有關(guān)《成長(cháng)》作文500字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《成長(cháng)》作文500字3篇，歡迎大家分享。
《成長(cháng)》作文500字 篇1
面對著(zhù)眼前這一棟紅棕色的教學(xué)樓，每一扇玻璃都折射著(zhù)明艷的陽(yáng)光；偌大的操場(chǎng)上，你必會(huì )發(fā)現三三兩兩的學(xué)生在咬牙切齒的跑步。
初三，成長(cháng)正當時(shí)！
舍棄了每晚播不完的連續劇，取而代之的是臺燈下我全神貫注的學(xué)習。每次想起還有不到280天的中考，握著(zhù)筆的手就會(huì )不知不覺(jué)得攥緊，用掌心的汗浸濕筆桿，心頭那絲信念便會(huì )愈加強大。
“這題為什么這樣做？”學(xué)科教室中又響起了我疑惑不解的聲音。每當我遇難題時(shí)，都會(huì )去找老師解決我的“疑難雜癥”，用耳朵捕捉老師口中的一字一句，筆尖再飛快地記錄下每一個(gè)知識點(diǎn)，待到自習時(shí)，再慢慢研究。
初三，努力正當時(shí)。
體育課上，穿過(guò)嘈雜的人群，似乎整個(gè)世界，都只有我的喘息聲。踏在極有彈性的塑膠跑道上，豆大的汗珠從額頭滲出，濕了前額的碎發(fā)，再匯聚成更大的汗珠，順著(zhù)我的臉頰，滴在紅色的跑道上，十圈、六圈、三圈……望著(zhù)眼前越來(lái)越近的終點(diǎn)，心里更是不敢怠慢，加快擺臂的頻率，加大步子的跨度，心跳的節奏也越來(lái)越快……
每天都這樣的揮汗如雨，仿佛青春就在這一呼一吸之間溜走了，留下無(wú)比美好的回憶。初三，堅持正當時(shí)。
或許在以前，你總能找到我在學(xué)校中悠閑漫步的身影，或是與同學(xué)在課間打打鬧鬧的我。然而在新的學(xué)年，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)身影消失了，卻多了一個(gè)午休時(shí)靜靜呆在教室中寫(xiě)作業(yè)的我。奮筆疾書(shū)中，有一名初中生小小的改變。
初三，改變正當時(shí)。
眼前的教學(xué)樓已空無(wú)一人。時(shí)間凝結成一個(gè)個(gè)小水滴，而我就這樣珍惜地收藏著(zhù)每一個(gè)水分子�；蛟S，一年后的今天，大家都會(huì )各奔東西，但是接下來(lái)不滿(mǎn)280天的日子，讓我們一同努力，收獲一個(gè)無(wú)悔的初三。
這一切的努力皆是因為：初三，成長(cháng)正當時(shí)。
《成長(cháng)》作文500字 篇2
成長(cháng)是時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝，成長(cháng)是一點(diǎn)一滴的積累，成長(cháng)是一次深刻的體會(huì )，成長(cháng)是聆聽(tīng)父母的教誨，成長(cháng)是學(xué)會(huì )，成長(cháng)是歲月的伴隨，把握青春才能無(wú)悔。
時(shí)間飛逝，我已從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒，變成了一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。在這些日子里，我生活的非�？鞓�(lè )，我的成長(cháng)是幸運的，但是幸運不是每個(gè)人都擁有的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生不久后，就發(fā)生了“5.12”汶川大地震事件，地震發(fā)生后，有許多小朋友都失去了親人，他們失去了生活的溫飽和學(xué)習的機會(huì )，多么令人心寒��！我想我是個(gè)幸運的孩子，從小衣食無(wú)憂(yōu)，在父母的關(guān)愛(ài)下幸福成長(cháng)。地震事件給我留下了深刻的印象，其中最讓我難忘的是，一個(gè)十歲的舞蹈女孩在地震過(guò)程中失去了左腿，雖然失去左腿讓小女孩十分痛苦，但她并沒(méi)有因此而放棄跳舞，她用一條腿堅強的站起來(lái)了，為她的夢(mèng)想繼續努力著(zhù)。
多么堅強的`小女孩��！在地震那么驚險的情況下，她沒(méi)有畏懼；在失去親人的打擊下，她沒(méi)有失去斗志；在失去左腿的痛苦下，她沒(méi)有自暴自棄，她并不是沒(méi)心沒(méi)肺，她并不是不痛苦，她只是想勇敢，不想用眼淚去回復天堂的親人，她想用行動(dòng)告訴他們她會(huì )很堅強會(huì )好好的活下去。她在成長(cháng)，在挫折中堅強，在痛苦中堅強，她用她的堅強傳遞給我們，她長(cháng)大了。
在我的成長(cháng)道路上，她就像是我的一位導師，引導著(zhù)我，勇敢向前，不畏困難，面對任何事情，都要學(xué)會(huì )堅強，不輕言放棄，她是我成長(cháng)的小伙伴，青春的伴隨著(zhù)。
《成長(cháng)》作文500字 篇3
剛上三年級的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅持寫(xiě)一篇日記。
起初幾天，我認認真真地寫(xiě)，但天天寫(xiě)就煩了。那天，我覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，就在日記本上寫(xiě)了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫(xiě)完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無(wú)效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來(lái)，把我的日記本一摔，轉身走了。
咦，媽媽竟沒(méi)有罵我！抱著(zhù)僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫(xiě)了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著(zhù)了，她握著(zhù)拳頭咬著(zhù)牙，一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪，什么也沒(méi)發(fā)生，她又轉身走了。
接下來(lái)的一天，我只在日記本上寫(xiě)了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開(kāi)日記本，我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著(zhù)呢，沒(méi)想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕��！媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，又走了。
我開(kāi)始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格��！她葫蘆里賣(mài)的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫(xiě)寫(xiě)吧。寫(xiě)完以后，我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱，開(kāi)心地對我說(shuō)：“寫(xiě)得真好！”我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，心里懸著(zhù)的那塊大石頭終于落了地。
現在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開(kāi)心不開(kāi)心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺(jué)離不開(kāi)它了，并且我的作文水平也提高了。
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