關(guān)于同行的作文500字（通用41篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的同行的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同行的作文500字 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不僅如此，書(shū)籍還是智慧的搖籃。生活中沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有魚(yú)鰭一樣。書(shū)在我心中，一直有一個(gè)重要的地位。
從小，我就受爸媽熏陶。每天，他們無(wú)論多忙，都要抽出時(shí)間看上幾頁(yè)書(shū)。于是，只有兩三歲的我也整天抱著(zhù)一本繪本，津津有味地看著(zhù)。那時(shí)，我幾乎不看字，喜歡看圖畫(huà)，雖然如此，但我也認得不少字。
到了讀幼兒園中班的時(shí)候，我開(kāi)始看故事書(shū)了。我常�？粗�(zhù)看著(zhù)，就投入到故事情節中。有時(shí)，突然遇到攔路虎——生字，就馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寗t會(huì )耐心地教我這個(gè)字的讀音，并告訴我它的大致意思。如果我似懂非懂，媽媽就會(huì )不厭其煩地教我：打比方，舉例子，直到我理解為止。
上了一年級，由于我愛(ài)讀書(shū)，所以認的字比其他同學(xué)多。上課時(shí)，別人不會(huì )讀的.字，我會(huì )讀，老師常常表?yè)P我。我很受鼓勵，于是，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)，讀的書(shū)也越來(lái)越多。
現在，無(wú)論如何，晚上睡覺(jué)前我都要認認真真地讀半小時(shí)的書(shū)。常�？粗�(zhù)看著(zhù)就入了迷，心情也會(huì )隨之跌宕起伏，我會(huì )為主人公身處險境而愁眉不展，會(huì )因壞人得到應有的懲罰而揚眉吐氣，也會(huì )因好人公遇到挫折而淚流滿(mǎn)面……從書(shū)中，我常常能明白許多道理，得到許多啟示。因為熱愛(ài)閱讀，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班里名列前茅。我讀過(guò)許多中外名著(zhù)：《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》……而中國古代四大名著(zhù)，我在四年級就讀完了，其中的《西游記》，我更是讀了不下十遍。
是的，在我的成長(cháng)之路上，書(shū)從未缺席，它伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，給予我許多知識。我永遠會(huì )與書(shū)同行。
同行的作文500字 篇2
古有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！崩щy，是人生中不可缺少的調味料，少了它，人生將變成單純的白砂糖，而不是醇香的巧克力。
剛上初中時(shí)，我開(kāi)始接觸單簧管。當時(shí)，我看著(zhù)這黑色、上面帶大大小小約有20個(gè)鍵的樂(lè )器，瞬間認為“只有電影里那些風(fēng)流倜儻的'帥哥，才配得上這樂(lè )器”，但是，我是個(gè)女生，照樣能配得上這么酷的樂(lè )器嗎?
我認真上每一節單簧管課，很快，就幾乎與和一起學(xué)習得小伙伴中最好的那個(gè)并駕齊驅。然而，學(xué)習之路，哪能一帆風(fēng)順?先別說(shuō)吹到一半沒(méi)氣了，吹不響才是一個(gè)大障礙!“奇了怪了!怎么吹不響!”初學(xué)吐音的時(shí)候，小伙伴們紛紛用滿(mǎn)頭大汗來(lái)傾訴自己的苦惱。而每次吹的時(shí)間長(cháng)了，口水甚至會(huì )濺出來(lái)!我們很尷尬，但是又有什么辦法?
“趕緊的!這么慢!”老師對我們說(shuō)。我們只能繼續吹：“哆——來(lái)——咪——”
唉，不得不說(shuō)，吹得還是真不好!怎么辦?練!只要功夫深，鐵杵磨成針。我每天都盡量抽出十幾分鐘練練單簧管，甚至還會(huì )自學(xué)其他的曲子。久而久之，我不僅鞏固了上課時(shí)的內容，還會(huì )了一些其他的曲子，譬如說(shuō)《雪絨花》《小紅帽》等等。
現在，我的單簧管水平也不算太高，但吹單簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信，經(jīng)過(guò)幾年的練習，我的單簧管技術(shù)一定會(huì )越來(lái)越精湛!
同行的作文500字 篇3
在高高的舞臺上，八個(gè)有著(zhù)火一般熱情的大字——“精彩奧運，點(diǎn)燃夢(mèng)想”。它們看上去似一簇簇跳動(dòng)燃燒的火苗，在釋放著(zhù)紅色的能量。左右兩側正在燃燒的火炬圖案，讓人聯(lián)想到了奧運火炬的傳遞，好像也來(lái)到了我們的蓬萊仙島——岱山。瞧，五個(gè)福娃正在手舞足蹈呢！仿佛也在歡慶這美好的一天。臺上鋪著(zhù)一塊塊喜氣洋洋的'地毯，點(diǎn)燃了我們心中的激情。沿著(zhù)地毯向下望去。一排排怒放的黃雛菊挺胸抬頭，向人們展示著(zhù)它們的笑顏。接著(zhù)走下去，便是綠白相間的同學(xué)們，每個(gè)班同學(xué)手中的充氣棒是一色的，紅的黃的、白的、綠的……
真漂亮！隨著(zhù)鄔校長(cháng)的致賀詞聲響起，我們的慶祝晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。各類(lèi)節目精彩紛呈：唱歌、跳舞、大課間活動(dòng)展示……令大家拍手叫好。終于等到我們的節目，上場(chǎng)的機會(huì )了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志高昂、挺胸抬頭。他們提了提褲子，小臉興奮得通紅，摩拳擦掌、躍躍欲試，瞪大了眼珠子，不敢松懈。音樂(lè )聲響起，同學(xué)們像一條條動(dòng)作靈活、身手敏捷的小泥鰍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，“哧溜”一下地鉆了過(guò)去。臺下一片叫好聲。我們班的同學(xué)更是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，得意洋洋，面孔緋紅，臉上是一副抑制不住的喜悅。
不知道是誰(shuí)的腳勾到了繩子，我前面的幾個(gè)同學(xué)“啪啪啪啪”沒(méi)有一個(gè)接上，都被繩子狠狠地“揍了一頓”。臺下一片唏噓之聲，同學(xué)們抓了繩子就跑。我們與奧運同行，期待著(zhù)奧運會(huì )的到來(lái)，期待著(zhù)奧運會(huì )點(diǎn)燃我們心中夢(mèng)想的那一刻！
同行的作文500字 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松y免會(huì )遭遇一些困難，一些挫折。你是沿途放棄，還是堅持不懈？那次爬天游峰教會(huì )了我學(xué)會(huì )正確地抉擇。
天游峰是武夷山最高的山峰，遠遠望去就像一個(gè)大巨人。我們來(lái)到山腳下，眼看著(zhù)高聳入云的山峰，我的心里打起了小鼓，對自己產(chǎn)生了懷疑：這么陡峭的山路，我能走到山頂嗎？但不管怎么樣，既來(lái)之則安之，我很快地融入了這群爬山的'人潮中。烈日烘烤著(zhù)一個(gè)個(gè)疲勞至極還繼續向山頂前進(jìn)的人。我感覺(jué)上氣不接下氣，但還是繼續隨著(zhù)登山的人群一同前進(jìn)。不一會(huì )兒，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁�？粗�(zhù)那遙遠的距離，我感覺(jué)我的體力已瀕臨極限了，到達山頂于我而言，好像是不可能完成的任務(wù)。就在我閃現放棄的念頭時(shí)，“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，這句話(huà)在我腦海里浮現。我咬緊牙關(guān)，加快步伐跟上前面的人群，并且不斷鼓勵自己：無(wú)論多么艱辛，無(wú)論多么辛苦，我都要堅持爬到山頂。
“堅持就是勝利！”最后，在我不斷地努力下終于爬上了山頂。站在山頂上，我看著(zhù)祖國的壯麗河山，心里涌動(dòng)著(zhù)一股自豪感。身體在歷經(jīng)這次爬山后，雖然很疲憊，但又有大汗淋漓后的酣暢感。我非常慶幸自己在即將放棄時(shí)又咬牙堅持下來(lái)，大家紛紛夸贊我是個(gè)有毅力、不輕言放棄的好孩子。
從那次過(guò)后，堅持永遠都與我同行著(zhù)，現在不管是在學(xué)習上還是在生活上，每次我不管做什么事，始終保持著(zhù)一種信念，它就是——堅持不懈。
同行的作文500字 篇5
人生在世與人同行，生活是巨石，與人同行就是你靠著(zhù)我，我靠著(zhù)你，我們的生活也靠在一起了，兩塊巨石也靠在一起了，但他們并沒(méi)有因此更加沉重，反而更加輕盈了。
與人同行是智慧。劉備，在征戰天下的路上，先與關(guān)羽張飛結為兄弟，后三顧茅廬請出諸葛亮，再而在大大小小的戰役中使各色各樣的英雄好漢為他效力，最后在那是與曹操孫權形成三分天下的霸業(yè)！劉備的成功正是因為他懂得在征戰天下的道路與人同行，劉備的成功也正是因為他的兄弟，諸葛亮以及其他的英雄好漢，而不可質(zhì)疑的一點(diǎn)是諸葛亮，以及關(guān)羽張飛他們能在后世有如此名聲也正是因為他們在人生的道路上與人同行。同行使他們成功，同行使他們互助互利，同行使他們前行的道路更加輕松，與人同行現了他們生命的智慧！
與人同行是一種團結。我們偉大的主席毛澤東同志，在祖國尚未統一之時(shí)，在抗戰日本8年以及與蔣介石斗爭的年段中，毛澤東主席與周恩來(lái)總理，朱德將軍等人一同在統一祖國的.道路上前行，他們團結一致，為統一中國給老百姓一個(gè)安穩的日子而奮戰。也正是因為他們的團結，而成就了現在的中國。他們懂得與人同行，懂得互助互補，他們成就了自己輝煌的人生。
與人同行是人生的智慧，與人同行是生命的智慧，與人同行是生活的智慧。與人同行互補互助，互學(xué)互利，與人同行共同成就精彩人生！
同行的作文500字 篇6
三年前的一個(gè)星期一，我們的班主任王老師興奮地沖進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，學(xué)校要給我們一年級的學(xué)生頒發(fā)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩！”同學(xué)們聽(tīng)了，十分激動(dòng)。盼啊盼��！下午的紅領(lǐng)巾大會(huì )終于要開(kāi)始了，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情走向了操場(chǎng)。
當校長(cháng)報到我的名字時(shí)，我萬(wàn)分緊張，不知道接下來(lái)該怎么辦。這時(shí)老師讓我們走上講臺去領(lǐng)紅領(lǐng)巾。于是，我們走上了講臺，排好整齊的隊伍�？粗�(zhù)鮮艷的`五星紅旗，迎著(zhù)太陽(yáng)，冉冉升起。我站在莊嚴的少年先鋒隊對旗下宣誓入隊了。由大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我摸著(zhù)它，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)比吃了蜜還甜。從這天開(kāi)始，我每天都會(huì )整齊的佩戴上我的紅領(lǐng)巾，高高興興地去上學(xué)。因為，從現在開(kāi)始，我背著(zhù)創(chuàng )造新世界，做好小主人的重任呢！有一次，我走在放學(xué)的小路上，吃著(zhù)零食。
吃完后，便隨手將它扔在了路上。這時(shí)，我低頭看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在對我說(shuō)：“你不能亂扔垃圾，這樣是不文明的，你可是少先隊員呢！”我連忙跑了過(guò)去，將垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。突然，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，就像是在跟我點(diǎn)頭說(shuō)：“這樣做才對！”紅領(lǐng)巾讓我不由得有了一份責任感：我一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷燦爛！
同行的作文500字 篇7
走過(guò)十個(gè)春秋，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，帶我走向前的是詩(shī)文，是詩(shī)文伴我成長(cháng)，引領(lǐng)我體會(huì )美，了解人文，深化思想。
聽(tīng)媽媽講，我剛出生時(shí)，就喜歡大人念詩(shī)，因此，她就常常坐在搖籃旁給我念。她念著(zhù)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！蔽夜娌弧懊摺绷�，眨著(zhù)眼睛，好似聽(tīng)得懂�？墒�，我不“眠”，媽媽的瞌睡蟲(chóng)就不聽(tīng)使喚，語(yǔ)速慢了，停了，我就哭，媽媽只好又念：“一水護田將綠繞……”
漸漸地，我長(cháng)大了，但仍改不了頑皮的個(gè)性，常常在烈日酷暑下和大孩子們亂跑。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，像是催促我們乖乖回家睡午覺(jué)，可我們哪會(huì )給它們面子，一個(gè)勁地笑啊、跳啊。池塘里的荷葉看著(zhù)我們那樣快活，也像被我們帶動(dòng)了，展開(kāi)莖葉，盡情伸展。荷葉彌漫了，那藏在深處的“姑娘”也耐不住寂寞，探出了腦袋兒，我們看到她了，她臉一下紅了，是害羞嗎？真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
時(shí)間過(guò)得很快，面臨中考了，我常常會(huì )獨自一人騎著(zhù)腳踏車(chē)在路邊思索著(zhù)人生的.方向。偶然抬頭，看到路邊的楓葉紅了，又到了秋天，那給人衰頹、凄涼的秋，在路邊卻顯得格外美艷，恰好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！庇纱讼氲�，生命是如此寶貴，當人走到盡頭，那是多么凄涼，可又有此等士人綻放出他們心中那強有力的花兒，開(kāi)出那美艷的紅�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”正是他們真實(shí)而感人的寫(xiě)照。
人生如詩(shī)，有天真，有艱難，有豪情。走在這變幻莫測的路上，幸好有詩(shī)，伴我同行。
同行的作文500字 篇8
當秋風(fēng)染紅了楓葉，當大地重回光彩，當雨水變成珍珠砸在我的臉上，當春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，當我已經(jīng)，不再任性！
小時(shí)候的我，從來(lái)沒(méi)有意識到母愛(ài)的偉大！每天只會(huì )享受母愛(ài)，從不會(huì )奉獻。直到那次，我再也無(wú)法自私的享受母愛(ài)的那一次。
“英子，要好好讀書(shū)，將來(lái)出人頭地�！蹦赣H總是用滿(mǎn)希望的語(yǔ)氣。哪時(shí)候上學(xué)，學(xué)費總是昂貴的。每當我問(wèn)起學(xué)費的由來(lái)，母親總是拒絕回答或者用別的事情掩蓋。我總是天真地以為母親是借來(lái)的，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)是用她的”力量“借來(lái)的。我總是好奇我母親手上的傷疤，卻沒(méi)想過(guò)，這些傷疤揭開(kāi)事實(shí)的面紗。
“英子娘出去工作，好好讀書(shū)”。我裝作一副乖巧的.樣子，到母親走后便跟著(zhù)偷溜了出去。不知道走了多少山路，這倒我腳上起泡，才到達！母親拿起一把鐵銹的大斧頭，朝那顆錯裝的大樹(shù)砍去，一下一下……大樹(shù)終于到了。
可是，這只是第一步。接下來(lái)，母親又掄起那把碩大的斧頭來(lái)，將大樹(shù)砍成了一節一節。不知何時(shí)，她那干燥的頭發(fā)，早已散落在臉上，汗水將她緊緊黏住。手上的老繭，讓我的心猶如被刀劃下去一樣，久久不能喘過(guò)氣來(lái)。我好幾次，想要沖出去，緊緊抱住母親，大喊：“媽?zhuān)瑒e砍了，我不上學(xué)了”！可是，雙腳猶如被灌了鉛，無(wú)法動(dòng)彈。只能任我用手捂住臉，任由那些滾燙的“珍珠”滑下我的臉頰。被劃過(guò)地方好像被燙過(guò)！
當秋風(fēng)染紅了楓葉，當大地重回光彩，當淚水變成珍珠砸在我的臉上，“與母愛(ài)同行”
同行的作文500字 篇9
一路走來(lái)，很感謝有你同行。因為有你，成長(cháng)的路途不再孤單;因為有你，生命之花開(kāi)得燦爛。是你教會(huì )我如何做人、如何做事，帶給我希望。
深冬的夜晚，星星眨著(zhù)睡眼嗎，剛寫(xiě)完作業(yè)的我發(fā)燒了，我昏昏沉沉的睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)有一雙粗糙但又溫暖的手搭在我的額頭上。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺(jué)得我的體溫有點(diǎn)燙，又找來(lái)了體溫表小心的夾在我的腋下。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)后，又問(wèn)我難不難受。隨后媽媽又出去給我找來(lái)了退燒藥，扶著(zhù)我吃下去。就這樣媽媽一直陪在我床邊，直到我的體溫正常才離去。
疾病來(lái)時(shí)，是媽媽用她的愛(ài)為我驅走病魔。母愛(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì )感受到母愛(ài)的照耀和溫熱。
深秋的夜里，一陣冷風(fēng)將我吹醒�！霸缰榔痫L(fēng)我就把窗戶(hù)關(guān)上�！蔽倚睦镫m然這么想，但睡意正濃，所以我根本不愿意離開(kāi)溫暖的被窩去關(guān)窗，只是把被子裹得更緊了。突然門(mén)開(kāi)了，朦朧中我覺(jué)得是爸爸，只見(jiàn)他輕輕地走進(jìn)來(lái)，輕輕地將窗戶(hù)關(guān)上，又向我走來(lái)。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我掖了掖被子，就又悄悄地走了。
秋風(fēng)乍起時(shí)，是爸爸為我遮風(fēng)擋雨，秋風(fēng)無(wú)情的.卷著(zhù)大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。
謝謝你們——爸爸媽媽?zhuān)悄銈円宦飞蠠o(wú)微不至的呵護和陪伴，我才能在人生的路上少了幾道坎坷和磨難。
爸爸媽媽?zhuān)心銈兺�，是我這輩子最大的幸福。
同行的作文500字 篇10
譬如我們中國，是被全球公認的愛(ài)好和平的國度，與聯(lián)合國有著(zhù)密切的關(guān)系。但是，我們也同樣企盼獲得奧運的勝利，成為奧運會(huì )上一展英姿的王者！因此，許多青少年小小年紀就投入到備戰奧運的事業(yè)中，經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年，終于在同類(lèi)運動(dòng)員中脫穎而出，站上奧運的'戰場(chǎng)，帶著(zhù)全過(guò)人民的希望，比賽，奪冠，成名！大家耳熟能詳的——飛人劉翔、籃球小子姚明、體操第1人李寧、射擊老將王義夫、乒乓球皇后鄧亞萍即新秀張怡寧等等，大家都再熟悉不過(guò)了。是奧運會(huì )，讓他們一夜成名，成為被世界關(guān)注的對象，更讓中國成為奧運史上一顆永遠閃閃發(fā)光的明星。但是，當他們站在領(lǐng)獎臺上，面對萬(wàn)千觀(guān)眾時(shí)，誰(shuí)能想到，在運動(dòng)員光鮮亮麗的外表背后，有淚水有汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自己，挑戰著(zhù)更高更快更強，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)世界紀錄。但是，我們也可以說(shuō)——奧運不僅僅是世界各國相互比拼的擂臺、戰場(chǎng)，而且還是拉近是世界各國的距離的聯(lián)誼聚會(huì )。
作為一名小學(xué)生，我們也是奧運夢(mèng)想中的一員，我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴�、自豪，同時(shí)當然也想為奧運貢獻自己的力量。讓我們從身邊做起，在集體中培養榮譽(yù)感和責任感，以及團隊合作精神，像奧運健兒一樣，總有一天，我們也能為集體、為祖國爭光添彩。
同行的作文500字 篇11
一個(gè)人就像一棵小樹(shù)，只要離開(kāi)林子就會(huì )變得孤獨；一個(gè)人就像一只小鳥(niǎo)，著(zhù)又湊到一起才會(huì )熱熱鬧鬧；一個(gè)人就像一條小河，只有匯聚大海里才會(huì )擁有快樂(lè )；一個(gè)人就像一棵小樹(shù)，只有大家站在一起才不會(huì )被風(fēng)吹倒。一個(gè)人的世界寂寞孤獨，這一路上，多虧有你與我同行。
記得小時(shí)候的一天，我孤獨的在小路上徘徊，心里想著(zhù)這一次考試的成績(jì)。哎，心靈的創(chuàng )傷，誰(shuí)能彌補我受傷的.心。正在這時(shí)，你出現了，你走到我省便，悄悄的告訴我，別人的小消息來(lái)討我開(kāi)心。你拍著(zhù)我的胸，替我揩眼淚，勸我：“一次失敗不等于永遠的失敗，振作一點(diǎn)，不要失去信心，好嗎？別傷心了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，你開(kāi)心地笑了：“這樣就對了，這才使我堅強的朋友��！”朋友，同桌，我的好同學(xué)，沒(méi)有你，我不知該怎么辦？是你，點(diǎn)亮我未來(lái)的信心；是你，幫我找回“回家”的路；是你，把我從迷茫的大海里救了出來(lái)。謝謝你，我的好同桌。
可是，后來(lái)，你轉學(xué)了，轉到了一所陌生的。在那陌生的里你還熟悉嗎？你現在過(guò)得還好嗎？記得我們分手的時(shí)候，你我抱在一起，哭了好久�！昂却嬷�，天涯若比鄰”只有這首才能表達你我之間的感情。
同桌，祝你學(xué)習進(jìn)步、身體健康！謝謝你，在青春路上與我同行！
同行的作文500字 篇12
舞蹈是一種藝術(shù)，一種從視覺(jué)到感覺(jué)的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的！
小時(shí)候我最喜歡跳舞了，一直纏著(zhù)媽媽帶我去學(xué)舞蹈。5歲那年，媽媽便帶我去青少年宮學(xué)舞蹈。那天，我和媽媽一起來(lái)到舞蹈室，看到一個(gè)漂亮的老師正在教學(xué)生跳舞。只見(jiàn)老師揚起雙手，踮起腳尖，做出旋轉的動(dòng)作。這時(shí)，老師像一只在天空中飛旋的天鵝，又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿，仿佛與音樂(lè )融為一體，柔軟的身體展現出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了，從此，我便愛(ài)上了舞蹈。
兩年后，我轉到了茉莉花群藝館繼續學(xué)舞。不久，我們的舞蹈《我的偶像》在廈門(mén)歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎�！段业呐枷瘛愤@支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂(lè )、大公無(wú)私的'精神。之后，我們參加了多場(chǎng)義演活動(dòng)。
記得有一次，是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動(dòng)，讓我印象深刻。那天，天氣特別冷，我們穿著(zhù)薄薄的表演衣，在室外的舞臺上表演。雖然我們身上貼著(zhù)暖寶寶，但是我們還是覺(jué)得冷。盡管個(gè)個(gè)演員嘴唇凍得發(fā)紫，可我們還是堅持下來(lái)了。義演所得的資金都捐給了貧困兒童，這讓我覺(jué)得心里美滋滋的。
寒風(fēng)刺骨，愛(ài)心暖暖！我感受到了藝術(shù)所帶來(lái)的美，我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。
同行的作文500字 篇13
下午回點(diǎn)多，張澈和兩個(gè)小學(xué)同學(xué)都發(fā)來(lái)了信息，問(wèn)我打不打籃球，剛好放學(xué)，下了網(wǎng)課，我尋思和他們一塊打會(huì )兒吧，于是便問(wèn)了媽媽是否可以和他們一起打，媽媽也同意了。
我騎上自行車(chē)，來(lái)到綜合樓等待著(zhù)三位“騎士”，先和張澈會(huì )合了，他們倆隨后就來(lái)了，待集合完畢，四人一塊兒騎車(chē)向老圖書(shū)館對面的稅務(wù)局的旁邊的球場(chǎng)騎去。
那時(shí)大概四點(diǎn)四十多分，高掛在天空上的紅日絲毫沒(méi)有要落下來(lái)的意思，望著(zhù)映照在柏油路上的我們四人的影子，以及路邊的那幾棵柳樹(shù)的影子，除了影子的透黑，柏油路上漫反射來(lái)的金光也為這幅“畫(huà)”增添了別樣的色彩，隨手拍應該就可當作藝術(shù)品！
那球場(chǎng)的氛圍很好，都是一片歡聲笑語(yǔ)，祥和的樣子，那的球友們大部分都是一些叔叔和大爺，以及一些十分友善的哥哥，盡管在當時(shí)沒(méi)有機會(huì )去上場(chǎng)打，但聽(tīng)著(zhù)大爺們談?wù)�，看�?zhù)大爺們自信的出手，在精神上也算是一種富足，當一位上了歲數的`大爺完成了一次完美的搶斷，他說(shuō)：“看這頂級的搶斷意識和頭腦…把我追得笑了半天，不過(guò)確實(shí)厲害！
從球場(chǎng)出來(lái)，天已經(jīng)黑了下來(lái)，路上彩燈依舊亮著(zhù)，與朋友們說(shuō)著(zhù)話(huà)，騎行在大街上，時(shí)而喜，時(shí)而沉默，但心中依然很舒服！
有時(shí)間，叫上你的好朋友出來(lái)放放風(fēng)，感受青春的美好！
同行的作文500字 篇14
書(shū)是知識的海洋，是全世界的營(yíng)養品，也是進(jìn)步的階梯，更是一位良師。
每日，迎著(zhù)清晨第一縷暖陽(yáng)，我獨自坐在桌前，細細品讀著(zhù)我的‘營(yíng)養’，那些與書(shū)相逢的日子是多么美好。
近日，我愛(ài)上了帕拉西蒙寫(xiě)的'《奧吉和我》。輕輕翻開(kāi)封面，一目十行，就把我勾進(jìn)了書(shū)中。當讀到朱安利被杰克打后要禁學(xué)兩個(gè)星期時(shí)，我十分奇怪：為什么朱安利被打，還要進(jìn)學(xué)兩個(gè)星期呢？我的心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號。細細品讀后才知道，是朱安利寫(xiě)了難聽(tīng)的紙條，惹怒了杰克，所以才被打的。當讀到德國人當著(zhù)孩子們的面一槍射死馬基洛時(shí)，不由得“��！”一聲大叫，好似自己就在現場(chǎng)。最終“面包蟹”把朱安利的奶奶送到了安全處，自己卻被德國人送去了寶貴的生命讀到這兒，我鼻子一酸，不經(jīng)落下了眼淚……
《紅色的起點(diǎn)》、《紅巖》……讓我知道了現在美好生活的來(lái)之不易和一代青年滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國情懷；《童年·在人間·我的大學(xué)》、《小家伙》……讓我看到了舊社會(huì )的骯臟和黑暗；《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》……讓我感受到了魯迅‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！母呱泄澆��？傊�，走進(jìn)書(shū)中，那各色各樣的故事讓我有了去在乎、去關(guān)愛(ài)、去拯救世界的無(wú)限力量。
與書(shū)同行，有樂(lè )有哀，有喜有悲。也讓我懂得了苦難與扭曲，愛(ài)與勤奮……
與書(shū)同行，那些時(shí)光分外美好。就像每日的第一縷暖陽(yáng)，那樣美麗，那樣耀眼。
同行的作文500字 篇15
夜，留下了一片寂靜。
閃閃的繁星點(diǎn)綴在空中，今晚顯得格外明朗，夜空也愈加深邃悠遠。望著(zhù)滿(mǎn)天星辰坦誠地向你眨眼，我的心靈仿佛受到了洗滌，心中不由得蕩起了陣陣漣漪。
沐浴在星光下，我似乎又回到了童年，變成了那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮數星星的小女孩，天真活潑的我傻傻的等待著(zhù)流星雨的來(lái)臨。
夜不比朝陽(yáng)般燦爛，更沒(méi)有午日般溫暖，但它卻給予我一種靜謐的美，引人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
夜太冷，邪魅的冷，冷的你只會(huì )發(fā)現它的俊美，美得令人窒息。
秋風(fēng)颯颯，吹落楓對葉的思念，楓葉飄落了下來(lái)，落在了被月兒映得波光粼粼的水面上。楓葉開(kāi)始了人生的旅程。
水逝流年里，楓度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜。楓是不同凡響的，大地賦予了它偉岸的身軀，背負著(zhù)圣潔的使命，守護著(zhù)人類(lèi)，在一片喧鬧中來(lái)臨，又在一片寂靜中歸去。
夜，你感覺(jué)到了嗎？有了星的陪伴，你變得更加勇敢了！你還會(huì )孤獨嗎？
夜笑了，它看到星的出現；夜哭了，星兒被淹沒(méi)了。因為，星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侶。
靜靜地，我似乎走進(jìn)了夜的夢(mèng)。夢(mèng)里，夜的笑，甜美而不失靜謐。夜的一切，都令人沉醉，暗黑的`裝飾更是獨顯夜的魅力。
夜，靜謐、邪魅、心中的唯美，又有什么理由不令我沉醉呢？
伴我成長(cháng)的夜，你聽(tīng)到了嗎？“我愛(ài)你！”
夜，我生命世界中的伴侶！
感謝有你，風(fēng)雨同行的夜！
同行的作文500字 篇16
舉目今日之中華網(wǎng) ，疆域遼闊，物產(chǎn)豐富，人民安樂(lè )，此謂清平世界。然而，清風(fēng)吹不走過(guò)往的硝煙，繁華掩蓋不了歷史的屈辱。我們必須牢記，是無(wú)數的先列本著(zhù)鞠躬盡瘁，死而后已的精神為我們創(chuàng )造了和平生活，穩定了中國的.千年基業(yè)。安逸和平，不是讓我們坐享其成，而是警醒我們要知榮明恥，精益求精，讓中國這棵千年古樹(shù)愈加蔥郁繁盛。
“千里之堤，潰于蟻穴”，有時(shí)，捍動(dòng)參天大樹(shù)的不是咆哮的洪水，肆虐的狂風(fēng)，而是樹(shù)干上的“蛀蟲(chóng)”。我們誰(shuí)也不愿成為“蛀蟲(chóng)”而破壞國家名譽(yù)，危及國家基業(yè)。但當今社會(huì )，明知不可為而為之的大有人在。每年貪官污吏層出不窮明目張膽地以權謀私，挪用公款，受賄成風(fēng)，在其位而不謀其職，完全背離“服務(wù)人民”的宗旨；在公共場(chǎng)合，隨地吐痰者有之，亂扔果皮紙屑者有之，踐踏草木者有之，使得清潔人員、管理人員忙得不可開(kāi)交，令人聞之氣憤不已的，在外國的一些公共場(chǎng)合處竟用中文書(shū)寫(xiě)明文禁令，只要有一點(diǎn)羞恥之心的中國人還會(huì )繼續去給自己的國家抹黑嗎？不法經(jīng)營(yíng)商用劣制原料制造有害食品坑害百姓，為謀取暴利抬高物價(jià)，腰包是鼓了，可做人的誠信蕩然無(wú)存，丟西瓜撿芝麻，愚者都知是得不償失……
古語(yǔ)云：“人無(wú)恥，無(wú)以立�！币粋�(gè)人要想立足于社會(huì )，那么他得有榮辱觀(guān)念，明辨是非善惡美丑的能力，才不至于身陷泥潭。胡錦濤主度提出的“八榮八恥”正是一盞指路明燈，讓黑暗中前行的人不至迷途。都去追求黎明的希望。
同行的作文500字 篇17
人的一生，是不可能一直那么順順利利的。做事情的時(shí)候，肯定會(huì )遇到困難和挫折。這些又算得了什么呢？重要的是怎么看待這樣的困難和挫折？有的人選擇繞道而行，而有的人選擇面對困難、克服困難。第二種人雖然很難做，可他比第一種人收獲卻多得多。繞道的`人就不會(huì )做出偉大的事情來(lái)，因為一點(diǎn)困難都不敢面對，又如何面對人生中更大的困難？以前的我，是一個(gè)害怕黑暗的小女生。只要我待在看不見(jiàn)的地方，就十分擔心，生怕會(huì )突然出現什么東西來(lái)騷擾我。真是怕什么就來(lái)什么。
一個(gè)星期五的晚上，我做完作業(yè)，興高采烈地走到樓下，期待著(zhù)和爸爸媽媽回來(lái)和我一起度過(guò)這個(gè)難得的假期�？墒前职謰寢寘s因為公司有急事，不能來(lái)，害得我白高興了一場(chǎng)。我正準備看電視，突然，一陣“哧哧哧”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里面。這到底是怎么了呢？為什么爸爸媽媽沒(méi)在就有這么多東西來(lái)找我的麻煩呢？我打開(kāi)燈，準備好作戰工具，左瞧瞧右看看，什么東西都沒(méi)有�！斑赀赀辍�，這聲音又傳進(jìn)了我的耳朵里面。我走進(jìn)廚房一看，只見(jiàn)幾只老鼠在啃面包，我拿了作戰工具，小心翼翼地走了過(guò)去�！芭尽钡囊宦�，血一下子濺了出來(lái)。我大驚失色，坐在地上不知所措，急忙拿了一條抹布把老鼠蓋住了。之后，我帶著(zhù)沉重的心離去了。
從此以后，我不害怕黑暗，更不害怕老鼠了。困難是什么？讓我告訴你，困難不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)通往成功道路上的障礙而已。只要我們努力想辦法去面對、克服，就一定會(huì )成功。
同行的作文500字 篇18
有你同行一路前行，踏過(guò)春夏秋冬的肩膀，都有愛(ài)相隨。母愛(ài)。幸福畢業(yè)考試來(lái)臨了我每天都會(huì )復習到深夜在橘黃色的燈光下我在靜靜地思考著(zhù)，每當回過(guò)神來(lái)，都會(huì )發(fā)現桌子上不知什么時(shí)候多了一杯牛奶上面還貼了一張紙清晰的寫(xiě)著(zhù)：兒子喝了牛奶再睡，別太晚睡！簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻給了我極大的溫暖。
深夜我竟被凍醒，正想酣然入睡卻聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)咔嚓的一聲被打開(kāi)了，母親悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，母親輕輕給我蓋上了被子，頓時(shí)一股暖流漫遍我的全身，我身體的每一個(gè)細胞都溫暖著(zhù)。母親，有你同行，我更加努力。父愛(ài)。感動(dòng)夏天的天氣說(shuō)變就變瞬間天空便烏云密布，接著(zhù)一道閃電劃破天空，空便烏云密布，緊接著(zhù)震耳欲聾的.雷聲響徹天空，那侵盆大雨沖天而降，天地間成了無(wú)比碩大的雨簾，世事就是那么的不如人意。放學(xué)鈴偏偏在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái)。
沒(méi)帶雨傘的我渴望著(zhù)窗外的大雨苦惱著(zhù)心想只能等雨勢減弱了才能回家不知過(guò)了多久雨還是沒(méi)有減弱的意思，只好硬著(zhù)頭皮沖進(jìn)雨簾。到了校門(mén)我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影我驚訝的看是父親！我飛快額跑了過(guò)去只見(jiàn)父親打著(zhù)個(gè)在雨中高大的佇立著(zhù)。他看見(jiàn)了我臉上露出久違的微笑。父親有你同行我更加堅強。有你同行我更加努力有你同行更加堅強有你同行我的未來(lái)更加輝煌。
同行的作文500字 篇19
茫茫人海之中，也許是上帝的安排，抑或是命運的必然。我們相遇了，并且從我懂事起一直陪伴著(zhù)我。我承認，從第一眼見(jiàn)到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學(xué)識。
與你同行，你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深奧；“ABCD”之奇妙……
在夕陽(yáng)下，我們漫步在河邊，你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬(wàn)水，那連綿不絕的長(cháng)江，那高聳入云的珠穆朗瑪；在夜晚，你我躺在草坪上，觀(guān)賞著(zhù)那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙，小到看不見(jiàn)的、成千上萬(wàn)的微生物。所有的一切，你都知道，并且毫不保留地給了我。
與你同行，你讓我成熟了許多。你的.口中，經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬(wàn)物的規律。當初年幼的我，還并不了解這些，你耐心地為我講解。經(jīng)過(guò)了你的講解，我明白了，為什么所有的東西都往下掉，那是萬(wàn)有引力；……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著(zhù)面對生活，這樣一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解……通過(guò)你給我的一次又一次的熏陶，我已從那個(gè)不懂事的小孩子蛻變成了一個(gè)成熟的男生。與你同行的路上，我愈發(fā)覺(jué)得離不開(kāi)你了。
感謝你——書(shū)本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你從我懂事起就一直陪伴著(zhù)我，我相信，我們不會(huì )分開(kāi)的，會(huì )一直同行下去。
與你同行，真好。
與你同行，我很開(kāi)心；與你同行，我很快樂(lè )。
同行的作文500字 篇20
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那挫折則是繪制圖畫(huà)的彩筆;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海;那挫折則是一朵時(shí)起時(shí)落的`浪花;如果說(shuō)人生是一尊雕像，那么挫折則是雕刻塑像。生活中難免會(huì )遇到一些挫折，挫折如同一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)挫折并不難，只要有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰勝挫折。
那是五年級的時(shí)候，偶然間，我在一本數學(xué)奧數書(shū)上看見(jiàn)一道題，一下子便把我吸引住了，我興沖沖地做了起來(lái)，可不一會(huì )兒，我就被難住了，用了許多種的方法試著(zhù)解題，仍舊求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從筆尖溜走，可卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來(lái)，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫(xiě)了。
奶奶見(jiàn)了，過(guò)來(lái)疏導我：“遇到這么一點(diǎn)小挫折就敗下陣來(lái)，挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，以后人生道路中還有很多挫折等著(zhù)你，現在你就應該努力戰勝挫折�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，便又提起筆，靜下心來(lái)思考。我試著(zhù)畫(huà)圖將意思表達出來(lái)，頓時(shí)靈光一閃，想到了突破點(diǎn)，頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來(lái)，經(jīng)過(guò)一番計算，終于求出了這題的答案。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功。挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，讓我們勇敢面對挫折，與挫折同行。
同行的作文500字 篇21
小時(shí)侯，總覺(jué)得快樂(lè )是糖，是嘴里那種甜滋滋的味兒！它在心中蕩漾，回響，永不停歇�？偸橇晳T于眼冒著(zhù)火似得盯著(zhù)僅有的糖，因為那酸甜可口的糖能讓我垂涎三尺，回味無(wú)窮，滋潤著(zhù)我干涸的喉嚨。
長(cháng)大了，覺(jué)得快樂(lè )是獎賞，是鼓勵，是不懈的期盼和不滅的等待。當自己的努力成果得到獎賞時(shí)，汗水化做了滿(mǎn)足，一點(diǎn)點(diǎn)地落在心田上，滋潤著(zhù)干涸的心田；當因困乏而驚險的從高壓區徑直而走時(shí)，快樂(lè )是欣慰的鼓勵，是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，是療傷的魔法；當心中的愿望構筑成秘密時(shí)，期盼也是一種快樂(lè )。
上課時(shí)。語(yǔ)文老師說(shuō)：“快樂(lè )是直上青天的一行白鷺，是橫舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)，是鸚鵡洲上隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，是化做春泥的點(diǎn)點(diǎn)落紅�！皵祵W(xué)老師又有另一番獨特的見(jiàn)解：“快樂(lè )是祖沖之發(fā)現圓周率的.欣喜，是高斯發(fā)現了“高斯求和“公式的便捷�！坝⒄Z(yǔ)老師也不甘示弱：“Your happiness is my happinest�！埃愕男腋＞褪俏易畲蟮目鞓�(lè )）
現在，快樂(lè )是忙里偷閑，做著(zhù)自己喜歡的事，聽(tīng)jolin的《馬德里不思議》，享受異國的萬(wàn)種風(fēng)情，快樂(lè )：讀著(zhù)畢淑敏的文章，感受細膩的情感：看林清玄的《可以預言的雪》，體味另一種幸福：說(shuō)著(zhù)喜歡的八卦，高談闊論，隨心所欲。
我的成長(cháng)離不開(kāi)快樂(lè )，它一直陪著(zhù)我走到最后，它保護著(zhù)我，讓我停止哭泣：它安靜地等在角落，細心地等待我！我不會(huì )忘記它，我的快樂(lè )！
同行的作文500字 篇22
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，大家夢(mèng)寐以求的“與詩(shī)同行”朗誦展示會(huì )終于在星期三的下午第二節課舉行了。
“叮呤呤”上課了，同學(xué)們激動(dòng)地跑回座位上。隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，第一組派出的代表上臺了，只見(jiàn)他面帶表情、繪聲繪色、抑揚頓挫地朗誦起來(lái)。我被他的鎮定自如驚呆了，看他像小河流水般很快朗誦完了，想起我也是我組的代表，大家的希望都寄托在我的向上，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)了底氣，開(kāi)始緊張起來(lái)。第二個(gè)也不甘示弱，從語(yǔ)言中感受到了那一幅幅美麗的場(chǎng)面，我更是緊張了。我最喜歡李艾霖的朗誦，只見(jiàn)她精神抖擻地站起來(lái)，大步邁向講臺，表情豐富、聲音清脆、朗誦熟練，真是無(wú)以倫比。男生聲音洪亮，女生娓娓動(dòng)聽(tīng)，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”呀。
可真快呀，不一會(huì )兒就輪到我了，我同樣大步走上講臺，用洪亮的.聲音背誦起來(lái)，可能是因為太緊張了，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，誰(shuí)知才背了一半就忘了，老師、同學(xué)們用掌聲鼓勵我，還給我提醒，終于把這首詩(shī)背下來(lái)了，雖然不太熟練，但我向成功邁出了第一步，我懸著(zhù)的心總算是落地了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“重在參與，不在結果”。雖然我背得不是很熟練，但我有勇氣站在講臺上，就已經(jīng)克服了自己膽小的毛病，我永遠都會(huì )記住“在人生的道路上，不論功敗如何，不管結果好壞，我只要站在這里，我就是最棒的”。
同行的作文500字 篇23
你是我生命中的啟明星，照亮了我的未來(lái)，我的生命也因你而大放異彩。
父母工作很忙，我的童年是在外婆的懷抱中度過(guò)的。但外婆卻也不能時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。你，就成了我最好的`玩伴。我們同進(jìn)同出，不論干什么我總有你相伴，你一離開(kāi)我，我總會(huì )哭鬧不止。你總由著(zhù)我。小時(shí)候，我記得有一次是我拉著(zhù)你玩捉迷藏。
那時(shí)候呀，我躲，你找。但玩鬧時(shí)，免不了受一點(diǎn)小傷。也就那一次，我不小心把蘭花花盆打碎了。我驚呆了。那是外公的最?lèi)?ài)，一株價(jià)值不菲的蘭花。你趕忙跑來(lái)，檢查我有沒(méi)有受傷。你看到一地的碎片和那柔弱的蘭花還有我那驚訝的表情。我想，你應該明白了發(fā)生的事了。我無(wú)助的看著(zhù)你，你輕輕的撫著(zhù)我的頭，溫柔的告訴我，沒(méi)事的。我還來(lái)不及說(shuō)什么，外公就聞?dòng)嵹s來(lái)，看到那些殘花和碎片，眼中閃著(zhù)憐惜的光芒。一步一步走過(guò)來(lái)，腳步緩慢且沉重。外公嚴厲的喝到：是誰(shuí)干的？我顫抖著(zhù)不敢出聲。一個(gè)清亮的嗓音說(shuō)，是我不小心。外公雖然很生氣，只是罵了你幾句。因為他疼愛(ài)你。姐姐，我怎會(huì )忘記。
還記得，小小年紀松開(kāi)你的手迷失的我，在人群里哭泣，手里還握著(zhù)冰淇淋。依然清晰，回憶里那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰。
未來(lái)的每一步一腳印，踏著(zhù)彼此夢(mèng)想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心。
未來(lái)的每一步一腳印，相知相惜，別忘記彼此的約定，你會(huì )一直陪我走下去。
同行的作文500字 篇24
我想在每個(gè)孩子的心中都會(huì )有一個(gè)長(cháng)大以后自己理想的崗位，這是給自己定的目標，只要有目標，我們才會(huì )更加努力地向自己的目標游去！我的理想是當一名西部建設者！
因為在第一單元的學(xué)習中，老師介紹了許多關(guān)于西部的知識：我知道了在那遙遠而又美麗的地方，在那有著(zhù)草原、雪山、羊群的`地方——那就是中國的西部。神秘的氣息環(huán)繞著(zhù)四周，告訴我們這將是一個(gè)能與香港、上海相提并論的地方！但是，在那兒，許多孩子失學(xué)了，每天只能守著(zhù)小羔羊，望著(zhù)他們無(wú)助的眼神，我心中仿佛有萬(wàn)根針扎。我想：他們也是祖國的花朵，在那么美麗的地方，不應該這樣。
“我要當西部建設者！”這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩，“我一定要學(xué)好知識，長(cháng)大后建設西部！”
我當上了西部建設者，我先要做的是捐錢(qián)給孩子門(mén)讀書(shū)，讓他們上學(xué)，陪育出新一代的孩子，讓祖國更加繁榮昌盛，讓這兒的人們過(guò)著(zhù)舒適的生活，讓他們感覺(jué)到祖國的溫暖。
然后大力開(kāi)發(fā)西部與富饒的城市之間的路，把好的東西帶入西部，也把西部的東西帶入富饒的城市。宣傳西部，讓更多的人來(lái)這兒一飽眼福；在一些美麗的地方建起一些原汁原味的蒙古包，讓城市的人來(lái)體驗一下這獨特的民族風(fēng)貌；我還想在西部的任何一個(gè)地方，都放著(zhù)一面五星紅旗，讓鮮紅的旗幟飛向藍天，告訴西部人民：祖國愛(ài)著(zhù)你們，不會(huì )忘記你們！
我相信：只要有了新一代青年，只要有了持之以恒、愚公移山的精神，再困難的地方也會(huì )開(kāi)墾出一片藍天！
同行的作文500字 篇25
花朵感恩綠葉，因為在它的陪襯下自己才會(huì )顯得光彩耀人；老鷹感恩藍天，因為在它的庇護下自己才能搏擊長(cháng)空；魚(yú)兒感恩海水，因為在它的滋潤下自己才能快樂(lè )成長(cháng)；小男孩要感恩大樹(shù)，因為大樹(shù)把自己所有的愛(ài)都奉獻給了他。所以，讓我們時(shí)刻報以感恩之心，讓感恩伴我同行。感恩父母在成長(cháng)歷程中，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是父母心血的結晶，而我的每一次跌倒，都在父親那寬闊的額頭上留上一道永遠抹不去的印痕。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的藍天，父親用他那堅實(shí)的步伐為我踏平了前進(jìn)路上的荊棘，母親也在我失落時(shí)用那溫柔的話(huà)語(yǔ)重新鼓起我面向未來(lái)的勇氣。
而歲月卻無(wú)情地在他們的臉龐上留下永不消逝的印跡。所以，讓我們用感恩的心去面對父母，用心去聆聽(tīng)他們的教誨，讓感恩伴隨在我的身旁。感恩老師一句句教導又回響在耳旁，身旁所出現的又是一個(gè)個(gè)熟悉的身影——老師，一次次批評指導的場(chǎng)景仿佛又在腦海中在現，一次次齊心協(xié)力備戰期末考試的場(chǎng)景又在腦海中回演，我的.成長(cháng)歷程中時(shí)時(shí)刻刻都有老師的教導和幫助。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我們，指導我們，那么就抱著(zhù)一顆感恩的心面對他們吧！在我的人生之路上，我不僅感恩父母、老師，還要用感恩的心積極地、樂(lè )觀(guān)地幫助別人，因為送人玫瑰，手有余香；用感恩的心體諒寬容別人，因為海納百川，有容乃大；用感恩的心真誠的關(guān)心和祝福世界上的每一個(gè)人，相信世界上到處都會(huì )充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同行的作文500字 篇26
友情是什么？是甘霖，是陽(yáng)光，是春雨。在你最需要幫助的時(shí)候，給予你鼓勵；在你困惑時(shí)，給予你幫助；在你憂(yōu)愁時(shí)，給予你快樂(lè )。這就是友情！暑假里，我與朋友李博涵一起去學(xué)游泳。這一次，我們學(xué)的是蛙泳。我們學(xué)得很認真，進(jìn)步也很快，終于教練教我們做劃手的動(dòng)作了。教練一步步教，我們一步步學(xué)，可不知為什么，我總是學(xué)不會(huì )，手腳動(dòng)作配合十分不協(xié)調。我很苦惱，勤加練習，可效果卻微乎其微�？粗�(zhù)李博涵在水中游得自如的樣子，我感到慚愧。他似乎看出了我的心思，游過(guò)來(lái)說(shuō)：“有困難嗎？讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)著(zhù)，伸出雙手，向我比劃姿勢。
“你這個(gè)動(dòng)作錯了，應該這樣�！彼托牡亟涛�，樣子儼然是一位小老師�！班�，好多了，下水試試吧！”我按照他的指導，入了水�？墒莿側胨�，盡管手對了，腳卻不對了。我心情煩燥，憤憤地說(shuō)：“不游了，反正不學(xué)會(huì )也沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，李博涵游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“就這點(diǎn)小事，還克服不了？我相信你一定能行！”看著(zhù)他真誠的`目光，我又再次進(jìn)行了嘗試。
我記住他給我講的動(dòng)作要領(lǐng)，一招一式地練起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷嘗試練習，終于，我成功了！我高興極了，可他似乎比我更興奮，在水中手舞足蹈。正是因為他的鼓勵，我才得以重拾信心，鼓起勇氣繼續學(xué)習，我打心眼里感激他。 友情，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的一朵小花，是宏偉樂(lè )意上的兩個(gè)音符。友情，伴我成長(cháng)，伴我同行！
同行的作文500字 篇27
青春，是屬于人生中最美好的時(shí)期�，F在的我們，真是處于青春時(shí)期。
青春，如春雨，改變我們就像改變世界那樣悄無(wú)聲息。一個(gè)人性情的變，如同春季變幻多端天空；一個(gè)人的好與壞，也在潛移默化中改變了。也許有時(shí)候有許多人自己都不知道在何時(shí)變成了另外一個(gè)人�；蛟S他們會(huì )說(shuō)這一定是上天把命運的顏色盒弄混了吧！實(shí)際上，這卻是青春時(shí)期我們的節作！
青春，如夏雨，來(lái)去匆忙。我們的青春是有限的，一旦錯過(guò)，便只能定格在那里，成為我們美好的回憶�？苫貞浽倜�，終究也只是曾經(jīng)。我們要把握青春，把握這段既叛逆卻又充滿(mǎn)快樂(lè )的美好時(shí)光。
青春，如秋雨，歷經(jīng)滄桑，卻又不顯衰老。在我們的`青春中。歷經(jīng)磨難艱險，才成就了現在堅強、勇敢、熱情的我們。處于青春期的我們，也將在這秋雨中散發(fā)出金色的光芒。
青春如夢(mèng)，如夢(mèng)境般的美好，卻晃眼即過(guò)……
青春，如蒲公英，自由的飛向藍天，自由的成長(cháng)，帶著(zhù)我們的純潔心靈，和著(zhù)我們的伙伴采擷同飛。一起享受青春帶給我們的無(wú)限快樂(lè )，一起分享學(xué)習的情操，一起感受時(shí)間的流逝
同時(shí)，也一起回想我們剛步入校園時(shí)的童真，一起回想過(guò)往美好的曾經(jīng)。卻也一起看向未來(lái)，看向我們終將分離，青春終將止步的一天
我同行！青春給我們留下的----一定只會(huì )是最美好的。
同行的作文500字 篇28
小時(shí)候，我和小伙伴們常游在山野間，采著(zhù)野花，比比誰(shuí)采的好看；我們在草地上歇息，伴著(zhù)我們的有陽(yáng)光有風(fēng)有云朵有花草樹(shù)木。
上學(xué)了，我和同學(xué)們進(jìn)行著(zhù)激烈的競爭，努力學(xué)習，比的是成績(jì)；我們在習題中“暢游”，伴著(zhù)我們的有壓力有競爭有無(wú)數的習題。
我常常用文字抒發(fā)自己的心情，因為我覺(jué)得能把我想說(shuō)而不敢說(shuō)出來(lái)的大大方方的寫(xiě)出來(lái)。朋友拿起我的紙張�？吹降囊痪湓�(huà)是“我想與風(fēng)同行�！憋L(fēng)如此的自由自在[注:形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]，如此的愉悅歡快，如此的灑脫……夏天的風(fēng)靜靜吹過(guò)，穿過(guò)發(fā)梢繞過(guò)耳邊，此刻有總想逃離的沖動(dòng)，逃出題海逃開(kāi)壓力逃離一切讓我壓抑的；我需要一些空間來(lái)休息來(lái)補充真正的快樂(lè )。突然懷念起童年，無(wú)拘無(wú)束[注:拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的在山野間游玩，不必考慮誰(shuí)與誰(shuí)的名次超過(guò)了誰(shuí)，只管快樂(lè )蕩在彼此心間。
我們有時(shí)候被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣了，卻仍然在堅持，只為了一個(gè)名次一個(gè)理想的.成績(jì)。有時(shí)候我不想學(xué)習，就會(huì )想起那次去參觀(guān)中山大學(xué)，那些大學(xué)生們給我們講訴了他們的學(xué)習過(guò)程，也是遇到許多困難和承擔了許多壓力，但是他們現在能在中大上學(xué)就是最好的證明。從而使我堅信的先苦后甜。
我還是想與風(fēng)同行，但不是現在�，F在我必須完成我的學(xué)業(yè)。每當我在題海中“游”累了，我便去陽(yáng)臺吹吹風(fēng)，并讓風(fēng)提醒自己要好好努力，風(fēng)伴我同行，我與風(fēng)也成了朋友。
同行的作文500字 篇29
他，對于我而言就像天上的繁星一樣，當天越黑他越耀眼、明亮。
你還記得嗎？上小學(xué)那會(huì )兒我跟你坐同桌，你可是別人嘴里典型的學(xué)霸，而我呢，則是別人口里典型的學(xué)渣。記得那會(huì )兒你的數學(xué)成績(jì)是班上最好的，而我則跟你相反。你呢，就會(huì )在課余或者自習課時(shí)給講解一些我壓根就不懂的數學(xué)應用題，如果我還不懂的話(huà)，你就不會(huì )煩躁也不會(huì )氣餒，而是耐心地再講一遍直到我聽(tīng)懂為止，講完了便找幾個(gè)類(lèi)似的題型給我做。就這樣反反復復。期末考來(lái)臨了，我以98分的優(yōu)越成績(jì)戰勝了許多人，而你仍保持著(zhù)你該有的水平。從那以后，你便是我最敬仰的`人，無(wú)人替代。
你還記得嗎？那次運動(dòng)會(huì )是人生中第一次的嘗試——八百米。我不懂跑步時(shí)要注意什么，你便說(shuō)給我聽(tīng)，陪我一起測試，陪我一起……比賽前你也不忘跟我絮叨，開(kāi)始比賽了，似乎沒(méi)有人覺(jué)得我會(huì )贏(yíng)，沒(méi)有一個(gè)人為我喊加油，就在這十分沉寂的時(shí)刻，你大聲吶喊道：“加油！你可以的，我相信你�！遍_(kāi)跑了，我帶著(zhù)你的鼓勵跑完了全程，雖然沒(méi)有拿到名次，但我很開(kāi)心。因為你是我最深的感動(dòng)，無(wú)人替代。
你還記得嗎？每當我不想做這道題時(shí)，你總會(huì )逼迫我，雖然心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但你如此優(yōu)秀，讓我有了做題的動(dòng)力。你總是讓我明白一個(gè)道理：要有一顆上進(jìn)心，因為喜歡的東西都很貴。你給我的人生啟示，無(wú)人替代。
與他同行，這段路程我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，十分愉快，就讓你永遠做天上那可耀眼的繁星吧，讓人敬仰。
同行的作文500字 篇30
詩(shī)歌在中國傳統文化的寶藏中，如同一顆耀眼明珠，釋放出燦爛的輝煌。本學(xué)年大家進(jìn)行了“與詩(shī)同行”的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，大家走入了詩(shī)歌的國家，去欣賞詩(shī)歌，體會(huì )詩(shī)歌所敘述的詩(shī)意，領(lǐng)略到詩(shī)歌特有的風(fēng)采。首先，大家分組，制定了活動(dòng)方案。 例如，我們小組由張兵等收集現代詩(shī)，蟋蟀等收集古詩(shī)詞，一切準備好后，才開(kāi)始行動(dòng)，大家就用材料的內容展開(kāi)分類(lèi)，把網(wǎng)絡(luò )上有關(guān)詩(shī)的介紹和詩(shī)的情況的資料總結成短文。如：詩(shī)仙李白《贈汪倫》大家便是根據收集來(lái)的材料，品出了創(chuàng )作者對盆友戀戀不舍的感情。
根據此次活動(dòng)大家還獲得了很多了專(zhuān)業(yè)知識，大家了解了詩(shī)歌的發(fā)源，學(xué)了如何去欣賞詩(shī)歌，試著(zhù)了自己寫(xiě)詩(shī)，欣賞詩(shī)歌的方式 有很多，這種都必須我們在平常欣賞詩(shī)歌時(shí)小結出去。試著(zhù)寫(xiě)自己的詩(shī)也教會(huì )了我，詩(shī)歌不一定要用多么華麗的詞語(yǔ)，只要寫(xiě)在自己的眼里，寫(xiě)出自己獨特的.體驗。
活動(dòng)完畢后，我進(jìn)一步體會(huì )了我國詩(shī)歌帶來(lái)人美麗的享有，也讓我懂得了讀一首詩(shī)，并不僅僅限于把這首詩(shī)背下來(lái)，只是要體會(huì )詩(shī)里所蘊涵的感情，把握并欣賞詩(shī)歌的方式 ，那樣才算真實(shí)搞懂了一首詩(shī)。
此次活動(dòng)盡管告一段落，但大家對詩(shī)歌的激情都還沒(méi)消失，我們要多讀詩(shī)，品位在其中幸福的快樂(lè )，將詩(shī)歌守候大家一生。
同行的作文500字 篇31
母親呵，天空飄起了雪花，太陽(yáng)可以躲進(jìn)云里，心中飄起了雪花，我就只能躲進(jìn)你的懷里。――題記
我是小草，你是土地，讓我有了根基不再動(dòng)搖；我是小草，你是春風(fēng)，為我的成長(cháng)帶來(lái)一份清涼。感謝那個(gè)有雨的中午，你讓我知道了母愛(ài)伴我成長(cháng)。
還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)非常頑皮的小孩，但是，經(jīng)過(guò)那一次意外，我再也不敢頑皮了。那天，外面下著(zhù)小雨，媽媽帶我去玩具店選玩具，我趁媽媽不注意，一溜煙兒就跑了出去，還沒(méi)站穩腳跟，我就被一只手拉回到玩具店里，我定睛一看，拉我的人竟然是媽媽?zhuān)瓉?lái)是我跑得太快，沒(méi)看見(jiàn)從我身邊飛馳而過(guò)的摩托車(chē)，幸好媽媽及時(shí)把我拉進(jìn)屋里，否則后果不堪設想。
長(cháng)大后，每天，都有一個(gè)熟悉的身影伴我左右，那就是我的媽媽?zhuān)刻煲环艑W(xué)回家，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲：兒子，今天考試了嗎？考好了嗎？餓不餓？作業(yè)多不多？快寫(xiě)吧！”剛寫(xiě)不一會(huì )兒，廚房就會(huì )響起那獨特的`聲響：叮叮當、呲啦、呲啦、叮�！龠^(guò)一會(huì )兒就能聽(tīng)到媽媽溫柔的聲音：“兒子，吃飯啦�！蔽艺f(shuō)：“哦，來(lái)了�！泵刻煳覀円患叶甲鲋�(zhù)同樣的事，這一直堅持的力量便是母愛(ài)。
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫�！背砷L(cháng)有時(shí)并不復雜，有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間，那個(gè)帶雨的中午讓我感受到我在母愛(ài)中成長(cháng)。母親��！你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，母親��！你的愛(ài)讓我有了堅持不懈的力量，而這愛(ài)便是無(wú)可取代的――母愛(ài)。
同行的作文500字 篇32
北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾下的那點(diǎn)零星小雨也只會(huì )使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書(shū)也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴，“叮咚�！钡穆曇粼谖冶澈箜懫�，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。
朋友啊，與你同行，真好。
這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著(zhù)那雨點(diǎn)，讓我感到絲絲的涼意。跑過(guò)那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書(shū)包想盡快穿過(guò)那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，熟悉的鈴鐺聲又響起來(lái)了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著(zhù)那段風(fēng)鈴聲看過(guò)去，眼前的那一幕讓我再也無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn)。她撐著(zhù)那把透明的綠葉雨傘向我跑來(lái)，臉上的笑容毫無(wú)雜質(zhì)，充滿(mǎn)稚氣，寫(xiě)滿(mǎn)了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴一般，清脆，純真，卻又那樣放肆，沒(méi)有絲毫的拘束。被凍的'有些發(fā)紅的臉，在這條灰色的街上，像朵盛開(kāi)的花，卻又有些刺眼�！澳阍趺催^(guò)來(lái)了啊?”我想他喊道�！澳悴皇菦](méi)帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水，一股股暖流慢慢流進(jìn)我的心里，使我也不禁笑了出來(lái)。她牽起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你臉上的笑容，路上鈴鐺叮咚，雨點(diǎn)飛揚，綠葉朵朵。長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去陰翳，會(huì )使心境重新開(kāi)朗。
朋友啊，與你同行，真好!
同行的作文500字 篇33
愛(ài)，與我同行。在愛(ài)的呵護與保護下，我逐漸成長(cháng)，無(wú)私的愛(ài)與我同行。
記得在那一天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著(zhù)好心情，正準備去上學(xué)，這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“女兒，天氣預報說(shuō)今天有大雨，走的時(shí)候別忘記帶雨傘！”我望了望太陽(yáng)公公，嘀咕道：”這樣好的天氣，怎么可能會(huì )有大雨，再說(shuō)，天氣預報也不見(jiàn)得次次都準嗎！“于是，便沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)成蠒?shū)包，興高采烈的.去上學(xué)了。一路上，鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在微笑......看著(zhù)這美麗的風(fēng)景，我不由得被我剛剛做的決定感到驕傲。一開(kāi)始，天氣依舊晴朗，可是，到了第四節課，天氣就像是：小猴子的臉----說(shuō)變就變。轉眼間，天氣就從晴空萬(wàn)里便作：烏云密布，電閃雷鳴，接著(zhù)就下起了傾盆大雨�？吹竭@一幕，我十分后悔，后悔我應該聽(tīng)媽媽的話(huà)，把傘帶上，可是，現在不管怎么后悔都是無(wú)濟于事了，因為時(shí)間不可以倒流。我只好排著(zhù)隊伍硬著(zhù)頭皮朝樓下走去，準備等雨停了再回去，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，而那個(gè)人正是媽媽?zhuān)倚老踩艨�，急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“媽?zhuān)皇窃谏习鄦�？怎么�?huì )在這？”媽媽并沒(méi)有回答我，而是默默地為我換上雨靴，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的背上全部被雨水的打濕了，看到這兒，我不禁深深地自責起來(lái)。
這就是愛(ài)。愛(ài)，與我的生活緊緊相連，愛(ài)，一直陪伴著(zhù)我，愛(ài)，一直與我同行！
同行的作文500字 篇34
周末，盡管有諸多家務(wù)纏身，還是感覺(jué)到不忍放手的絲絲縷縷的牽掛。重新打開(kāi)《日記》，一幀一幀，如重新趟過(guò)一條曾經(jīng)疾行的那條河，這一次，無(wú)須匆匆，哪怕是一朵極細碎的浪花，也駐足飽享它碰觸肌膚時(shí)的親昵。那些文字因熟悉而感到了溫度，一如久違的老友，把心兒給烘的熱乎乎的。仿佛那哭著(zhù)笑著(zhù)憐著(zhù)樂(lè )著(zhù)的不是小歐，那是自己在生活的.舞臺上的動(dòng)情演繹，讓生活的本真面目有滋有味地裸呈在眼前。
面對娟子買(mǎi)房借錢(qián)時(shí)囁嚅的無(wú)奈，小歐先是瞬時(shí)的猶疑，然后竟然咬牙慷慨了，小歐的理性與重情是那么的真實(shí)，讓我感喟。
和小翠的一番促膝，也讓我深深體會(huì )了小歐的糾結。淹埋于現實(shí)的人，被現實(shí)的洶涌裹挾，往往無(wú)法自拔�？v是頭腦清晰如縷，又怎能擁有能把握航舵的力道。所以就“沉浸在一種沉默里，只是我知道我們都在回想什么，也在想未來(lái)的狀態(tài)，其實(shí)都是一種徒勞，未來(lái)未知�！眲e說(shuō)是未知，就算是已知，當疲于跋涉的心靈尋到一處可棲息的港灣，有誰(shuí)能毅然拋卻帶著(zhù)傷痕踏上迷茫的征途？況且，即使下一處還有可休憩的驛站，誰(shuí)又能說(shuō)的準那是一個(gè)可讓自己安穩�？康膽驯�？
小歐，愛(ài)吧，看得出這是你的真愛(ài)。你愛(ài)的是那么高雅，那么驕傲！你就是一株雍容的玫瑰，深情祝愿玫瑰的芬芳氤氳你愛(ài)的人生之路！
同行的作文500字 篇35
去年秋天，政府撥款整修了這條大街。變化不大，但卻給我后來(lái)的生活很大的改變。馬路該窄了、鋪上了人行道，大人們心里的念叨著(zhù)的安全有著(zhù)落了，也就不說(shuō)什么了。似乎誰(shuí)也沒(méi)有在意我的窗前栽上了幾棵櫻花樹(shù)。
鎖一直工作到今年春天，頑強的抵抗著(zhù)春的來(lái)意，直到那一天。
她在贊賞我的努力，贊賞我充分利用這美好的春天做有意義的事情。
所以我把頭低下了。
那聲?shū)B(niǎo)鳴干脆動(dòng)聽(tīng)，帶著(zhù)空靈清麗的余音。甜美的旋律在房間里久久的回蕩，樂(lè )曲的尾尖酥的發(fā)顫，就這樣勾走了我的靈魂。大自然的美妙本身就不可形容，難得見(jiàn)一次，又何必白白錯過(guò)呢？ 所以我又把頭抬起來(lái)了。
心里忽然想起了什么，手不自覺(jué)地在抽屜里瞎翻騰。
春天是多么美好的季節呀，我們必須好好珍惜。畢業(yè)季的我們，面臨著(zhù)同窗好友的分別，這是多么令人傷心呀！可是這美麗的春天，不一樣會(huì )漸漸消失嗎？時(shí)光總會(huì )溜走，我們所應該做的就是珍惜同在的這段時(shí)間呀！一年之計在于春，一日之計在于晨。在這溫暖的春天，我們所該做的好好學(xué)習，起跑在新一年的道路上！
更讓我驚奇的是，一天我偶然的`向外看看，竟發(fā)現對面鄰居的墻上不知什么時(shí)候長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。午后的清風(fēng)吹來(lái)，綠色的海洋隨風(fēng)蕩漾。春天，就是這樣生機勃勃、欣欣向榮的呀！
最近天氣熱了，穿T恤的也多了。立夏已經(jīng)來(lái)了，春天已經(jīng)走了。也許誰(shuí)也不知道，在這該讓我們努力的、奮發(fā)向上的早春時(shí)節，春天與我同行。
同行的作文500字 篇36
靜靜的夜，靜靜的天，靜靜的月，我靜靜的躺在床上，靜靜的品味這李白的詩(shī)。
看！空中的星星在閃爍，看！今天的月牙是多美，看！李白依然在那里喝酒！
聽(tīng)！李白在那里吟詩(shī)，“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親…”又是一首流傳于世上的好詩(shī)，聽(tīng)！那煙火的轟隆的聲音，聽(tīng)！那不是李白的朋友在叫他嗎？他還真專(zhuān)心！我和李白有個(gè)約定！
李白的雅興大多來(lái)自“酒”，用酒來(lái)引發(fā)詩(shī)性，用酒還可以消愁，酒可真是好東西��！月下自己喝酒，是一件苦悶的事情，但是唯有像李白這樣的詩(shī)人才能找到屬于自己的浪漫，邀請天上的.狼牙月于自己的影子一起喝酒，只有李白才會(huì )這樣產(chǎn)生浪漫吧~！我和李白有個(gè)約定！
在這片桃花叢中，有只張石桌映著(zhù)狼牙月，顯得格外凄清，但又充滿(mǎn)了李白的滿(mǎn)足，他的豪邁，他的孤獨于皎潔的月光交織在一起，形成了一幅不滅的畫(huà)卷，我和李白有個(gè)約定！
約定著(zhù)我能有一天像他那樣，不用世俗的眼光去看人生，不以孤獨而影響心情，在孤獨時(shí)以明月為友，在冷清時(shí)以影子為舞，李白的一切都值得我們去學(xué)習，去追求，假如他自暴自棄，那么文壇上就全少了個(gè)巨星，我們也同時(shí)缺少了個(gè)學(xué)習的典范，我們應該學(xué)習他那中奉獻的精神，堅強于勇氣同在，那么人生會(huì )更有意義！
狼牙月，我很憔悴，我讀書(shū)回憶起李白，是誰(shuí)寫(xiě)下千古名句，月亮的伴隨，使他格外皎潔，月以高高掛起，月亮伴隨我一生~！
同行的作文500字 篇37
美不是只在外表，更多的是內在。他可能微不足道，甚至難以發(fā)現�？墒俏覀兊纳钪忻罒o(wú)處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌，一系列最美感動(dòng)全中國，然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現，就讓我們與美同行一起去發(fā)現更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏著(zhù)日出的時(shí)間去呼吸一口最新鮮的空氣�！斑�！昨天滿(mǎn)是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎么變成了干凈明亮的小路呢！”我正納悶呢，突然一個(gè)彎著(zhù)腰正在掃地的身影映入我的眼簾，“你是誰(shuí)呀在這干嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最臟的'呢！”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的歉意，因為我之前也在這條小路上扔過(guò)垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠的地方�！皩Σ黄�，我下次不扔垃圾了！”“沒(méi)事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，刮風(fēng)下雨也得掃�！蓖�(zhù)清潔工人忙碌的身影，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地說(shuō)�？汕鍧嵐と藚s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續掃她的路。
時(shí)間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作著(zhù)，從未停止過(guò)，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費水，就會(huì )沙漠地區的人們多一份希望……美無(wú)處不在，美并不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng )造更多美吧！
同行的作文500字 篇38
這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。
杭州長(cháng)運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無(wú)錫路線(xiàn)。2012年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上有24名乘客。11時(shí)40分左右，車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍著(zhù)劇痛，把車(chē)緩緩減速，�？吭诼愤�，打起雙閃燈，然后解開(kāi)安全帶，掙扎著(zhù)站起來(lái)，對著(zhù)慌亂的乘客們說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的.壯舉，感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。
6月1日，快客司機吳斌因傷勢過(guò)重，離開(kāi)了人世，沒(méi)能與死神對抗成功的他，還是離開(kāi)了。
吳斌今年48歲，從2003年開(kāi)始做快客司機，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬(wàn)多公里路程，相當于繞地球近30圈，同事們說(shuō)他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說(shuō)，這有什么的，都是他應該做的。
吳斌的一生很平凡，但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事，他的敬業(yè)精神，他的勇氣，使人深受感動(dòng)。
我們相信，天上的吳斌，一定會(huì )為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存��！
同行的作文500字 篇39
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話(huà)中的故事會(huì )讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著(zhù)清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓："我是壽昌初中的學(xué)生，904班的`一員，我堅決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們在按照上面說(shuō)的去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著(zhù)我們去創(chuàng )造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著(zhù)復習各科知識，背誦提綱，但學(xué)知識難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著(zhù)急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì )，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì )，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著(zhù)，團結奮進(jìn)在習題中體現著(zhù)，友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因為這動(dòng)人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。這是團結的結果，也是友愛(ài)的結果。
這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團結的集體。我愛(ài)904班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
同行的作文500字 篇40
愛(ài)如潮水，滋潤干涸的心田；愛(ài)如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼；愛(ài)也如冬陽(yáng)，如驛站，在四季變換的征程中與我們相約而行。
愛(ài)是生命最初的依賴(lài)。它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手，扶持我們邁開(kāi)人生中的第一步；它是父親厚實(shí)的肩膀，堅定的托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想；它也融合在外婆抱著(zhù)高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛(ài)的相伴，我才會(huì )從初生走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。
愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)如春雨般播撒的師恩。它是每天放學(xué)前如“好好安排時(shí)間”之類(lèi)的必不可少的叮嚀；它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆；它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時(shí)牌。它們或許因為日復一日的.打磨而變得平淡無(wú)奇，卻鑒證著(zhù)拳拳的愛(ài)生之心。我永遠都不能淡忘當我成績(jì)下降時(shí)，老師那含淚的痛斥，所以我會(huì )銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。
愛(ài)是裝點(diǎn)生活的友誼。當不爭氣的分數像扶不起的阿斗一落千丈時(shí)，朋友的一句“沒(méi)關(guān)系，就憑你，下次肯定沒(méi)問(wèn)題”重新為我們撐起順風(fēng)的帆；當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時(shí)，同學(xué)冷不防的一句玩笑剎那間撥開(kāi)慘淡的愁云，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復涌。
與愛(ài)同行，要堅信生活中無(wú)處不存在著(zhù)深?lèi)?ài)我們的人，要相信在他們獨一無(wú)二的愛(ài)的陪伴下，我們定將“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
同行的作文500字 篇41
文明美德對社會(huì )，對每個(gè)人都具有重要意義。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表現出我們對他人的尊敬。美德會(huì )陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的人生，一個(gè)人擁有美德，人生才會(huì )美好，才會(huì )快樂(lè )，心靈才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
其中，誠信是每一個(gè)人必須擁有的好品德，我們從小就應該堅持誠信的原則。
記得那年暑假，我們全家一起去盼望已久的游樂(lè )園玩。在游樂(lè )園大門(mén)，我就望見(jiàn)里面人山人海，熱鬧極了！我們進(jìn)了大門(mén)，看見(jiàn)了正在旋轉的摩天輪，還聽(tīng)見(jiàn)了那上面的人不停地發(fā)出興奮的尖叫聲。于是，我迫不及待地想親身體驗一下。我趕緊找爸爸媽媽拿了錢(qián)，排起了隊，玩了刺激的摩天輪；我又去玩開(kāi)心的'碰碰車(chē)。就在我給碰碰車(chē)錢(qián)的時(shí)候，我才發(fā)現自己手中的錢(qián)還原封沒(méi)動(dòng)。原來(lái)，剛才摩天輪那里的人實(shí)在是太多，管理員叔叔竟然沒(méi)收我的錢(qián)。我急忙跑回摩天輪管理臺，把錢(qián)給了叔叔。叔叔不停地表?yè)P我，大家也都表?yè)P我！
還有一次，大姐姐讓我幫她照看一下調皮的小妹妹。我非常爽快地就答應了！不曾想，小妹妹可難帶了！她一直在我家不停地亂跑，還把我的糖果全翻出來(lái)吃，還打擾我寫(xiě)作業(yè)！但是我想到我是答應了大姐姐要幫忙的，我就很耐心地帶著(zhù)小妹妹玩，一直到大姐姐來(lái)接。大姐姐使勁地感謝我呢！
我會(huì )一直這么做下去，堅持做一個(gè)講誠信的好娃娃！
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