書(shū)包作文500字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)包作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)包作文500字 篇1
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！不然趕不上報到了！”袋鼠媽媽焦急地催促小袋鼠。為什么要這么著(zhù)急呢？原來(lái)今天是第八小學(xué)的開(kāi)學(xué)日，袋鼠媽媽不僅要送小袋鼠去報到，還要去賺大錢(qián)。因為它發(fā)現，學(xué)生們都覺(jué)得書(shū)包背著(zhù)很累，很麻煩，而它們袋鼠的大口袋，剛好可以幫學(xué)生們代運書(shū)包，賺大錢(qián)，所以袋鼠媽媽才會(huì )這么著(zhù)急。
好不容易折騰好了，袋鼠媽媽急急忙忙把小袋鼠送到學(xué)校，站在校門(mén)口，從大口袋中拿出一塊早已準備好的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“代運書(shū)包”四個(gè)大字。這下可熱鬧了，一群動(dòng)物圍了上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)道：“用什么代運？”“代運費多少？”“能安全送到嗎？”……袋鼠媽媽也不覺(jué)得煩，總是認真地回答每一個(gè)人的問(wèn)題。就這樣，袋鼠媽媽的生意，開(kāi)始啦！
可是，隨著(zhù)生意一天天好起來(lái)，袋鼠媽媽也越來(lái)越忙，最后實(shí)在累得不行，病倒了。這可嚇壞了袋鼠爸爸，它連忙把袋鼠媽媽送到醫院，羊醫生檢查過(guò)后，說(shuō)：“它是因為太累的緣故，累倒了，只要多休息，就沒(méi)事了�！贝蟀职诌@才安了心。
過(guò)了幾天，袋鼠媽媽出院了。它仍然要做代運書(shū)包這個(gè)生意�？墒�，卻沒(méi)有人來(lái)找它代運書(shū)包了。袋鼠媽媽很奇怪，于是找到小袋鼠，問(wèn)它：“兒子，最近怎么沒(méi)人來(lái)找我代運書(shū)包了？”小袋鼠回答道：“因為您已經(jīng)累倒過(guò)一次了，同學(xué)們擔心你的身體，所以都沒(méi)來(lái)找您代運書(shū)包了�！贝髬寢屄�(tīng)了這話(huà)，心里很是感動(dòng)，它決定要回報孩子們的愛(ài)，可是怎么回報呢？袋鼠媽媽想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好主意。
過(guò)了幾個(gè)星期，學(xué)校旁邊開(kāi)了一家文具店。店里的文具都很便宜又實(shí)用。而且，店主還在店旁邊做了一個(gè)雨棚，專(zhuān)門(mén)讓學(xué)生躲雨。嘿嘿，這家店就是袋鼠媽媽開(kāi)的，店主，當然是——袋鼠媽媽了！
書(shū)包作文500字 篇2
書(shū)包是我們每個(gè)學(xué)生的必需品，每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包被壓得喘不上氣時(shí)，每當我被商場(chǎng)里五顏六色的漂亮書(shū)包吸引的挪不動(dòng)腳時(shí)，我真想擁有一個(gè)多功能魔法書(shū)包，解決我所有的煩惱。
魔法書(shū)包外觀(guān)精致漂亮。它有四個(gè)袋子，每個(gè)袋子都有我喜歡的漂亮圖案，而且還可以隨時(shí)改變圖案。只要我對準書(shū)包的麥克風(fēng)按鈕，誰(shuí)出自己想要的圖案，就能心想事成啦。袋子形狀也可以隨心所欲DIY：美麗的小花形狀;可愛(ài)的小兔形狀;威武的汽車(chē)形狀充分滿(mǎn)足了我愛(ài)美的小心臟。
魔法書(shū)包不僅外觀(guān)漂亮，還有很多神奇的功能。他最棒的功能就是會(huì )自動(dòng)分類(lèi)整理書(shū)本。你需要什么書(shū)或文具的時(shí)候，只要對著(zhù)麥克風(fēng)輕輕說(shuō)一聲，它就會(huì )自動(dòng)彈出你需要的文具，再也不用費力去找了。
它的背帶上有著(zhù)按摩功能，如果你的肩膀酸了，你對準麥克風(fēng)功能，說(shuō)一聲“按摩”，背帶里休眠的機械按摩手就被激活了，專(zhuān)業(yè)的按摩技術(shù)，一定會(huì )讓你覺(jué)得渾身舒暢。
他還可以根據安撫你的壞心情呢。新型納米感應功能，會(huì )感應你的心率變化，以此判斷你的心情好壞。如果判斷你心情不悅，它里面的迷你音響會(huì )自動(dòng)播放輕柔動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，幫你調整不良情緒。
有了這個(gè)書(shū)包，學(xué)習就會(huì )變成一件很快樂(lè )的事情。我要好好努力，掌握更多的知識，早日發(fā)明出魔法書(shū)包，讓更多孩子受益。
書(shū)包作文500字 篇3
那天，我坐B(niǎo)RT公交上學(xué)時(shí)，我到了站頭，投幣進(jìn)入站頭，匆匆擠進(jìn)了擁擠的B1路公交車(chē)。
“叮咚，十八家支路到了，開(kāi)門(mén)請當心！”這句話(huà)將我的思緒從人群中拉到車(chē)外。我下了車(chē)，忽然覺(jué)得背上空空的，用手使勁拍了拍背，“Oh，dear！”居然忘記帶書(shū)包了！我的腦中瞬間一片空白，無(wú)數推測在腦中竄來(lái)竄去，突然一個(gè)推測定格在我的腦海中。
我開(kāi)始回憶早上出發(fā)前的情形，被”叮鈴—叮鈴—”的鬧鐘聲驚醒，我穿衣起床，拿上美術(shù)用具，帶上坐公交的錢(qián)，便出門(mén)了。我仔細回憶有什么環(huán)節導致了現在嚴重的后果�！芭丁痹瓉�(lái)是出發(fā)時(shí)手上拿了美術(shù)用具，手上沒(méi)空著(zhù)，再加上早上貪睡，時(shí)間緊迫，才造成了現在的悲劇。
事到如今也沒(méi)有什么解決的方法，我只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)了。
此時(shí)的我，步步維艱壓力山大。
第一節課是語(yǔ)文課，早自修時(shí)，我偷偷摸摸到隔壁班借書(shū)，他正把書(shū)借給我時(shí)，他們的班主任剛好過(guò)來(lái)檢查早自修情況，我只好開(kāi)啟“龜縮大功”拿著(zhù)借來(lái)的書(shū)逃回了教室。上課了，我因為沒(méi)有筆，向我樂(lè )于助人的同桌借筆，平時(shí)真沒(méi)白夸獎她，果然她爽快地將筆借給了我。
第二節是英語(yǔ)課，我再向隔壁班借書(shū)，一開(kāi)始他是不情愿的，后來(lái)我十分著(zhù)急地求他“兄弟，咱們難得是校友，都是緣份那！英語(yǔ)書(shū)就借我用一下吧！”在我的萬(wàn)分懇求下，我借到了英語(yǔ)書(shū)，因此免了一罵。
第三節上體育，“耶！”什么書(shū)都不用帶。
第四節音樂(lè )課上因為我沒(méi)帶書(shū)，小組被扣分，我被音樂(lè )老師“炒魷魚(yú)”，失去了組長(cháng)一職。
接下來(lái)的后果可想而知。交作業(yè)時(shí)，我因為沒(méi)帶作業(yè)被老師罵了一頓，還罰抄書(shū)呢！
放學(xué)了，悲劇的一天終于結束了。
書(shū)包作文500字 篇4
哎，做個(gè)小孩真不容易！
人人都說(shuō)我們是小皇帝，是家里的小寶貝，是祖國的花朵，是社會(huì )的棟梁！
的確，我們是嬌生慣養的小皇帝，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍著(zhù)我們轉�？墒俏也幌矚g做這個(gè)小皇帝了，我想到大自然中呼吸一下新鮮的空氣，舒活一下疲勞的筋骨，捉捉魚(yú)，摸摸蝦。
為什么呢？因為我幼小的身體忍受不了這沉重的課業(yè)負擔了。在學(xué)校里，有讀不完的書(shū)，寫(xiě)不完的作業(yè)。更重要的是，媽媽給我報了許多輔導班，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，奔波在輔導班的.叢林里，累得汗水斑斑，每個(gè)輔導班都有我的汗水，真是班班汗水喲。
下午放學(xué)，我要去數學(xué)班參加補習。補習一個(gè)小時(shí)數學(xué)，再去作文班學(xué)習寫(xiě)作，好容易上完這兩個(gè)輔導班，我已經(jīng)筋疲力盡了，晚飯也懶得吃，一躺床上就呼呼大睡了。
好不容易盼到雙休日，本想多睡會(huì )兒，可是媽媽又在催促我了，一天的趕場(chǎng)又開(kāi)始了，周六上午學(xué)舞蹈，下午學(xué)繪畫(huà)，周日上午學(xué)書(shū)法，下午去演講，我的課外生活真是“豐富多彩”，在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長(cháng)，都快長(cháng)成豆芽菜了。
我們是一代皇帝，一代公主，被眾星捧月，可是，你愿意做這樣的皇帝，這樣的公主，這樣的一輪黯然失色的月亮嗎？
書(shū)包作文500字 篇5
我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，精致、漂亮。
書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案，它戴著(zhù)一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)一件土黃色的襯衫，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，甩著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了。米老老鼠的下面寫(xiě)著(zhù)一句藍色的英文：Hello！
書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本。第二個(gè)口袋里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒，第三個(gè)口袋住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著(zhù)各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我帶著(zhù)它們歡歡喜喜地搬新家去了。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)，每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊書(shū)和文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里拿出文具時(shí)，書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習啊，只有勤勞的人，才會(huì )品嘗到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收獲’嘛，我相信你一定能有收獲的�！边@時(shí)，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望�！蔽乙褍�(yōu)異的成績(jì)報答它。
書(shū)包作文500字 篇6
好久沒(méi)搞惡作劇的我手終于忍不住了，可是，誰(shuí)是惡作劇最好的目標呢？對，當然是姐姐。
一大早，我迅速地穿好衣服，躡手躡腳地走到姐姐房間，只見(jiàn)姐姐還呼呼大睡呢！拿什么呢？當然是計算機。我在姐姐房間東找西尋，每一個(gè)動(dòng)作都是那么敏捷、快速、輕巧，最后在床底下袋子里發(fā)現計算機。我趴在地上，努力地向前爬。爬床底我可是個(gè)老手，不一會(huì )兒，計算機就到手了。我立刻爬出床底，迅速地離開(kāi)姐姐的房間，把計算機塞進(jìn)自己的書(shū)包。
過(guò)了一會(huì )兒，姐姐醒來(lái)了。只見(jiàn)她穿好衣服，拿起袋子過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)了�！巴踱x和，我的計算機呢？”原來(lái)姐姐已經(jīng)發(fā)現她的計算機不見(jiàn)了。媽媽咪呀，咋怎么快就發(fā)現了？我冒出一身冷汗，若無(wú)其事地說(shuō)：“不知道，你問(wèn)偶，偶問(wèn)誰(shuí)呀？”姐姐不信，便在我房間找了大半天，結果讓她心灰意冷的是—連個(gè)計算機影子也沒(méi)找著(zhù)。
于是，姐姐又拿起我的書(shū)包，我一見(jiàn)，急忙跑去阻攔，一手奪回書(shū)包，說(shuō)：“別動(dòng)，你要干什么？我的書(shū)包里可全是衣服和重要信息，怎么，你想打劫？或懷疑計算機在書(shū)包里？好，如果你沒(méi)搜著(zhù)，計算機給我使用五個(gè)月，剩下的請便？”我裝著(zhù)十分嚴肅，兩手死死抓緊書(shū)包說(shuō)。姐姐沒(méi)膽了，就只好決定先搜家里其它地方。
姐姐找完了家里每個(gè)角角落落，都沒(méi)找計算機，決定鋌而走險，搜起了書(shū)包，最后在我褲子上的兜兜里找到了計算機。后果嘛，當然是被姐姐修理一頓了。
書(shū)包作文500字 篇7
大家好！我是一個(gè)小小的、漂亮的藍色書(shū)包。最近我經(jīng)歷了一次特別的歷險。大家想知道是怎么回事嗎？
有一天上午，小主人帶著(zhù)我去上興趣班。坐公交車(chē)到站的時(shí)候，小主人下車(chē)了，可我還在座位上。因此，我急得好像熱鍋上的螞蟻，拼命地大喊：“小主人！小主人！我還沒(méi)下車(chē)呢！快救救我！”可是小主人似乎完全沒(méi)聽(tīng)到我的呼喊，頭也不回地走了。接著(zhù)，車(chē)門(mén)關(guān)了，我傷心極了，心想：這下完了，我再也見(jiàn)不到我的小主人了，今天是不是我的末日呀？
我坐了一站又一站，車(chē)上的人上上下下有很多，但誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。突然，一位阿姨發(fā)現了我，她抱起我說(shuō)：“咦？這是誰(shuí)的小書(shū)包？”她向四周看了看后發(fā)現誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)認領(lǐng)。然后她只有拎起我，把我交給了司機叔叔。司機叔叔安慰好心阿姨說(shuō)：“沒(méi)事！我們有失物招領(lǐng)處，失主肯定會(huì )來(lái)拿的�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心里好受多了。我心想：我的小主人肯定會(huì )來(lái)找我的，他一定不會(huì )不要我的。于是，我一直等啊等，等到天都黑了，司機叔叔才下班。他把我帶到失物招領(lǐng)處，交給了那里的工作人員后就走了。
第二天一早，我想小主人應該會(huì )來(lái)找我的吧！過(guò)了沒(méi)多久，我聽(tīng)到了熟悉的聲音，再仔細一聽(tīng)，好像是個(gè)阿姨的聲音。當阿姨走近時(shí)，我發(fā)現，這不就是小主人的媽媽嗎！我驚喜地都快流淚了。哈哈，我終于有救了！小主人的媽媽抱起我，對工作人員說(shuō)了很多感謝的話(huà)。最后她把我帶回了家，交到了小主人的手中。
我和我的小主人終于團聚啦！小主人高興地舉起我說(shuō)：“我以后再也不會(huì )粗心大意，把你弄丟了！”說(shuō)完，他緊緊地抱住了我，仿佛再也沒(méi)有什么事情能把我們分開(kāi)。最后，小主人又重新背上我，高高興興地上學(xué)去了！
書(shū)包作文500字 篇8
小袋鼠布丁是一只好學(xué)的好袋鼠，但苦于家境貧寒，所以這學(xué)習的事兒可費了他不少的功夫。
布丁和校長(cháng)磨破了嘴皮子，才讓校長(cháng)同意拖欠一個(gè)星期的學(xué)費。布丁想：家里本來(lái)就窮，若是再掛上個(gè)學(xué)費的單子，豈不是雪上加霜？不行，我絕對不能讓爸媽交學(xué)費，可商店里又不收童工，怎么辦呢？
布丁低下頭絞盡腦汁地想啊想，忽然他看見(jiàn)自己的袋子，靈光乍現：對��！我為什么不能用自己的袋子幫助別人而收取一定的費用呢？哈！真是天無(wú)絕鼠之路。明兒就要開(kāi)學(xué)了，我得做個(gè)牌子……
想干就干！布丁借來(lái)媽媽的菜刀，加上平素里收集的木板，耗時(shí)將近一個(gè)時(shí)辰，一塊刻著(zhù)“代運書(shū)包”字樣的木牌做好啦！
第二天，布丁高舉著(zhù)牌子，渴望有一單生意，別說(shuō)，想減輕一下負擔的小動(dòng)物還真不少。布丁每次都把它們的書(shū)包送到家門(mén)口，可以說(shuō)是盡職盡責，雖然袋子隱隱作痛，期間還不斷地揮灑著(zhù)汗水。但付出總有回報，才過(guò)了四天，布丁的學(xué)費就攢齊了。不過(guò)，他還是每天堅持代運書(shū)包，為什么？因為他要賺錢(qián)補貼家用��！不過(guò)，因為盡職盡責，布丁有良好的口碑，每天生意都很火爆呢！因為長(cháng)期負重奔跑，布丁的雙腿肌肉變得異常發(fā)達，每次體育成績(jì)都名列前茅。
原來(lái)只是為了攢學(xué)費而代運書(shū)包，可沒(méi)想到卻帶來(lái)了這一大堆的好處，看來(lái)，勞動(dòng)創(chuàng )造的不僅僅是人類(lèi)��！
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