關(guān)于幸福作文500字（精選39篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福作文500字，希望對大家有所幫助。
幸福作文 篇1
當聽(tīng)到“黃蓓佳阿姨5月14日要到我們學(xué)�！边@件事時(shí)，我的心都要飛出去了，這可是我最喜歡的作家��！真希望時(shí)間“嘩”的一下子就飛到14日。要知道，每當我聽(tīng)到“黃蓓佳”三個(gè)字時(shí)，我都特別興奮，因為我特別愛(ài)讀黃蓓佳阿姨寫(xiě)的書(shū)。黃蓓佳阿姨的書(shū)我買(mǎi)了很多，也讀了很多：《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《小船小船》等等，不光我讀，我的爸爸媽媽也愛(ài)看，我們全家都是“黃蓓佳迷”；不僅如此，在我們班，黃蓓佳阿姨和她書(shū)中的人物都有特別高的知名度，比現在最流行的周杰倫以及他的《菊花臺》、《七里香》還要出名。
從黃蓓佳阿姨的書(shū)中，我懂得了許多，每次翻開(kāi)她的書(shū)，我總覺(jué)得黃蓓佳阿姨和我一起在經(jīng)歷著(zhù)這些事。悄悄告訴你：看完《親親我的媽媽》這本書(shū)，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，弟弟來(lái)到我們五（8）班，和我們一起上課、做游戲。因為弟弟的到來(lái)，我們平時(shí)愛(ài)罵人的張家睿改掉了自己的壞毛病，小氣的陶宇拿出自己的玩具和別人一同分享…….就連馬大哈的我也變得格外細心、體貼，無(wú)微不至的照顧著(zhù)弟弟，全班小朋友都把弟弟當做親人來(lái)對待。在夢(mèng)中，我一直笑、一直笑，直到把自己笑醒。
明天，黃蓓佳阿姨就要來(lái)我們學(xué)校了。真好，這不是我做的一個(gè)夢(mèng)，我一定早早的起床，早早的到學(xué)校去，早早的去等候我最喜愛(ài)的黃蓓佳阿姨。
幸福作文 篇2
每次在課堂上，教師讓我們暢談對自己未來(lái)的設想的時(shí)候，我總會(huì )說(shuō)好好學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)大富翁來(lái)報答我的父母，報答老師以及所有呵護過(guò)我，關(guān)心著(zhù)我的人。
其實(shí)仔細想想，現在我不就是一個(gè)富翁嗎?
在家里，有爸爸媽媽的呵護與無(wú)微不至的關(guān)懷，每當我在外面受一點(diǎn)委屈，他們都會(huì )關(guān)心地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，當我咳嗽一聲，他們會(huì )馬上拿溫度計來(lái)測量，并不住地問(wèn)寒問(wèn)暖，一直到看我快樂(lè )地又說(shuō)又笑，他們才能放得下心�？傊�，在家中我享受著(zhù)人間的幸福、快樂(lè )，享受爸爸媽媽偉大而無(wú)私的愛(ài)。在我盡情享受這人間最真摯、最幸福的愛(ài)時(shí)，又有多少孤兒，他們正流浪街頭，無(wú)家可歸，衣食無(wú)保。人說(shuō)“愛(ài)本無(wú)價(jià)”，我認為“愛(ài)亦有價(jià)”，它是任何物質(zhì)不能比擬的。
在學(xué)校里，我享受著(zhù)老師與同學(xué)的友愛(ài)，在這里，老師像我的父母一樣關(guān)心我，呵護我，在課堂上我如果有聽(tīng)不懂的題，老師會(huì )利用課余時(shí)間再給我細心認真地講一遍，講完了還要問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，每逢刮風(fēng)下雨，老師會(huì )關(guān)心地問(wèn)同學(xué)們吃沒(méi)吃飽，穿沒(méi)穿暖，放學(xué)能不能回家……在課后，我總與同學(xué)們在一起娛樂(lè )，嬉戲，每當我傷心的時(shí)候，他們就會(huì )來(lái)到我身邊，安慰我，開(kāi)導我……這偉大的師生情，圣潔的同學(xué)誼，是金錢(qián)買(mǎi)不到的，而我全擁有了，從這點(diǎn)證明，我是富有的。
人們常常認為，只有擁有萬(wàn)貫家財，開(kāi)跑車(chē)，住洋樓的那些人才算得上富翁，而我卻不這么認為，有錢(qián)算什么，沒(méi)有親人、朋友，不知情為何物，那么他們才是最可憐的人，而擁有無(wú)數的親人、朋友，快樂(lè )享受親情的溫暖、幸福的那些人才是富翁。
幸福作文 篇3
夏天到了，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，我家卻來(lái)了位不速之客。這位客人年紀很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛(ài)。你猜是誰(shuí)？不錯，它便是我家的風(fēng)流人物——小鴨子。
幸福印記一：這只活潑機靈的小鴨子并非買(mǎi)來(lái)，而是一只流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋濕，怕疾病將它折磨，就想把它收留下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，我們便趕緊分配好了各自的職務(wù)：爸爸媽媽負責守住小鴨子鉆到的汽車(chē)輪子邊，我則負責指揮。我把手向上一抬，猛一揮，隨即大喊一聲：“開(kāi)始捕捉！”這次可謂是全家總動(dòng)員，身體矯健的爸爸猛撲下來(lái)，好似猛虎下山；動(dòng)作敏捷的媽媽左遮右防，恰似蝴蝶般翩翩起舞，可他們還是敵不過(guò)英勇善戰的小鴨，我見(jiàn)他們無(wú)功而返，便把我全部的力量都注入手中，來(lái)了個(gè)“太極五行陰陽(yáng)八卦掌”，終于把那只小鴨子活捉了。
幸福印記二：捉住了小鴨子，我們將它安置在了一只紙箱里，可沒(méi)過(guò)多久，小鴨竟然有些脫氧了，我冥思苦想，終于找到了事情的元兇，原來(lái)是箱子的體積太小了，我便換了一只鳥(niǎo)籠，看到它盡情呼吸新鮮空氣，享受生活滿(mǎn)臉幸福的樣子，我滿(mǎn)足地給它取了個(gè)名字——毛茸茸。
幸福印記三：每天晚上去院子散步是我暑期的一項重要功課，放松減肥兩不誤。我無(wú)意中看到有人在遛狗，心想：“別人可以遛狗，我不可以遛鴨？”用塑料瓶蓋圈裹上絲帶，套在毛茸茸的脖子上，毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦，很快便馴服了，一路上，別人看我遛鴨，很是羨慕，而我和爸媽卻很自豪。
看我玩得那么開(kāi)心，你是否想參與呢？那就來(lái)找我吧，一起開(kāi)啟毛茸茸的幸福生活！
幸福作文 篇4
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的恬淡；幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節；幸福是什么?我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的幸福吧。
一個(gè)周六的早上，我們在莊老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了豐澤園參加小區治理體驗活動(dòng)。首先，汪書(shū)記跟我們介紹豐澤園小區的治理工作以及分組體驗活動(dòng)內容。接著(zhù)，由周主任帶我們來(lái)到保安室，介紹保安的工作責任。一踏進(jìn)保安室，一堆登記表映入了眼簾。有進(jìn)出車(chē)輛的登記表，有陌生人拜訪(fǎng)登記表，還有住戶(hù)維修登記表……。在我們平時(shí)看似簡(jiǎn)單的工作，原來(lái)深藏著(zhù)這么多“保姆式”的服務(wù)。其中保安最主要的職責是要有很強的洞察力，來(lái)保障小區業(yè)主的生命和財產(chǎn)安全。在新年時(shí)，物業(yè)會(huì )帶上米和油為60歲以上的老爺爺老奶奶送去慰問(wèn)；在元宵節，小區會(huì )舉行猜燈謎游戲共鬧元宵；在中秋節，還會(huì )舉行中秋博餅活動(dòng)共慶團圓等等。
參加完這次活動(dòng)過(guò)我感受頗深，覺(jué)得小區物業(yè)管理人員工作很辛苦，很用心，把小區管理得井井有條。正因為有了他們的辛苦付出，才有了現在美好的小區，住在小區的業(yè)主很幸福。我們要珍惜現在的幸福生活，感恩他們的辛苦付出。我為生在廈門(mén)而感到溫暖，我為長(cháng)在中國而感到自豪。
這就是幸福。
幸福作文 篇5
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì )做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng )的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜，我嘗了一口，幸福的說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁，對我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話(huà)，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著(zhù)白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉睛的盯著(zhù)我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤(pán)子，吃完都打嗝了。
幸福作文 篇6
幸福是一種美好的滿(mǎn)足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復健康是幸福，把病人治好的成功更是醫生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺(jué)得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說(shuō)一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道，原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽?zhuān)�生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候，我們回老家過(guò)春節。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿(mǎn)堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓�(lè )！
幸福作文 篇7
幸福？幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中，要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒；長(cháng)大被妻子提醒；年老是要被孩子們提醒。一句句充滿(mǎn)善意的話(huà)語(yǔ)中，不乏還在暗中提醒幸福的逝去；苦難的來(lái)臨。
早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活，幸�；蛟S早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi)，久而久之，我們忽略了幸福，忘記了幸福。相反，我們卻注重起了苦難，一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中；而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。
畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類(lèi)似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話(huà)：如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊，苦難體積龐大，幸福體積龐大，幸�？赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜，因為它有生命的黃金。
很好的一段話(huà)，讀了又讀，百讀不厭，反思良久，才發(fā)現幸福就在你的眼前，就看你是否會(huì )注意到它。
朋友們，當幸福來(lái)臨時(shí)，我們要記住那一刻！幸福便會(huì )伴隨我們。
只要時(shí)時(shí)提醒幸福，注意幸福，心中便會(huì )陽(yáng)光起來(lái)！
幸福作文 篇8
什么是幸福？有人認為吃飯穿暖是幸福，有人認為錢(qián)多是幸福，有人認為工作是幸�！艺J為珍惜現在是幸福。
你問(wèn)我為什么？讓我們一起了解過(guò)去的生活。
我在抗日戰爭時(shí)期，解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽，經(jīng)常過(guò)著(zhù)受凍挨餓的生活，甚至冒著(zhù)受傷死亡的危險；如果當時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住，有的會(huì )被他們一槍解決，有的會(huì )被拖去做細菌檢測，所以當時(shí)的生活很艱難。再想想，秦始皇統一天下后，逮捕了很多修建長(cháng)城的年輕人。當時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有起重機，但是勞動(dòng)人民把它們扛在肩上，用雙手把它們舉起來(lái)，最后建成了長(cháng)城。然而，長(cháng)城下埋藏著(zhù)許多因修建長(cháng)城而耗盡的骨頭。
看看我們現在，沒(méi)有戰爭，生活富裕，社會(huì )安寧，不用生活在恐懼中�，F在物質(zhì)如此豐富，超市里應有盡有；現在科技發(fā)達了。我們可以通過(guò)撥打電話(huà)了解我們所愛(ài)的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件，不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信；現在交通發(fā)達。你可以乘汽車(chē)、火車(chē)或飛機出去.
綜上所述，我們要珍惜現在的生活，懂得珍惜才能真正感受到幸福。
幸福作文 篇9
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢，男人站在后面�！眲⑵孀藙莺芨阈�，雙手叉腰，看著(zhù)就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著(zhù)了。老師站著(zhù)說(shuō)：“看我的照相機�！闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌��！芭�！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去！
幸福作文 篇10
人們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì )彌漫在贈花人和愛(ài)花人的心間。
這天，晴空萬(wàn)里，是舉行義賣(mài)的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著(zhù)老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著(zhù)凳子，在自己班級的區域坐了下來(lái)。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來(lái)，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地擺在了毯子上，一切準備就序，義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。
“走一走，看一看啦！有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)��！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢(qián)，卻不愿拿回找零的錢(qián)，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì )成功舉行，為了能給貴州山區的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻出自己的一份力量。
很快，一天過(guò)去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量，也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè )。
幸福作文 篇11
什么是幸福？在每個(gè)人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，包容萬(wàn)千。
幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受，有時(shí)更體現于精神上的滿(mǎn)足。
有個(gè)孩子問(wèn)爺爺：“您有皮球嗎？”“沒(méi)有�！睜敔敾卮�。孩子繼續問(wèn)道：“您有皮球嗎？”在連續問(wèn)答四次后，爺爺十分納悶，反問(wèn)：“孩子，你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？”“因為我喜歡您說(shuō)沒(méi)有�！薄盀槭裁茨�？”“因為您說(shuō)沒(méi)有時(shí)，胡子一翹一翹的，特別好看�！睜敔斅�(tīng)后，樂(lè )了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。
幸福，有時(shí)是天倫之樂(lè )吧。
幸福就像一杯水，平淡時(shí)，滋潤你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發(fā)芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實(shí)；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷，親切的問(wèn)候，善意的微笑，語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成愛(ài)。生活中的愛(ài)，讓我們內心洋溢著(zhù)無(wú)盡的幸福。
何為幸福？說(shuō)不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實(shí)。幸福，平凡卻又不平凡，無(wú)跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
幸福作文 篇12
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風(fēng)兒輕拂過(guò)，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著(zhù)母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著(zhù)我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責任�？粗�(zhù)那思緒萬(wàn)千的女子，便隨著(zhù)風(fēng)，把芬芳贈與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使，它把歡樂(lè )與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著(zhù)淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對它來(lái)說(shuō)，這就是幸福。
昨日，家里買(mǎi)了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過(guò)于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸�！�
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著(zhù)如此幸福，讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì )了愛(ài)別人，給與每一個(gè)人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
幸福作文 篇13
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸�！边@個(gè)詞我相信大家都感覺(jué)到過(guò)。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸�！�。
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒(méi)帶傘。到了校門(mén)口，我以為我要淋著(zhù)雨回家了。在那擁擠的校門(mén)口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見(jiàn)我，就輕聲說(shuō)：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)有，我很高興你來(lái)接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來(lái)，我那時(shí)想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中�；氐郊�，我趕緊拿毛巾給媽媽?zhuān)瑡寢尦姨鹛鹨恍�，一�?huì )兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長(cháng)大后一定要報答媽媽.爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年�！�
幸福作文 篇14
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節前夕，跟著(zhù)德州晚報小記者團，我來(lái)到澳德樂(lè )食品操作間。一進(jìn)門(mén)，一股蛋糕的香味撲面而來(lái)，只見(jiàn)屋里擺滿(mǎn)了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴實(shí)，然后放在專(zhuān)用的模具里用手使勁一壓，一個(gè)月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時(shí)間，一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報老師的帶領(lǐng)下，我們拿著(zhù)親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(cháng)遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等�？吹竭@些孩子，我突然感覺(jué)有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情��！他們雖然從小沒(méi)有得到親生父母的關(guān)愛(ài)，但是他們得到了社會(huì )各界的關(guān)懷和幫助，我想他們也應該是幸福的吧！看到他們開(kāi)心地吃著(zhù)我們送來(lái)的月餅，我們也很開(kāi)心。
我以后還會(huì )來(lái)看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛(ài)這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
幸福作文 篇15
主動(dòng)是一種幸福，被動(dòng)也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當雙手拿著(zhù)餅，充當著(zhù)被動(dòng)的角色，卻讓我頭腦中浮現了許多的瞬間。其中夾雜著(zhù)感動(dòng)，幸福，心酸和高興。長(cháng)這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒(méi)想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。
原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的人和事有許許多多，也正是因為這次，我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語(yǔ)老師所追求的來(lái)講，首先是幸�？鞓�(lè )，其次為思想 ……
記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力，現在上每一節課總有許多意想不到。剛開(kāi)始時(shí)，每次背句子，隨機式的抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細胞，總動(dòng)員起來(lái)，漸漸地我適應了這種模式，再后來(lái)，我喜歡上英語(yǔ)課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會(huì )難過(guò)，直至今天，我們班的英語(yǔ)都提高了。
私底下，我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默，脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興，快樂(lè )，傳遞，將幸福進(jìn)行到底，正如吃餅一樣。
主動(dòng)是一種幸福，被動(dòng)也是一種幸福，只有切身體驗過(guò)，才懂得其內涵。
幸福作文 篇16
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂(lè )的時(shí)候，會(huì )感覺(jué)到幸福，因為歡樂(lè )的時(shí)候，心里會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)。
用味覺(jué)來(lái)摹寫(xiě)，我會(huì )用甜來(lái)形容幸福，因為爸爸會(huì )為我準備美味、可口又營(yíng)養的大餐。我在快樂(lè )的時(shí)候，會(huì )感到很幸福。當我幸福的時(shí)候，也會(huì )感到很歡樂(lè )，會(huì )開(kāi)心地大笑！因為幸福會(huì )從我們的心里長(cháng)出美好的種子，讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。
到今天，我都沒(méi)有發(fā)生難忘的事，我覺(jué)得歡樂(lè )才會(huì )感到幸福，有的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )感到不幸福，因為有的時(shí)候，有的人會(huì )感到很失望，或感到很傷心，就會(huì )覺(jué)得很難過(guò)，心里就會(huì )感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開(kāi)心、歡樂(lè )和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個(gè)人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個(gè)快樂(lè )的臉。
我希望每個(gè)人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
幸福作文 篇17
走進(jìn)幸福，你會(huì )感受到幸福的溫暖；走進(jìn)幸福，你會(huì )感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認為有錢(qián)就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢(qián)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個(gè)人沒(méi)意思地吃著(zhù)大餐，只需要一家人開(kāi)心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì )感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí)，因為有家人陪伴。幸福，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，哪怕你有再多的錢(qián)，陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認為家人太嘮叨，學(xué)習太困難，上班不順心，朋友沒(méi)義氣，其實(shí)，家人的嘮叨是關(guān)心，學(xué)習的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個(gè)人的心理作用，朋友的沒(méi)義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒(méi)希望，未來(lái)沒(méi)幸福。幸福很簡(jiǎn)單，這需要自己去創(chuàng )造，創(chuàng )造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺(jué)是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會(huì )令人感到生活的希望，未來(lái)的曙光。
幸福作文 篇18
幸福，這是兩個(gè)普通的字眼，聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著(zhù)。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂(lè )的，憂(yōu)郁的，還是難過(guò)的，這些事情中都有可能包含著(zhù)濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著(zhù)奶奶過(guò)的。那時(shí)的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見(jiàn)不著(zhù)很是著(zhù)急，所以日夜不眠不休挨家挨戶(hù)地找我，結果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫院。
八歲了，現在的我跟著(zhù)爸媽過(guò)。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿(mǎn)意，最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn)，爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著(zhù)爸爸去逛街。
如今，長(cháng)大了。五年級時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服，為什么還不能滿(mǎn)足呢？
現在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團圓飯，每天看見(jiàn)全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
幸福作文 篇19
“轟隆——轟隆——”雷公公又打起了鼓，雨姐姐也彈起了鋼琴，天邊時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道紫色的閃電，令人心生膽怯。
來(lái)了，媽媽來(lái)接我了！可是，媽媽怎么只帶了一把傘？我向前撲的身子縮了回來(lái)。
“走吧，你還想在學(xué)校里呆著(zhù)啊�！眿寢屪叩轿腋�，一只手背在身后，一只手撐著(zhù)傘往前伸，活像個(gè)迎賓小姐。
媽媽把我護在臂彎下，帶著(zhù)我回家。
“嘿，麻煩理我一下，不然我很尷尬�！笔煜ざ帜吧穆曇魝魅胛业亩�。我下意識地向說(shuō)話(huà)之人看去。哦，我親愛(ài)的媽媽——
一頭已有銀絲的頭發(fā)被雨打濕，有些垂頭喪氣地低著(zhù)，滴落著(zhù)雨珠。那件白色外套已經(jīng)濕透，粘在奶媽身上，而那雙充滿(mǎn)著(zhù)慈樣的雙目還緊緊地盯著(zhù)我……
雨傘呢？！我的目光急切地尋找著(zhù)，看向雙手，為什么？雨傘會(huì )在我手上？
“媽媽?zhuān)蔽野延陚闳貗寢屖稚�，“為什么要把雨傘給我？”
媽媽看著(zhù)我，瞇著(zhù)眼笑了笑，又摸了摸我的頭：“因為，你是我的女兒呀�！边�是這種微微上揚的語(yǔ)調，我的媽媽……
我只感覺(jué)有什么東西濃濃地糊在心頭……那是幸福的味道！
幸福作文 篇20
幸福就在身邊，你發(fā)現了嗎？幸�？梢院茌p，也可以很重；幸�？梢院艽�，也可以很��；幸�？梢允嵌虝旱�，也可以是恒久的。
有些幸福渺小無(wú)比，需要長(cháng)時(shí)間的親身體會(huì )；有些幸福卻浩瀚無(wú)窮，甚至讓人難以一時(shí)享受完畢。它，是一個(gè)精采的人生，也是一份完美無(wú)缺的工作。人們倚靠著(zhù)幸福，在無(wú)助的處境下，順利度過(guò)；在悲涼時(shí)刻，沉靜心靈……
幸福會(huì )是短暫的，只因自己沒(méi)抓牢；幸福會(huì )是長(cháng)久的，只因自己懂得把握機會(huì )。當我們稍微疏忽幸福，它便會(huì )漸漸消逝于我們的手中，就在你回頭想要把它找回，也早已來(lái)不及。
幸福是很簡(jiǎn)單的，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是重要的，還是微不足道的，盡是幸福。你不必刻意雕琢它，它自然會(huì )呈現出美的一面。在一天、一個(gè)月，甚至一年當中，一起床，父母便會(huì )送來(lái)一陣陣的寒暄；到了學(xué)校，遇見(jiàn)老師，又會(huì )聽(tīng)見(jiàn)又一次充滿(mǎn)親情的早安聲。這些事情雖然從不停止，但我卻不覺(jué)得厭煩，經(jīng)過(guò)重復地咀嚼，便會(huì )越嚼越有勁！
幸福就在身邊，只要你懂得珍惜它，在不知不覺(jué)中，便會(huì )開(kāi)始發(fā)現它！
幸福作文 篇21
幸福，是人本能的需求。它無(wú)形，但勝有形。雖然，我不能夠詮釋幸福。但我想，我已努力學(xué)會(huì )去品味幸福。
在我的印象里，能讓我品味幸福最頻繁的地方，是家里。
每每我想要吃什么東西的時(shí)候，習慣性的隨口一說(shuō)，媽媽便會(huì )在早快的時(shí)間里滿(mǎn)足我。小時(shí)候認為，這是在平常不過(guò)的事情�，F在，我不再單單因為需求得到滿(mǎn)足而興高采烈，而是在品嘗食物的同時(shí)，細細的品味著(zhù)其中那份甜絲絲的感覺(jué)，心里不由得暖成一片。
每每做錯事清的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )批評我，有時(shí)甚至會(huì )受到懲罰。以往，我都恐懼并厭惡著(zhù)這些，現他們啰嗦，怨他們嚴厲。而現在，我突然覺(jué)得，生活早已不知不覺(jué)習慣了這些。試想想，如果我做錯事情爸爸媽媽不管我，想怎樣就怎樣的話(huà)，那是多么可怕的事情，那是多么可悲的人生。所以，我會(huì )去細細品味其中的那份苦卻透著(zhù)萬(wàn)般甘的感覺(jué)。
幸福，沒(méi)有人真正得到，也沒(méi)有人真正失去，這也正如激勵人們不斷追求并給予人們無(wú)限希望。不要將它比喻得多么遙不可及，其實(shí)它就在身邊，在每一個(gè)角落。而往往，近在眼前的幸福杯我們所忽略。
試著(zhù)學(xué)會(huì )品味幸福吧，那會(huì )是你生活的動(dòng)力，是生命的珍寶。
幸福作文 篇22
幸福是媽媽親手為我剝開(kāi)的一塊糖，是我上課答對問(wèn)題時(shí)老師給我的肯定的眼神，還是公交車(chē)上給我讓座的大哥哥甜甜的微笑。原來(lái)幸福就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
幸福就是我桌上的這盤(pán)土豆，它很不起眼，但在我看來(lái)卻格外漂亮，吃起來(lái)更是格外香甜，因為這是我的勞動(dòng)杰作。
一天早晨，我和媽媽在小區的一角種下四棵發(fā)青發(fā)芽的土豆。我滿(mǎn)心期盼土豆順利地長(cháng)大。每天一放學(xué)，我就去瞧瞧土豆，給它除除草，澆澆水，還和爺爺一起施肥。土豆苗終于鉆出了土地，一天天長(cháng)大。它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，它輕輕搖擺著(zhù)，像是在向我問(wèn)好，又像是在跳著(zhù)輕快的舞蹈。功夫不負有心人，我精心呵護，土豆苗努力生長(cháng)。兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，土豆可以收獲了，我揮起小鋤頭，挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)密密麻麻的根上掛滿(mǎn)了大大小小的土豆。它們挨挨擠擠地從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)我。我顧不得土豆上還粘滿(mǎn)了泥土，就把它們裝進(jìn)了袋子里，帶回了家。因為這是我勞動(dòng)的收獲，收獲的幸福。
幸福無(wú)處不在，它在家人的呵護里，在老師的鼓勵里，在陌生人的幫助里，還在你我的付出和收獲里……讓我們做個(gè)發(fā)現幸福的有心人吧！
幸福作文 篇23
幸福是每個(gè)人都渴望的，但幸福的標準不一定都相同。
在我們的生活中，有些人過(guò)著(zhù)平淡的日子，感覺(jué)很幸福；有些人成績(jì)斐然，卻覺(jué)得幸福離自己好遙遠。關(guān)于幸福，每個(gè)人都有著(zhù)自己的定義，正所謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。但之所以出現這樣看上去相悖的“因果”，是因為幸福是一種非常主觀(guān)的情感體驗。
對幸福的體驗是一種能力。
任何能力都是能夠通過(guò)努力行動(dòng)和積極學(xué)習獲得增長(cháng)的，對幸福的體驗也不列外。美國知名心理學(xué)家，賓夕法尼亞大學(xué)教授馬丁瑟里格曼表示，幸福等于快樂(lè )加意圖加參與。他告訴我們，幸福不是空等，不是被動(dòng)地期盼，而需要你具有追尋快樂(lè )的能力，獲取幸福的意圖，并能積極地參與，就此楊瀾也說(shuō)過(guò)“幸福是可以學(xué)習的”
在生活中，你讀過(guò)的每一篇富有哲理的美文，都提醒你幸福是一個(gè)動(dòng)詞，并幫助你找到通向幸福的路徑，提升幸福感，或者讓你已有幸福更具有質(zhì)量。
如果幸福是一趟看往春天的列車(chē)，請收拾行囊，和我們一道開(kāi)始本想“面朝大海，春暖花開(kāi)”的幸福。這就是對幸福最完美的詮釋?zhuān)?/p>
幸福作文 篇24
幸福，處處皆是！那件幸�？赡芎艽�、很重、很有份量，也有可能很小、很輕、很薄。在遙遠的道路中，幸福就在終點(diǎn)處迎接你的到來(lái)，不管是多么遙遠，多么漫長(cháng)，它一樣會(huì )在終點(diǎn)處等待著(zhù)你，只是，你看見(jiàn)了嗎？
每天早上，媽媽給我的一句問(wèn)候，一份早餐，一杯熱騰騰的豆漿，這就是幸福。到了學(xué)校，看到同學(xué)送來(lái)的一絲微笑，這就是幸福；下課時(shí)，與同學(xué)在桌球室里切磋琢磨，互相學(xué)習他人的技巧，這就是幸福；放學(xué)后，與同學(xué)一起走路回家，這也是幸福。
生活，就像是一個(gè)長(cháng)途的接力賽，你不會(huì )曉得下一個(gè)路口會(huì )遇到什么樣的挫折，什么樣的新鮮事。但是，在我遭受苦難時(shí)，在旁的觀(guān)眾便會(huì )給我鼓勵，這就是幸福！我們雖然無(wú)法改變命運的束縛，可是我們可以創(chuàng )造幸福，散發(fā)幸福，給比我們更需要的人！
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“幸福，到處都是！但是，我們只是感覺(jué)不到它們的存在而已！”沒(méi)錯！幸福的確是存在于我們的四周，也許只是一個(gè)聲音，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，都可以散發(fā)幸福。只要心不盲，就一定可以感覺(jué)到，發(fā)現它們的存在。
幸福就在身邊，只要心不盲，并且敞開(kāi)你的心房，就可以發(fā)現幸福，正躲在角落處向你微笑！
幸福作文 篇25
有時(shí)候用了一天時(shí)間看電視或者刷手機，晚上發(fā)現自己頸椎疼，而且心理空落落的。但是當你認真地備好一節課，并且第二天孩子在課上能學(xué)到知識和技能時(shí)，心里反而感受到滿(mǎn)足，所以我覺(jué)得心流就是專(zhuān)注于做自己喜歡的事情而不感覺(jué)到累，反而會(huì )有一股強大的力量在支撐著(zhù)你這種狀態(tài)，心流的體驗會(huì )給我們帶來(lái)莫大的喜悅，讓我們愿意為此而付出巨大的代價(jià)，體驗心流的過(guò)程是幸福的。當然我們想做的事情也不是總是能夠做成功，這就需要我們自我足夠的了解自己，自己擅長(cháng)做什么，不擅長(cháng)做什么，在設定目標時(shí)要結合自己實(shí)際情況，還要有即時(shí)的反饋幫助我們調整自己的方向。同時(shí)還要有正確的心態(tài)，不要鉆牛角尖，適當的調整自己的狀態(tài)。當抱著(zhù)積極的心態(tài)去面對生活和工作，會(huì )讓我們自己更多的體驗心流的狀態(tài)，感受到生命的幸福。
也正是因為心流這種感覺(jué)，讓我覺(jué)得當一名教師真幸福，正如外科醫生一樣，可以做一些具有挑戰性的事情，并且得到及時(shí)的反饋。所以為了成長(cháng)，我愿意去真正靜下心來(lái)去準備一節課，愿意給自己成長(cháng)的機會(huì )。
心流的關(guān)鍵在于成長(cháng)，它讓自我變得更復雜，更與眾不同。
幸福作文 篇26
春天是百花的幸福，夏天是太陽(yáng)的幸福，秋天是稻穗的幸福，冬天是雪花的幸福；天空是小鳥(niǎo)的幸福，森林是樹(shù)木的幸福，海洋是魚(yú)兒的幸福，世界是人類(lèi)的幸福！
那你的幸福在哪兒呢？其實(shí)你的幸福就在你身邊。如果你失去了太陽(yáng)，還有星光的照耀；失去了金錢(qián)，還有親情和友情；當生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻得到了大地的擁抱。擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，權當是接受生命的考驗。不經(jīng)意間失去的，你可以重新去爭�。簛G掉了愛(ài)心，你可以在春天里悄然尋覓；丟掉了意志，你可以在冬天里重新磨礪。所以說(shuō)，無(wú)論擁有還是失去，你都可以是幸福的。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！蹦銚碛辛伺笥�，那么你也就擁有了一點(diǎn)一滴的幸福，生活中那么多的一點(diǎn)一滴加起來(lái)，你也就擁有了全部的幸福。
幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)愜意的微笑，一個(gè)令人興奮的動(dòng)作，一束飽含深情的目光……誰(shuí)說(shuō)幸福難得，誰(shuí)說(shuō)幸福難求？
幸福就在你身邊，不要刻意地去尋找幸福，關(guān)心一下身邊的人或事，你會(huì )發(fā)現奉獻也是一種幸福。
朋友，別“兩耳不聞窗外事，一心只求得幸�！�，其實(shí)，幸福就在你身邊。 （指導老師：趙桂珠）
幸福作文 篇27
有人說(shuō)，沒(méi)有獨身遠行就沒(méi)有那剪不斷的鄉戀、化不開(kāi)的鄉和百感交集的《游子吟》。
是��！我們曾真正體會(huì )到朝夕相處的父母給予我們無(wú)私的愛(ài)與幸福？
飯桌上，父母使勁地給我們夾菜，勸我們多吃點(diǎn)，你我可曾皺過(guò)眉頭厭煩過(guò)呢？你我可曾知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的幸福？下雨天，粗心的你又忘記帶傘，慈愛(ài)的爸爸媽媽拎著(zhù)雨具焦急地等待時(shí)，你我是否感到這是理所當然的呢？你我可曾因為父母抽不開(kāi)身讓自己淋了個(gè)‘落湯雞’而回家后向發(fā)脾氣或埋怨他們呢？
冬天，當你冒著(zhù)嚴寒回家，可曾看到媽媽為你添加棉衣呢？可曾知道每天為你煮雞蛋，自己最后一個(gè)吃，或一個(gè)也舍不得吃呢！
這一切的一切，我都有相似的經(jīng)歷，我們每天生活在愛(ài)里，被愛(ài)所包圍，幸福所環(huán)繞，可是有多少個(gè)你我，都視而不見(jiàn)，感而不知，正如天下的每位父母都知道自己的兒女的生日，卻沒(méi)有幾位兒女知道父母的生日，父母知道我們喜歡什么，而我們呢？卻一問(wèn)三不知。
我們應該為他們著(zhù)想，不要什么都占為己有。
我們都生活在幸福的家庭中，如果沒(méi)個(gè)人都能感受幸福，體會(huì )愛(ài)，又何必去嘆息：“失去后才知道�！�
幸福作文 篇28
有人說(shuō)：幸福是擁有取之不盡、用之不竭的金錢(qián)。有人說(shuō)：幸福就是擁有至高無(wú)上的權利�！边�有的人說(shuō)：”有錢(qián)有權的人不一定幸福。我迷惑了，幸福到底是什么呢？
直到那天，我才豁然開(kāi)朗，幸福原來(lái)是這樣的。記得那天新聞上，一個(gè)阿姨要乘公交車(chē)。忽然，她發(fā)現拎著(zhù)的挎包被拉開(kāi)了拉鏈，阿姨連忙檢查了一下，發(fā)現包里的東西都被偷走了。她找遍了全身，只找到了一元錢(qián)�？墒亲卉�(chē)要兩元，不夠��！要不走路去？這可太遠了！公司還有急事等著(zhù)她呢!阿姨心急如焚，手足無(wú)措，怎么辦呢？該向誰(shuí)求助呢？她滿(mǎn)臉的彷徨與無(wú)助�！斑@一元錢(qián)你拿去吧�！迸赃厒鱽�(lái)一陣聲音。阿姨一看，只看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，還身有殘疾的流浪漢，手里拿著(zhù)一元錢(qián)正要塞給這個(gè)阿姨。阿姨接過(guò)那一元錢(qián)，向流浪漢連聲道謝。同時(shí)，她的心里有一股感激之情油然而生。這位流浪漢只說(shuō)了聲不用謝，就一瘸一拐地走了。望著(zhù)消失在人群中的背影，阿姨感覺(jué)到了幸福已經(jīng)來(lái)臨了。
幸福就像一顆顆雨露，滋潤著(zhù)我的心田：又像涓涓細水，潤物無(wú)聲：又像滴滴嗒嗒的鐘聲，絮絮叨叨，圍繞在我們的身邊。
幸福作文 篇29
也許會(huì )有人問(wèn)，幸福是什么？在百度看來(lái)，幸福是一種感受良好時(shí)的情緒反應，一種能表現出愉悅與幸福心理狀態(tài)的主觀(guān)情緒。幸福在我眼里，就是開(kāi)心時(shí)候的大笑，是傷心時(shí)候的嚎啕大哭，是與家人朋友一起經(jīng)歷的那些日子。曾經(jīng)，我相信幸福是需要追求的，但是我現在認為幸福需要把握的，是去發(fā)現的。這個(gè)世界本來(lái)也有著(zhù)很多簡(jiǎn)單的幸福，很多微笑，只是我們陷入了黑暗的思維中看不見(jiàn)而已。
美國著(zhù)名心理學(xué)家賽利格曼提出了一個(gè)幸福的公式：總幸福指數=先天的遺傳素質(zhì)+后天的環(huán)境+你能主動(dòng)控制的心理力量。其英文的表達：H=S+C+V。這個(gè)公式在我看來(lái)，心理力量就是要讓自己掌握幸福。就像以前的我，只是抱怨我自己的爸媽無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)足我的愿望，認為我自己是不幸福的，但是長(cháng)大后也就明白了父母在他們能力范圍內給了我們最好的，幸福其實(shí)一直就在自己身邊，是父母的一句叮囑，一份關(guān)心。心態(tài)的改變讓我變得幸福了許多，發(fā)現了屬于自己的幸福。
你呢？去發(fā)現你自己的幸福吧，也許就是藍天上的一朵白云呢？
幸福作文 篇30
我經(jīng)常問(wèn)自己，幸福是什么？
記得又一次，我家有一盆水仙花，它每天都要吸一小盤(pán)子的水，但是那一次，我和媽媽回老家了，三天沒(méi)有給它盛水“喝”�；貋�(lái)后，它的幾片葉子掉了下來(lái)，后來(lái)，我給它澆了水，它又“開(kāi)心”起來(lái)。幸福難道就是這樣的嗎？
我家還有一只小貓，它非常能吃，我有一次寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就要出去旅游，一走就是七八天，就這樣，小貓就餓了七八天。后來(lái)，我給了它好多的吃的，它不一會(huì )就吃完了，吃完后，小貓的眼睛一直盯著(zhù)我，還沖我顯出了微笑，那它一定很幸福。
上一次，我考試考得很不理想——數學(xué)70分，語(yǔ)文82分，這是我在一生中考得最低的一次了！回到家，我把分數告訴了媽媽?zhuān)⒁詾樽约簳?huì )受到媽媽嚴厲的批評�？墒�，現實(shí)并不像我想的`那樣悲慘，之間媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這次一定是一次失誤，你下一次考好就可以了，我不生氣�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我心里暖暖的。
��！我終于知道幸福是什么了！幸福是依靠自己的權利，盡力的去幫助了別人。這就是幸福。
幸福作文 篇31
不得不去承認，那些我最不愿意去看見(jiàn)的事真實(shí)的存在在這個(gè)世界上，那么殘酷，那么滄桑。本認為只是電視上的虛構卻是不爭的事實(shí)。
也許早已明白，只是不想去相信�？纯茨切┩�，那些悲涼的事似乎走向相同的結局�，F實(shí)太殘酷了，當我們明白時(shí)那早已成為永遠回不去的過(guò)往。只有遺憾，無(wú)盡的悲傷。上帝說(shuō)人生來(lái)就是來(lái)受罪的，讓人生經(jīng)歷生老病死，愛(ài)恨別離。相對于世界，一個(gè)人顯得微不足道，那樣渺小，那樣單薄。讓你親眼看著(zhù)生死別離，卻又讓你無(wú)能為力�？粗�(zhù)一次次的撕心裂肺，一次次的傷心欲絕，終究不明白這滄桑的人生。幸福是什么？佛曰人生有八苦：生，老，病，死，愛(ài)別離，怨長(cháng)久，求不得，放不下。當經(jīng)歷了人生的一次次痛苦，那些撒下淚水的悲傷一次次的將心撕碎，然后揉在一起，于此，我不知道還有什么是幸福。
人，總是有所追求的，當一切都失去，對人生來(lái)講，一切顯的毫無(wú)意義。人生，也許就是永遠解不開(kāi)的迷，周而復始�；蛟S有一天當我們都經(jīng)歷過(guò)了這八大苦之后，才會(huì )發(fā)現我們不會(huì )再去為了一個(gè)小小小的別別離而難過(guò)苦悶，到那時(shí)候或許才會(huì )明白什么是幸福。
幸福作文 篇32
星期六上午，我在家里看書(shū)，當我看見(jiàn)“尋找幸�！边@個(gè)故事的標題，我想為什么要尋找幸福?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词切腋?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“幸福是要自己去尋找的，別人是無(wú)法告訴你的，要不今天我們出去尋找幸�！�?“好的�！蔽液仙蠒�(shū)，充滿(mǎn)期待地跟著(zhù)媽媽出門(mén)了。
媽媽帶我去了小叔叔家，叔叔阿姨正忙著(zhù)做飯，要我帶小弟弟玩。我們一起畫(huà)畫(huà)，一起涂色，一起搭積木，還在沙發(fā)上爬來(lái)爬去，跳來(lái)跳去，一不小心我們倆從沙發(fā)上滾下來(lái)，撞在了一起，兩個(gè)人都哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了。接著(zhù)我給小弟弟講故事，可是這一頁(yè)還沒(méi)有講完，小弟弟就把書(shū)往后翻，沒(méi)辦法，我只好講后面的故事，小弟弟邊聽(tīng)邊開(kāi)心地拍著(zhù)手。
吃午飯的時(shí)候，媽媽給我剝蝦，我忽然想到，媽媽愛(ài)我，給我剝蝦，我也愛(ài)小弟弟，那我也給他剝蝦，并把剝好的蝦放在他的小碗里，小弟弟高興地說(shuō)：“謝謝姐姐”，叔叔阿姨見(jiàn)了，也夸我長(cháng)大懂事了，能照顧小弟弟了，聽(tīng)得我心里美美的。這時(shí)媽媽問(wèn)我“開(kāi)心嗎”?我笑著(zhù)說(shuō)：“當然，難道開(kāi)心就是幸福嗎”?媽媽說(shuō)：“幸福是一種感覺(jué)，要自己去感受”。
我恍然大悟，原來(lái)幸福一直在我們身邊，讓我們一起來(lái)感受幸福吧!
幸福作文 篇33
如果以前有人問(wèn)我幸福是什么？我毫不猶豫地回答“幸福當然是吃肯德基，逛公園，完成了所有的作業(yè)輕輕松松地坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，或是細細品味一本讓人捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)……”我認為這就是幸福�？墒�，在我9歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，那一次，是媽媽讓我讀懂了幸福。
那是去年的一個(gè)冬天，晚上我忽然發(fā)起了高燒，體溫39度多，爸爸上夜班又不在，媽媽急忙幫我穿好衣服，背著(zhù)我下了樓，走了很長(cháng)一段路才打到了出租車(chē)，把我送到了醫院。這時(shí)，她已累的氣喘吁吁。上氣不接下氣地向醫生詢(xún)問(wèn)我的病情。
當我躺在病床上，護士阿姨要給我輸液時(shí)，我害怕的把手縮了回來(lái)，媽媽用鼓勵的目光望著(zhù)我說(shuō)：“好孩子，要勇敢，有媽媽在是不會(huì )疼的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我懷疑得把手升了出去。扎液時(shí)，媽媽默默地用手抓住了我的小手，那一刻，我感到媽媽的手是那樣的安全和溫暖，一種幸福傳遍了我的全身，真的沒(méi)感覺(jué)到疼，針頭就已經(jīng)扎進(jìn)去了。媽媽專(zhuān)注地看著(zhù)我，疲憊的臉上露出了欣慰的笑容，我從他的眼神中看到了無(wú)限的愛(ài)……
是無(wú)私而真誠的母愛(ài)，讓我讀懂了幸福。這份愛(ài)將永遠留在我心中，等到媽媽老了，我也要她感受到晚年的幸福。
幸福作文 篇34
靜謐的校園睡了，柔柔的秋雨輕撫著(zhù)它的每一處肌膚，微微的秋風(fēng)撥動(dòng)雨的琴弦，每一絲甜融入泥土，圓了它從天上到人間的夢(mèng)。
昏黃的路燈下，今夜的校園顯得格外動(dòng)人。
校門(mén)口那兩行秀美的木槿樹(shù)，在朦朧的雨霧中舒展著(zhù)枝葉，油油的葉片在風(fēng)中輕舞，仿佛一位位歌手用心演唱著(zhù)美妙的曲子，聽(tīng)得枝間的花朵酣然入夢(mèng)。
中央大道兩旁的柏樹(shù)挺立著(zhù)，仿佛巨人一般，在秋雨的籠罩下忠誠地守護著(zhù)這片樂(lè )土。草坪里聽(tīng)不到蟋蟀的琴聲，只是黑綠的一片。你聽(tīng)那“咝咝”的響聲，原來(lái)是草兒們正津津有味地品嘗著(zhù)甘甜的雨水。也許它們喝足后，還會(huì )躺在大地母親的懷抱中甜甜地撒嬌呢！我不禁心頭一顫：生命的養料竟如此迷人。
沙沙的雨聲不絕于耳，我用心傾聽(tīng)著(zhù)，感受著(zhù)，自己也正在這片沃土上成長(cháng)。那一張張慈祥的面孔，曾經(jīng)給過(guò)我多少關(guān)懷；那一根根白發(fā)，曾在歲月的年輪上，留下多少辛勞；那平凡的身姿，曾在三尺講臺上圓了多少學(xué)子的夢(mèng)。他們平凡而偉大，正如那棵棵松柏，經(jīng)歷歲月的風(fēng)霜，依然挺拔、忠誠。
與清露為友，以明月為伴。歷經(jīng)嚴寒酷暑，在廣闊的晴空放飛學(xué)子們翱翔的夢(mèng)。
這就是我心中的幸福。感謝生活，讓我遇見(jiàn)這樣的幸福。
幸福作文 篇35
每個(gè)人都有自己的幸福。幸福是每個(gè)人的寶藏，有時(shí)候可以打開(kāi)“它”，感受陣陣幸福的暖流充滿(mǎn)心間。
感受幸福，我自己有深刻的體會(huì )。前年一月底，我一直很想要個(gè)可愛(ài)的妹妹。恰好，爸爸也想給我要個(gè)妹妹。在我和爸爸齊心協(xié)力地強烈要求下，終于把執意不肯的媽媽“說(shuō)服”了，答應生一個(gè)妹妹。媽媽這么“大方”，我很感動(dòng)。因為一個(gè)跟我有親密關(guān)系的小生命要誕生了，我感受到了幸福。
媽?xiě)言?個(gè)月的時(shí)候，媽媽開(kāi)始跟我一起走路上學(xué)。后來(lái)，媽媽的肚子越來(lái)越大了，連走路都不方便，更何況騎車(chē)呢？我在每個(gè)晚上都在想媽媽肚子這么大，走路肚子很不舒服，就連100米都不行。我應該不讓媽媽操心，可是該怎么做呢？這是個(gè)難題。在后來(lái)幾次上學(xué)的時(shí)候，我一直跟媽媽說(shuō)：“媽媽你不要再接我送我了，讓我自己上學(xué)放學(xué)吧？多好呀！”媽媽說(shuō)：“還不行，媽媽再陪你走一段時(shí)間，這便是媽媽陪你最美好的時(shí)光�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚，我感受到了愛(ài)的幸福。
當媽媽真的給我生了個(gè)妹，我再一次感受到了愛(ài)的幸福。
感受幸福，我感受到媽媽送我“禮物”的幸福，我感受到了媽媽陪伴我的幸福，我感受到了媽媽愛(ài)我的幸福。��！媽媽?zhuān)腋鼝?ài)你了。
幸福作文 篇36
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠，有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！袝r(shí)候一句祝福的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì )給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，也是生命的體驗。
張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的培養他們長(cháng)大，張奶奶那時(shí)工資很低，但是，這些錢(qián)足夠支撐這個(gè)家了�？墒菑埬棠桃惶熳龊脦醉椆ぷ�，為了讓他的三個(gè)兒子能夠上學(xué)，能學(xué)到許多科學(xué)文化知識，將來(lái)做有用的人。如果換成有些人，我想，他們應該不會(huì )為了供自己的孩子讀書(shū)，而拼命賺錢(qián)吧。即使有，也是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人吧�，F在張奶奶的兒子都很有成就，真是功夫不負有心人呀�，F在他們一家人幸福美滿(mǎn)，這使我懂得了苦盡甘來(lái)。
一個(gè)朋友給我講了這樣一個(gè)故事，一位婦女帶著(zhù)她的女兒，生活過(guò)得很苦。因為那個(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情，他們每天靠乞討為生。有一位好心人，看他們特別可憐，便每個(gè)月支助他們500元生活費，現在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。
幸福作文 篇37
小時(shí)候地我并沒(méi)有覺(jué)得自己是幸福的，因為既沒(méi)有富麗堂皇的屋子，也沒(méi)有所謂的錦衣玉食，只是一個(gè)平凡的家庭中平凡的一員。而到長(cháng)大之后我才明白我錯了，也才意識到我是多么地幸福。
我感到幸福，是因為我有一位仁慈的媽媽?zhuān)撬宋�、養育了我，辛苦的把我拉扯大，在我長(cháng)大后，步入學(xué)校大門(mén)的第一天起，每當我取得好成績(jì)時(shí)，她總能跟我一起分享這成功的喜悅，并告訴我要將這種成績(jì)持之以恒，千萬(wàn)不能心高氣傲。每當我遇到煩心、困惱我的事時(shí)，媽媽總會(huì )跟我一起分擔苦惱，并幫我一起分析與解決困惱，還會(huì )告訴我“做任何事都不能輕易言敗，反而要勇往直前、勤加磨練，這樣許多難題便會(huì )在你的面前迎刃而解”這個(gè)道理。
我感到幸福，是因為我擁有一個(gè)溫馨的家庭，在這里，他們每一個(gè)人對我的關(guān)懷都是無(wú)微不至的，他們總會(huì )保持著(zhù)一種寬容的心，來(lái)對待我這種情緒化的性格，他們總會(huì )耐心的聽(tīng)我埋怨與訴苦，因此我覺(jué)得十分幸福。
長(cháng)大后的我才明白幸福并不僅僅是一種物質(zhì)上的奢華，更是精神上地，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許就是一句感謝的話(huà)，也許就是與親人的相聚……這都是幸福。
幸福作文 篇38
很多人都在尋找最純真的幸福。幸福，真的很讓人期待。那么，人們一直所說(shuō)的幸福，究竟是什么呢？
五歲，幸福是自己得到想要的玩具；十歲，幸福是穿上讓人羨慕的衣服；十五歲，是在所有人中脫穎而出；二十歲，幸福是擁有一份好工作；二十五歲，幸福是找到一個(gè)值得相伴的人……這些，都是幸福嗎？幸福究竟是什么？
幸�；蛟S是人生最終的詮釋吧！在彌留之際，你得到了幸福嗎？或許，你認為你得到了幸福，而那些幸福卻是虛華的表面，你，從心底快樂(lè )，幸福嗎？
人生就像一場(chǎng)演出，命運之神總是讓人們不能夠選擇自己登場(chǎng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及飾演的角色。他也許會(huì )再你最困難的時(shí)候出現，他的到來(lái)，仿佛就是把你這個(gè)在黑暗中摸索的人，打開(kāi)一絲光亮；再或者，你在最得意的時(shí)候，他會(huì )給你當頭一棒，讓你嘗盡人生百味，酸甜苦辣。命運之神，是在以不同的方式，給你送去幸福呢！
幸福到底是什么？是什么呢？
我只知道，人生是一場(chǎng)演出，幸福是這場(chǎng)演出的結局。
你，得到了幸福嗎？
幸福作文 篇39
在我們每個(gè)人的生命中，對幸福都有著(zhù)一份執著(zhù)和期盼。
許多人都認為，幸福是擁有許多錢(qián)！幸福似乎與財富一樣。許多同齡人看來(lái)錢(qián)是一種萬(wàn)能的東西。它可以買(mǎi)來(lái)昂貴的巧克力；可以買(mǎi)一輛高級車(chē)；可以買(mǎi)漂亮的衣服于是拼命的賺錢(qián)認為可以當一個(gè)幸福的人。沒(méi)錯，財富可以買(mǎi)來(lái)房屋，可買(mǎi)不來(lái)家的溫暖；可以買(mǎi)來(lái)衣服，可買(mǎi)不來(lái)善良的品德；可以買(mǎi)來(lái)藥品，可買(mǎi)不來(lái)家人的健康，最重要的是那錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)世界各種各樣的美食、糖果、可卻買(mǎi)不到甜蜜的幸福。
小時(shí)候的我曾經(jīng)為了一雙鞋子日思夜想，認為它能使我幸福。而但我得到它時(shí)，才發(fā)現一切并不是想象中那樣。過(guò)了一陣子，我不在想那雙鞋了，我把它扔進(jìn)了鞋柜。我不再把幸福寄托在某個(gè)物體上，因為你一旦擁有它，就會(huì )習慣它的存在，它會(huì )過(guò)時(shí)，并落滿(mǎn)灰塵。但幸福不會(huì )，真正的幸福在我們的心靈最深處，而不是身體之外我的物體。就像你擁有最好吃的糖，而他卻不能讓你的心甜蜜。
所有的一切只能帶給我們短暫的滿(mǎn)足，卻不能停在我們的心靈�？傆袎�(mèng)想、健康、親情、友情能給我們喜悅和內心的幸福。
幸福是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是快樂(lè )的，夢(mèng)想使他自信。
【幸福作文】相關(guān)文章：
幸福，幸福作文01-23
幸福幸福作文02-21
幸福著(zhù)你的幸福作文04-30
幸福作文：幸福與苦難01-27
幸福的作文：幸福的色彩08-21
幸福作文：穩穩的幸福08-24
幸福作文：談幸福08-24
幸福作文：幸福的顏色08-03
幸福作文：幸福的定義08-30
幸福的感覺(jué)_幸福作文03-11