從未想過(guò)媽媽為什么不說(shuō)姐姐不好呢？原因很簡(jiǎn)單，每次我都在看電視或是上網(wǎng)時(shí)，是姐姐在幫媽媽做飯，每當我拿著(zhù)該洗得衣服時(shí)是姐姐把我們全家人的衣服都洗得干干凈凈，而我……直道媽媽生病時(shí)，我才發(fā)現如果我不珍惜現在擁有的親情我會(huì )一輩子后悔的，一切不能等到失去了才知道珍惜，以前我很早就聽(tīng)過(guò)，但不知道什么意思，如今我發(fā)現其實(shí)媽媽還是偏疼我的每次在媽媽給我燉肉時(shí)在為出鍋前是用筷子夾著(zhù)放到我的嘴里，問(wèn)我怎么樣？我說(shuō)就是咸了您怎么總弄那么咸阿！
我真為我之前對媽媽的態(tài)度和感到后悔，我恨我自己怎么這么懶不幫媽媽做些活兒？我恨我自己為什么心眼兒那么歪，說(shuō)媽媽偏心？我知道彌補的辦法也許就是在媽媽病好以后多多幫媽媽做事，我應當盡一下女兒的孝心。
我在作文500字 篇67
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天，多么美好的季節，在不知不覺(jué)中，春天悄悄地來(lái)到我的身邊。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春風(fēng)伴隨著(zhù)春雨拂過(guò)大地，如鬧鈴般喚醒萬(wàn)物，仿佛在說(shuō)：“時(shí)間到，該起床！”草兒聽(tīng)到，伸伸懶腰，鉆出地面；樹(shù)兒聽(tīng)到，悄悄地發(fā)出新芽；水兒聽(tīng)到，唱起那首永不改變的歌謠；蟲(chóng)兒聽(tīng)到，打個(gè)哈欠，從泥土中爬出來(lái)；鳥(niǎo)兒聽(tīng)到，提提神，站在樹(shù)上高歌一曲……到處一片生機盎然。
春天，愛(ài)護環(huán)境的人會(huì )植樹(shù)保護環(huán)境；渴求健康的老人走出斗室沐浴在陽(yáng)光下一起聊天、打牌；期待收獲的農民伯伯們辛辛苦苦地在農田里耕種；各行各業(yè)的人們會(huì )利用春天的大好時(shí)機努力工作；我們孩子們也會(huì )利用這大好時(shí)機努力學(xué)習、天天向上。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝禾焓嵌嗝疵篮冒�！沐浴著(zhù)明媚的春光，感受這春天的氣息。我們青少年不也如春天般充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃向上的生機嗎？我一定要利用這春天的美好時(shí)機潛心耕耘，期待著(zhù)秋天的收獲。
讓我們這些充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的年輕一代，一起邁著(zhù)青春的腳步，一起走好人生的道路吧！
我在作文500字 篇68
廣州三月，春光明媚，我們迎來(lái)了學(xué)習雷鋒的日子。輔導員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數的動(dòng)人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂(lè )的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天，風(fēng)雨交加。雨停后，地上灑滿(mǎn)了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)里。但是垃圾實(shí)在太多了，阿姨干得滿(mǎn)頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了，都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃，沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)謝謝你們！謝謝你們！我們都說(shuō)，這是我們應該做的。
上課時(shí)間到了，我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累，也失去了一次玩耍的機會(huì )，但是我們心里無(wú)比快樂(lè )。我們用自己的行動(dòng)證明了，雷鋒并不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
我在作文500字 篇69
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標志，文明是一種綜合的體現，文明是生活藝術(shù)與同作用的結果，文明和禮貌是每個(gè)人的素質(zhì)，涵養和受到教育的程度。
有一天，我在街上走過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地上，正巧這兒有一個(gè)年輕的女子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老人家，沒(méi)有摔傷吧，用不用我送你去醫院�！崩先苏f(shuō)：“不用，我沒(méi)有事�！蹦莻�(gè)女子又說(shuō)：“老人家，你去哪，我送您去吧！”老人說(shuō)：“謝謝你，我回家�！蹦俏慌影牙先朔龅狡�(chē)站等車(chē)，車(chē)來(lái)了，那位女子和老人上了車(chē)，一直到了老人要去的地方，那位女子扶老人下了車(chē)，然后自己又上了車(chē)。老人下車(chē)后，嘴里還在不停地說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！�
從這件事可以看出那位女子的心地善良，尊重老人，以助人為樂(lè )為自己的本分。
文明不但表現在自己的言行，還在于一個(gè)人的行為舉止，一個(gè)出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個(gè)不文明的人。
朋友們，讓我們一起努力吧！我們既是文明和禮貌的繼承者，更是文明禮貌的創(chuàng )造者，我們應該講文明禮貌，為偉大的創(chuàng )造，高舉文明之燈吧！讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧！
我在作文500字 篇70
中秋的晚上，我躺在床上。望向夜空，月雖是圓的，但絲毫找不到你的潔白，你的美麗。只是朦朧的一個(gè)圓，躲在烏云的后面。
我獨自在天橋上徘徊，淡淡的花香吸引了我，看見(jiàn)了那桃花園。園子的上方懸掛著(zhù)明月，月光飄落到園子的每個(gè)角落。飄落到了橋下的小溪。溪水潺潺，魚(yú)兒在水中游動(dòng)著(zhù)。這美麗的景象令人陶醉。而且，這景象只能感受卻無(wú)法形容。
突然，一陣沙塵掩蓋了這一切的美麗。一切都變了樣。覺(jué)得這個(gè)地方很熟悉，原來(lái)是我的城市！此時(shí)，月又是朦朧。
原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)可拍的夢(mèng)！
早上，出去散步。卻，沒(méi)有太陽(yáng)！
小路兩旁盛開(kāi)著(zhù)花草，我慢慢的走著(zhù)。汽車(chē)像風(fēng)似的來(lái)往行駛著(zhù)，卷起路面的灰塵。我只有屏住呼吸，而花草卻變成了土色。
簡(jiǎn)直不敢相信這一切的事實(shí)，如夢(mèng)一般！簡(jiǎn)直就是夢(mèng)！但這有異常的真實(shí)。不由而嘆，惡夢(mèng)何時(shí)結束？
我想，當月重新找回潔白，當城市恢復美麗，當花草盛開(kāi)是那樣的嬌嫩、鮮艷，當塵土不再飛揚之時(shí)，惡夢(mèng)也就結束了。
那就讓惡夢(mèng)快點(diǎn)結束吧！
但，現在。閉上眼是夢(mèng)，睜開(kāi)眼還是夢(mèng)！
我在作文500字 篇71
美是每個(gè)人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂(lè )于助人也是一種美德，所以說(shuō)美德無(wú)處不在。
周五放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨。然后我們幾個(gè)打著(zhù)傘去公交站點(diǎn)，發(fā)現公交車(chē)已經(jīng)離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了，再等下一班車(chē)也不知道要到什么時(shí)候，我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來(lái)。結果，奇跡出現，公交車(chē)司機竟然倒了回來(lái)，我們高興極了，陸陸續續地上了公交車(chē)。見(jiàn)了司機連忙致謝，司機說(shuō)：“快坐好吧！沒(méi)多大事�！蔽覀兿嘁曇恍�，心里暖暖的。
司機的行為影響著(zhù)我，我也要做樂(lè )于助人的人。記得有一次，我同學(xué)的公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢(qián)，我沒(méi)有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說(shuō)：“謝謝你借我公交卡，要是我沒(méi)有公交卡，就沒(méi)辦法回家了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，樂(lè )于助人是美德�！�
其實(shí)，美德就發(fā)生在我們身邊，愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
我在作文500字 篇72
美德是什么？美德是別人需要幫忙的時(shí)候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護兒童。美德是什么？美德是誠實(shí)守信。美德無(wú)處不在，就發(fā)生在我們身邊。
記得在今年四年級下學(xué)期期末考試之前，爸爸對我說(shuō)：“兒子，如果你語(yǔ)文考到95分以上，數學(xué)考100分，我就給你買(mǎi)玩具！”我答應了爸爸。期末考試過(guò)后，我和爸爸一起來(lái)拿通知書(shū)，考試的分數貼在了玻璃門(mén)上。我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了100分，我高興極了，滿(mǎn)心期待著(zhù)爸爸的禮物。拿完通知書(shū)，爸爸對禮物只字不提，我心里滿(mǎn)是失望。
暑假開(kāi)始了，有一天，爸爸對媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)的東西別忘了給兒子�！闭f(shuō)完就走了。我補習回到家，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你爸爸買(mǎi)的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，��！是爸爸答應給我買(mǎi)的玩具，上面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：兒子，我答應給你買(mǎi)就一定會(huì )履行諾言，你雖然考了優(yōu)異的成績(jì)，但你不要驕傲，要繼續加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個(gè)有誠信的人，說(shuō)到做到。誠信是中華民族的傳統美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個(gè)誠信的人。
“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀(guān)察和發(fā)現，并善于學(xué)習。
我在作文500字 篇73
文明像一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，凈化人們的心靈。有時(shí)候，文明只是一件小事。
那天，我走在放學(xué)的路上，馬路上正行駛的摩托車(chē)發(fā)出的聲音非常吵，使我心情也變得不好。我正準備走人行橫道過(guò)馬路，可一輛公交畫(huà)駛了過(guò)來(lái)，我原以為公交車(chē)司機不會(huì )讓我先走，但是，我想錯了。司機不但停下車(chē)，還面帶微笑做出讓我先走的手勢，我也朝司機叔叔笑了笑，很高興地過(guò)了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車(chē)讓人，人讓車(chē)”，那我們就能為和諧社會(huì )添磚加瓦。
還有一次，我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達看電影。我們旁邊坐著(zhù)一位叔叔，他邊看電影邊嗑瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物。我有點(diǎn)納悶，就看了看他的座位，原來(lái)，他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋，他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機的精神，和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為，難道不值得我們學(xué)習嗎？
所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明真正融入生活之中，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻。
我在作文500字 篇74
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問(wèn)候，有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實(shí)，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
去年暑假的一天，烈日當空，酷暑難擋，我準備乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)，在車(chē)站等了好久車(chē)才來(lái)到，早已汗流浹背的我迅速跨上車(chē)。嘿！運氣可真好！車(chē)上僅有一個(gè)空位讓我占著(zhù)了。此時(shí)，我舒服地靠在座位上，欣賞著(zhù)窗外飛速而過(guò)的美景。又到了下一站，這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶，還拎著(zhù)行李，吃力地站在車(chē)上尋找空位，我腦海里突然閃過(guò)一絲念頭：要不要讓給老奶奶坐呢？可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎！還是算了吧！就在這時(shí)，我身邊的一個(gè)小妹妹充滿(mǎn)童稚的聲音說(shuō)：“奶奶，到我這邊來(lái)，這個(gè)位子讓給您坐�！闭f(shuō)完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“新社會(huì )真好！好孩子，你們都是講文明、有禮貌的人�！鳖D時(shí)，車(chē)里響起了熱烈的掌聲。我想起了自己剛才的想法，心存內疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實(shí)文明就在我們身邊，讓我們從自己做起，讓文明傳遍大街小巷，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界！
我在作文500字 篇75
知了躲到樹(shù)梢下，喘著(zhù)粗氣，一邊擦拭著(zhù)汗珠，一邊煩躁地叫著(zhù)。遭受著(zhù)聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪，行人急劇減少。那原本繁華的大街，現已變得空無(wú)一人。我不禁加快了腳步……
突然，一頂大棚映入眼簾，百無(wú)聊賴(lài)的幾個(gè)人呆坐在底下，有的拿著(zhù)紙張扇風(fēng)、有的與同伴閑聊、有的“凝重”地盯著(zhù)大棚下的橫幅：“為貧困家庭捐款”。又是一個(gè)不出彩的“騙局”，我毫無(wú)理會(huì )之意，繼續向前。
這時(shí)，一個(gè)小男孩向大棚跑來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，臉上流露出抑制不住的激動(dòng)，一個(gè)似寶貝的物品被緊緊的摟在懷中，不舍、凝望、糾結籠罩著(zhù)他的面龐，下定決心將手中的寶貝交給工作人員�！霸瓉�(lái)他要捐款��！”我恍然大悟。
只聽(tīng)他大聲叫道：“阿姨，希望能把我的心意捎給需要的人們，讓他們也能像我一樣幸�？鞓�(lè )�！闭f(shuō)罷，一抹笑容出現在他的臉上。在陽(yáng)光的映襯下，如此美麗、如此動(dòng)人！好似一道金色的光輝，沖破黑暗的枷鎖……我羞愧地低下頭，質(zhì)問(wèn)自己：“我為此做了些什么？”于是，飛奔回家取出所以零花錢(qián)，向門(mén)外跑去！
陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下斑駁余暉，映襯在地面上，倍感溫暖。我更加堅定，美德就在身邊。傳承！讓美德縈繞生活，讓更多人感受美的魅力。
我在作文500字 篇76
小朋友們，你們知道祖國是什么嗎？今天，我就給大家講講。
祖國是一幅幅美麗的畫(huà)卷，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)碧波蕩漾的西湖，這讓我想到的詩(shī)句：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。畫(huà)上還畫(huà)著(zhù)壯麗的天門(mén)山，這又讓我想到了“天門(mén)中楚江開(kāi)，碧水東流至此回�！边@句詩(shī)詞……祖國就是一幅幅風(fēng)景迷人的畫(huà)卷。
祖國還是56個(gè)民族結在一起。雖然我們穿戴不同，但是我們還是親如一家。
祖國也是我腳下的這片土地。春天，花紅柳綠，到處都充滿(mǎn)了生機勃勃。夏天，烈日炎炎，不過(guò)孩子們在水里玩得多開(kāi)心呀！到了秋天，大豐收了，農民伯伯在田里美滋滋地收著(zhù)麥子。你別看冬天小動(dòng)物們都睡著(zhù)了，但是雪地里卻傳來(lái)了孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我們的祖國一年四季都有不同的美景。
我在想，祖國還是一個(gè)高科技工廠(chǎng)。你看看，我們家里就有電視、平板、手機……還有馬路上隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)和共享汽車(chē)。這個(gè)大工廠(chǎng)發(fā)明出來(lái)的東西都給我們帶來(lái)了便捷，帶來(lái)了幸福的享受。
現在，你們知道祖國是什么了嗎？祖國永遠在我心里，我為我的祖國感到自豪。
我在作文500字 篇77
“孝”這個(gè)字，我相信大家都認識。
古時(shí)，有舜帝孝感動(dòng)天，有漢文帝每天照顧生病的母親……還有曾子，一天出門(mén)打柴，家中來(lái)了客人，母親急得用牙咬自己的手指。曾子頓時(shí)一陣心痛，知道母親在呼喚他，便背著(zhù)柴向家跑去……可是今天，你們親身體會(huì )過(guò)“孝”嗎？我來(lái)給大家講講我的“行孝”小事吧！
在一個(gè)安寧的夜晚，有一個(gè)人輕輕地打開(kāi)家門(mén)，我意識到，她回家了，這就是我的媽媽。
我悄悄地把房門(mén)打開(kāi)一條縫，偷偷地看著(zhù)媽媽。她打開(kāi)燈，坐在柔軟的沙發(fā)上，嘆了口氣，無(wú)精打采的。我趕緊從房間出來(lái)，給媽媽倒上一杯溫水，心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嘁惶炝�，喝點(diǎn)水吧�！薄爸x謝寶貝，媽媽不想喝�！彼龜[擺手，低沉地說(shuō)道。
我走到媽媽身后，給她捶背。她有點(diǎn)咳嗽，可能是感冒了。我幫媽媽拿來(lái)藥，讓她服了。過(guò)了一會(huì )，媽媽看起來(lái)好受了一些。
洗漱后，她躺到了床上。我有點(diǎn)不知所措�！皨寢屇B育了我十年，我一定要好好孝順您！”我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了出來(lái)，并飛也似地奔向媽媽?zhuān)o了她一個(gè)大大的擁抱。媽媽擁著(zhù)我，臉上帶著(zhù)微笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
這是我的一件小事，大家也要有顆孝順的心。
我在作文500字 篇78
現在的社區，處處可見(jiàn)有人亂扔垃圾，每當看到這情景，我不禁暗想：“文明離我們身邊到底有多遠？”
星期六早上，我見(jiàn)到一位亭亭玉立的一年級的女生，拿著(zhù)一個(gè)蝦條袋剛爬上她的媽媽在車(chē)子坐好，突然手里的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車(chē)子，對女兒說(shuō)：“讓我們把蝦條拾起來(lái)，扔到垃圾桶里，好嗎？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，也迅速地下了車(chē)子，和她媽媽一起把蝦條一個(gè)個(gè)拾起來(lái)，扔向垃圾桶。這小小的一幕，卻是多么感人的文明呀！
但也有一個(gè)不平常的地方——風(fēng)景區，那里處處有人亂扔垃圾，卻沒(méi)有人會(huì )撿一下的，誰(shuí)又會(huì )想到衛生工作人員夜里打掃時(shí)腰酸腿疼的感受？然而又是小小的一幕，再次讓我感動(dòng)了：一個(gè)男孩拉著(zhù)媽媽的手，一邊撿起垃圾，一邊笑盈盈地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那笑容是多么的燦爛，多么的陽(yáng)光呀。不一會(huì )兒，風(fēng)景區的一小部分區域被他們收拾得干干凈凈。他的臉上雖滲出細細的汗水，但嘴上，心里卻始終笑開(kāi)了花。這十分平常的動(dòng)作，一撿、一扔，就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現象，使他人心情愉悅，愿我們的生活中少些陋習，多些這樣的小小的舉動(dòng)！
讓我們關(guān)注自身的細節，使文明常伴隨在我們身邊！
我在作文500字 篇79
雖然現在已經(jīng)下雪了，可是下雪依舊有許許多多的事情需要我們做，而我此時(shí)此刻就需要去掃雪！
掃雪應該是一件必須做的事情，看著(zhù)白茫茫一片冰雪覆蓋的天地，我不知道今天的雪何時(shí)才能停止，所以我自己必須去掃雪，因為不斷的積累只會(huì )使得雪越來(lái)越厚，所以及時(shí)的清理一下就成為我們必須做的事情了！
我戴好帽子，戴好手套，找到了大掃帚準備在這個(gè)風(fēng)雪交加的下午開(kāi)始自己的工作！
掃雪真的是很困難，因為我們在今天早上起床后第一次掃雪，而之后就沒(méi)有再一次掃雪，而雪卻沒(méi)有停止，所以這個(gè)時(shí)候的雪真的很重，我在掃的時(shí)候就需要格外用力，不然這厚厚的雪根本就動(dòng)彈不得！
我在這個(gè)時(shí)候就比較慶幸，幸虧昨天下午的時(shí)候把院子打掃干凈了，所以在這個(gè)時(shí)候就不會(huì )看見(jiàn)黑色的泥土，而我在清掃的時(shí)候也不會(huì )耗費更多地力氣！
黑夜逐漸來(lái)臨了，而我掃雪也已經(jīng)接近尾聲了，想不到掃雪是這么困難，看來(lái)真的需要我多勤快一點(diǎn)，不然掃雪真的是一個(gè)困難重重的事情了！
我在作文500字 篇80
坐在他的背上，我總能看得很遠……
"哦——飛了。"我坐在爸爸的肩頭，雙手自由伸展著(zhù)，爸爸飛快地跑著(zhù)，我身子一會(huì )兒歪向左邊，一會(huì )兒倒向右邊，風(fēng)兒調皮地鉆進(jìn)我的衣服里，惹得我笑個(gè)不�！�
十多只大雁南飛，我搖身一變，不再是天天黏在爸爸身邊的小人兒，我一天天長(cháng)大，不用再因抬頭看爸爸而脖子酸了。
爸爸的后背是一座可以依靠的山，他用堅實(shí)的臂膀托起我，舉起我的童年。
時(shí)光凝固了美，山仍常青，可終究抵不過(guò)歲月的侵蝕，蒼老了雄偉的背。
我和爸爸散步，石子硌得我兩腳生疼，我看著(zhù)爸爸的背，一段小跑，跨兩大步，縱身一躍，準確無(wú)誤地落在了爸爸的背上，這突如其來(lái)的一躍，著(zhù)實(shí)嚇到了爸爸。他把我往上一顛，默許了我的任性。我雙臂攀在他的肩膀上，爸爸腳步很快，卻不穩當，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)他粗重的喘氣聲。小時(shí)候，趴在爸爸的肩頭，我總喜歡撥弄他又黑又密的頭發(fā)；現在，我仍在他的肩頭，卻不忍再撥弄他刺眼的白發(fā)。
我漸漸長(cháng)大了，爸爸漸漸老了，他無(wú)愿無(wú)悔地為我撐起了一片天。
我一蹭，跳了下來(lái)，挽起爸爸的胳膊。陽(yáng)光斜過(guò)來(lái)，刺得我雙眼直流淚。牽著(zhù)爸爸的手，我心里很踏實(shí)、很溫暖……
我在作文500字 篇81
風(fēng)停了，云淡了。我拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到了這里——高四。
如果大學(xué)是天堂的話(huà)，那么這里便是地獄，我在地獄遙望著(zhù)天堂。在這個(gè)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我想學(xué)習李清照感嘆物是人非，四顧卻空空如也。
我是世界似乎少了一些人，他們有我的同學(xué)、我的朋友、我的同桌、我的兄弟和我的思念。我像一只游蕩的小鳥(niǎo)，迷失在天空中，徘徊于夢(mèng)境里。時(shí)間匆匆劃過(guò)我的臉龐，我開(kāi)始習慣了這樣的生活，習慣一個(gè)人，習慣自己安靜獨處，在電腦上打一些無(wú)人理會(huì )的文字。我的心情永遠也沒(méi)有讀者。
也許我就是這樣一個(gè)人，有時(shí)激昂，有時(shí)愁緒，有時(shí)憧憬，有時(shí)追憶，在失敗與感傷中逐漸蛻變，走自己淡泊的路。
我不知道是否應該如此選擇，也不知道是否應該這么去做，成功失敗我已承受過(guò)太多，迷茫和失落已讓我分不清對錯。
但是，我不能這樣消沉下去，當六月成觴，疼痛已蛻變成一雙翅膀，沒(méi)有人能阻擋我飛翔。
只是那時(shí)不再有此刻的心境，不再有單純的追逐與思念。但曾經(jīng)的心傷曾經(jīng)的美好會(huì )深深地珍藏，封存在記憶的角落里。
輕輕閉眼，是什么在心中流淌，是愁緒、追憶、還是憧憬。
風(fēng)停了，云淡了。我在高四……
我在作文500字 篇82
不管是人、植物或是動(dòng)物都會(huì )長(cháng)大，人會(huì )長(cháng)得越來(lái)越老，植物會(huì )越來(lái)越枯萎，動(dòng)物會(huì )越來(lái)越不靈活，大家都會(huì )長(cháng)大。
我覺(jué)得長(cháng)大很不愉快，因為要養家人、還要生小孩、還要工作……這些事都讓我覺(jué)得很煩；而且我也不覺(jué)得自己有所成長(cháng)，感覺(jué)自己還像一個(gè)淘氣的小孩，什么事都沒(méi)學(xué)到；還有，我總是會(huì )覺(jué)得為什么要長(cháng)大？為什么就不能永遠當個(gè)小孩子？
就算我多么不想長(cháng)大，但我從自己的態(tài)度可以發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了，我變得更加乖巧，更聽(tīng)爸爸和媽媽的話(huà)；而在我的成長(cháng)過(guò)程中，當然是爸爸和媽媽幫助我最多，他們教我待人誠實(shí)、做事認真……這些事都讓我感覺(jué)父母牽的關(guān)愛(ài)是那么的珍貴！長(cháng)大的世界和還沒(méi)長(cháng)大的世界真是大大不同，長(cháng)大時(shí)感覺(jué)自己好像是一個(gè)逃犯，一直在躲避時(shí)間的追逐；小的時(shí)候就覺(jué)得這世界是多么可愛(ài)、美麗，真希望時(shí)間能一直停留在這一刻。
就算我再怎么不想長(cháng)大，我還是依然會(huì )成長(cháng)的，所以，我也必須奠定日后的基礎，才能快快樂(lè )樂(lè )地享受長(cháng)大的滋味。長(cháng)大的滋味真是苦，讓我覺(jué)得好像在傷口上抹藥一樣，讓我好想逃離這個(gè)感覺(jué)。
我在作文500字 篇83
在我們的生活中，在平凡的事物里，同樣也隱藏著(zhù)閃光的東西，我們身邊的事物，只要你耐心觀(guān)察、細致思考、不斷求索，科學(xué)就在你的身邊，等待著(zhù)我們去探索與發(fā)現。
“南陽(yáng)諸葛亮，獨坐軍中帳，擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將�！敝i底大家都應該猜出來(lái)了——蜘蛛。蜘蛛的本領(lǐng)很多，吐絲、結網(wǎng)、捕捉昆蟲(chóng)等等。它們不用四處覓食，而是待在自己織的網(wǎng)中靜靜地等待飛蟲(chóng)上鉤�？墒橇钗野偎疾坏闷浣獾膯�(wèn)題是：蜘蛛吐的絲很黏很黏，能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲(chóng)，可是為什么蜘蛛在它織的網(wǎng)中還能運動(dòng)自如呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，經(jīng)過(guò)多方面觀(guān)察和網(wǎng)上查閱的資料。我知道原來(lái)蜘蛛的肚子里有很多的絲漿，尾端有很小的孔眼，結網(wǎng)的時(shí)候，它就把這些絲漿噴出來(lái)。絲漿遇到空氣。就凝成了細細的絲線(xiàn)，它就用這絲線(xiàn)結成網(wǎng)，這些絲帶有黏性。不論什么飛蟲(chóng)，只要碰到網(wǎng)誰(shuí)都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上，經(jīng)常分泌出一層油質(zhì)，粘絲是不粘油的，可是一般的蟲(chóng)子沒(méi)有這層油質(zhì)，所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲(chóng)，卻粘不住蜘蛛。
科學(xué)就在你的身邊，等待著(zhù)我們在玩耍中探究科學(xué)的奧秘，挖掘生活中蘊含的科學(xué)道理，讓我們做一個(gè)善于發(fā)現，善于學(xué)習，善于思考，善于探究的“小科學(xué)家”！。
我在作文500字 篇84
我們身邊有好多具有美德的人，比如：巴金、錢(qián)學(xué)森、孟子、孔子等名人，當然日常生活中點(diǎn)滴小事也能彰顯美德。
有一次，我在家里看電視，爸爸在外上班。爸爸回到家時(shí)，他帶回了一只可愛(ài)的小狗，我問(wèn)：“爸爸，哪來(lái)的小狗？”爸爸說(shuō)：“撿來(lái)的�！蔽也恍�，追問(wèn)道：“怎么來(lái)的？”爸爸說(shuō)：“那時(shí)候我正在開(kāi)車(chē)，我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)袋子，里面好像有東西在蠕動(dòng)，我把車(chē)停在人行道旁邊，把袋子打開(kāi)一看，里面有一只可愛(ài)的小狗，我心里想誰(shuí)那么殘忍，把這么可愛(ài)的小狗扔在這里，于是就把這個(gè)小狗帶回了家�！卑职株P(guān)心愛(ài)護小動(dòng)物的行為值得我們學(xué)習。
美德在我們身邊。那時(shí)候我在小剛家里玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，小剛的奶奶回來(lái)了，小剛連忙下樓，讓我們先玩。只見(jiàn)小剛燒了一盆熱水，把奶奶扶到洗腳盆旁，讓奶奶把腳放進(jìn)去，小剛彎下腰，把手放進(jìn)去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來(lái)了，他們夸小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳，然后小剛又來(lái)和我們一起玩了。我看見(jiàn)小剛幫奶奶洗腳，我心想：小剛對他奶奶真好，真是一個(gè)有孝心的孩子。
這些小事就能讓你的心溫暖起來(lái)。
我在作文500字 篇85
因為我考試考了前三，所以老師讓我去她家玩，不過(guò)那已經(jīng)是一年前的事了。
她家非常大，共有兩層。第一層是客廳，桌子和椅子整整齊齊。還有三個(gè)房間、一個(gè)廁所和一個(gè)花園。說(shuō)花園，必須得說(shuō)那個(gè)“小池塘”！“小池塘”里沒(méi)有水，更不用說(shuō)有魚(yú)了。那一個(gè)“小池塘”被圍欄包圍著(zhù)，里面有一層玻璃，玻璃下就是露天飯廳。
第二層是地下，地上很涼，老師為了讓我們的腳暖和，把地面用吹風(fēng)機吹了一遍。第二層有電視和飯廳，還有一個(gè)玩具廳和沙發(fā)。玩具廳里有弓箭、劃船工具等等。
該說(shuō)說(shuō)我們是怎么玩的了吧！我們脫掉了鞋子，飛快地跑到了第二層，也許是第二層好玩的緣故吧。我們有的拿起棍子，有的拿起弓箭，還有的啥都沒(méi)拿，玩起了男女大戰。我走在樓梯上，拿著(zhù)沒(méi)有箭的弓箭，嘴里喊：“啪，看箭！”一個(gè)女生就“掛”了！
后來(lái)我們還做了蛋糕，但是做得很失敗。不是面粉倒多了，就是蛋黃和蛋白混合起來(lái)了，我們決定下一次再考前三來(lái)做一次！
接著(zhù)我們給老師們發(fā)了獎狀，因為他們每人都做了一個(gè)作品，收到了獎狀后都非常開(kāi)心！
我下次還要再考前三，去老師家玩，我們在老師家里都很自在，老師也對我們很好。
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