【精選】難忘的作文500字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的難忘的作文500字3篇，歡迎大家分享。
難忘的作文500字 篇1
深藍的天空中掛著(zhù)一層薄薄的面紗，兩旁種著(zhù)郁郁蔥蔥的大樹(shù)，清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼囀著(zhù)，而寬大的足球場(chǎng)上卻只站著(zhù)一個(gè)九歲的少年，一直在足球場(chǎng)上奔跑著(zhù)。
烈日當頭，天色十分明朗，他媽媽帶著(zhù)我去他的比賽場(chǎng)地，一到場(chǎng)地，他拿起足球就上去練習了，準備在一會(huì )兒的足球比賽上大顯身手。
比賽開(kāi)始了，他作為隊伍里的前鋒，開(kāi)局一直帶著(zhù)球在敵方陣營(yíng)里進(jìn)行過(guò)人，突破，很快，他就為隊伍拿下了第一球。他的身影，在綠色的足球場(chǎng)上穿梭，完全融入了綠色的草坪之中。
我覺(jué)得十分不可思議，我看了看表，現在才開(kāi)場(chǎng)五分鐘，在五分鐘之內拿下一球，還是在五個(gè)人的包圍之下，我贊嘆不已。
在表彰會(huì )上，我也知道了他為什么能進(jìn)茶山隊的原因。
一年前，他就對足球十分感興趣，當時(shí)學(xué)校要在幾十人當中選拔二十人，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)脫穎而出。接下來(lái)的時(shí)間里，他每天早上五點(diǎn)半，當別人還在夢(mèng)鄉里的時(shí)候，他就起床開(kāi)始訓練，沒(méi)有一句怨言。冬天，寒風(fēng)刺骨，大家都抱怨太冷，唯獨他一聲不吭，仍然堅持早上五點(diǎn)半起來(lái)練習。足球場(chǎng)上，始終留下他揮汗如雨的身影。
又一次機會(huì )來(lái)了，學(xué)校要在二十人當中選二人，他又是留到了最后，并在學(xué)校淘汰賽中獲得了6:0的成績(jì)。聽(tīng)到這，我覺(jué)得這一驚人的戰績(jì)純屬正常。
后來(lái)，茶山隊在他的引導下，又成功地斬獲了4:1的戰績(jì)，看他堅持不懈的身影，我就知道，如果勝利不屬于他，還會(huì )屬于誰(shuí)呢？
難忘的作文500字 篇2
最讓我難忘的一句名言是：一個(gè)驕傲的人，結果總在驕傲中毀滅了自己。因為這句名言讓我懂得了一個(gè)道理：人不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛。
記得有一次數學(xué)考試，老師把試卷一發(fā)下來(lái)。我先看了一遍試卷覺(jué)得沒(méi)有什么難題，就得心應手地做了起來(lái)。不到半小時(shí)就做完了，看看其它同學(xué)還沒(méi)有做完。我的心頓時(shí)像吃了興奮藥一樣的興奮。突然想起媽媽的話(huà)，做完一定要認真檢查，看看漏題了沒(méi)，計算準確嗎？于是我又飛快的用眼睛看了一遍試卷，覺(jué)得沒(méi)有做錯，也沒(méi)有漏題。我的心里更加篤定了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，覺(jué)得自己有些無(wú)聊就開(kāi)始在草稿紙上亂涂亂畫(huà)打發(fā)時(shí)間。終于下課鈴聲響了，把試卷交了。坐在我前排葛書(shū)吟轉過(guò)身問(wèn)我考得這樣？我自信的告訴她應該能拿一百。她說(shuō)：“我看這張試卷也不簡(jiǎn)單，有幾道題看似簡(jiǎn)單其實(shí)很讓我們吃藥�！碑敃r(shí)也沒(méi)在意她的話(huà)，就和同學(xué)結伴走出教室。
放學(xué)了，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)。當我拿到試卷時(shí)，兩眼傻了，覺(jué)得有些不可思議。心想怎么才86分，這是不是我得試卷��？這時(shí)葛書(shū)吟又轉過(guò)身問(wèn)我考幾分，我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。她連忙安慰說(shuō)“你以后不能驕傲，因為一個(gè)驕傲的人，結果總在驕傲中毀滅自己。
這次你沒(méi)有把題目看清楚考砸了，下次認真點(diǎn)一定會(huì )考好的�！�
從那以后，我再也不敢驕傲自滿(mǎn)了。我還把葛書(shū)吟賜給我的名言當做我的座右銘。在以后每一次考試時(shí)都認認真真的完成，再也不會(huì )輕視，也不會(huì )高估自己。慢慢的我把驕傲自滿(mǎn)的壞習慣改掉。
難忘的'作文500字 篇3
古人云：家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。今天是24節氣之一，也是24節氣中最隆重的節氣——冬至。冬至里，北方習俗是吃餃子，我們南方是吃湯圓。但我們今天不僅要吃湯圓，還要自己包湯圓。
只見(jiàn)老師拿來(lái)一盆水，一個(gè)空盆子和一袋糯米粉。她先把大半袋糯米粉倒進(jìn)空盆子里，剩一點(diǎn)備用，她說(shuō)待會(huì )還要根據面團的軟硬程度來(lái)判斷是否需要多加糯米粉。然后倒一些熱水到盆里，接著(zhù)便攪拌起來(lái)，目的是讓糯米粉與水充分合為一體。我們邊看老師揉面，邊伸出手到盆里去戳一戳那個(gè)還沒(méi)成形的面團，發(fā)現面團太硬了，糯米粉還沒(méi)有和面團完全抱在一起呢？于是老師又加了些熱水，繼續揉著(zhù)面團。面團終于成形了，老師把面團分成十幾小份，分給我們，讓我們自己動(dòng)手搓湯圓。我接過(guò)面團，一揉起來(lái)就覺(jué)得好舒服，感覺(jué)它如同一個(gè)解壓的布丁玩具，軟軟的，好好玩。老師還告訴我們：要將面團搓成長(cháng)條狀，再平均分成一小份一小份，最后搓圓就能做成湯圓。我按照老師的方法包了好幾個(gè)小湯圓。最后大家都看著(zhù)自己包的湯圓，情不自禁地笑了，感覺(jué)湯圓也跟著(zhù)我們笑呢！難怪說(shuō)湯圓的“圓”意味著(zhù)團圓和圓滿(mǎn)。
接下來(lái)就是煮湯圓啦！隨著(zhù)水面持續沸騰，一只只白白胖胖的小湯圓終于浮上水面，老師告訴我們可以吃湯圓了。端起碗，勺起一顆湯圓，一口咬下去，軟得粘牙，香甜極了。當最后一顆湯圓準備入口時(shí)，我居然有些不舍呢。
雖然從小到大吃過(guò)許多好吃的湯圓，但是這次吃的是自己包的湯圓，感覺(jué)比以往更加好吃，更加美味。這真是一碗令人難忘的湯圓��！
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